2023年高考?xì)v史材料題答題模板歷史材料題是高考?xì)v史學(xué)科的關(guān)鍵題型，分值占比高，主要考查學(xué)生對(duì)歷史材料的解讀、分析、歸納以及知識(shí)遷移和運(yùn)用能力。掌握有效的答題模板，有助于考生在考試中迅速理清思路，規(guī)范答題，提高得分率。以下為你詳細(xì)介紹不同類型歷史材料題的答題模板。一、原因類材料題（一）常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式“概括……出現(xiàn)/發(fā)生的原因”“分析……的主要因素”“指出……的背景”（二）答題模板1.政治方面政治制度：如封建專制制度、民主政治制度等對(duì)事件的影響。例如，封建君主專制的強(qiáng)化可能導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化，引發(fā)農(nóng)民起義。政治局勢(shì)：包括戰(zhàn)爭(zhēng)、政治改革、政權(quán)更迭等。如長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂會(huì)使社會(huì)經(jīng)濟(jì)遭到破壞，人民生活困苦，從而引發(fā)社會(huì)變革的需求。政府政策：政府的稅收政策、對(duì)外政策、經(jīng)濟(jì)政策等。例如，重農(nóng)抑商政策會(huì)影響商業(yè)的發(fā)展。

2.經(jīng)濟(jì)方面經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平：如農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。例如，農(nóng)業(yè)的發(fā)展為手工業(yè)和商業(yè)提供了基礎(chǔ)，商業(yè)的繁榮會(huì)促進(jìn)城市的興起。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)：如自然經(jīng)濟(jì)、商品經(jīng)濟(jì)、資本主義經(jīng)濟(jì)的比重和變化。例如，自然經(jīng)濟(jì)的解體為近代工業(yè)的發(fā)展提供了勞動(dòng)力和市場(chǎng)。經(jīng)濟(jì)政策：如貨幣政策、貿(mào)易政策等。例如，閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中國(guó)與世界的經(jīng)濟(jì)交流。

3.思想文化方面思想潮流：如儒家思想、啟蒙思想、馬克思主義等對(duì)人們觀念和行為的影響。例如，啟蒙思想的傳播為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器。科技進(jìn)步：科技的發(fā)明和應(yīng)用會(huì)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和變革。例如，印刷術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播。教育發(fā)展：教育水平的提高培養(yǎng)了人才，為社會(huì)發(fā)展提供了智力支持。例如，近代教育的興起培養(yǎng)了一批具有新思想的人才。

4.社會(huì)方面社會(huì)階層：不同階層的利益訴求和矛盾。例如，資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的矛盾推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。社會(huì)習(xí)俗：傳統(tǒng)的習(xí)俗和觀念可能會(huì)對(duì)新的思想和行為產(chǎn)生阻礙或促進(jìn)作用。例如，傳統(tǒng)的重男輕女觀念影響了女性的社會(huì)地位。人口因素：人口的增長(zhǎng)或減少、人口的遷移等。例如，人口的過(guò)度增長(zhǎng)可能會(huì)導(dǎo)致資源緊張。

5.國(guó)際方面國(guó)際形勢(shì)：如國(guó)際格局的變化、國(guó)際關(guān)系的發(fā)展。例如，冷戰(zhàn)格局對(duì)世界各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。外部侵略：外國(guó)的侵略和殖民擴(kuò)張會(huì)對(duì)被侵略國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生重大影響。例如，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。國(guó)際交流：國(guó)際間的貿(mào)易、文化交流等。例如，絲綢之路促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流。（三）答題技巧對(duì)材料進(jìn)行分層，提取關(guān)鍵信息，從材料中直接歸納原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、社會(huì)、國(guó)際等方面進(jìn)行全面分析，注意多角度、多層次思考。對(duì)原因進(jìn)行分類整理，使答案條理清晰。二、影響類材料題（一）常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式“分析……的影響”“評(píng)價(jià)……的后果”“說(shuō)明……的意義”（二）答題模板1.積極影響政治方面：有利于政治制度的完善和發(fā)展，如加強(qiáng)了中央集權(quán)、促進(jìn)了民主政治的進(jìn)步；維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定；提高了政府的治理能力等。經(jīng)濟(jì)方面：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如推動(dòng)了農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的繁榮；有利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化；增加了財(cái)政收入等。思想文化方面：促進(jìn)了思想文化的交流和傳播，如推動(dòng)了新思想、新文化的產(chǎn)生和發(fā)展；有利于文化的傳承和創(chuàng)新；提高了人們的文化素質(zhì)等。社會(huì)方面：改善了社會(huì)風(fēng)氣，如促進(jìn)了社會(huì)公平、正義；提高了人民的生活水平；緩和了社會(huì)矛盾等。國(guó)際方面：提高了國(guó)家的國(guó)際地位和影響力；促進(jìn)了國(guó)際合作與交流；維護(hù)了世界和平與發(fā)展等。

2.消極影響政治方面：可能導(dǎo)致政治腐敗、專制獨(dú)裁；引發(fā)政治動(dòng)蕩和不穩(wěn)定；破壞了民主制度等。經(jīng)濟(jì)方面：阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如抑制了商業(yè)的發(fā)展、破壞了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)等。思想文化方面：禁錮了人們的思想，如阻礙了新思想、新文化的傳播；導(dǎo)致了文化的單一和落后等。社會(huì)方面：加劇了社會(huì)矛盾，如貧富差距擴(kuò)大、社會(huì)階層對(duì)立；影響了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定等。國(guó)際方面：引發(fā)了國(guó)際沖突和戰(zhàn)爭(zhēng)；破壞了國(guó)際秩序；導(dǎo)致了國(guó)際關(guān)系的緊張等。（三）答題技巧從材料中找出與影響相關(guān)的信息，進(jìn)行歸納總結(jié)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從多個(gè)角度分析積極和消極影響，注意全面、客觀地評(píng)價(jià)。對(duì)影響進(jìn)行具體闡述，避免泛泛而談，盡量結(jié)合具體的史實(shí)進(jìn)行說(shuō)明。三、比較類材料題（一）常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式“比較……和……的異同點(diǎn)”“分析……與……的差異和聯(lián)系”“指出……和……在……方面的不同”（二）答題模板1.相同點(diǎn)背景方面：可能面臨相似的政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等背景。例如，兩次工業(yè)革命都發(fā)生在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一定階段。目的方面：可能有相同的目標(biāo)，如都是為了維護(hù)統(tǒng)治、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。內(nèi)容方面：在某些方面可能存在相似之處，如都涉及到政治制度的改革、經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整等。影響方面：可能產(chǎn)生相似的積極或消極影響，如都對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。

2.不同點(diǎn)背景方面：政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等背景存在差異。例如，中國(guó)戊戌變法和日本明治維新雖然都是在面臨民族危機(jī)的情況下進(jìn)行的，但中國(guó)的封建勢(shì)力更強(qiáng)大，日本的封建統(tǒng)治相對(duì)薄弱。目的方面：目的可能有所不同，如一個(gè)是維護(hù)封建統(tǒng)治，一個(gè)是建立資本主義制度。內(nèi)容方面：具體內(nèi)容存在差異，如政治改革的方式、經(jīng)濟(jì)政策的側(cè)重點(diǎn)等。影響方面：積極和消極影響的程度和范圍可能不同，如一個(gè)對(duì)社會(huì)的變革影響較大，一個(gè)影響較小。（三）答題技巧仔細(xì)閱讀材料，提取兩者的相關(guān)信息，進(jìn)行對(duì)比分析。從多個(gè)角度（如背景、目的、內(nèi)容、影響等）進(jìn)行比較，確保全面、準(zhǔn)確地找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。對(duì)比較的結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)，使答案條理清晰。四、認(rèn)識(shí)類材料題（一）常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式“談?wù)勀銓?duì)……的認(rèn)識(shí)”“分析……給我們的啟示”“說(shuō)明從……中可以得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”（二）答題模板1.是什么：簡(jiǎn)要概括材料所反映的歷史事件、現(xiàn)象或問(wèn)題的本質(zhì)。例如，如果材料反映的是工業(yè)革命，那么“是什么”就是工業(yè)革命是資本主義發(fā)展史上的一個(gè)重要階段，它以機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)，極大地提高了生產(chǎn)力。2.為什么：分析該歷史事件、現(xiàn)象或問(wèn)題產(chǎn)生的原因和背景?？梢詮恼巍⒔?jīng)濟(jì)、思想文化等方面進(jìn)行分析。例如，工業(yè)革命產(chǎn)生的原因包括政治上資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立、經(jīng)濟(jì)上資本的原始積累和市場(chǎng)的擴(kuò)大、思想上啟蒙思想的傳播等。3.怎么樣：評(píng)價(jià)該歷史事件、現(xiàn)象或影響和意義，包括積極和消極兩個(gè)方面。例如，工業(yè)革命的積極影響是推動(dòng)了生產(chǎn)力的巨大發(fā)展、促進(jìn)了城市化進(jìn)程、加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系；消極影響是導(dǎo)致了環(huán)境污染、貧富差距擴(kuò)大、工人階級(jí)的苦難等。4.啟示/經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：從該歷史事件、現(xiàn)象或問(wèn)題中總結(jié)出對(duì)我們的啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。例如，從工業(yè)革命中我們可以得到的啟示是要重視科技創(chuàng)新、合理利用資源、關(guān)注社會(huì)公平等。（三）答題技巧對(duì)材料進(jìn)行深入分析，準(zhǔn)確把握其核心內(nèi)容和主旨。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從多個(gè)角度進(jìn)行思考和闡述，使答案具有深度和廣度。啟示和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義，能夠?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)、生活和社會(huì)發(fā)展起到指導(dǎo)作用。五、特點(diǎn)類材料題（一）常見(jiàn)設(shè)問(wèn)方式“概括……的特點(diǎn)”“分析……的主要特征”“指出……的獨(dú)特之處”（二）答題模板1.背景特點(diǎn)：包括時(shí)代背景、政治背景、經(jīng)濟(jì)背景等。例如，某一歷史事件發(fā)生在特定的歷史時(shí)期，可能受到當(dāng)時(shí)的政治格局、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素的影響。2.時(shí)間特點(diǎn)：如發(fā)生的時(shí)間早晚、持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短、階段性特征等。例如，某一改革運(yùn)動(dòng)持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間，在不同階段有不同的特點(diǎn)。3.空間特點(diǎn)：涉及發(fā)生的地點(diǎn)、范圍、區(qū)域特征等。例如，某一文化現(xiàn)象在哪些地區(qū)較為流行，具有地域特色。4.內(nèi)容特點(diǎn)：包括涉及的內(nèi)容范圍、主要內(nèi)容、內(nèi)容的獨(dú)特性等。例如，某一政策的主要內(nèi)容包括哪些方面，與其他政策相比有何獨(dú)特之處。5.方式特點(diǎn)：如采取的手段、方法、途徑等。例如，某一政治運(yùn)動(dòng)是通過(guò)和平請(qǐng)?jiān)高€是暴力革命的方式進(jìn)行的。6.性質(zhì)特點(diǎn)：判斷該歷史事件、現(xiàn)象或事物的性質(zhì)，如它是進(jìn)步的還是反動(dòng)的、是資本主義的還是社會(huì)主義的等。7.影響特點(diǎn)：包括影響的范圍、程度、持續(xù)時(shí)間、積極和消極影響的特點(diǎn)等。例如，某一事件對(duì)國(guó)際社會(huì)的影響范圍廣泛，對(duì)國(guó)內(nèi)社會(huì)的影響程度較深。（三）答題技巧從材料中提取