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文檔簡介

畫室物品歸類管理辦法一、總則(一)目的為了加強畫室物品的管理,提高物品使用效率,保障教學、創(chuàng)作等工作的順利進行,特制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于本畫室所有物品的管理,包括但不限于繪畫工具、教學設備、辦公用品、作品及相關資料等。(三)管理原則1.分類管理原則:根據物品的性質、用途等進行科學分類,便于管理和查找。2.責任到人原則:明確各部門、各崗位在物品管理中的職責,確保物品管理責任落實。3.節(jié)約高效原則:合理配置物品資源,避免浪費,提高物品使用效率。4.安全規(guī)范原則:確保物品的存放、使用符合安全規(guī)范,保障人員和財產安全。二、物品分類及管理職責(一)繪畫工具類1.分類畫筆:包括油畫筆、水彩筆、素描鉛筆、炭筆等。顏料:油畫顏料、水彩顏料、丙烯顏料等。畫紙:素描紙、水彩紙、油畫布等。輔助工具:調色板、畫架、畫框、橡皮擦、美工刀等。2.管理職責采購部門:根據畫室需求,定期采購質量合格、數量充足的繪畫工具。倉庫管理人員:負責繪畫工具的入庫、存儲、發(fā)放等工作,建立庫存臺賬,確保賬物相符。教師:指導學生正確使用繪畫工具,監(jiān)督學生節(jié)約使用,發(fā)現損壞及時上報。(二)教學設備類1.分類多媒體設備:投影儀、電腦、音響等。寫生教具:靜物模型、人體模特等。專業(yè)設備:雕刻機、陶藝設備等(如有)。2.管理職責設備管理部門:負責教學設備的日常維護、保養(yǎng)、維修等工作,建立設備檔案,記錄設備的購置時間、使用情況、維修記錄等。教師:在使用教學設備前進行檢查,發(fā)現問題及時通知設備管理部門;使用后做好清理和歸還工作。(三)辦公用品類1.分類書寫工具:鋼筆、圓珠筆、中性筆等。紙張文件類:打印紙、復印紙、筆記本、文件夾等。辦公設備:打印機、復印機、傳真機、掃描儀等。其他:訂書機、膠水、計算器、文件柜等。2.管理職責行政部門:負責辦公用品的采購、發(fā)放、庫存管理等工作,制定辦公用品使用標準,控制辦公用品費用。各部門:根據工作需要領用辦公用品,合理使用,杜絕浪費;指定專人負責本部門辦公用品的保管和登記。(四)作品及相關資料類1.分類學生作品:各類繪畫、手工等作品。教師作品:教學示范作品、個人創(chuàng)作作品等。教學資料:教案、教材、參考書籍、教學光盤等?;顒淤Y料:畫展策劃方案、活動照片、視頻等。2.管理職責教學管理部門:負責作品及相關資料的收集、整理、歸檔工作,建立作品檔案庫,定期對作品進行評估和篩選。教師:指導學生做好作品的保存和整理;及時提交教學資料和活動資料。三、物品采購管理(一)采購計劃制定1.各部門根據工作需要和物品庫存情況,定期編制物品采購計劃,明確采購物品的名稱、規(guī)格、數量、預算等。2.采購計劃經部門負責人審核后,報畫室主管領導審批。(二)采購實施1.采購部門按照審批后的采購計劃,選擇合格的供應商進行采購。2.在采購過程中,應嚴格按照相關法律法規(guī)和行業(yè)標準,簽訂采購合同,明確雙方的權利和義務。3.采購物品到貨后,采購部門應及時組織驗收,確保物品質量、數量符合要求。(三)采購驗收1.倉庫管理人員、使用部門人員等共同對采購物品進行驗收。2.驗收內容包括物品的規(guī)格、型號、數量、質量、外觀等,驗收合格后填寫驗收單。3.對驗收不合格的物品,采購部門應及時與供應商聯系,辦理退換貨等事宜。四、物品庫存管理(一)倉庫設置與布局1.根據物品分類,合理設置倉庫區(qū)域,確保不同類別的物品分開存放。2.倉庫應保持通風、干燥、整潔,具備防火、防潮、防蟲等條件。3.物品應按照規(guī)定的方式擺放,設置明顯的標識牌,便于查找和管理。(二)庫存盤點1.倉庫管理人員定期對庫存物品進行盤點,確保賬物相符。2.盤點周期為每月一次,每年進行一次全面盤點。3.盤點過程中發(fā)現的盤盈、盤虧等情況,應及時查明原因,填寫盤點報告,報相關部門處理。(三)庫存安全管理1.加強倉庫安全保衛(wèi)工作,設置門禁系統(tǒng),限制無關人員進入。2.配備必要的消防器材和安全設施,定期檢查維護,確保其正常運行。3.對易燃易爆、有毒有害等危險物品,應按照相關規(guī)定進行單獨存放和管理。五、物品發(fā)放管理(一)發(fā)放原則1.按需發(fā)放原則:根據工作需要和實際用量,合理發(fā)放物品。2.限量發(fā)放原則:對部分消耗性物品設定合理的發(fā)放限量,避免浪費。3.審批發(fā)放原則:貴重物品、大批量物品的發(fā)放需經相關領導審批。(二)發(fā)放流程1.使用部門填寫物品領用申請表,注明領用物品的名稱、規(guī)格、數量、用途等。2.申請表經部門負責人審核后,交倉庫管理人員。3.倉庫管理人員根據庫存情況和審批意見,發(fā)放物品,并在領用申請表上簽字確認。4.使用部門領用人在物品發(fā)放登記表上簽字領取物品。六、物品使用與維護管理(一)使用培訓1.對于新采購的物品或特殊設備,由相關部門組織使用人員進行培訓,使其熟悉物品的性能、操作方法和注意事項。2.教師在教學過程中,應指導學生正確使用繪畫工具和教學設備,培養(yǎng)學生良好的使用習慣。(二)日常維護1.使用部門負責本部門所使用物品的日常維護工作,定期檢查物品的使用狀況,發(fā)現問題及時處理或上報。2.設備管理部門按照設備維護保養(yǎng)計劃,對教學設備等進行定期維護、保養(yǎng)和維修,確保設備正常運行。(三)損壞賠償1.因個人原因造成物品損壞的,由責任人按照物品的實際價值進行賠償。2.因正常使用導致物品自然損壞的,由相關部門及時辦理報損手續(xù),并申請更換。七、物品報廢管理(一)報廢條件1.已超過使用年限,且無法正常使用的物品。2.因技術進步、設備更新等原因,已被淘汰的物品。3.損壞嚴重,無法修復或修復成本過高的物品。(二)報廢審批1.使用部門填寫物品報廢申請表,詳細說明報廢原因、物品名稱、規(guī)格、數量等。2.申請表經部門負責人審核后,報畫室主管領導審批。3.經批準報廢的物品,由倉庫管理人員進行登記造冊,并妥善處理。(三)報廢處理1.對

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