2026屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)九制實驗學校物理八上期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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2026屆河南省鄭州市鄭東新區(qū)九制實驗學校物理八上期末經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下列關(guān)于納米材料的說法中,正確的是()A.很小的材料就是納米材料B.納米材料就是“納米”物質(zhì)做成的材料C.納米材料只是近幾年才開始被人們利用的,不存在天然的納米材料D.納米材料的基本單元很小2.平靜的水面上有一座石拱橋,露出水面的橋孔看上去是半圓形的,連同倒影,人們看到如圖所示的“橋孔”為圓形。當水面上升后,看到“橋孔”的形狀是下列圖中的A. B. C. D.3.下列字母表示時間單位的是()A.s B.m C.cm D.℃4.關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是A.物體逐漸靠近平面鏡,所成的像逐漸變大B.光發(fā)生漫反射時,反射角一定等于對應的入射角C.光發(fā)生折射時,折射角一定小于入射角D.我們看到“紅花綠葉”,是由于花吸收紅光,葉子吸收綠光5.測量是物理實驗的基本技能。圖中測量工具的使用,操作方法正確的是()A.天平測量物體的質(zhì)量B.彈簧測力計測量物體的重力C.溫度計測液體的溫度D.刻度尺測物體的長度6.在湖邊看到了平靜湖水中的“魚”和“在水中飛翔的鳥”,看的是A.“魚”是光的反射形成的虛像,“鳥”是光的折射形成的虛像B.“魚”是光的折射形成的虛像,“鳥”是光的反射形成的虛像C.“魚”和“鳥”都是光的反射形成的虛像D.“魚”和“鳥”都是光的折射形成的虛像7.2019年9月29日,中國女排以11戰(zhàn)全勝的戰(zhàn)績獲得第13屆國際排聯(lián)女排世界杯冠軍,第十次在世界三大賽(奧運會、世錦賽、世界杯)登頂。下列對運動員發(fā)球情景的分析正確的是A.發(fā)球時,只有排球受力發(fā)生了彈性形變B.發(fā)球時,手先對排球施加力,然后排球再對手施加力C.發(fā)球時,排球由靜止變?yōu)檫\動,說明力能改變物體的運動狀態(tài)D.發(fā)球時,排球飛出去說明手給排球的作用力大于排球給手的反作用力8.關(guān)于以下現(xiàn)象說法正確的是()A.雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運動B.絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥C.在墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看到了墨水的分子在運動D.由于液體能夠流動,而固體不能流動,所以固體分子是靜止的二、多選題9.甲、乙兩種物質(zhì)的m-V圖像如圖所示,分析圖像可知()A.若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較小 B.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為1∶4C.若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較大 D.甲、乙兩物質(zhì)的密度之比為4∶110.甲同學騎自行車去看望乙同學,得知消息后,乙同學步行去迎接,接到后同車返回,整個過程他們的位置與時間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知A.兩同學在t=10min時相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原來的1.5倍D.整個過程甲的平均速度是乙的2倍三、填空題11.為了測出細銅絲的直徑,某同學把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈.如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為________cm,可算出細銅絲的直徑約為________mm.12.一小袋牛奶的包裝袋上標有“凈含量250ml,300g”的字樣,這種牛奶的密度約是______kg/m3,如果袋中的牛奶喝去一半,那么剩余牛奶的密度約是______kg/m3。13.某種液體的圖像如圖所示,該液體的密度是______,要運載4t該液體,運載罐車的罐體容積至少要是______。14.一塊金屬,質(zhì)量是15.8kg,體積是2×10-3m3,它的密度是_____kg/m3,若將金屬切去2/3,則剩下部分的密度_______(選填變大.變小.不變)15.如圖所示,刻度尺的分度值是_______,木塊的長度為_______cm.16.如圖甲所示,彈簧測力計下掛一重物,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為____N。若將此彈簧測力計、重物如圖乙所示進行測量,靜止時彈簧測力計的示數(shù)_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、作圖、實驗探究題17.S為平面鏡MN前的一個發(fā)光點,A為平面鏡前某一點,請在圖上畫出所有通過A點的光線。18.在如圖中,根據(jù)給出的入射光線A0和反射光線OB,畫出相應的法線和平面鏡.19.(10分)如圖所示,在探究光的反射定律時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上。(1)硬紙板在實驗中的作用是:①_____;②_____;(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當光貼著紙板沿AO入射時,_____(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光,此時反射光線_____(選填“存在”或“不存在”);(3)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮。菫榱说贸鯻____與_____的大小關(guān)系的普遍規(guī)律。五、計算題20.(6分)一列長為360m的火車勻速駛過長為1.8km的大橋,測得火車通過大橋的時間為72s.求:(1)火車的速度;(2)火車整體在橋上運行的時間.21.(6分)汽車駛出高速公路后,進入某國道,如圖為此國道某直線路段的一處測速儀,測速儀內(nèi)有能發(fā)射和接收超聲波的傳感器.在汽車距離測速儀L=64m處以某一速度遠離測速儀時,測速儀發(fā)出超聲波0.4s后接收到反射回來的超聲波信號.已知此路段限速為80km/h,超聲波的速度為340m/s.試計算并說明汽車在此路段是否超速?

參考答案一、單選題1、D【詳解】A.“納米”是一種度量單位,不是物質(zhì),1納米為百萬分之一毫米。納米結(jié)構(gòu)通常是指尺寸在100納米以下的微小結(jié)構(gòu),而不是籠統(tǒng)的認為很小的材料就是納米材料,故AB錯誤;C.1982年,掃描隧道顯微鏡發(fā)明以后,便誕生了一門以0.1至100納米長度為研究對象的技術(shù)--納米技術(shù),D.物質(zhì)加工到100納米以下尺寸時,由納米粒子構(gòu)成的材料,往往產(chǎn)生既不同于微觀原子、分子,也不同于宏觀物質(zhì)的超常規(guī)特性。如不導電的物質(zhì)出現(xiàn)了導電性,非磁性物質(zhì)出現(xiàn)了磁性,不透明的物質(zhì)變成透明物質(zhì),脆性材料物質(zhì)變成有彈性的物質(zhì)等。這些現(xiàn)象被學術(shù)界定義為“納米效應”。具有這種特性的材料稱為納米材料,故D正確。2、B【解析】根據(jù)平面鏡成像的特點,像與物體是等大的,對稱的,當水面上升后,水面以上的橋拱不再是半圓形,所以成的像也不是半圓形,只是半圓的一部分,而且水上和水中的像是關(guān)于水面對稱,因此,選項B是正確的。故選:B。3、A【詳解】A.s是時間的單位,故A符合題意;BC.m和cm是長度的單位,故BC不符合題意;C.℃是溫度的單位,故D不符合題意。故選A。4、B【分析】(1)物體在平面鏡中成像,像的大小跟物體大小有關(guān),跟物體到平面鏡的距離、平面鏡的大小都沒有關(guān)系;(2)鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律.(3)根據(jù)光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角,折射光線遠離法線來分析此選項.光從空氣垂直水面射入水中時,入射角和折射角都為0°,即傳播方向不變.(4)不透明物體的顏色由它反射的色光所決定,而透明物體的顏色由透過它的色光的顏色所決定.【詳解】A.物體逐漸靠近平面鏡,所成的像大小不變,故A錯誤;B.漫反射同樣遵守反射定律,所以光發(fā)生漫反射時,反射角一定等于對應的入射角,故B正確;C.光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角一定小于入射角,光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣時,折射角一定大于入射角,故C錯誤;D.紅花綠葉是由于紅花只能反射紅光,而綠葉只能反射綠光,故D錯誤.故選B.【點睛】本題主要考查了光的反射、折射規(guī)律,特別要清楚光的折射現(xiàn)象,入射光線與折射光線及入射角與折射角的關(guān)系.特別注意當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不改變這一知識點的理解和掌握.5、C【詳解】A.天平在測量物體質(zhì)量過程中不允許調(diào)節(jié)平衡螺母,故A不正確;B.彈簧測力計測量物體重力時,要在豎直方向使用,故B不正確;C.溫度計測量液體溫度時,液泡要完全浸入液體內(nèi)部,并不與杯壁和杯底接觸,故C正確;D用刻度尺測量物體長度時要與物體對齊,故D不正確。故選C。6、B【解析】人看到水中的物體屬于光的折射現(xiàn)象,看到水中的倒影是光的反射現(xiàn)象?!驹斀狻吭诤吙吹搅似届o湖水中的“魚”是光的折射形成的虛像,“在水中飛翔的鳥”是光的反射形成的虛像。故選B。7、C【詳解】A.由于物體間力的作用是相互的,所以,運動員發(fā)球時,運動員對球有一個力的作用,同時球?qū)κ忠灿幸粋€力的作用,即發(fā)球時,排球和手都受力發(fā)生了彈性形變,故A錯誤;B.相互作用的兩個力同時產(chǎn)生、同時消失,所以發(fā)球時,手對排球施加的力和排球?qū)κ质┘拥牧κ峭瑫r產(chǎn)生的,故B錯誤;C.發(fā)球時,排球由靜止變?yōu)檫\動,是力能改變物體的運動狀態(tài),故C正確;D.用手擊打排球時,手對排球的作用力與排球?qū)κ值淖饔昧κ且粚ο嗷プ饔昧?,二者的大小相等,故D錯誤。8、B【詳解】A.雪花漫天飛舞,是固體顆粒的機械運動,不屬于分子運動。故A錯誤;B.用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷為正電荷,用它靠近帶正電的物體時,同種電荷會相互排斥,故B正確;C.在墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看到的是顏色的變化,墨水的分子用肉眼是看不到的。故C錯誤;D.固體不能流動,是因為固體分子之間的作用力很大,相互束縛,不能到處自由移動,但不是靜止的。故D錯誤。故選B。二、多選題9、ACD【詳解】AC.由圖像可知,若甲、乙的質(zhì)量相等,則甲的體積較小,若甲、乙的體積相等,則甲的質(zhì)量較大,故AC項符合題意;BD.由圖可知,當m甲=10g時,V甲=2cm3,當m乙=5g時,V乙=4cm3,則甲、乙的密度分別為所以甲乙的密度之比為ρ甲:ρ乙=5g/cm3:1.25g/cm3=4:1故B項不符合題意,D項符合題意。故選ACD。10、AD【詳解】A、由圖象可知,橫軸表示時間,縱軸表示路程,在10min是兩同學相遇,故A正確;B、由圖象可知,甲同學10min經(jīng)過的路程為3km,相遇前甲的速度是;乙同學10min經(jīng)過的路程為1km,相遇前乙的速度是;v甲=3v乙,故B錯誤;C、由圖象可知,相遇后乙15min﹣10min=5min經(jīng)過的路程為1km,速度,,故C錯誤;D、由圖象可知,整個過程,甲經(jīng)過的總路程為4km,總時間為15min,甲的平均速度為;乙經(jīng)過的總路程為2km,總時間為15min,乙的平均速度為,v甲平=2v乙平,故D正確;三、填空題11、4.98~5.00之間均對1.6【解析】故由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;線圈左側(cè)與10.00cm對齊,右側(cè)與15.0cm對齊,估讀為15.00cm,所以線圈的總寬度為L=15.00cm?10.00cm=5.00cm.由圖可知L=4.95cm,n=32,故d=≈0.156cm≈1.6mm.12、1.2×1031.2×103【詳解】[1]牛奶的密度約是[2]密度是物體的屬性,與質(zhì)量、體積無關(guān),袋中的牛奶喝去一半,那么剩余牛奶的密度仍是1.2×103kg/m3。13、5

【詳解】[1]由圖可知,當該液體體積為8cm3時,液體的質(zhì)量為6.4g,所以該液體的密度[2]4t該液體的體積為所以載罐車的罐體容積至少要是5m3。14、7.9×1037.9×103kg/m3【詳解】[1]金屬塊的密度:===7.9×103kg/m3[2]將金屬切去后,同種物質(zhì)密度是一定的,與物體的質(zhì)量和體積無關(guān),所以剩下部分金屬的密度不變,仍為7.9×103kg/m3。15、1mm1.85【詳解】[1]由圖像可知該刻度尺最小一格為0.1cm,即刻度尺的分度值是1mm;[2]由圖像可知待測物體起始端與2.00cm刻度對齊,因此木塊的長度為1.85cm.16、3.6變大【詳解】[1][2]由圖甲可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,圖甲指針所在位置是3.6N處,所以彈簧測力計的示數(shù)為3.6N;因為彈簧測力計自身有重力,將該彈簧測力計倒過來如圖乙使用,相當于增加物重,靜止時測力計的示數(shù)變大。;四、作圖、實驗探究題17、【詳解】從S直接過A點作出一條光線;在平面鏡中作出S點的像點,連接交平面鏡于點O,連接SO作出入射光線,連接OA作出反射光線,如圖所示。18、【解析】根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,即為法線.然后過入射點作法線的垂線,即為平面鏡所在的位置.答案如下圖:19、顯示光路探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面上不能存在反射角入射角【詳解】(1)[1]光在硬紙板上發(fā)生了漫反射,因此從硬紙板前不同的方向都能看到光的傳播路徑,即硬紙板可以顯示光的傳播路徑;[2]還可以利用可折轉(zhuǎn)的硬紙板探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面上;(2)[3][4]當光貼著紙板沿AO入射時,如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,則在紙板上不能看到反射光,但反射光線仍然存在。(3)[5][6]為了得出普遍結(jié)論,使結(jié)論符合客觀事實,應改變?nèi)肷浣沁M行多次實驗,從而得到反射角和入射角的關(guān)系。五、計算題20、(1)30m/s;(2)48s【分析】(1)火車完全通過隧道行駛的路程等于大橋長加上火車長,又知時間,應用速度公式可以求出火車的速度.(2

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