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2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷:詞匯拓展運(yùn)用能力測(cè)試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯選擇填空(本部分共20小題,每小題1分,滿分20分)要求:仔細(xì)閱讀下面的句子,從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇可以填入空白處的最佳答案,并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。同學(xué)們,這可是咱們英語學(xué)習(xí)里頭最基礎(chǔ)也是最重要的部分啦!詞匯就像咱們蓋房子的磚頭,沒有它們,咱們?cè)趺茨軌虬延⒄Z這座大廈蓋得又高又穩(wěn)呢?來,咱們一起看看這些句子,看看你們能不能選出最合適的那個(gè)詞兒,就像選衣服一樣,要合身才行!1.MynameisLily.Iam_______.A.ateacherB.astudentC.adoctorD.apilot(我記得有一次考試,我就把B選成了A,結(jié)果被老師批評(píng)了半天,說我都不知道自己是個(gè)學(xué)生,多尷尬??!所以大家可一定要小心哦?。?.Thecatissleeping_______thetable.A.onB.inC.underD.at(這個(gè)題我特別有感覺,因?yàn)橛幸淮挝壹业呢堖渚退谖視老旅?,我還以為它偷偷藏起來了呢,結(jié)果它只是在打呼嚕?。?.Sheis_______Englishnow.A.studyB.studiesC.studyingD.tostudy(這個(gè)題是關(guān)于時(shí)態(tài)的,我以前總是搞不清楚,后來老師用“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就像咱們正在做的事情一樣”這個(gè)比喻,我才慢慢明白的。)4.Wegotothepark_______Sunday.A.inB.onC.atD.for(這個(gè)題我特別有體會(huì),因?yàn)槲液臀业呐笥褌兛偸窃谥苋找黄鹑ス珗@玩,所以“onSunday”這個(gè)短語對(duì)我來說就特別有畫面感?。?.Thisis_______interestingbook.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題是關(guān)于冠詞的,我以前總是把a(bǔ)和an搞混,后來我給自己編了個(gè)小故事,說a用在輔音發(fā)音開頭的詞前面,an用在元音發(fā)音開頭的詞前面,這樣就好多了?。?.Heis_______doctor.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題和第五題有點(diǎn)像,但是我還是覺得很有意思,因?yàn)獒t(yī)生這個(gè)職業(yè)對(duì)我來說一直都很神圣,所以每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到那些救死扶傷的醫(yī)生們。)7.Thegirlis_______reddress.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)榧t色是我最喜歡的顏色,所以看到“reddress”,我一下子就選對(duì)了?。?.Myfatheris_______engineer.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我想到了我的爸爸,他是一名工程師,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到他每天忙碌的身影。)9.Wehave_______Englishlessontomorrow.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)槊魈煳揖鸵嫌⒄Z課了,所以“anEnglishlesson”對(duì)我來說就特別有期待!)10.Theboyis_______boy.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槟泻⑦@個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用an,我每次都毫不猶豫地選B。)11.Sheis_______student.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題和第2題有點(diǎn)像,但是我還是覺得很有意思,因?yàn)閷W(xué)生這個(gè)身份對(duì)我來說一直都很重要,所以每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到自己在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。)12.Thewomanis_______teacher.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)詞的發(fā)音是輔音開頭,所以應(yīng)該用a,我每次都毫不猶豫地選A。)13.Heis_______tallman.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤皌all”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,但是“man”這個(gè)詞的發(fā)音是輔音開頭,所以應(yīng)該用a,我每次都毫不猶豫地選A。)14.Thegirlis_______beautifulgirl.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癰eautiful”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用an,我每次都毫不猶豫地選B。)15.Mybrotheris_______brother.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤癰rother”這個(gè)詞的發(fā)音是輔音開頭,但是“brother”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用a,我每次都毫不猶豫地選A。)16.Sheis_______Englishteacher.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癊nglish”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用an,我每次都毫不猶豫地選B。)17.Theboyis_______happyboy.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤癶appy”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用an,我每次都毫不猶豫地選B。)18.Mysisteris_______sister.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤皊ister”這個(gè)詞的發(fā)音是輔音開頭,但是“sister”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用a,我每次都毫不猶豫地選A。)19.Heis_______Chineseboy.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癈hinese”這個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用an,我每次都毫不猶豫地選B。)20.Thegirlis_______girl.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤癵irl”這個(gè)詞的發(fā)音是輔音開頭,所以應(yīng)該用a,我每次都毫不猶豫地選A。)二、句子翻譯(本部分共10小題,每小題2分,滿分20分)要求:請(qǐng)將下列句子翻譯成英語,注意時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致,翻譯要準(zhǔn)確、流暢,盡量使用所學(xué)的詞匯和句型。同學(xué)們,翻譯可是咱們英語學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要技能呢!它就像一座橋梁,連接著我們的母語和英語,讓我們能夠更好地理解兩種語言的文化和思維方式。來,咱們一起看看這些句子,看看你們能不能準(zhǔn)確地翻譯成英語,就像翻譯一幅畫一樣,要抓住它的精髓才行!1.我每天早上都喝一杯牛奶。(我記得有一次考試,我就把“每天早上”翻譯成了“everymorning”,結(jié)果被老師表揚(yáng)了,說我的翻譯很準(zhǔn)確,我很高興?。?.我的爸爸是一名工程師,他工作很努力。(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)槲蚁氲搅宋业陌职郑且幻こ處?,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到他每天忙碌的身影。)3.我們下周要去北京旅游。(這個(gè)題我想到了我的朋友們,我們總是計(jì)劃著一起去旅游,所以“wearegoingtotraveltoBeijingnextweek”這句話對(duì)我來說就特別有期待!)4.她喜歡唱歌和跳舞。(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤皊helikessinginganddancing”這句話我很早就掌握了,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)毫不猶豫地寫出來。)5.他正在幫助一個(gè)迷路的小女孩。(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)槲蚁氲搅四切┥屏嫉娜?,他們總是愿意幫助別人,所以每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到那些美好的事情。)6.我的媽媽今天在家做飯。(這個(gè)題我想到了我的媽媽,她總是很擅長(zhǎng)做飯,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到那些美味的飯菜。)7.我們班有45名學(xué)生。(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤皐ehave45studentsinourclass”這句話我很早就掌握了,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)毫不猶豫地寫出來。)8.他昨天去看了一場(chǎng)電影。(這個(gè)題我想到了那些有趣的夜晚,我們總是計(jì)劃著去看電影,所以“hewenttoseeamovieyesterday”這句話對(duì)我來說就特別有畫面感?。?.她正在學(xué)習(xí)英語。(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)槲蚁氲搅四切┡Φ娜?,他們總是愿意學(xué)習(xí)新東西,所以每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到那些美好的事情。)10.我們明天要去公園踢足球。(這個(gè)題我想到了我的朋友們,我們總是計(jì)劃著一起去踢足球,所以“wearegoingtoplayfootballintheparktomorrow”這句話對(duì)我來說就特別有期待?。┤?、動(dòng)詞填空(本部分共15小題,每小題1分,滿分15分)要求:仔細(xì)閱讀下面的句子,根據(jù)所給動(dòng)詞的提示,用正確的形式填入空白處。同學(xué)們,動(dòng)詞可是咱們英語句子里的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,沒有它們,咱們的話就像沒氣的自行車,走不快也走不遠(yuǎn)。來,咱們一起看看這些句子,看看你們能不能給這些“發(fā)動(dòng)機(jī)”加上合適的“油”,讓它們跑起來!我以前就特別怕動(dòng)詞,因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)候像變魔術(shù)一樣,一會(huì)兒是原形,一會(huì)兒是第三人稱單數(shù),一會(huì)兒又是現(xiàn)在分詞,搞得我頭都大了!但是后來我找到了一個(gè)訣竅,就是把動(dòng)詞分成幾類,然后分別記住它們的規(guī)則,這樣就好多了!你們也試試看吧!1.Mysister_______(go)toschoolatseveno'clockeverymorning.(我記得有一次考試,我就把“atseveno'clockeverymorning”這個(gè)短語給忘了,結(jié)果把動(dòng)詞也填錯(cuò)了,真是又氣又好笑!所以大家一定要把句子里的每一個(gè)部分都看清楚哦?。?.We_______(play)basketballafterschoolyesterday.(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤皔esterday”是昨天,所以應(yīng)該用一般過去時(shí),我每次都毫不猶豫地填“played”。)3.Thecat_______(sleep)onthesofarightnow.(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤皉ightnow”是現(xiàn)在,所以應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我每次都毫不猶豫地填“issleeping”。)4.He_______(be)adoctornextyear.(這個(gè)題我想到了我的爸爸,他是一名工程師,如果明年他變成醫(yī)生,那可就太好了!所以每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到那些救死扶傷的醫(yī)生們。)5.They_______(have)apicnicintheparkthisweekend.(這個(gè)題我想到了我的朋友們,我們總是計(jì)劃著一起去野餐,所以“theyaregoingtohaveapicnicintheparkthisweekend”這句話對(duì)我來說就特別有期待!)6.I_______(do)myhomeworkathomeeveryevening.(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癳veryevening”是每晚,所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),我每次都毫不猶豫地填“do”。)7.Mymother_______(cook)dinnerforthefamilynow.(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤皀ow”是現(xiàn)在,所以應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我每次都毫不猶豫地填“iscooking”。)8.We_______(go)tothezoonextmonth.(這個(gè)題我想到了我的朋友們,我們總是計(jì)劃著一起去動(dòng)物園,所以“wearegoingtogotothezoonextmonth”這句話對(duì)我來說就特別有期待?。?.Thestudents_______(study)Englishintheclassroom.(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癷ntheclassroom”是在教室里,所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),我每次都毫不猶豫地填“study”。)10.She_______(be)atthelibraryreadingabook.(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤皉eadingabook”是在做某事,所以應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我每次都毫不猶豫地填“isbeing”。)11.Myfather_______(work)inafactory.(這個(gè)題我想到了我的爸爸,他是一名工程師,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到他每天忙碌的身影。)12.They_______(watch)TVinthelivingroomlastnight.(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤發(fā)astnight”是昨晚,所以應(yīng)該用一般過去時(shí),我每次都毫不猶豫地填“watched”。)13.I_______(eat)breakfastateighto'clockeverymorning.(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癮teighto'clockeverymorning”是每天早上八點(diǎn),所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),我每次都毫不猶豫地填“eat”。)14.Mybrother_______(play)thepianoverywell.(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)椤皏erywell”是非常好,所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),我每次都毫不猶豫地填“plays”。)15.Thechildren_______(play)hideandseekinthegarden.(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)椤癷nthegarden”是在花園里,所以應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí),我每次都毫不猶豫地填“play”。)四、選詞填空(本部分共10小題,每小題2分,滿分20分)要求:從方框中選出合適的詞填入下面的句子中,每個(gè)詞只能用一次。同學(xué)們,選詞填空可是咱們英語學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要技能呢!它就像一場(chǎng)尋寶游戲,我們需要根據(jù)句子的意思,找到那個(gè)最合適的“寶藏”,把它填進(jìn)去,讓句子變得完整和有意義。我以前就特別怕選詞填空,因?yàn)橛袝r(shí)候詞兒看起來都差不多,很難分清哪個(gè)是對(duì)的,哪個(gè)是錯(cuò)的。但是后來我找到了一個(gè)訣竅,就是把句子讀幾遍,然后根據(jù)句子的意思,選出最合適的詞,這樣就好多了!你們也試試看吧!1.MynameisTom.Iam_______.A.aEnglishmanB.anEnglishmanC.theEnglishmanD.someEnglishman(我記得有一次考試,我就把B選成了A,結(jié)果被老師批評(píng)了半天,說我都不知道自己是個(gè)英國(guó)人,多尷尬??!所以大家一定要小心哦?。?.Thecatissleeping_______thetable.A.onB.inC.underD.at(這個(gè)題我特別有感覺,因?yàn)橛幸淮挝壹业呢堖渚退谖視老旅?,我還以為它偷偷藏起來了呢,結(jié)果它只是在打呼嚕?。?.Sheis_______Englishnow.A.studyB.studiesC.studyingD.tostudy(這個(gè)題是關(guān)于時(shí)態(tài)的,我以前總是搞不清楚,后來老師用“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)就像咱們正在做的事情一樣”這個(gè)比喻,我才慢慢明白的。)4.Wegotothepark_______Sunday.A.inB.onC.atD.for(這個(gè)題我特別有體會(huì),因?yàn)槲液臀业呐笥褌兛偸窃谥苋找黄鹑ス珗@玩,所以“onSunday”這個(gè)短語對(duì)我來說就特別有畫面感!)5.Thisis_______interestingbook.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題是關(guān)于冠詞的,我以前總是把a(bǔ)和an搞混,后來我給自己編了個(gè)小故事,說a用在輔音發(fā)音開頭的詞前面,an用在元音發(fā)音開頭的詞前面,這樣就好多了?。?.Heis_______doctor.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我想到了我的朋友們,他們總是計(jì)劃著一起去旅游,所以“theyaregoingtohaveapicnicintheparkthisweekend”這句話對(duì)我來說就特別有期待?。?.Thegirlis_______reddress.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)榧t色是我最喜歡的顏色,所以看到“reddress”,我一下子就選對(duì)了?。?.Myfatheris_______engineer.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我想到了我的爸爸,他是一名工程師,每次看到這個(gè)題,我都會(huì)想到他每天忙碌的身影。)9.Wehave_______Englishlessontomorrow.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得很有意思,因?yàn)槊魈煳揖鸵嫌⒄Z課了,所以“anEnglishlesson”對(duì)我來說就特別有期待?。?0.Theboyis_______boy.A.aB.anC.theD.some(這個(gè)題我覺得特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槟泻⑦@個(gè)詞的發(fā)音是元音開頭,所以應(yīng)該用an,我每次都毫不猶豫地選B。)本次試卷答案如下一、詞匯選擇填空1.B分析思路:句意“我的名字是莉莉。我是一個(gè)_______?!备鶕?jù)上下文,這里是在介紹自己的身份,Lily是女孩的名字,所以應(yīng)該用“astudent”(一個(gè)學(xué)生)。A選項(xiàng)“ateacher”(一個(gè)老師)不對(duì),因?yàn)長(zhǎng)ily是學(xué)生不是老師。C選項(xiàng)“adoctor”(一個(gè)醫(yī)生)不對(duì),因?yàn)獒t(yī)生通常是成年人,而且Lily是女孩。D選項(xiàng)“apilot”(一個(gè)飛行員)更不對(duì),因?yàn)轱w行員需要駕駛飛機(jī),而Lily顯然不是飛行員。所以正確答案是B。2.A分析思路:句意“貓正在桌子_______睡覺?!备鶕?jù)我們對(duì)貓的了解,貓喜歡在溫暖、安全的地方睡覺,桌子表面是一個(gè)常見的地方。A選項(xiàng)“on”(在……上面)符合這個(gè)情景,因?yàn)樨埧梢栽谧雷由厦嫠X。B選項(xiàng)“in”(在……里面)不對(duì),因?yàn)樽雷硬皇侨萜鳎埐荒茉诶锩嫠X。C選項(xiàng)“under”(在……下面)有時(shí)候貓會(huì)在桌子下面睡覺,但這個(gè)句子沒有提供足夠的信息來判斷貓是在桌子上面還是下面。D選項(xiàng)“at”(在……旁邊)也不對(duì),因?yàn)椤癮tthetable”通常指的是在桌子旁邊,而不是在桌子上或桌子下面。所以正確答案是A。3.C分析思路:句意“她現(xiàn)在正在學(xué)英語。”根據(jù)句子的時(shí)間狀語“now”(現(xiàn)在),我們需要使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來描述正在進(jìn)行的動(dòng)作。A選項(xiàng)“study”是一般現(xiàn)在時(shí),不符合“now”的要求。B選項(xiàng)“studies”是第三人稱單數(shù)現(xiàn)在時(shí),也不符合“now”的要求。C選項(xiàng)“studying”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),符合“now”的要求。D選項(xiàng)“tostudy”是不定式,不符合“now”的要求。所以正確答案是C。4.B分析思路:句意“我們星期天去公園?!备鶕?jù)我們對(duì)星期幾的表達(dá)方式,星期天應(yīng)該用介詞“on”。A選項(xiàng)“in”通常用于月份、年份等,不用于星期幾。C選項(xiàng)“at”通常用于具體的時(shí)間點(diǎn),如“ateighto'clock”(在八點(diǎn)鐘),不用于星期幾。D選項(xiàng)“for”通常用于表示時(shí)間段,如“fortwohours”(兩個(gè)小時(shí)),不用于星期幾。所以正確答案是B。5.B分析思路:句意“這是一本_______有趣的書。”根據(jù)英語語法規(guī)則,不定冠詞“a”用于輔音發(fā)音開頭的單詞前面,“an”用于元音發(fā)音開頭的單詞前面?!癷nteresting”是以元音發(fā)音“/?/”開頭的,所以應(yīng)該用“an”。A選項(xiàng)“a”不對(duì),因?yàn)椤癷nteresting”不是輔音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“interestingbook”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是B。6.A分析思路:句意“他是一名醫(yī)生?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示職業(yè)時(shí),通常用不定冠詞“a”或“an”?!癲octor”是以輔音發(fā)音“/d/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癲octor”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“doctor”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。7.A分析思路:句意“女孩穿著一件紅色的連衣裙?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示服裝時(shí),通常用不定冠詞“a”?!皉eddress”是以輔音發(fā)音“/r/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤皉eddress”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“reddress”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。8.A分析思路:句意“我的爸爸是一名工程師?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示職業(yè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!癳ngineer”是以輔音發(fā)音“/?/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癳ngineer”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“engineer”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。9.B分析思路:句意“我們明天有一節(jié)英語課?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示課程時(shí),通常用不定冠詞“an”?!癊nglishlesson”是以元音發(fā)音“/?/”開頭的,所以應(yīng)該用“an”。A選項(xiàng)“a”不對(duì),因?yàn)椤癊nglishlesson”不是輔音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“Englishlesson”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是B。10.A分析思路:句意“這個(gè)男孩是一個(gè)男孩?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!癰oy”是以輔音發(fā)音“/b/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癰oy”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“boy”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。11.B分析思路:句意“她是一個(gè)學(xué)生?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!皊tudent”是以元音發(fā)音“/st?nt/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。A選項(xiàng)“a”雖然發(fā)音是輔音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“a”。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“student”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。12.C分析思路:句意“這個(gè)女人是一位老師。”根據(jù)英語語法規(guī)則,表示職業(yè)時(shí),通常用不定冠詞“a”。“teacher”是以輔音發(fā)音“/t?/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤皌eacher”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“teacher”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。13.A分析思路:句意“他是一個(gè)高個(gè)子男人?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!皌all”雖然發(fā)音是元音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“a”?!癿an”是以輔音發(fā)音“/m?n/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。A選項(xiàng)“a”雖然發(fā)音是輔音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤皌all”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“tallman”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。14.B分析思路:句意“這個(gè)女孩是一個(gè)漂亮的女孩。”根據(jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”。“beautiful”是以元音發(fā)音“/?bju?t?fl/”開頭的,所以應(yīng)該用“an”?!癵irl”是以輔音發(fā)音“/ɡ?rl/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。A選項(xiàng)“a”雖然發(fā)音是輔音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“an”。B選項(xiàng)“an”雖然發(fā)音是元音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“an”。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“beautifulgirl”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是B。15.A分析思路:句意“我的哥哥是一個(gè)哥哥。”根據(jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!癰rother”是以輔音發(fā)音“/br?e?r/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癰rother”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“brother”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。16.A分析思路:句意“她是一位英語老師?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示職業(yè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!癊nglish”是以輔音發(fā)音“/??ɡl??/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”?!皌eacher”是以輔音發(fā)音“/t?/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。A選項(xiàng)“a”雖然發(fā)音是輔音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癊nglish”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“Englishteacher”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。17.B分析思路:句意“這個(gè)男孩是一個(gè)快樂的男孩?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!癶appy”是以元音發(fā)音“/?h?pi/”開頭的,所以應(yīng)該用“an”?!癰oy”是以輔音發(fā)音“/b??/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。A選項(xiàng)“a”雖然發(fā)音是輔音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“an”。B選項(xiàng)“an”雖然發(fā)音是元音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“an”。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“happyboy”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是B。18.A分析思路:句意“我的姐姐是一個(gè)姐姐?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”?!皊ister”是以輔音發(fā)音“/?s?st?r/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤皊ister”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“sister”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。19.A分析思路:句意“他是一個(gè)中國(guó)男孩?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示國(guó)籍時(shí),通常用不定冠詞“a”?!癈hinese”是以輔音發(fā)音“/?t?a?ni?z/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”?!癰oy”是以輔音發(fā)音“/b??/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。A選項(xiàng)“a”雖然發(fā)音是輔音,但這里是一般性的描述,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癈hinese”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“Chineseboy”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。20.A分析思路:句意“這個(gè)女孩是一個(gè)女孩?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示同類事物中的其中一個(gè)時(shí),通常用不定冠詞“a”。“girl”是以輔音發(fā)音“/ɡ?rl/”開頭的,所以應(yīng)該用“a”。B選項(xiàng)“an”不對(duì),因?yàn)椤癵irl”不是元音發(fā)音開頭的。C選項(xiàng)“the”是定冠詞,用于特指的事物,而這里是一般性的描述,所以不對(duì)。D選項(xiàng)“some”是不定冠詞,通常用于不可數(shù)名詞,而“girl”是可數(shù)名詞,所以不對(duì)。所以正確答案是A。二、句子翻譯1.Idrinkacupofmilkeverymorning.分析思路:句意“我每天早上都喝一杯牛奶?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇。“每天早上”翻譯成“everymorning”,“喝”翻譯成“drink”,“牛奶”翻譯成“milk”,“一杯”翻譯成“acupof”。所以完整的句子是“Idrinkacupofmilkeverymorning.”。2.Myfatherisanengineerandheworkshard.分析思路:句意“我的爸爸是一名工程師,他工作很努力?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇?!拔业陌职帧狈g成“Myfather”,“是一名工程師”翻譯成“isanengineer”,“工作很努力”翻譯成“workshard”。所以完整的句子是“Myfatherisanengineerandheworkshard.”。3.WearegoingtotraveltoBeijingnextweek.分析思路:句意“我們下周要去北京旅游?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇。“我們”翻譯成“We”,“下周”翻譯成“nextweek”,“要去”翻譯成“aregoingtotravelto”,“北京”翻譯成“Beijing”。所以完整的句子是“WearegoingtotraveltoBeijingnextweek.”。4.Shelikessinginganddancing.分析思路:句意“她喜歡唱歌和跳舞?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇?!八狈g成“She”,“喜歡”翻譯成“l(fā)ikes”,“唱歌”翻譯成“singing”,“和”翻譯成“and”,“跳舞”翻譯成“dancing”。所以完整的句子是“Shelikessinginganddancing.”。5.Heishelpingalostgirlrightnow.分析思路:句意“他正在幫助一個(gè)迷路的小女孩。”翻譯成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇?!八狈g成“He”,“正在幫助”翻譯成“ishelping”,“一個(gè)迷路的小女孩”翻譯成“alostgirl”,“現(xiàn)在”翻譯成“rightnow”。所以完整的句子是“Heishelpingalostgirlrightnow.”。6.Mymotheriscookingdinnerathometonight.分析思路:句意“我的媽媽今天在家做飯?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇?!拔业膵寢尅狈g成“Mymother”,“今天”翻譯成“tonight”,“在家”翻譯成“athome”,“做飯”翻譯成“iscooking”。所以完整的句子是“Mymotheriscookingdinnerathometonight.”。7.Thereare45studentsinourclass.分析思路:句意“我們班有45名學(xué)生?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇?!拔覀儼唷狈g成“ourclass”,“有”翻譯成“thereare”,“45名學(xué)生”翻譯成“45students”。所以完整的句子是“Thereare45studentsinourclass.”。8.Hewenttoseeamovieyesterdayevening.分析思路:句意“他昨天去看了一場(chǎng)電影?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇。“他”翻譯成“He”,“昨天晚上”翻譯成“yesterdayevening”,“去看”翻譯成“wenttosee”,“一場(chǎng)電影”翻譯成“amovie”。所以完整的句子是“Hewenttoseeamovieyesterdayevening.”。9.SheisstudyingEnglishatthelibrary.分析思路:句意“她正在學(xué)習(xí)英語?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇。“她”翻譯成“She”,“正在學(xué)習(xí)”翻譯成“isstudying”,“英語”翻譯成“English”,“在圖書館”翻譯成“atthelibrary”。所以完整的句子是“SheisstudyingEnglishatthelibrary.”。10.WearegoingtoplayfootballintheparkthisSaturday.分析思路:句意“我們明天要去公園踢足球?!狈g成英語時(shí),我們需要注意時(shí)態(tài)和詞匯的選擇。“我們”翻譯成“We”,“明天”翻譯成“thisSaturday”,“要去”翻譯成“aregoingtoplay”,“公園”翻譯成“inthepark”,“踢足球”翻譯成“football”。所以完整的句子是“WearegoingtoplayfootballintheparkthisSaturday.”。三、動(dòng)詞填空1.goes分析思路:句意“我的姐姐每天早上七點(diǎn)去學(xué)校?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,主語“Mysister”是第三人稱單數(shù),所以動(dòng)詞需要用第三人稱單數(shù)形式。“go”的一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式是“goes”。所以正確答案是“goes”。2.played分析思路:句意“我們昨天放學(xué)后打籃球?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,時(shí)間狀語“yesterday”是一般過去時(shí)的時(shí)間標(biāo)志,所以動(dòng)詞需要用一般過去時(shí)形式。“play”的一般過去時(shí)形式是“played”。所以正確答案是“played”。3.issleeping分析思路:句意“貓現(xiàn)在正在沙發(fā)上睡覺。”根據(jù)英語語法規(guī)則,時(shí)間狀語“rightnow”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志,所以動(dòng)詞需要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式。“sleep”的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式是“issleeping”。所以正確答案是“issleeping”。4.willbe分析思路:句意“他明年將是一名醫(yī)生?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示將來的動(dòng)作時(shí),通常用“will+動(dòng)詞原形”?!癰e”的原形是“be”,所以“willbe”是正確的形式。所以正確答案是“willbe”。5.arehaving分析思路:句意“他們這個(gè)周末將在公園野餐?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示將來的動(dòng)作時(shí),通常用“begoingto+動(dòng)詞原形”?!癶ave”的原形是“have”,所以“arehaving”是正確的形式。所以正確答案是“arehaving”。6.do分析思路:句意“我每晚在家做作業(yè)?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,一般現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性的動(dòng)作?!癲o”是“do”的原形,所以正確答案是“do”。7.iscooking分析思路:句意“我的媽媽現(xiàn)在正在為家人做飯。”根據(jù)英語語法規(guī)則,時(shí)間狀語“now”是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間標(biāo)志,所以動(dòng)詞需要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式?!癱ook”的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式是“iscooking”。所以正確答案是“iscooking”。8.aregoingtogo分析思路:句意“我們下個(gè)月將去動(dòng)物園?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,表示將來的動(dòng)作時(shí),通常用“begoingto+動(dòng)詞原形”?!癵o”的原形是“go”,所以“aregoingtogo”是正確的形式。所以正確答案是“aregoingtogo”。9.study分析思路:句意“學(xué)生們?cè)诮淌依飳W(xué)英語。”根據(jù)英語語法規(guī)則,一般現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性的動(dòng)作?!皊tudy”是一般現(xiàn)在時(shí)形式,所以正確答案是“study”。10.isbeing分析思路:句意“她正在圖書館看書。”根據(jù)英語語法規(guī)則,表示正在進(jìn)行的動(dòng)作時(shí),通常用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式?!癰e”的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式是“isbeing”,所以正確答案是“isbeing”。11.works分析思路:句意“我的爸爸在工廠工作?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,一般現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性的動(dòng)作。“work”是一般現(xiàn)在時(shí)形式,所以正確答案是“works”。12.watched分析思路:句意“他們昨晚在客廳看電視?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,時(shí)間狀語“l(fā)astnight”是一般過去時(shí)的時(shí)間標(biāo)志,所以動(dòng)詞需要用一般過去時(shí)形式。“watch”的一般過去時(shí)形式是“watched”。所以正確答案是“watched”。13.eat分析思路:句意“我每天早上八點(diǎn)吃早餐?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,一般現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性的動(dòng)作?!癳at”是一般現(xiàn)在時(shí)形式,所以正確答案是“eat”。14.plays分析思路:句意“我的哥哥非常擅長(zhǎng)彈鋼琴。”根據(jù)英語語法規(guī)則,一般現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性的動(dòng)作。“play”是一般現(xiàn)在時(shí)形式,所以正確答案是“plays”。15.play分析思路:句意“孩子們?cè)诨▓@里玩捉迷藏?!备鶕?jù)英語語法規(guī)則,一般現(xiàn)在時(shí)用于描述經(jīng)常性的動(dòng)作?!皃lay”是一般現(xiàn)在時(shí)形式,所以正確答案是“play”。四、選詞填空1.B分析思路:句意“我的名字是Tom。我是個(gè)_______。”根據(jù)英語語法規(guī)則,表示國(guó)籍時(shí),通常用不定冠詞“an”。“Englishman”是以元音發(fā)音開頭的,所以應(yīng)該用“an”。A選項(xiàng)“a”不對(duì),因?yàn)椤癊nglishman”
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