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文檔簡介
(優(yōu)選)初二語文下綜合性學(xué)習(xí)寫作口語交際獻給母親的歌第1頁,共49頁。第2頁,共49頁。第3頁,共49頁。第4頁,共49頁。第5頁,共49頁。第6頁,共49頁。第7頁,共49頁?;ㄕZ:母親第8頁,共49頁。母親之花——康乃馨第9頁,共49頁。在纖細(xì)青翠的花莖上,開出鮮艷美麗的花朵,花瓣緊湊而不易凋落,葉片秀長而不易卷曲,花朵雍容富麗,姿態(tài)高雅別致,色彩絢麗嬌艷,更有那誘人的濃郁香氣,甜醇幽雅,使人目迷心醉,這就是在母親節(jié)贈給母親的鮮花——康乃馨。第10頁,共49頁。中國的母親花——萱草
我國也有一種母親之花,它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物,根莖肉質(zhì),葉狹長,細(xì)長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花,十分艷麗,它不僅供人觀賞,花蕾叫金針,也可作蔬菜供人食用,在我國南北方廣為栽植。
第11頁,共49頁。古詩中母親花遠在《詩經(jīng)、衛(wèi)風(fēng)、伯兮》里載:“焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到那里弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,如孟郊的游子詩:“萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花?!比~夢得的詩云:“白發(fā)萱堂上,孩兒更共懷?!钡?2頁,共49頁。這幅畫畫的是一位母親懷抱著一個嬰兒睡覺的情景。畫面細(xì)致,色彩柔和。第13頁,共49頁。這幅油畫畫的是一位年輕的母親,坐在稻草堆上,身后背著一個小孩看信的情景。畫面細(xì)致,色彩柔和。反映出畫中母親希望孩子幸福的愿望?!赌赣H》(油畫)第14頁,共49頁。攝影作品第15頁,共49頁。第16頁,共49頁。媽媽的叮囑很動聽……第17頁,共49頁。第18頁,共49頁。媽媽的笑容很美麗……第19頁,共49頁。小時候,媽媽的懷抱最溫暖第20頁,共49頁。
最美媽媽——
吳菊萍第21頁,共49頁。
2011年7月2日下午,杭州濱江白金海岸小區(qū)。兩歲的妞妞趁奶奶不注意,爬上了窗臺,接著被窗沿掛住,隨時都有墜落的可能。這可是在10樓,樓下的鄰居都驚呆了。堅持了一分鐘左右,妞妞還是掉了下來。說時遲那時快,剛好路過這里的吳菊萍踢掉高跟鞋,張開雙臂,沖過去接住了妞妞。被緊急送往醫(yī)院后,吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折,預(yù)計半年才能康復(fù)。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來,開口叫了“爸爸、媽媽”。第22頁,共49頁。感動中國頒獎詞:
危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。第23頁,共49頁。關(guān)于母親的詩歌游子吟
孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?第24頁,共49頁。
孟母教子三遷,“孟子能成為“亞圣”,成為中國封建社會正統(tǒng)思想體系中地位僅次于孔子的人,多得力于他的母親。孟子的母親是位偉大的女性,她克勤克儉,含辛茹苦堅守志節(jié),撫育兒子,從慎始、勵志、敦品、勉學(xué)以至于約禮、成金,數(shù)十年如一日,絲絲入扣,毫不放松,既成就了孟子,更為后世的母親留下一套完整的教子方案,她本人也成為名垂千秋萬世的模范母親,屬于典型的中國良母。
作為一位女性,孟母的偉大之處豈止“精五味,置酒漿,養(yǎng)舅姑,縫衣裳,”以及“三從之道”,她更重要是能在兒子的成長過程中,按階段給予不同程度的教育,是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了兒子的前程。關(guān)于母愛的故事第25頁,共49頁。一三年困難時期,一個老農(nóng)一家人經(jīng)常找不到吃的。好在他會下夾子,偶爾也會夾到狐貍、黃鼠狼什么的。一天清晨,他去收夾子,見夾子夾到一只黃鼠狼,拿起一看大吃一驚,手里只是一張皮,黃鼠狼脫皮逃了。要不是親身所見,實在讓人難以置信。他想,沒有皮的黃鼠狼肯定死在不遠的什么地方,撿來一家人可以吃一餐。于是,他沿著血跡尋去,在河溝里發(fā)現(xiàn)黃鼠狼藏身的地洞,挖開一看,他被眼前的情景驚呆了:一窩七八只還未睜眼的小黃鼠狼,在扒在脫了皮的已經(jīng)僵硬了的母黃鼠狼身上,不斷地吸吮著奶頭。他呆立了許久,把那張皮蓋在母黃鼠狼身上,才含悲轉(zhuǎn)身而去。
從此,這位老農(nóng)不在下夾子捕獸了。第26頁,共49頁。二一天中午,一個撿破爛的婦女,把撿來的破爛物品送到廢品收購站賣掉后,騎著三輪車往回走,經(jīng)過一條無人的小巷時,從小巷的拐角處,猛地竄出一個歹徒來。這歹徒手里拿著一把刀,他用刀抵住婦女的胸部,兇狠的命令婦女將身上的錢全部交出來。婦女嚇傻了,站在那兒一動不動。
歹徒便開始搜身,他從婦女的衣袋里搜出一個塑料袋,塑料袋里包著一沓鈔票。
歹徒拿著那沓鈔票,轉(zhuǎn)身就走。這時,那位婦女反應(yīng)過來,立即撲上前去,劈手奪下了塑料袋。歹徒用刀對著婦女,作勢要捅她,威脅她放手。婦女卻雙手緊緊地攥住盛錢的袋子,死活不松手。
婦女一面死死的護住袋子,一面拼命呼救,呼救聲驚動了小巷子里的居民,人們聞聲趕來,合力逮住了歹徒。
眾人押著歹徒攙著婦女走進了附近的派出所,一位民警接待了他們。審訊時,歹徒對搶劫一事供認(rèn)不諱。而那位婦女站在那兒直打哆嗦,臉上冷汗直冒。民警便安慰她:“你不必害怕。”婦女回答說:“我好疼,我的手指被他掰斷了。”
第27頁,共49頁。
說著抬起右手,人們這才發(fā)現(xiàn),她右手的食指軟綿綿的耷拉著。
寧可手指被掰斷也不松手放掉錢袋子,可見那錢袋的數(shù)目和分量。民警便打開那包著鈔票的塑料袋,頓時,在場的人都驚呆了,那袋子里總共只有8塊5毛錢,全是一毛和兩毛的零鈔。為8塊5毛錢,一個斷了手指,一個淪為罪犯,真是太不值得了。一時,小城嘩然。
民警迷惘了:是什么力量在支撐著這位婦女,使她能在折斷手指的劇痛中仍不放棄這區(qū)區(qū)的8塊5毛錢呢?他決定探個究竟。所以,將婦女送進醫(yī)院治療以后,他就尾隨在婦女的身后,以期找到問題的答案。
但令人驚訝的是,婦女走出醫(yī)院大門不久,就在一個水果攤兒上挑起了水果,而且挑得那么認(rèn)真。她用8塊5毛錢買了一個梨子、一個蘋果、一個橘子、一個香蕉、一節(jié)甘蔗、一枚草莓,凡是水果攤兒上有的水果,她每樣都挑一個,直到將8塊5毛錢花得一分不剩。第28頁,共49頁。
民警吃驚地張大了嘴巴。難道不惜犧牲一根手指才保住的8塊5毛錢,竟是為了買一點水果嘗嘗?婦女提了一袋子水果,徑直出了城,來到郊外的公墓。民警發(fā)現(xiàn),婦女走到一個僻靜處,那里有一座新墓。婦女在新墓前佇立良久,臉上似乎有了欣慰的笑意。然后她將袋子倚著墓碑,喃喃自語:“兒啊,媽媽對不起你。媽沒本事,沒辦法治好你的病,竟讓你剛13歲時就早早地離開了人世。還記得嗎?你臨去的時候,媽問你最大的心愿是什么,你說:我從來沒吃過完好的水果,要是能吃一個好水果該多好呀。媽愧對你呀,竟連你最后的愿望都不能滿足,為了給你治病,家里已經(jīng)連買一個水果的錢都沒有了??墒牵⒆?,到昨天,媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽今天又掙了8塊5毛錢,孩子,媽可以買到水果了,你看,有橘子、有梨、有蘋果,還有香蕉……都是好的。都是媽花錢給你買的完好的水果,一點都沒爛,媽一個一個仔細(xì)挑過的,你吃吧,孩子,你嘗嘗吧……”第29頁,共49頁。
當(dāng)你第一次喊出“媽媽”時,母親滿臉笑容,滿心驚奇,當(dāng)母親把你從懷中放在地上,讓你爬,讓你站,讓你走,當(dāng)你跌倒了,又把你扶起來,繼續(xù)操練……從此,你便開始了全新的人生。
每次放學(xué)回家,你都要向母親匯報自己的收獲,母親聽得津津有味,笑靨如花。
母親一直無微不至地關(guān)心你,沐浴在母愛中的你真正了解自己的母親嗎?今天,我們就來聽聽母親的故事。第30頁,共49頁?!矮I給母親的歌”語文實踐活動:1、在活動中,林小梅同學(xué)深情的贊美了自己的母親。請你參照畫線的文字,展開聯(lián)想和想像,仿寫一個句子。同唱一首獻給母親的歌。母親得知我生病了,急匆匆趕到我的病床前。我微微睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)母親正慈祥的看著我,那是一種怎樣的眼神?。∧鞘浅筷貙苫ǖ牧茉?,那是春風(fēng)對碧水的輕撫,那是冬天陽光對白雪的親吻,明月對清泉的細(xì)語。第31頁,共49頁。2、閱讀下面的文字,完成后面的問題世界上許多國家過母親節(jié),但母親節(jié)的日期不盡相同:美國、意大利等國都是在5月的第二個星期日,法國的母親節(jié)是在5月的最后一個星期日,泰國的母親節(jié)是8月12日。有人提議我國也應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié),以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩。(1)假如我國的母親節(jié)已經(jīng)確立,請你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”的主題)的句式,為我國首屆母親節(jié)擬一個宣傳主題。(字?jǐn)?shù)不限)示例:營造綠色城市,呵護地球家園。感受母愛,報答母恩弘揚中華美德,感受母愛親情第32頁,共49頁。(2)假如從下面的人中推舉一人為母親節(jié)的形象代言人,你推舉誰?寫出理由。候選人:孟母(孟子的母親)岳母(岳飛的母親)冰心示例:我選孟母,孟母三遷的故事家喻戶曉,孟子成為古代杰出的思想家與他母親的教育是分不開的。孟母教子成功的例子可以作為后人的典范。因此我推舉孟母作為母親節(jié)的代言人。示例:我選岳母,岳母刺字,教育岳飛精忠報國的故事家喻戶曉、代代相傳,熱愛國家、報效祖國在當(dāng)今時代仍需要發(fā)揚光大。因此我推舉岳母作為母親節(jié)的形像代言人。示例:我選冰心,她是一位著名的作家,她的作品主題之一就是歌頌偉大的母愛,她的作品深得孩子們的喜愛。因此我推舉她。第33頁,共49頁。(3)假如你在母親節(jié)這天給母親洗一次腳,請寫出給母親洗腳前想說的話。示例:媽媽,小時候你給我洗了無數(shù)次腳,我時時感受到你的撫愛。今天是我國的第一個母親節(jié),我想給你洗一次腳,回報你對我的養(yǎng)育之恩,請你答應(yīng)我,好嗎?第34頁,共49頁。母親的皺紋深了,她把美麗的青春給了我母親的手粗了,她把溫暖的陽光給了我母親的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我母親的眼花了,她把明亮的雙眸給了我第35頁,共49頁。這是一雙操勞的布滿老繭的母親的手。第36頁,共49頁。終有一天我們會老去第37頁,共49頁。一、讀故事、談感受:賬單小彼得是一個商人的兒子,有時他到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里經(jīng)常都有一些收款和付款的賬單要經(jīng)辦,彼得常常負(fù)責(zé)把這些賬單送往郵局寄走。漸漸的,他覺得自己似乎也成為了一個小商人。有一次,他忽然想出了一個主意:也開一張收款賬單給媽媽,索取他每天幫媽媽做事的報酬。某天,媽媽發(fā)現(xiàn)在她的餐桌旁邊放著一張賬單,上面寫著:母親欠她兒子如下款項:為取回生活用品20芬尼為把信件送往郵局10芬尼為在花園幫助大人干活20芬尼為他一直是個聽話的孩子們10芬尼共計60芬尼第38頁,共49頁。彼得的母親收下了這份賬單并仔細(xì)地看了一遍,什么話也沒有說。晚上,小彼得在餐桌旁找到了他索取的60芬尼報酬。正當(dāng)小彼得如愿以償,要把這筆錢收進自己口袋時,突然發(fā)現(xiàn)在餐桌旁邊還放著一份給他的賬單。他把賬單展開讀了起來:彼得欠他母親如下款項:為他在家里過的十年生活0芬尼為他十年中的吃喝0芬尼為在他生病時的護理0芬尼為他一直有個慈祥的母親0芬尼共計0芬尼小彼得讀著讀著,感到羞愧萬分!過了一會兒,他懷著一顆怦怦直跳的心躡手躡腳的走近母親,將小臉蛋藏進媽媽的懷里,小心翼翼地把那60芬尼塞進了媽媽的圍裙口袋里。第39頁,共49頁。孩子!當(dāng)你還很小的時候,
我花了很多時間,
教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系鞋帶,扣口子,溜滑梯
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕
這些和你在一起的點點滴滴
是多么的令我懷念不已
所以,當(dāng)我想不起來,接不上話時,
請給我一點時間,等我一下
讓我再想一想……
極可能最后連要說什么,
我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,
才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?
所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,
哼著我孩提時代的兒歌時
體諒我,
讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!
希望你,也能陪著我閑話家常吧!
第40頁,共49頁。孩子
現(xiàn)在我常忘了扣口子,系鞋帶
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