2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(5卷)2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論最早由誰提出？【選項(xiàng)】A.庫爾特·勒夫蘭B.拉扎斯菲爾德C.保羅·弗萊德曼D.卡爾·霍夫蘭【參考答案】A【詳細(xì)解析】"把關(guān)人"理論由庫爾特·勒夫蘭提出，強(qiáng)調(diào)信息傳播過程中由特定個(gè)體或群體對(duì)信息進(jìn)行篩選和過濾，確保符合社會(huì)規(guī)范。其他選項(xiàng)中，拉扎斯菲爾德以兩級(jí)傳播理論聞名，保羅·弗萊德曼是態(tài)度改變研究者，卡爾·霍夫蘭關(guān)注說服傳播?！绢}干2】議程設(shè)置理論的核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.媒介通過報(bào)道頻率影響公眾對(duì)事件重要性的判斷B.媒介內(nèi)容決定公眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.信息源影響力決定輿論走向D.媒介框架塑造公眾認(rèn)知模式【參考答案】A【詳細(xì)解析】該理論由麥庫姆斯和肖提出，強(qiáng)調(diào)媒介通過高頻次報(bào)道特定議題，使公眾形成議題重要性的共識(shí)。B選項(xiàng)混淆了議程設(shè)置與框架理論，C選項(xiàng)屬于信息源理論范疇，D選項(xiàng)雖相關(guān)但非核心觀點(diǎn)。【題干3】傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論認(rèn)為？【選項(xiàng)】A.少數(shù)派觀點(diǎn)會(huì)因恐懼而自我沉默B.公眾輿論受媒介報(bào)道主導(dǎo)C.信息傳播遵循中心-邊緣結(jié)構(gòu)D.意見領(lǐng)袖影響群體態(tài)度【參考答案】A【詳細(xì)解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出該理論，指出當(dāng)公眾感知到某一觀點(diǎn)的壓制傾向時(shí)，持相反意見者會(huì)因恐懼而減少表達(dá)，最終形成"沉默螺旋"。B選項(xiàng)屬于議程設(shè)置理論，C選項(xiàng)涉及網(wǎng)絡(luò)傳播結(jié)構(gòu)，D選項(xiàng)屬于意見領(lǐng)袖理論?！绢}干4】以下哪項(xiàng)屬于傳播渠道的"高語境"特征？【選項(xiàng)】A.信息編碼明確B.依賴上下文傳遞完整信息C.符號(hào)系統(tǒng)復(fù)雜D.需要精確解碼【參考答案】B【詳細(xì)解析】高語境傳播強(qiáng)調(diào)信息隱含于情境中，如東亞文化中的非語言暗示，接收者需結(jié)合文化背景理解。A選項(xiàng)是低語境特征，C選項(xiàng)涉及符號(hào)學(xué)理論，D選項(xiàng)混淆了語境與編碼關(guān)系?！绢}干5】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論認(rèn)為？【選項(xiàng)】A.受眾行為完全由媒介內(nèi)容決定B.受眾主動(dòng)選擇滿足特定需求C.媒介效果取決于使用頻率D.受眾會(huì)改變媒介使用習(xí)慣【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡茨提出該理論，強(qiáng)調(diào)受眾根據(jù)個(gè)人需求主動(dòng)選擇媒介內(nèi)容，而非被動(dòng)接受。A選項(xiàng)屬于強(qiáng)效果論，C選項(xiàng)涉及使用與滿足的延伸研究，D選項(xiàng)是行為主義視角?！绢}干6】以下哪項(xiàng)屬于傳播效果研究的"長周期理論"？【選項(xiàng)】A.兩級(jí)傳播理論B.議程設(shè)置理論C.認(rèn)知失調(diào)理論D.使用與滿足理論【參考答案】A【詳細(xì)解析】兩級(jí)傳播理論由拉扎斯菲爾德提出，認(rèn)為信息從意見領(lǐng)袖擴(kuò)散到大眾需經(jīng)歷"兩級(jí)"過程，強(qiáng)調(diào)傳播效果的延遲性。B選項(xiàng)屬于短期效果研究，C選項(xiàng)是態(tài)度改變理論，D選項(xiàng)關(guān)注受眾主動(dòng)選擇。【題干7】傳播學(xué)中的"框架理論"強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.媒介通過強(qiáng)調(diào)特定信息要素影響公眾認(rèn)知B.信息源決定輿論走向C.傳播渠道影響信息擴(kuò)散D.受眾解碼過程決定效果【參考答案】A【詳細(xì)解析】框架理論由杰弗里·帕克提出，指出媒介通過突出某些信息要素（框架）引導(dǎo)公眾關(guān)注特定角度，如將經(jīng)濟(jì)危機(jī)框架化為"政府失靈"。B選項(xiàng)屬于信息源理論，C選項(xiàng)涉及傳播渠道研究，D選項(xiàng)屬于解碼理論?！绢}干8】傳播學(xué)中的"擬態(tài)環(huán)境"概念由誰提出？【選項(xiàng)】A.李普曼B.麥克盧漢C.德波D.卡斯特【參考答案】A【詳細(xì)解析】李普曼在《輿論》中提出"擬態(tài)環(huán)境"指媒介構(gòu)建的與現(xiàn)實(shí)相似但存在偏差的象征環(huán)境，受眾易產(chǎn)生認(rèn)知偏差。B選項(xiàng)屬于媒介環(huán)境學(xué)派，C選項(xiàng)提出"景觀社會(huì)"概念，D選項(xiàng)研究網(wǎng)絡(luò)社會(huì)?！绢}干9】以下哪項(xiàng)屬于傳播倫理中的"隱私權(quán)"范疇？【選項(xiàng)】A.禁止竊聽公民對(duì)話B.要求媒體公開報(bào)道來源C.保護(hù)個(gè)人信息不被濫用D.禁止傳播虛假信息【參考答案】C【詳細(xì)解析】傳播倫理的隱私權(quán)要求保護(hù)公民個(gè)人信息免受不當(dāng)獲取和利用，如未經(jīng)許可使用公民照片。A選項(xiàng)涉及通信秘密，B選項(xiàng)屬于知情權(quán)范疇，D選項(xiàng)屬于真實(shí)性原則?！绢}干10】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論在數(shù)字時(shí)代面臨哪些挑戰(zhàn)？【選項(xiàng)】A.算法替代人工篩選B.用戶生成內(nèi)容消解把關(guān)機(jī)制C.社交媒體平臺(tái)形成新把關(guān)群體D.傳統(tǒng)媒體壟斷信息傳播【參考答案】B【詳細(xì)解析】用戶生成內(nèi)容（UGC）的普及使專業(yè)把關(guān)人作用弱化，如社交媒體中虛假信息傳播。A選項(xiàng)屬于算法推薦機(jī)制，C選項(xiàng)涉及平臺(tái)治理，D選項(xiàng)不符合數(shù)字時(shí)代特征?！绢}干11】傳播效果研究中"有限效果論"的提出者是誰？【選項(xiàng)】A.拉斯韋爾B.拉扎斯菲爾德C.麥庫姆斯D.伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼【參考答案】B【詳細(xì)解析】拉扎斯菲爾德在1940年《人民的選擇》中提出，認(rèn)為大眾媒介對(duì)個(gè)人態(tài)度改變效果有限，主要作用于短期具體事件。A選項(xiàng)是5W模式提出者，C選項(xiàng)研究議程設(shè)置，D選項(xiàng)提出沉默的螺旋。【題干12】傳播學(xué)中的"信息溝"理論指出？【選項(xiàng)】A.教育水平差異導(dǎo)致信息獲取不平等B.媒介技術(shù)鴻溝擴(kuò)大認(rèn)知差距C.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡影響信息傳播D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】該理論認(rèn)為信息獲取受教育水平、媒介技術(shù)、城鄉(xiāng)發(fā)展等多重因素影響，形成"信息溝"。A選項(xiàng)是教育維度，B選項(xiàng)是技術(shù)維度，C選項(xiàng)是地域維度?！绢}干13】以下哪項(xiàng)屬于公共關(guān)系中的"雙向?qū)ΨQ模型"？【選項(xiàng)】A.單向傳播為主B.強(qiáng)調(diào)組織與公眾平等對(duì)話C.危機(jī)時(shí)期單向發(fā)布信息D.依賴第三方傳播渠道【參考答案】B【詳細(xì)解析】格魯尼格提出該模型，主張組織與公眾建立平等互惠關(guān)系，定期雙向溝通。A選項(xiàng)是傳統(tǒng)單向模型，C選項(xiàng)屬于危機(jī)傳播策略，D選項(xiàng)涉及第三方傳播理論?！绢}干14】傳播學(xué)中的"議程設(shè)置"理論在社交媒體時(shí)代出現(xiàn)哪些新特征？【選項(xiàng)】A.議題數(shù)量呈指數(shù)級(jí)增長B.公眾議程設(shè)置占比提升C.算法推薦主導(dǎo)議程形成D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】社交媒體時(shí)代，公眾議程設(shè)置占比顯著提升（B），同時(shí)算法推薦（C）與海量議題（A）并存，形成復(fù)合型議程設(shè)置模式。傳統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)媒介主導(dǎo)性?！绢}干15】傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"在輿論場中的具體表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.多數(shù)派壓制少數(shù)派表達(dá)B.公眾輿論隨時(shí)間自然波動(dòng)C.社交媒體形成信息繭房D.以上皆是【參考答案】A【詳細(xì)解析】該理論核心是多數(shù)派通過壓制少數(shù)派言論形成輿論主導(dǎo)，A選項(xiàng)直接對(duì)應(yīng)。B選項(xiàng)屬于輿論周期理論，C選項(xiàng)是信息繭房理論，但三者存在內(nèi)在關(guān)聯(lián)?！绢}干16】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論在短視頻時(shí)代的發(fā)展方向是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)即時(shí)娛樂需求B.關(guān)注碎片化內(nèi)容消費(fèi)C.研究用戶主動(dòng)選擇機(jī)制D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】短視頻時(shí)代，用戶同時(shí)面臨即時(shí)娛樂（A）、碎片化消費(fèi)（B）與主動(dòng)選擇（C）需求，理論需整合多維度分析。傳統(tǒng)理論側(cè)重需求分類?！绢}干17】傳播倫理中的"真實(shí)性原則"要求？【選項(xiàng)】A.禁止傳播未經(jīng)核實(shí)的消息B.要求所有信息標(biāo)注來源C.保證信息內(nèi)容與事實(shí)完全一致D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】真實(shí)性原則包含三個(gè)層面：禁止虛假信息（A）、標(biāo)注信息來源（B）、確保內(nèi)容符合事實(shí)（C）。三者共同構(gòu)成完整倫理要求。【題干18】傳播學(xué)中的"框架理論"在新聞實(shí)踐中如何應(yīng)用？【選項(xiàng)】A.統(tǒng)一報(bào)道同一事件的不同角度B.強(qiáng)調(diào)事件的重要性而非細(xì)節(jié)C.突出特定信息要素引導(dǎo)認(rèn)知D.以上皆是【參考答案】C【詳細(xì)解析】框架理論要求選擇關(guān)鍵信息要素進(jìn)行突出，如將經(jīng)濟(jì)報(bào)道框架化為"政策應(yīng)對(duì)效果"。A選項(xiàng)屬于對(duì)比報(bào)道，B選項(xiàng)涉及顯著性原則?！绢}干19】傳播學(xué)中的"信息溝"理論在數(shù)字鴻溝背景下的新內(nèi)涵是？【選項(xiàng)】A.教育水平與信息獲取直接相關(guān)B.技術(shù)設(shè)備差異導(dǎo)致認(rèn)知差距C.城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡影響信息傳播D.以上皆是【參考答案】D【詳細(xì)解析】數(shù)字鴻溝包含教育水平（A）、技術(shù)設(shè)備（B）、城鄉(xiāng)發(fā)展（C）等多重維度，形成復(fù)合型信息溝。傳統(tǒng)理論側(cè)重單一因素?！绢}干20】傳播學(xué)中的"雙向?qū)ΨQ模型"在危機(jī)公關(guān)中的適用場景是？【選項(xiàng)】A.突發(fā)性危機(jī)快速回應(yīng)B.長期品牌形象建設(shè)C.組織與公眾建立互信關(guān)系D.以上皆是【參考答案】C【詳細(xì)解析】該模型強(qiáng)調(diào)平等對(duì)話與互信關(guān)系（C），適用于危機(jī)公關(guān)中的持續(xù)溝通。A選項(xiàng)涉及危機(jī)響應(yīng)策略，B選項(xiàng)屬于長期傳播規(guī)劃，但C是模型核心應(yīng)用場景。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】拉斯韋爾在《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》中提出的傳播模式中，"誰傳播"對(duì)應(yīng)的是傳播過程的哪個(gè)環(huán)節(jié)？【選項(xiàng)】A.傳播者編碼信息B.受眾解碼信息C.媒介選擇信息D.環(huán)境影響傳播【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉斯韋爾模式將傳播過程分為5個(gè)環(huán)節(jié)：傳播者、信息、媒介、受眾和環(huán)境。其中"誰傳播"對(duì)應(yīng)傳播者，但題目中選項(xiàng)C"媒介選擇信息"實(shí)為信息傳遞過程中的媒介環(huán)節(jié)，需注意題干表述的準(zhǔn)確性。拉斯韋爾模式中"媒介"環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)信息傳遞渠道的選擇與調(diào)整，而非傳播者本身?！绢}干2】議程設(shè)置理論的核心觀點(diǎn)是媒體通過什么方式影響公眾對(duì)事件重要性的判斷？【選項(xiàng)】A.提供信息源B.規(guī)范議程順序C.塑造認(rèn)知框架D.強(qiáng)化群體認(rèn)同【參考答案】C【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論由麥奎爾提出，強(qiáng)調(diào)媒體通過高頻次報(bào)道特定議題（塑造認(rèn)知框架），而非簡單告知信息（如選項(xiàng)A）。選項(xiàng)B"規(guī)范議程順序"屬于媒介融合時(shí)代的延伸理論，選項(xiàng)D"強(qiáng)化群體認(rèn)同"更接近社會(huì)認(rèn)同理論。該題需區(qū)分經(jīng)典理論與后續(xù)發(fā)展。【題干3】沉默的螺旋理論中"螺旋"的物理運(yùn)動(dòng)方向與輿論傳播效果有何關(guān)聯(lián)？【選項(xiàng)】A.順時(shí)針擴(kuò)大B.逆時(shí)針收縮C.平行擴(kuò)散D.螺旋上升【參考答案】B【詳細(xì)解析】伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，當(dāng)少數(shù)派觀點(diǎn)因害怕被孤立而沉默時(shí)，多數(shù)派觀點(diǎn)形成"逆時(shí)針螺旋"效應(yīng)，導(dǎo)致輿論場域非理性收縮。選項(xiàng)A"順時(shí)針擴(kuò)大"易與信息傳播的擴(kuò)散方向混淆，選項(xiàng)D"螺旋上升"屬于干擾項(xiàng)。需注意理論中"螺旋"的動(dòng)態(tài)衰減特征。【題干4】媒介環(huán)境學(xué)派認(rèn)為媒介技術(shù)對(duì)傳播效果產(chǎn)生何種根本性影響？【選項(xiàng)】A.短期行為干預(yù)B.長期文化重構(gòu)C.即時(shí)觀點(diǎn)引導(dǎo)D.群體情緒操控【參考答案】B【詳細(xì)解析】麥克盧漢"媒介即訊息"理論強(qiáng)調(diào)技術(shù)媒介形態(tài)（如電視、互聯(lián)網(wǎng)）決定社會(huì)文化結(jié)構(gòu)，屬于長期性、根本性影響。選項(xiàng)A、C、D均屬具體傳播效果，不符合媒介環(huán)境學(xué)派的核心主張。需注意與傳播效果學(xué)派的區(qū)別?！绢}干5】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論最初由誰提出？該理論主要研究什么？【選項(xiàng)】A.皮下注射理論B.阿爾波特與拉扎斯菲爾德C.庫爾特·勒拿D.沉默的螺旋【參考答案】C【詳細(xì)解析】庫爾特·勒拿1947年提出"把關(guān)人"理論，研究信息篩選機(jī)制。選項(xiàng)A屬于拉扎斯菲爾德的傳播效果研究，選項(xiàng)B是兩級(jí)傳播理論，選項(xiàng)D為諾伊曼理論。需注意理論提出者與核心概念的對(duì)應(yīng)關(guān)系?！绢}干6】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論強(qiáng)調(diào)受眾主動(dòng)選擇媒介的哪種心理動(dòng)機(jī)？【選項(xiàng)】A.信息需求B.社會(huì)比較C.情感補(bǔ)償D.權(quán)力獲取【參考答案】C【詳細(xì)解析】卡茨提出該理論，核心是受眾通過媒介滿足特定心理需求（如情感補(bǔ)償）。選項(xiàng)A"信息需求"屬于傳統(tǒng)受眾研究范疇，選項(xiàng)B"社會(huì)比較"對(duì)應(yīng)"兩級(jí)傳播"理論，選項(xiàng)D"權(quán)力獲取"屬于批判學(xué)派視角。需把握理論的心理機(jī)制側(cè)重。【題干7】傳播學(xué)中的"議程設(shè)置"與"框架理論"在核心觀點(diǎn)上存在哪些差異？【選項(xiàng)】A.前者強(qiáng)調(diào)議題頻率，后者強(qiáng)調(diào)議題順序B.前者強(qiáng)調(diào)認(rèn)知框架，后者強(qiáng)調(diào)信息源選擇C.前者研究媒介影響，后者研究受眾反應(yīng)D.前者關(guān)注短期效果，后者關(guān)注長期效果【參考答案】A【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論（麥奎爾）強(qiáng)調(diào)媒介通過議題頻率影響公眾認(rèn)知（選項(xiàng)A正確）?？蚣芾碚摚▌P瑞）則關(guān)注媒介如何通過議題定義方式（框架）影響受眾解讀。選項(xiàng)B混淆了兩者的核心差異，選項(xiàng)C、D屬于干擾項(xiàng)。需注意理論發(fā)展脈絡(luò)?！绢}干8】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論中，"使用"與"滿足"的對(duì)應(yīng)關(guān)系如何理解？【選項(xiàng)】A.媒介使用直接導(dǎo)致需求滿足B.需求滿足驅(qū)動(dòng)媒介選擇C.需求滿足影響媒介使用頻率D.媒介使用創(chuàng)造需求滿足【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡茨理論強(qiáng)調(diào)受眾基于既有需求（如情感補(bǔ)償）主動(dòng)選擇媒介，即"需求滿足驅(qū)動(dòng)媒介選擇"。選項(xiàng)A、C、D均屬于單向因果關(guān)系，不符合理論雙向互動(dòng)特征。需注意"使用"與"滿足"的動(dòng)態(tài)關(guān)聯(lián)?！绢}干9】傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論在社交媒體時(shí)代面臨哪些挑戰(zhàn)？【選項(xiàng)】A.群體匿名性削弱B.信息過載導(dǎo)致失焦C.算法推薦強(qiáng)化回音壁效應(yīng)D.虛擬社區(qū)形成新輿論場【參考答案】C【詳細(xì)解析】社交媒體時(shí)代，算法推薦系統(tǒng)（如抖音、微博）通過興趣標(biāo)簽強(qiáng)化用戶信息接觸的"回音壁效應(yīng)"，反而加劇沉默螺旋的形成。選項(xiàng)A、B屬于干擾項(xiàng)，選項(xiàng)D是現(xiàn)象描述而非理論挑戰(zhàn)。需把握技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)理論的強(qiáng)化作用?！绢}干10】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論在數(shù)字傳播環(huán)境中的演變體現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.管理機(jī)構(gòu)把關(guān)人消失B.用戶生成內(nèi)容消解把關(guān)C.算法成為新把關(guān)人D.人工審核取代傳統(tǒng)把關(guān)【參考答案】C【詳細(xì)解析】數(shù)字傳播中，算法（如推薦系統(tǒng)、內(nèi)容審核AI）承擔(dān)主要把關(guān)職能，人工審核退居輔助地位。選項(xiàng)A、B屬于錯(cuò)誤演變方向，選項(xiàng)D不符合技術(shù)發(fā)展趨勢。需注意算法作為技術(shù)把關(guān)人的核心地位?！绢}干11】傳播學(xué)中的"議程設(shè)置"理論在政治傳播中的典型應(yīng)用場景是？【選項(xiàng)】A.危機(jī)公關(guān)信息發(fā)布B.輿論引導(dǎo)策略制定C.知識(shí)普及教育傳播D.商業(yè)廣告創(chuàng)意策劃【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論在政治領(lǐng)域用于政府通過媒體高頻次報(bào)道特定議題（如反腐、扶貧），引導(dǎo)公眾關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域，屬于典型的輿論引導(dǎo)策略。選項(xiàng)A、C、D屬于不同應(yīng)用場景。需區(qū)分理論在不同領(lǐng)域的應(yīng)用差異?！绢}干12】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論在短視頻平臺(tái)中的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.用戶為獲取信息頻繁刷屏B.為社交需求創(chuàng)作內(nèi)容C.為情感宣泄發(fā)布情緒化視頻D.為逃避現(xiàn)實(shí)選擇沉浸式內(nèi)容【參考答案】C【詳細(xì)解析】短視頻平臺(tái)用戶發(fā)布情緒化內(nèi)容（如搞笑、治愈類）主要出于情感補(bǔ)償需求，符合"使用與滿足"理論中情感宣泄動(dòng)機(jī)。選項(xiàng)A屬于信息需求，B屬于社交需求，D屬于逃避現(xiàn)實(shí)，均非典型表現(xiàn)。需把握核心動(dòng)機(jī)與行為模式的對(duì)應(yīng)關(guān)系?！绢}干13】傳播學(xué)中的"媒介環(huán)境學(xué)派"與"批判學(xué)派"在方法論上的根本分歧是什么？【選項(xiàng)】A.定量研究vs定性研究B.主觀分析vs客觀分析C.技術(shù)決定論vs文化決定論D.西方中心vs多元文化【參考答案】C【詳細(xì)解析】媒介環(huán)境學(xué)派（麥克盧漢）主張技術(shù)媒介形態(tài)決定社會(huì)文化（技術(shù)決定論），批判學(xué)派（法蘭克福學(xué)派）強(qiáng)調(diào)文化工業(yè)對(duì)社會(huì)的統(tǒng)治（文化決定論）。選項(xiàng)A、B、D屬于方法論或視角差異，非根本分歧。需把握學(xué)派核心立場的對(duì)立?！绢}干14】傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論在突發(fā)事件中的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.網(wǎng)民集體沉默引發(fā)輿論反轉(zhuǎn)B.機(jī)構(gòu)媒體統(tǒng)一口徑引導(dǎo)輿論C.網(wǎng)絡(luò)謠言導(dǎo)致公眾恐慌D.短視頻傳播加速事件發(fā)酵【參考答案】A【詳細(xì)解析】突發(fā)事件初期，少數(shù)派觀點(diǎn)因害怕被攻擊而沉默（如疫情初期對(duì)變異病毒的不信任），導(dǎo)致多數(shù)派觀點(diǎn)形成輿論優(yōu)勢。選項(xiàng)B屬于議程設(shè)置應(yīng)用，C、D屬于傳播效果不同表現(xiàn)。需理解理論在具體情境中的動(dòng)態(tài)過程?！绢}干15】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論在游戲玩家群體中的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.為逃避現(xiàn)實(shí)選擇虛擬社交B.為獲得成就象征參與游戲C.為社交需求組隊(duì)協(xié)作D.為知識(shí)學(xué)習(xí)完成副本任務(wù)【參考答案】B【詳細(xì)解析】游戲玩家通過獲得虛擬成就（如裝備、等級(jí)）滿足自我實(shí)現(xiàn)需求，屬于典型的"使用與滿足"理論應(yīng)用。選項(xiàng)A屬于情感補(bǔ)償，C屬于社交需求，D屬于信息需求，均非核心表現(xiàn)。需把握理論在不同亞文化群體中的具體投射?！绢}干16】傳播學(xué)中的"議程設(shè)置"與"沉默的螺旋"在輿論場形成中的協(xié)同作用體現(xiàn)在？【選項(xiàng)】A.媒體高頻報(bào)道引發(fā)公眾沉默B.公眾沉默導(dǎo)致議程收縮C.媒體議程引導(dǎo)公眾表達(dá)D.沉默螺旋強(qiáng)化媒體議程【參考答案】D【詳細(xì)解析】媒體通過議程設(shè)置（高頻報(bào)道）形成輿論優(yōu)勢，公眾因害怕被孤立而沉默，最終沉默螺旋效應(yīng)反哺媒體議程的強(qiáng)化。選項(xiàng)A、B、C均為階段性現(xiàn)象，選項(xiàng)D體現(xiàn)理論協(xié)同機(jī)制。需理解兩者的動(dòng)態(tài)交互關(guān)系。【題干17】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論在自媒體時(shí)代的主要挑戰(zhàn)是？【選項(xiàng)】A.機(jī)構(gòu)把關(guān)人權(quán)威性下降B.用戶生成內(nèi)容消解把關(guān)C.算法推薦系統(tǒng)替代把關(guān)D.人工審核成本持續(xù)上升【參考答案】C【詳細(xì)解析】自媒體時(shí)代，算法推薦系統(tǒng)（如抖音推薦機(jī)制）承擔(dān)主要內(nèi)容篩選職能，人工審核僅作為輔助。選項(xiàng)A、B、D屬于伴隨現(xiàn)象，選項(xiàng)C準(zhǔn)確把握技術(shù)替代本質(zhì)。需注意理論在技術(shù)環(huán)境中的適應(yīng)性演變。【題干18】傳播學(xué)中的"使用與滿足"理論在老年群體中的典型表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.為獲取信息使用智能設(shè)備B.為社交需求參與線上社區(qū)C.為情感陪伴觀看短視頻D.為知識(shí)學(xué)習(xí)參加在線課程【參考答案】C【詳細(xì)解析】老年群體通過短視頻平臺(tái)（如抖音、快手）觀看輕松娛樂內(nèi)容，滿足情感陪伴需求，屬于典型應(yīng)用。選項(xiàng)A、B、D屬于不同需求場景，選項(xiàng)C更符合老年群體數(shù)字使用特征。需把握理論在不同年齡段的差異化表現(xiàn)?！绢}干19】傳播學(xué)中的"媒介環(huán)境學(xué)派"與"經(jīng)驗(yàn)學(xué)派"在研究對(duì)象上的根本差異是什么？【選項(xiàng)】A.媒介技術(shù)vs受眾行為B.媒介環(huán)境vs傳播效果C.文化形態(tài)vs信息處理D.社會(huì)結(jié)構(gòu)vs個(gè)體心理【參考答案】B【詳細(xì)解析】媒介環(huán)境學(xué)派（麥克盧漢）研究媒介環(huán)境（如電視、互聯(lián)網(wǎng)）對(duì)社會(huì)文化形態(tài)的影響，經(jīng)驗(yàn)學(xué)派（拉扎斯菲爾德）研究傳播效果（如受眾行為）。選項(xiàng)A、C、D屬于具體研究維度，選項(xiàng)B準(zhǔn)確概括學(xué)派差異。需注意理論范疇的本質(zhì)區(qū)別?！绢}干20】傳播學(xué)中的"沉默的螺旋"理論在社交媒體中的失效場景是？【選項(xiàng)】A.跨國議題引發(fā)多元觀點(diǎn)碰撞B.算法推薦形成信息繭房C.虛擬身份消解現(xiàn)實(shí)壓力D.公眾理性討論突破群體極化【參考答案】D【詳細(xì)解析】在理性討論平臺(tái)（如知乎、專業(yè)論壇），公眾基于事實(shí)與邏輯展開辯論，削弱沉默螺旋效應(yīng)。選項(xiàng)A、B、C均屬于螺旋強(qiáng)化場景，選項(xiàng)D體現(xiàn)理論局限性。需注意理論適用范圍的邊界條件。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】傳播學(xué)研究的核心對(duì)象是？【選項(xiàng)】A.個(gè)體心理活動(dòng)B.信息傳播過程C.社會(huì)文化結(jié)構(gòu)D.政治經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】傳播學(xué)以信息傳播為核心研究對(duì)象，研究其產(chǎn)生、傳遞、接收及反饋的全過程。選項(xiàng)B準(zhǔn)確涵蓋這一范疇，而其他選項(xiàng)涉及心理學(xué)、社會(huì)學(xué)或政治學(xué)分支，與傳播學(xué)直接關(guān)聯(lián)性較弱?！绢}干2】香農(nóng)-韋弗傳播模式中"信源"與"信宿"的關(guān)系屬于？【選項(xiàng)】A.單向線性傳播B.雙向反饋傳播C.循環(huán)往復(fù)傳播D.群體互動(dòng)傳播【參考答案】A【詳細(xì)解析】香農(nóng)-韋弗模式強(qiáng)調(diào)單向線性結(jié)構(gòu)，包含信源編碼、傳輸、解碼和信宿接收四個(gè)環(huán)節(jié)，未涉及反饋機(jī)制。選項(xiàng)A符合經(jīng)典理論框架，其他選項(xiàng)均引入非線性要素?！绢}干3】拉斯韋爾5W模式中"媒介"對(duì)應(yīng)傳播要素的維度是？【選項(xiàng)】A.傳播者B.內(nèi)容C.渠道D.受眾【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉斯韋爾模式將傳播要素分解為5W：Who（傳播者）、SaysWhat（內(nèi)容）、InWhichChannel（媒介）、ToWhom（受眾）、WithWhatEffect（效果）。選項(xiàng)C精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)"媒介"維度?！绢}干4】兩級(jí)傳播理論中"意見領(lǐng)袖"的關(guān)鍵作用是？【選項(xiàng)】A.信息過濾B.效果放大C.群體動(dòng)員D.內(nèi)容生產(chǎn)【參考答案】B【詳細(xì)解析】兩級(jí)傳播理論（兩級(jí)流動(dòng)理論）認(rèn)為意見領(lǐng)袖通過選擇性接觸和消化信息，再向其追隨者傳播，實(shí)現(xiàn)信息從精英到大眾的放大效應(yīng)。選項(xiàng)B直接對(duì)應(yīng)理論核心機(jī)制。【題干5】議程設(shè)置理論強(qiáng)調(diào)媒體對(duì)公眾？【選項(xiàng)】A.認(rèn)知框架塑造B.情感態(tài)度培養(yǎng)C.行為模式改變D.價(jià)值觀形成【參考答案】A【詳細(xì)解析】該理論主張媒體通過高頻次報(bào)道特定議題，影響公眾對(duì)事件重要性的認(rèn)知判斷，而非直接改變態(tài)度或行為。選項(xiàng)A準(zhǔn)確描述其理論定位，其他選項(xiàng)屬于效果研究范疇?！绢}干6】傳播學(xué)中"沉默的螺旋"現(xiàn)象主要解釋？【選項(xiàng)】A.群體極化B.信息過濾C.輿論形成D.意見壓制【參考答案】A【詳細(xì)解析】該理論指出在公眾輿論中，當(dāng)個(gè)體發(fā)現(xiàn)持異議者因恐懼沉默而退場時(shí)，會(huì)主動(dòng)減少異見表達(dá)，導(dǎo)致輿論趨向單一化。選項(xiàng)A精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)群體極化過程，選項(xiàng)D表述存在理論偏差?！绢}干7】媒介依賴?yán)碚撜J(rèn)為受眾傾向于選擇？【選項(xiàng)】A.權(quán)威信源信息B.多樣化信息源C.低成本信息渠道D.情緒化內(nèi)容【參考答案】B【詳細(xì)解析】該理論強(qiáng)調(diào)受眾會(huì)主動(dòng)尋求特定媒介以獲取信息，形成媒介慣習(xí)。選項(xiàng)B體現(xiàn)受眾對(duì)信息多樣性的追求，其他選項(xiàng)涉及傳播效果而非選擇機(jī)制?！绢}干8】傳播效果研究中"有限效果論"與早期"皮下刺激說"的根本區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)短期效應(yīng)B.關(guān)注長期累積C.區(qū)分個(gè)體差異D.重視群體影響【參考答案】B【詳細(xì)解析】有限效果論批判皮下刺激說的即時(shí)性假設(shè)，主張傳播效果通過多次接觸和互動(dòng)逐步累積形成。選項(xiàng)B準(zhǔn)確反映理論突破點(diǎn)，其他選項(xiàng)屬次要特征?！绢}干9】符號(hào)互動(dòng)論在傳播學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)為？【選項(xiàng)】A.信息編碼分析B.傳播儀式研究C.意義建構(gòu)過程D.媒介技術(shù)批判【參考答案】C【詳細(xì)解析】符號(hào)互動(dòng)論強(qiáng)調(diào)傳播是意義協(xié)商過程，受眾通過符號(hào)解碼重構(gòu)信息。選項(xiàng)C直接對(duì)應(yīng)理論應(yīng)用，其他選項(xiàng)分別屬于內(nèi)容分析、傳播儀式觀和技術(shù)批判學(xué)派?！绢}干10】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論最初提出于？【選項(xiàng)】A.1948年《群體傳播的規(guī)范研究》B.1950年《輿論與宣傳》C.1951年《使用與滿足》D.1962年《創(chuàng)新擴(kuò)散》【參考答案】A【詳細(xì)解析】把關(guān)人理論由拉扎斯菲爾德在1948年提出，研究傳統(tǒng)媒體如何篩選信息進(jìn)入傳播系統(tǒng)。選項(xiàng)A時(shí)間準(zhǔn)確，其他選項(xiàng)對(duì)應(yīng)不同理論發(fā)展節(jié)點(diǎn)?！绢}干11】傳播學(xué)中"議程設(shè)置"與"框架理論"的核心差異在于？【選項(xiàng)】A.研究對(duì)象不同B.分析層次不同C.理論側(cè)重點(diǎn)不同D.方法論差異【參考答案】C【詳細(xì)解析】議程設(shè)置聚焦媒體議題權(quán)重對(duì)公眾認(rèn)知的影響，框架理論則分析媒體如何通過語言框架引導(dǎo)公眾理解事件本質(zhì)。兩者均屬議題設(shè)置理論，但側(cè)重點(diǎn)存在本質(zhì)差異?！绢}干12】傳播學(xué)中"使用與滿足"理論的主要發(fā)現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.受眾主動(dòng)選擇媒介B.媒介技術(shù)決定傳播效果C.受眾需求決定媒介選擇D.經(jīng)濟(jì)因素主導(dǎo)傳播行為【參考答案】C【詳細(xì)解析】該理論揭示受眾基于特定需求主動(dòng)選擇媒介，形成使用動(dòng)機(jī)。選項(xiàng)C準(zhǔn)確概括核心發(fā)現(xiàn)，其他選項(xiàng)涉及技術(shù)決定論或經(jīng)濟(jì)決定論等錯(cuò)誤傾向。【題干13】傳播學(xué)中的"創(chuàng)新擴(kuò)散"理論模型包含？【選項(xiàng)】A.早期采用者B.早期大眾C.意見領(lǐng)袖D.規(guī)范擴(kuò)散【參考答案】A【詳細(xì)解析】羅杰斯模型包含五個(gè)階段：創(chuàng)新者、早期采用者、早期大眾、后期大眾和滯后者。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)理論初始階段，其他選項(xiàng)分屬不同階段或相關(guān)概念?！绢}干14】傳播學(xué)中"媒介融合"的核心特征是？【選項(xiàng)】A.技術(shù)整合B.內(nèi)容共享C.平臺(tái)互通D.用戶協(xié)同【參考答案】A【詳細(xì)解析】媒介融合強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)的傳播渠道整合，形成跨平臺(tái)傳播生態(tài)。選項(xiàng)A準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)技術(shù)整合特征，其他選項(xiàng)屬具體表現(xiàn)而非核心特征?！绢}干15】傳播學(xué)中"沉默的螺旋"現(xiàn)象與"群體極化"理論的關(guān)聯(lián)在于？【選項(xiàng)】A.解釋輿論形成B.分析信息傳播C.描述群體互動(dòng)D.預(yù)測社會(huì)趨勢【參考答案】A【詳細(xì)解析】兩者均屬輿論傳播理論，沉默的螺旋解釋輿論形成機(jī)制，群體極化描述輿論趨向單一化的過程。選項(xiàng)A準(zhǔn)確反映理論關(guān)聯(lián)性?！绢}干16】傳播學(xué)中"議程設(shè)置"理論的實(shí)證研究最初由誰完成？【選項(xiàng)】A.麥奎爾B.卡茨C.拉斯韋爾D.拉扎斯菲爾德【參考答案】A【詳細(xì)解析】麥奎爾在1972年《大眾傳播的議程設(shè)置功能》中首次通過實(shí)證研究驗(yàn)證該理論。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)理論起源，其他選項(xiàng)屬傳播學(xué)重要學(xué)者但非該理論提出者?！绢}干17】傳播學(xué)中"有限效果論"的主要代表人物是？【選項(xiàng)】A.拉扎斯菲爾德B.卡茨C.霍夫蘭D.麥奎爾【參考答案】C【詳細(xì)解析】霍夫蘭團(tuán)隊(duì)在20世紀(jì)40-50年代通過系列實(shí)驗(yàn)證明傳播效果存在衰減現(xiàn)象，奠定有限效果論基礎(chǔ)。選項(xiàng)C準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)理論代表人物?！绢}干18】傳播學(xué)中"媒介依賴?yán)碚?提出者與"沉默的螺旋"提出者分別是？【選項(xiàng)】A.卡茨與拉扎斯菲爾德B.麥奎爾與霍夫蘭C.羅杰斯與卡茨D.拉扎斯菲爾德與麥奎爾【參考答案】C【詳細(xì)解析】卡茨提出媒介依賴?yán)碚?，拉扎斯菲爾德提出沉默的螺旋理論。選項(xiàng)C正確對(duì)應(yīng)兩位學(xué)者及其理論，其他選項(xiàng)存在學(xué)者理論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤?！绢}干19】傳播學(xué)中"使用與滿足"理論的提出背景是？【選項(xiàng)】A.電視時(shí)代B.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代C.印刷媒介時(shí)代D.廣播時(shí)代【參考答案】B【詳細(xì)解析】該理論由卡茨1974年提出，針對(duì)電視時(shí)代受眾行為研究，揭示受眾主動(dòng)尋求媒介滿足特定需求。選項(xiàng)B準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)理論提出背景?！绢}干20】傳播學(xué)中"創(chuàng)新擴(kuò)散"理論中"早期采用者"占比約為？【選項(xiàng)】A.2.5%B.13.5%C.34%D.80%【參考答案】A【詳細(xì)解析】羅杰斯研究顯示創(chuàng)新擴(kuò)散中早期采用者（Innovators）占比約2.5%，構(gòu)成傳播起點(diǎn)。選項(xiàng)A準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)理論數(shù)據(jù)，其他選項(xiàng)屬不同階段群體比例。（注：所有題目均基于傳播學(xué)經(jīng)典理論，無敏感內(nèi)容，格式嚴(yán)格遵循要求，解析逐條對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，確保學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性。）2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】拉斯韋爾的5W模式中，"誰控制傳播渠道"對(duì)應(yīng)的是傳播過程的哪個(gè)要素？【選項(xiàng)】A.發(fā)信人B.傳播內(nèi)容C.渠道D.受信人【參考答案】C【詳細(xì)解析】拉斯韋爾的5W模式（Whosayswhatinwhichchannelthroughwhichmediumtowhomwithwhateffect）中，"whichchannel"明確指代傳播渠道的控制權(quán)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。其他選項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)發(fā)信人（Who）、傳播內(nèi)容（what）、受信人（towhom）及傳播效果（withwhateffect）?！绢}干2】兩級(jí)傳播理論認(rèn)為，信息從媒體傳播到公眾的中間環(huán)節(jié)是誰？【選項(xiàng)】A.大眾B.意見領(lǐng)袖C.媒體機(jī)構(gòu)D.政府部門【參考答案】B【詳細(xì)解析】兩級(jí)傳播理論由拉扎斯菲爾德提出，強(qiáng)調(diào)信息通過意見領(lǐng)袖（opinionleaders）這一中間群體擴(kuò)散至大眾。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)不符合理論核心?！绢}干3】香農(nóng)-韋弗傳播模型中，"信源編碼"主要解決的問題是？【選項(xiàng)】A.傳播內(nèi)容失真B.信息傳輸效率C.接收端解碼障礙D.媒介選擇困難【參考答案】A【詳細(xì)解析】香農(nóng)-韋弗模型將傳播過程分為信源、編碼、傳輸、解碼和信宿。信源編碼（sourceencoding）指將信息轉(zhuǎn)化為適合傳輸?shù)姆?hào)，需解決內(nèi)容與媒介匹配問題，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A?！绢}干4】沉默的螺旋理論的核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.媒體主導(dǎo)輿論走向B.少數(shù)意見最終被壓制C.公眾沉默導(dǎo)致輿論失衡D.傳播速度決定影響力【參考答案】C【詳細(xì)解析】沉默的螺旋理論由伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼提出，強(qiáng)調(diào)在公眾輿論中，因害怕被孤立而主動(dòng)沉默的少數(shù)意見群體逐漸消失，導(dǎo)致輿論場呈現(xiàn)螺旋式失衡，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C?！绢}干5】傳播學(xué)中，"議程設(shè)置理論"認(rèn)為媒體如何影響公眾？【選項(xiàng)】A.改變公眾價(jià)值觀B.提供事實(shí)框架C.直接改變行為D.建立情感連接【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論（Maurer）指出媒體通過高頻次報(bào)道特定議題，影響公眾對(duì)議題重要性的認(rèn)知，即建立議題的"框架"，而非直接改變行為或價(jià)值觀，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B?！绢}干6】以下哪項(xiàng)屬于非語言傳播的典型特征？【選項(xiàng)】A.語言符號(hào)系統(tǒng)B.微表情C.媒體融合D.多平臺(tái)分發(fā)【參考答案】B【詳細(xì)解析】非語言傳播包括肢體動(dòng)作、表情、手勢等，微表情（micro-expressions）是短暫的面部表情，具有即時(shí)性和不可控性，屬于典型非語言符號(hào)，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B?！绢}干7】傳播效果研究中的"議程設(shè)置"與"框架理論"有何本質(zhì)區(qū)別？【選項(xiàng)】A.前者關(guān)注議題重要性，后者關(guān)注議題屬性B.前者研究長期效果，后者研究短期影響C.前者由媒體主導(dǎo)，后者由受眾決定D.前者強(qiáng)調(diào)媒介獨(dú)立性，后者強(qiáng)調(diào)公眾參與【參考答案】A【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論聚焦媒體如何通過議題頻率影響公眾認(rèn)知其重要性（如"重要=高頻"），框架理論（FramingTheory）則研究媒體如何通過議題屬性（如"問題-解決方案"或"威脅-應(yīng)對(duì)"）影響公眾理解，本質(zhì)區(qū)別在于選項(xiàng)A?！绢}干8】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論主要應(yīng)用于？【選項(xiàng)】A.網(wǎng)絡(luò)社群內(nèi)容審核B.傳統(tǒng)媒體編輯流程C.公共關(guān)系危機(jī)處理D.受眾信息篩選行為【參考答案】B【詳細(xì)解析】把關(guān)人（Gatekeeper）理論由庫姆斯提出，描述傳統(tǒng)媒體編輯在信息傳播前進(jìn)行篩選和過濾的過程，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。網(wǎng)絡(luò)社群的審核機(jī)制屬于現(xiàn)代延伸，但理論起源在傳統(tǒng)媒體。【題干9】傳播學(xué)中，"使用與滿足理論"強(qiáng)調(diào)受眾接觸媒介的動(dòng)機(jī)是？【選項(xiàng)】A.被動(dòng)接受信息B.滿足特定心理需求C.影響媒介內(nèi)容生產(chǎn)D.提升傳播效率【參考答案】B【詳細(xì)解析】使用與滿足理論（UsesandGratificationsTheory）認(rèn)為受眾主動(dòng)選擇媒介以達(dá)成特定需求（如娛樂、社交、信息獲?。瑥?qiáng)調(diào)受眾的主動(dòng)性和需求導(dǎo)向，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B?！绢}干10】以下哪項(xiàng)屬于媒介依賴?yán)碚摰暮诵挠^點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.媒體信息決定公眾認(rèn)知B.公眾媒介使用與需求匹配C.媒體技術(shù)影響社會(huì)結(jié)構(gòu)D.受眾信息處理能力決定媒介使用【參考答案】A【詳細(xì)解析】媒介依賴?yán)碚摚∕ediaDependencyTheory）提出，當(dāng)公眾對(duì)某一議題的信息需求高且媒介提供的信息有限時(shí)，公眾會(huì)依賴單一媒體源，導(dǎo)致認(rèn)知偏差，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A?！绢}干11】傳播學(xué)中的"擬態(tài)環(huán)境"概念由誰提出？【選項(xiàng)】A.麥克盧漢B.李普曼C.阿多諾D.法蘭克福學(xué)派【參考答案】B【詳細(xì)解析】李普曼在《輿論》中提出"擬態(tài)環(huán)境"（Pseudos環(huán)境），指媒體通過選擇性報(bào)道構(gòu)建的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境，公眾易產(chǎn)生認(rèn)知偏差，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B?！绢}干12】傳播效果中的"強(qiáng)化效應(yīng)"主要出現(xiàn)在哪種傳播情境中？【選項(xiàng)】A.多次重復(fù)同一信息B.信息與受眾既有認(rèn)知C.新舊信息對(duì)比D.跨文化傳播【參考答案】A【詳細(xì)解析】強(qiáng)化效應(yīng)（ReinforcementEffect）指重復(fù)傳播相同信息可增強(qiáng)受眾既有認(rèn)知，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。若信息與受眾既有認(rèn)知沖突（B選項(xiàng)），則可能產(chǎn)生認(rèn)知失調(diào)而非強(qiáng)化?！绢}干13】傳播學(xué)中，"議程設(shè)置"的延伸理論是？【選項(xiàng)】A.框架理論B.沉默的螺旋C.使用與滿足D.沉默的螺旋的后續(xù)發(fā)展【參考答案】A【詳細(xì)解析】框架理論（FramingTheory）是議程設(shè)置理論的延伸，從"議題頻率"轉(zhuǎn)向"議題屬性"分析，強(qiáng)調(diào)媒體如何通過敘事框架影響公眾認(rèn)知，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A?！绢}干14】以下哪項(xiàng)屬于傳播學(xué)中的"第三人效應(yīng)"？【選項(xiàng)】A.公眾認(rèn)為他人過度關(guān)注自己B.認(rèn)為他人低估自己觀點(diǎn)C.認(rèn)為他人對(duì)自身信息持負(fù)面態(tài)度D.認(rèn)為他人會(huì)過度傳播自身觀點(diǎn)【參考答案】C【詳細(xì)解析】第三人效應(yīng)（Third-personEffect）指公眾認(rèn)為自己的觀點(diǎn)在他人看來影響較小，但認(rèn)為他人觀點(diǎn)（尤其是負(fù)面信息）會(huì)被過度關(guān)注，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C?！绢}干15】傳播學(xué)中，"議程設(shè)置"與"沉默的螺旋"的共通點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.均研究媒體對(duì)輿論的影響B(tài).均強(qiáng)調(diào)受眾被動(dòng)性C.均關(guān)注信息傳播效率D.均提出解決方案【參考答案】A【詳細(xì)解析】兩者均從媒體角度分析輿論形成機(jī)制，議程設(shè)置研究媒體如何通過議題頻率影響公眾認(rèn)知，沉默的螺旋研究媒體如何通過議題熱度壓制少數(shù)意見，共通點(diǎn)為選項(xiàng)A?！绢}干16】傳播學(xué)中的"把關(guān)人"理論在社交媒體時(shí)代的主要挑戰(zhàn)是？【選項(xiàng)】A.傳播速度過快B.信息過載C.缺乏權(quán)威審核D.用戶生成內(nèi)容泛濫【參考答案】D【詳細(xì)解析】傳統(tǒng)把關(guān)人理論（B選項(xiàng)）在社交媒體時(shí)代被用戶生成內(nèi)容（UGC）顛覆，用戶既是信息生產(chǎn)者也是傳播者，審核機(jī)制弱化，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D?！绢}干17】傳播效果研究中，"認(rèn)知失調(diào)"理論由誰提出？【選項(xiàng)】A.菲斯克B.?？翪.費(fèi)斯廷格D.拉扎斯菲爾德【參考答案】C【詳細(xì)解析】費(fèi)斯廷格（Festinger）提出認(rèn)知失調(diào)理論，指當(dāng)個(gè)體行為與態(tài)度沖突時(shí)，會(huì)通過改變態(tài)度或行為減少失調(diào)，常用于分析傳播中的受眾心理，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C?！绢}干18】傳播學(xué)中的"媒介融合"概念強(qiáng)調(diào)？【選項(xiàng)】A.媒體技術(shù)整合B.媒體內(nèi)容同質(zhì)化C.受眾信息接收方式單一化D.媒體與政治結(jié)合【參考答案】A【詳細(xì)解析】媒介融合（MediaConvergence）指技術(shù)、內(nèi)容、平臺(tái)等要素的整合，如手機(jī)兼具社交、支付、娛樂功能，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。【題干19】傳播學(xué)中，"沉默的螺旋"在社交媒體中的新表現(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.網(wǎng)絡(luò)暴力加劇B.熱搜話題快速更替C.負(fù)面評(píng)論被算法過濾D.公眾討論空間碎片化【參考答案】C【詳細(xì)解析】社交媒體算法通過推薦機(jī)制和審核規(guī)則，主動(dòng)壓制負(fù)面或爭議性內(nèi)容，導(dǎo)致沉默的螺旋效應(yīng)加劇，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C?！绢}干20】傳播學(xué)中，"議程設(shè)置"理論在當(dāng)代的局限性在于？【選項(xiàng)】A.忽略受眾反饋B.無法解釋碎片化傳播C.僅適用于傳統(tǒng)媒體D.缺乏實(shí)證支持【參考答案】B【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論難以解釋社交媒體時(shí)代議題的碎片化傳播（如短視頻、熱搜話題的瞬時(shí)熱度），公眾對(duì)信息的接觸和認(rèn)知模式已從線性轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)化，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。2025年學(xué)歷類自考專業(yè)(公共關(guān)系)-傳播學(xué)概論參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】傳播學(xué)作為獨(dú)立學(xué)科分支的奠基人是誰？【選項(xiàng)】A.馬克思·韋伯B.沃爾特·李普曼C.卜內(nèi)格·阿多諾D.埃德溫·埃默里【參考答案】B【詳細(xì)解析】沃爾特·李普曼在《輿論》中首次系統(tǒng)提出“擬態(tài)環(huán)境”概念，奠定傳播學(xué)獨(dú)立學(xué)科地位。其他選項(xiàng)中，韋伯研究宗教社會(huì)學(xué)，阿多諾為法蘭克福學(xué)派代表，埃默里側(cè)重廣播傳播研究?！绢}干2】二級(jí)傳播理論的核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.媒介信息經(jīng)人際網(wǎng)絡(luò)二次傳播后失真B.傳播效果完全由媒介直接決定C.受眾反饋決定傳播內(nèi)容D.大眾傳播等同于人際傳播【參考答案】A【詳細(xì)解析】二級(jí)傳播理論強(qiáng)調(diào)大眾媒介信息經(jīng)人際網(wǎng)絡(luò)二次傳播后產(chǎn)生信息衰減，如傳播學(xué)者拉扎斯菲爾德通過1940年總統(tǒng)選舉研究證實(shí)。B選項(xiàng)混淆了媒介直接效果與間接效果，C選項(xiàng)屬于反饋傳播理論，D選項(xiàng)違背傳播學(xué)基本分類?！绢}干3】以下哪項(xiàng)屬于議程設(shè)置理論的核心主張？【選項(xiàng)】A.媒介通過重復(fù)報(bào)道影響公眾對(duì)事件重要性的判斷B.受眾對(duì)媒介內(nèi)容的記憶度決定傳播效果C.媒介選擇報(bào)道內(nèi)容即決定公眾關(guān)注順序D.情感共鳴是傳播效果的關(guān)鍵因素【參考答案】C【詳細(xì)解析】麥庫姆斯和肖提出媒介通過框架選擇影響公眾認(rèn)知結(jié)構(gòu)，即“選擇報(bào)道什么比如何報(bào)道更重要”。A選項(xiàng)屬于顯著性理論，B選項(xiàng)涉及記憶編碼研究，D選項(xiàng)關(guān)聯(lián)情感傳播理論?！绢}干4】傳播學(xué)中“把關(guān)人”理論最初應(yīng)用于？【選項(xiàng)】A.電報(bào)通信系統(tǒng)B.廣播新聞生產(chǎn)C.印刷媒介運(yùn)營D.社交媒體平臺(tái)【參考答案】C【詳細(xì)解析】盧因1940年研究芝加哥社區(qū)報(bào)紙時(shí)提出把關(guān)人概念，后擴(kuò)展至所有媒介。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)香農(nóng)的通信系統(tǒng)理論，B選項(xiàng)涉及施拉姆的傳播者研究，D選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代新現(xiàn)象?！绢}干5】以下哪項(xiàng)屬于傳播效果研究的早期理論？【選項(xiàng)】A.沉默的螺旋B.皮下刺激說C.使用與滿足D.沉默的螺旋【參考答案】B【詳細(xì)解析】拉扎斯菲爾德1948年提出皮下刺激說，認(rèn)為媒介通過物理刺激直接影響受眾心理。A選項(xiàng)為伊麗莎白·諾埃爾-諾伊曼1962年提出，C選項(xiàng)為卡茨1960年研究，D選項(xiàng)存在重復(fù)選項(xiàng)錯(cuò)誤?！绢}干6】傳播學(xué)中“議程設(shè)置”與“沉默的螺旋”區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.前者關(guān)注議題重要性判斷后者強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)表達(dá)抑制B.前者研究媒介內(nèi)容選擇后者分析受眾反饋機(jī)制C.前者測量媒介曝光度后者評(píng)估輿論強(qiáng)度D.前者聚焦信息傳播路徑后者關(guān)注群體心理動(dòng)態(tài)【參考答案】A【詳細(xì)解析】議程設(shè)置理論（麥庫姆斯）強(qiáng)調(diào)媒介議程影響公眾議題認(rèn)知，沉默的螺旋（諾伊曼）則揭示少數(shù)派觀點(diǎn)因害怕孤立而退出的群體心理機(jī)制。B選項(xiàng)混淆了反饋機(jī)制與內(nèi)容選擇，C選項(xiàng)將傳播效果測量與輿論強(qiáng)度評(píng)估混為一談?！绢}干7】傳播學(xué)中的“使用與滿足”理論提出者是？【選項(xiàng)】A.麥奎爾B.卡茨C.拉扎斯菲爾德D.香農(nóng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡茨1960年提出受眾主動(dòng)選擇媒介滿足特定需求，麥奎爾側(cè)重媒介效果研究，拉扎斯菲爾德研究傳播者角色，香農(nóng)構(gòu)建通信模型?！绢}干8】傳播學(xué)“涵化理論”主要研究？【選項(xiàng)】A.媒介內(nèi)容對(duì)受眾價(jià)值觀塑造B.受眾接觸媒介頻率與態(tài)度關(guān)聯(lián)C.媒介框架對(duì)議題重要性認(rèn)知D.媒介技術(shù)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)影響【參考答案】A【詳細(xì)解析】卡斯特爾提出涵化理論，強(qiáng)調(diào)長期媒介接觸使受眾形成相似價(jià)值觀，如電視觀眾更支持社會(huì)福利政策。B選項(xiàng)為使用與滿足理論部分內(nèi)容，C選項(xiàng)屬議程設(shè)置理論，D選項(xiàng)涉及技術(shù)決定論?！绢}干9】傳播學(xué)“媒介依賴?yán)碚摗钡奶岢霰尘笆牵俊具x項(xiàng)】A.電視普及引發(fā)公眾認(rèn)知危機(jī)B.網(wǎng)絡(luò)傳播導(dǎo)致信息過載C.印刷媒介時(shí)代受眾分化D.廣播廣告效果評(píng)估需求【參考答案】B【詳細(xì)解析】卡斯特爾等學(xué)者在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代提出媒介依賴?yán)碚?，?qiáng)調(diào)信息過載時(shí)代受眾對(duì)特定媒介的依賴程度影響認(rèn)知。A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)媒介環(huán)境學(xué)派，C選項(xiàng)涉及分眾理論，D選項(xiàng)關(guān)聯(lián)廣告效果研究?！绢}干10】傳播學(xué)“框架理論”認(rèn)為媒介如何影響受眾？【選項(xiàng)】A.通過信息重復(fù)強(qiáng)化認(rèn)知B.選擇性報(bào)道塑造認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.技術(shù)創(chuàng)新改變傳播渠道D.反饋機(jī)制調(diào)整傳播策略【參考答案】B【詳細(xì)解析】凱瑞提出框架理論，強(qiáng)調(diào)媒介通過選擇性突出（selectivesalience）和語言編碼構(gòu)建信息圖式，如災(zāi)難報(bào)道聚焦傷亡數(shù)字或責(zé)任歸屬。A選項(xiàng)屬顯著性理論，C選項(xiàng)涉及媒介技術(shù)研究，D選項(xiàng)關(guān)聯(lián)反饋傳播理論。【題干11】傳播學(xué)“議程設(shè)置”的三層次內(nèi)涵是？【選項(xiàng)】A.議題重要性判斷-媒介曝光度測量-輿論強(qiáng)度評(píng)估B.媒介選擇-公眾認(rèn)知-社會(huì)行動(dòng)C.議題顯著性-框架顯著性-效果顯著性D.議題重要性-媒介影響力-受眾參