成都市第57實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)下冊科學(xué)期末試卷測試卷附答案一、選擇題1．一共有（）個(gè)方向可以用來描述物體運(yùn)動(dòng)方向。A．4 B．6 C．82．坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是（）。A．轉(zhuǎn)動(dòng) B．滾動(dòng) C．平動(dòng)3．小明乘坐觀光電梯上樓時(shí)，小明在做（）。A．直線運(yùn)動(dòng) B．曲線運(yùn)動(dòng)4．學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)的紅紅同學(xué)，周六和爸爸到公園鍛煉，是他在運(yùn)動(dòng)軟件上留下的運(yùn)動(dòng)記錄（如圖）。從紅紅的運(yùn)動(dòng)軌跡來看，他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是（）。A．直線運(yùn)動(dòng) B．曲線運(yùn)動(dòng) C．既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)5．蘋果落地是在做（）。A．直線運(yùn)動(dòng) B．混合運(yùn)動(dòng) C．曲線運(yùn)動(dòng)6．圖中的小球會(huì)在斜面上（）下來。A．滑動(dòng) B．滾動(dòng) C．靜止不動(dòng)7．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度越大則表明物體運(yùn)動(dòng)越（）。A．快 B．慢 C．大8．以下交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離，（）最快。A．120千米 B．100千米 C．15千米9．下列各種運(yùn)動(dòng)速度從大到小排列正確的是（）。①飛機(jī)900千米/小時(shí)②臺(tái)風(fēng)25～30千米/小時(shí)③熱氣球317千米/小時(shí)④沙塵暴79千米/小時(shí)A．①②③④ B．①③④② C．④③②①10．要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須要知道（）。A．物體的顏色 B．路程和時(shí)間 C．物體的長度11．觀察蠶卵時(shí)，我們是觀察蠶卵的哪些外部形態(tài)特征（）。A．形狀，重量，大小B．大小，形狀，顏色C．顏色，大小，長短12．為蠶寶寶建造一個(gè)“家”時(shí)，不需要用（）。A．小盒子 B．碎桑葉 C．泥土13．剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是（）。A．用毛筆、羽毛輕取輕放B．用小木棒撥動(dòng)觀察C．直接用手拿著看14．關(guān)于養(yǎng)蠶的方法，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．只需要定期給它提供食物就可以。B．網(wǎng)上查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。C．向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。15．下列關(guān)于養(yǎng)蠶的方法描述正確的是（）。A．蟻蠶吃的桑葉要切成碎片或條狀B．蠶寶寶要在封閉的盒子中飼養(yǎng)C．蠶卵孵化不需要適宜的溫度與濕度16．雞卵里的氣室為胚胎發(fā)育提供了（）。A．水分 B．養(yǎng)料 C．氧氣17．雞蛋結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是（）。A．氣室 B．卵黃 C．蛋白18．卵的內(nèi)部有氣室，其作用是為卵提供（）。A．水分 B．氧氣 C．營養(yǎng)19．雞卵中能發(fā)育成新個(gè)體的是（）。A．卵黃 B．卵白 C．胚胎20．關(guān)于雞蛋，下列描述中錯(cuò)誤的是（）。A．雞蛋殼對(duì)里面的胚胎具有保護(hù)作用B．卵白是用來供給營養(yǎng)和水分的C．卵黃和胚發(fā)育成小雞21．蠶最喜歡吃（）。A．桑葉 B．其他樹葉 C．繭22．蠶寶寶身體兩側(cè)有許多小黑點(diǎn)(如圖)，它們的作用是（）。A．排便便 B．呼吸空氣 C．看東西23．蠶的幼蟲在生長過程中不需要（）。A．食物 B．呼吸 C．喂水24．關(guān)于養(yǎng)蠶，正確的是（）。A．蠶要吃灑了水的桑葉，以保證身體所需水分B．蟻蠶吃的桑葉最好切成碎片或條狀C．蠶房里要噴殺蟲劑，防止它被蚊蟲叮咬25．蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有（）。A．4次 B．5次 C．6次26．蠶繭里的蛹與幼蟲相比，具有的特點(diǎn)是（）。A．沒有生命了B．仍然是活的，但改變了模樣C．與蠶的幼蟲幾乎一樣27．在觀察蠶繭和蠶蛹的過程中，下列方法不適宜采用的是（）。A．用尺子量一量蠶繭、蠶蛹的長度B．借助放大鏡仔細(xì)地觀察C．用小刀解剖蠶蛹進(jìn)行觀察28．蠶吐絲結(jié)繭是為了（）。A．紡織絲綢 B．保護(hù)蠶蛹 C．保溫御寒29．蠶蛾的（）有三對(duì)足，幫助身體運(yùn)動(dòng)。A．頭部 B．胸部 C．腹部30．關(guān)于蠶蛹，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A．蠶蛹是蠶生長發(fā)育過程中出現(xiàn)的一種形態(tài)B．蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹不被天敵捕食C．蠶蛹需要充足的營養(yǎng)，所以應(yīng)該增加投喂食物的量D．蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲31．月球是地球的天然衛(wèi)星，月球與地球的距離是（）。A．45萬千米 B．56萬千米 C．38萬千米32．在一天中，陽光下物體影子的變化是有規(guī)律的，其中中午的影子（）。A．最長 B．最短 C．中等33．如圖，將一根木棍A豎立在地面上，產(chǎn)生影子B。此時(shí)太陽應(yīng)處于天空中的哪個(gè)方向（）。A．東 B．西 C．南 D．北34．下列做法中不能使手電筒照射下物體的影子發(fā)生變化的是（）。A．改變手電筒的照射角度 B．改變物體的擺放 C．打開或關(guān)閉手電筒的光源35．做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以用（）模擬太陽。A．鏡子 B．手電筒 C．圓球36．豆豆花了兩個(gè)月時(shí)間探索月相變化規(guī)律，下面是他拍攝的幾張照片，其中農(nóng)歷初七的月相圖片是（）。A． B． C．37．觀察月相變化我們可以發(fā)現(xiàn)，在農(nóng)歷月初到月底，月相變化情況是（）A．由大到小再到大 B．由小到大再到小 C．由小到大38．下列哪個(gè)現(xiàn)象屬于月球?qū)Φ厍虻闹饕绊懀ǎ?。A．火山噴發(fā) B．地震 C．潮汐39．觀察從地平線駛來的船只時(shí)，我們總是先看到它的（）A．船身 B．船頭 C．整條船 D．桅桿40．1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝一個(gè)方向航行，3年后回到了出發(fā)地，下圖表示的是航海路線。這件事證明了地球是（）。A．球形的 B．方的 C．無法判斷41．下列說法對(duì)的的是（）。A．地球是一個(gè)固態(tài)水十分豐富的星球B．即使沒有水，生命也可以存在C．地球陸地表面有河流、湖泊等42．地球表面占地面積大的是（）。A．海洋 B．陸地43．觀察太陽的圖片，可以看到太陽上有（）。A．日暈 B．太陽黑子 C．日食44．我們在做“太陽、月球、地球”主題海報(bào)時(shí)給太陽涂上紅色，給月球涂上灰色，那給地球涂上什么色最合適（）。A．黑色 B．綠色 C．黃色45．關(guān)于地球主題海報(bào)的制作，下列說法不合理的是（）。A．在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助B．在制作前需要明確資料的來源C．可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識(shí)46．本學(xué)期，由于疫情的原因，他們這樣比快慢：各自在家行走15秒，結(jié)果如下表，運(yùn)動(dòng)得最快的是（）。比賽同學(xué)小明小偉小王15秒行走的距離372厘米395厘米365厘米A．小明 B．小偉 C．小王47．運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離長的，說明運(yùn)動(dòng)得（）。A．快 B．慢48．一般來說，兔子運(yùn)動(dòng)的速度比烏龜（）。A．快 B．慢 C．一樣49．我們主要借助（）來判斷方向。A．皮尺 B．細(xì)繩 C．指南針50．“過山車”在檢測小車的運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，以下說法不正確的是（）。A．可以用秒表記錄運(yùn)動(dòng)的時(shí)間B．可以用卷尺測量運(yùn)動(dòng)的距離C．制作好后的“過山車”不能調(diào)整二、實(shí)驗(yàn)探究題51．以下是蠶四個(gè)階段的圖片，請根據(jù)圖片按要求填空。（1）蠶的一生要經(jīng)歷四個(gè)階段：卵→_______→_______→_______。（2）請?jiān)诜娇蛑袑懗鲈搫?dòng)物各部分的名稱。①______②______③______（3）自然環(huán)境下，蠶寶寶一般在春天和夏天出生，說明：_____________________________。52．飼養(yǎng)觀察一種動(dòng)物，是了解動(dòng)物的好方法，相信在飼養(yǎng)蠶的過程中，你知道了很多關(guān)于它的知識(shí)，請根據(jù)你的觀察實(shí)踐，完成下面的問題。（1）剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜（）。A．用毛筆、羽毛輕取輕放觀察 B．用牙簽撥動(dòng)觀察 C．直接用手捏著看（2）蠶長大后，我們可以清楚地觀察到蠶寶寶的身體結(jié)構(gòu)，請?jiān)谙聢D中標(biāo)出各部分的名稱。（3）蠶的身體兩側(cè)有氣門，它的作用是__________________________________________________。（4）蠶蛻了4次皮后，當(dāng)它不吃東西，身體發(fā)黃發(fā)亮?xí)r，是要___________了，它的作用是_________________。（本題選填：吐絲結(jié)繭/保護(hù)蠶蛹）（5）蠶變成蠶蛾后，身體結(jié)構(gòu)與蛹有相似的部分，下列連線正確的是（）。A． B． C．（6）我們觀察到蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是（）的。A．紫黑色 B．綠色 C．淡黃色（7）蠶蛾產(chǎn)卵不久便結(jié)束了一生。你養(yǎng)的蠶一生經(jīng)歷的時(shí)間大約是（）。A．半個(gè)月 B．一個(gè)月 C．兩個(gè)月（8）小軍同學(xué)的科學(xué)記錄本上，有如下記錄：“身體呈圓筒形，有環(huán)節(jié)，從黑褐色逐漸變?yōu)榘咨\(yùn)動(dòng)方式為爬行?！备鶕?jù)記錄，你認(rèn)為小軍記錄的是蠶的哪個(gè)生長階段？（）A．卵 B．幼蟲 C．成蟲53．晴朗的夜空，我們會(huì)看到不同的月相，以下是小張?jiān)诓煌囊雇碛^察到的月相。①②③④（1）將上面的四幅照片按農(nóng)歷月初到月底的順序排列正確的是（）。A．①－③－②－④ B．③－②－①－④ C．③－②－④－①（2）通過對(duì)月相照片的排序，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)月內(nèi)，月相變化的規(guī)律是：上半月（______），下半月（______）。A．由圓變?nèi)盉．由缺變圓C．無變化（3）詩句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”中描述的月相是上面（）號(hào)照片。A．② B．③ C．④54．如圖，在手電筒的照射下，白墻壁上留下了圓柱體的影子。（1）圖中的手電筒稱為（）。A．光源 B．電源 C．燈源（2）白墻壁上出現(xiàn)的影子的形狀是（）。A．圓形 B．長方形 C．橢圓形（3）當(dāng)手電筒逐漸靠近圓柱體時(shí)，影子（）。A．變大 B．不變 C．變?。?）如果手電筒是從圓柱體的正上方照下來，在圓柱體下方的“屏”上留下影子，影子的形狀應(yīng)該是（）。A．圓形 B．長方形 C．橢圓形55．小明、小剛和小強(qiáng)在自己學(xué)校的操場上跑了10秒，結(jié)果如下表。（1）按照從快到慢，在表格中用①、②、③給他們排序。姓名10秒跑過的距離（米）排序小明51（______）小剛56（______）小強(qiáng)54（______）（2）你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是（）。A．他們都跑了10秒，跑的距離越長，說明他跑得越快B．他們都跑了10秒，跑得距離越短，說明他跑得越快C．他們跑的距離差不多，用的時(shí)間越短，說明跑的越快（3）圖1，小剛和小強(qiáng)同時(shí)起跑，不久小剛追上了小強(qiáng)，跑得快的是（______）。你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是：_______________________________________________（4）圖2，小明和小王從同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，結(jié)果如圖，跑得快的是（______）。你判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢的方法是：___________________________________________________。56．小紅、小明和小強(qiáng)在不同的學(xué)校上學(xué)。他們想知道誰跑得快，于是在各自學(xué)校的操場上跑了10秒，結(jié)果如下表。姓名10秒跑過的距離（米）排序小紅51小明56小強(qiáng)54（1）在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中，最合適的測量工具是（）。A．100米軟尺B．100米軟尺和秒表C．20厘米直尺和秒表（2）你用什么方法判斷他們運(yùn)動(dòng)的快慢？（）。A．他們都跑10秒，跑的距離越長，說明跑得越快B．他們都跑10秒，跑的距離越短，說明跑得越快C．他們跑的距離差不多，用的時(shí)間越短，說明跑得越快（3）按照從快到慢，在表格中用1、2、3給他們排序。一、選擇題1．C解析：C【詳解】在生活中，我們一般用東、南、西、北、東南、東北、西南、西北八個(gè)方向來描述方向。2．B解析：B【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)方式分，可以分為滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng)等。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動(dòng)的同時(shí)，在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng)。坐在旋轉(zhuǎn)木馬上運(yùn)動(dòng)時(shí)，不可能出現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式是滾動(dòng)，所以B符合題意。3．A解析：A【詳解】根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。直線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)路線為直線，曲線運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)路線為曲線。小明乘坐觀光電梯上樓時(shí)，電梯的運(yùn)動(dòng)路線為直線，因此電梯在做直線運(yùn)動(dòng)。4．C解析：C【詳解】物體的運(yùn)動(dòng)也叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)，按照運(yùn)動(dòng)路線不同可以分成直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)物體通過的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng)。從紅紅的運(yùn)動(dòng)軌跡來看，他進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)是既有直線運(yùn)動(dòng)又有曲線運(yùn)動(dòng)，所以C符合題意。5．A解析：A【詳解】運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)。蘋果在重力作用下呈直線型落地，于是可以知道蘋果落地是直線運(yùn)動(dòng)。6．B解析：B【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。相同條件下，滾動(dòng)比滑動(dòng)速度快。小球是圓形的，所以會(huì)在斜面上滾動(dòng)下來。7．A解析：A【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度越大則表明物體運(yùn)動(dòng)越快；速度越小則表明物體運(yùn)動(dòng)越慢。8．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢，速度：物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。計(jì)算速度的方法，速度=路程/時(shí)間。在單位時(shí)間內(nèi)，通過的路程越長，速度越快。以下交通工具1小時(shí)內(nèi)通過的距離，小轎車速度最快，所以A符合題意。9．B解析：B【詳解】物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度。要知道物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須測出路程和時(shí)間，然后用路程除以時(shí)間就算出來了。數(shù)值越大，速度越快。所以各種運(yùn)動(dòng)速度從大到小排列是：飛機(jī)、熱氣球、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)。10．B解析：B【詳解】根據(jù)路程=速度×?xí)r間的關(guān)系，我們在比較兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。要想研究物體的運(yùn)動(dòng)速度，必須要知道路程和時(shí)間，物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，在相同時(shí)間的情況下比較距離的長短。11．B解析：B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時(shí)，我們是觀察蠶卵的形狀，顏色，形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多；形狀是橢圓形。12．C解析：C【詳解】為蠶寶寶建造一個(gè)“家”，需要在盒蓋上扎一些小孔，有利于空氣流通；把嫩桑葉切碎，有利于蠶寶寶進(jìn)食；用羽毛把蟻蠶移到桑葉上，有利于防止蠶寶寶受傷；在天氣干燥時(shí)灑一些水，有利于提供合適的濕度；經(jīng)常清除糞便和殘葉，有利于保持“房間”清潔，蠶寶寶不需要泥土。13．A解析：A【詳解】剛孵化出來的蠶寶寶很小，適宜采用的觀察方法是用毛筆、羽毛輕取輕放。A選項(xiàng)符合題意。14．A解析：A【詳解】蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來源，在人類經(jīng)濟(jì)生活及文化歷史上有重要地位。關(guān)于養(yǎng)蠶的方法，可以上網(wǎng)查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶方法。BC說法對(duì)的；A說法錯(cuò)誤。15．A解析：A【詳解】A．蟻蠶吃的桑葉要清潔，要切成碎片或條狀，說法對(duì)的；B．蠶寶寶需要空氣流通的環(huán)境，封閉的盒子中無法呼吸，說法錯(cuò)誤；C．蠶卵孵化要有適宜的溫度和濕度，適宜的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色，大約兩個(gè)星期左右，即可孵化出幼蟲，題目說法錯(cuò)誤。16．C解析：C【詳解】雞蛋各部分：蛋殼、蛋白、蛋黃、氣室。蛋黃上有胚。氣室的作用為胚胎提供氧氣，蛋殼上的小孔可以透氣。17．A解析：A【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。卵殼和卵白都具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲(chǔ)藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，所以A符合題意。18．B解析：B【詳解】氣室的作用是儲(chǔ)存空氣，為胚胎的發(fā)育提供氧氣，有利于胚胎進(jìn)行呼吸。19．C解析：C【詳解】略20．C解析：C【詳解】略21．A解析：A【詳解】蠶的生命是從蠶卵開始的，它喜歡吃桑葉，也能吃生菜葉、柘葉、楮葉、榆葉、鴨蔥、蒲公英和萵苣葉等。蠶最喜歡吃的是植物的葉，尤其是桑葉。為了讓蠶吃飽吃好，桑葉要新鮮并保持干燥，不能有水。22．B解析：B【詳解】蠶的呼吸器官不同于其他動(dòng)物。蠶的身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)，稱為蠶的氣門，這是蠶進(jìn)行呼吸的器官23．C解析：C【詳解】蠶的幼蟲的生長發(fā)育需要適宜的溫度、水分、氧氣和食物。新鮮的桑葉里就有水分，蠶的幼蟲在生長過程中不需要喂水，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蠶的生長發(fā)育需要的條件。24．B解析：B【詳解】養(yǎng)蠶小竅門:①小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時(shí)用毛筆或羽毛輕輕的把它刷到桑葉上。②桑葉要新鮮并保持干燥,切成碎片或條。③經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉,保持小蠶“房間”的清潔。④把小蠶放在通風(fēng)的地方,不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑。B做法正確，符合題意。25．C解析：C【詳解】蠶寶寶生長到一定階段會(huì)長出新皮，換下舊皮，這叫“蛻皮”。蛻皮是蠶生長過程中的顯著特點(diǎn)，蠶每次蛻皮后身體都會(huì)發(fā)生變化。我國的蠶一生共蛻六次皮，其中在蠶繭內(nèi)蛻皮二次，所以C符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蛻皮，要求學(xué)生掌握蠶的一生蛻皮的次數(shù)總共有6次。26．B解析：B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個(gè)不同形態(tài)的變化階段。蠶的幼蟲：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：呈扁圓形，蠶的頭小，頭部兩側(cè)各分布著6只黑褐色的單眼，下方是咀嚼式口器。胸部：有三個(gè)環(huán)節(jié)組成，胸部有三對(duì)胸足。腹部：由10個(gè)環(huán)節(jié)組成，腹部有腹足，會(huì)爬行；蛹：蛹的體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體縮短，為棕色。蛹一般不會(huì)動(dòng)，受到刺激會(huì)動(dòng)。蠶繭里的蛹與幼蟲相比，具有的特點(diǎn)是仍然是活的，但改變了模樣，所以B符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查蠶，要求學(xué)生掌握蛹與幼蟲相比，具有的特點(diǎn)是仍然是活的，但改變了模樣。27．C解析：C【詳解】科學(xué)觀察可以憑借我們的眼、耳、鼻、舌、手等感覺器官進(jìn)行，也可以利用放大鏡、顯微鏡、照相機(jī)和攝影機(jī)等對(duì)事物進(jìn)行觀察，有時(shí)還需要測量、畫圖。蠶蛹是有生命的，不能用小刀解剖進(jìn)行觀察，所以C符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查蠶繭和蠶蛹，要求學(xué)生掌握觀察蠶繭和蠶蛹。28．B解析：B【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個(gè)蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護(hù)蛹。蠶吐絲結(jié)繭是為了保護(hù)蠶蛹，所以B符合題意。29．B解析：B【詳解】蠶蛾屬于昆蟲，具有昆蟲的共同特征，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。故選：B30．C解析：C【分析】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營養(yǎng)的生長階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。整個(gè)世代只幼蟲期攝食，并為蛹和成蟲期的生命活動(dòng)積貯營養(yǎng)?！驹斀狻緼蠶蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，說法對(duì)的。B蠶繭的作用是保護(hù)蠶蛹，說法對(duì)的。C蠶在蛹期是不進(jìn)食的，說法錯(cuò)誤。D蠶蛹是蠶吐絲做繭后在繭中變成的蛹蟲，說法對(duì)的。31．C解析：C【詳解】月球，人類肉眼所見稱為月亮，是地球唯一的天然衛(wèi)星。月球直徑大約是地球的四分之一，質(zhì)量大約是地球的八十一分之一。月球與地球的平均距離約38.44萬千米。32．B解析：B【詳解】一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。太陽最高時(shí)影子最短，太陽位置最低時(shí)，影子最長。33．A解析：A【詳解】一天中，影子的方向總是和太陽的方向相反，所以陽光下物體影子變化的規(guī)律是：自西向東。根據(jù)題干可知，影子B在西邊，所以太陽就在西邊的對(duì)立面東邊。34．C解析：C【詳解】A．影子的長短和光源照射的角度有關(guān)，光源直射遮擋物時(shí)，影子短；光源斜射遮擋物時(shí)，影子長；斜射的角度越小，影子就越長。改變手電筒的照射角度會(huì)改變影子的長短，正確；B．影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)，改變物體的擺放能使手電筒照射下物體的影子發(fā)生變化，正確；C．打開或關(guān)閉手電筒的光源不能使手電筒照射下物體的影子發(fā)生變化，錯(cuò)誤；所以C符合題意。35．B解析：B【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕。影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)。做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要有光源，我們可以用手電筒模擬太陽做光源。36．A解析：A【詳解】月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化的順序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——?dú)堅(jiān)隆略拢瓦@樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個(gè)月。農(nóng)歷初七的月相是上弦月，即A。37．B解析：B【詳解】月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的，通常是農(nóng)歷一個(gè)月循環(huán)一次。農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。38．C解析：C【詳解】地球和月球已經(jīng)共存了大約45億年了，雖然月球比地球小很多，但是它在很多方面影響著我們的地球月球環(huán)繞地球一圈耗時(shí)273天，自轉(zhuǎn)一圈也需要273天，所以月球正對(duì)著地球的一面是不變的。由于月球的引力作用，地球上產(chǎn)生了漲潮和退潮的潮汐現(xiàn)象。39．D解析：D【詳解】站在海邊向遠(yuǎn)處看，帆船進(jìn)港時(shí)，可以觀察到桅桿先出現(xiàn)，再逐漸看見船身；出港船只，船身先消失，然后桅桿才逐漸消失。通過觀察“進(jìn)出港的帆船”，從而論證地球的形狀。40．A解析：A【詳解】1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)開始了航海旅行，3年后回到了出發(fā)地，成為了第一個(gè)繞地球一圈的航海家，因此也證明了地球是球形的。41．C解析：C【詳解】A．地球上的水資源主要集中在海洋。地球是一顆有著豐富液態(tài)水的星，錯(cuò)誤；B．科學(xué)在探索太空時(shí)，星球上有沒有水的存在是一項(xiàng)非常重要的研究，因?yàn)橛兴陀猩嬖诘目赡?。水?duì)地球上的生命起著重要作用，錯(cuò)誤；C．地球陸地表面有如海洋、陸地、山峰、江河、湖泊等，正確；所以C符合題意。42．A解析：A【詳解】地球表面分布著陸地和海洋，海洋的面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于陸地面積。A選項(xiàng)符合題意。43．B解析：B【詳解】太陽是個(gè)熾熱的氣體球，它的巨大能量來源是內(nèi)部的核聚變反應(yīng)，太陽上有太陽黑子，太陽每秒由于核聚變而損耗的質(zhì)量大約為400萬噸。太陽直接為地表提供光能和熱能，維持地表溫度，為生物繁衍生長、大氣、水體運(yùn)動(dòng)提供能量，也是人類生產(chǎn)生活的主要能源。日暈是日光通過云層中的冰晶時(shí)經(jīng)兩次折射而形成圍繞太陽環(huán)形，呈彩色的光現(xiàn)象，不在太陽上；日食是月球圍繞著地球旋轉(zhuǎn)，同時(shí)，地球又帶著月球繞太陽旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的結(jié)果。44．B解析：B【詳解】我們通過制作地球主題海報(bào)，收集各種關(guān)于地球的信息，更能充分全面地認(rèn)識(shí)地球。用藍(lán)色表示海洋，用綠色表示植物。所以在做“太陽、月球、地球”主題海報(bào)時(shí)給太陽涂上紅色，給月球涂上灰色，給地球涂上綠色最合適。45．C解析：C【詳解】關(guān)于地球主題海報(bào)的制作，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。在制作過程中遇到難題，可以向老師或家長求助。不可以按照自己的想象隨意編撰地球的知識(shí)，所以C符合題意。46．B解析：B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢：距離長，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。各自在家行走15秒，運(yùn)動(dòng)得最快的是小偉，所以B符合題意。47．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢。運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢：距離長，運(yùn)動(dòng)快；距離短，運(yùn)動(dòng)慢。運(yùn)動(dòng)相同時(shí)間，運(yùn)動(dòng)距離長的，說明運(yùn)動(dòng)得快，所以A符合題意?！军c(diǎn)睛】本題考查比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，要求學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，可以用比較運(yùn)動(dòng)距離來比較運(yùn)動(dòng)快慢。48．A解析：A【詳解】物體運(yùn)動(dòng)相同的距離所用的時(shí)間越短，速度就越快。兔子的運(yùn)動(dòng)速度