小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)《課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)第2套》(16篇共7套)附答案部編版_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)《課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)第2套》(16篇共7套)附答案部編版_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)《課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)第2套》(16篇共7套)附答案部編版_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)《課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)第2套》(16篇共7套)附答案部編版_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末總復(fù)習(xí)《課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)第2套》(16篇共7套)附答案部編版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

編版五年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末總復(fù)習(xí)【專項(xiàng)訓(xùn)練】——課外閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練第2套(16篇,共套)條碼區(qū)學(xué)校:條碼區(qū)班級(jí):姓名:第3篇:軍禮離軍區(qū)司令部門崗只有幾步遠(yuǎn)了,她仍騎在車上,旁若無(wú)人地朝門崗駛?cè)?。“喂,同志,?qǐng)下車?!毕萝嚕克恍嫉仄沉松诒谎?,腳一蹬……“站??!”隨著喊聲,車后架被人拉住了。她急忙用腳撐在地上。扭頭一看,不由氣惱地問(wèn):“你干什么?”“請(qǐng)你下車!”哨兵不動(dòng)聲色地回答?!罢嫘迈r,我在司令部進(jìn)進(jìn)出出快一年了,第一次聽(tīng)說(shuō)‘下車’二字?!薄暗谝淮温?tīng)說(shuō),就請(qǐng)你第一次執(zhí)行吧。”“得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這么啰嗦。”說(shuō)著,腳一蹬,又要上車。不防哨兵搶前一步,迅速地將車鎖住,拔出鑰匙?!澳悖 彼翚獾哪橆D時(shí)沉下來(lái),氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)ぃ闷鹪捦?,拔了個(gè)號(hào)碼:“喂,爸爸!爸爸!我進(jìn)大門沒(méi)下車,被崗哨攔住,他還鎖了我的車,你快來(lái),我等你?!辈灰粫?huì)兒,朝門崗走來(lái)了一個(gè)年過(guò)半百的軍人,他,魁梧的身材,背略有點(diǎn)駝,腳步分外沉重?!鞍职?!”她迎上前去,好不神氣地瞟了哨兵一眼。陳司令員并不理睬她,徑自向哨兵走來(lái)。他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上,然后,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。霎時(shí),熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了,他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花,一個(gè)挺胸立正,向司令員回答了一個(gè)軍禮。一老一少兩代軍人的心在莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。她呆呆地望著,好像明白了什么,羞愧地低下了頭……1.這篇故事的人物有______、_______和_________,發(fā)生的地點(diǎn)是在______________。2.寫出下面句子的描寫手法。(1)“站住!”隨著喊聲,車后架被人拉住了。她急忙用腳撐在地上。扭頭一看,不由氣惱地問(wèn):“你干什么?”()()()(2)“你!”她傲氣的臉頓時(shí)沉下來(lái),氣沖沖地走進(jìn)崗?fù)?,拿起話筒,拔了個(gè)號(hào)碼。()()()(3)他深沉的目光久久地停留在哨兵那漲紅的臉上,然后,他緩緩地舉起右手,向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。()()3.“得了吧,你看你的門,我走我的路,何必這么啰嗦。”表現(xiàn)了司令員女兒對(duì)哨兵怎樣的態(tài)度?4.對(duì)文中畫線句子的理解不正確的是()。A司令覺(jué)得自己沒(méi)有把女兒教育好,他舉起手表示了他對(duì)戰(zhàn)士工作的肯定和支持,所以他們的心緊緊貼在一起。B小戰(zhàn)士一個(gè)挺胸立正,向司令員回答了一個(gè)軍禮,表達(dá)自己的歉意。司令的軍禮表示他對(duì)小戰(zhàn)士做法的支持。所以兩顆心在莊嚴(yán)的軍禮中緊緊貼在一起。C哨兵小戰(zhàn)士知道自己做錯(cuò)了,不該攔住司令員的女兒,他連忙敬禮道歉,司令員回禮表示諒解他。5.這篇文章主要寫了一件什么事,贊揚(yáng)了什么?第4篇:____________________1921年,57歲的齊白石開(kāi)始對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)畫風(fēng)實(shí)施大膽突破,期望通過(guò)這種“變法”式的創(chuàng)新畫法,賦予中國(guó)畫新的活力。

但他的這一做法,遭到了北平畫壇保守派們的一致反對(duì)和攻擊,他們合起伙來(lái)極力貶低齊白石,稱他的畫是“野狐之禪”,“俗不可耐”“根本上不了臺(tái)面”。

齊白石的作品也因此備受冷落,甚至到了無(wú)人問(wèn)津的地步,他也只能在這樣一片謾罵和否定聲中,獨(dú)自苦苦支撐著。

在幾年后的一次國(guó)畫展覽會(huì)上,齊白石的一幅《蝦趣》圖,被掛在一個(gè)很不顯眼的角落里,而且標(biāo)價(jià)僅為8元,為全場(chǎng)最低價(jià)。這讓他無(wú)比失落。

展會(huì)第二天,現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了一位畫壇上的重量級(jí)人物,他便是剛剛走馬上任北平藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)的徐悲鴻。他一眼便看到了齊白石的那幅畫,并當(dāng)即讓畫展負(fù)責(zé)人將其移到展廳的最中央,與自己的《奔馬圖》并掛在一起。

接著,他還親自提筆將《蝦趣》圖的標(biāo)價(jià)從8元改為80元,并在一旁注上“徐悲鴻標(biāo)價(jià)”五個(gè)字,該畫也因此一躍成為全場(chǎng)最高價(jià),比徐悲鴻的那幅畫的標(biāo)價(jià)還要高出10元。此舉流傳出去后,一下子引起了轟動(dòng),讓處于低谷中的齊白石再度名聲鵲起,重新受到了人們的認(rèn)可。受到鼓舞的齊白石也因此堅(jiān)定了創(chuàng)新之路,最終成為泰斗級(jí)的畫壇大師。

與“同行是冤家”以及“窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”的傳統(tǒng)人情觀相比,徐悲鴻這種自降作品價(jià)格,以讓位和提攜處于逆境中的畫友的品質(zhì),令人佩服,可謂是德藝雙馨。

1.給短文加一個(gè)題目_____________________________。2.齊白石在57歲時(shí)有什么想法?遭遇到了什么阻力?請(qǐng)你用小標(biāo)題概括第一二自然段的內(nèi)容。3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)齊白石的畫改變畫風(fēng)后被人們說(shuō)是“野狐之禪”,“俗不可耐”“根本上不了臺(tái)面”,真成了畫界的笑話。()(2)在幾年后的一次國(guó)畫展覽會(huì)上,齊白石的一幅《蝦趣》圖,被掛在一個(gè)很不顯眼的角落里,而且標(biāo)價(jià)僅為8元。這是保守派們故意讓齊白石難堪。()(3)齊白石的《奔馬圖》和徐悲鴻的《蝦趣》掛在了中央醒目位置,說(shuō)明徐悲鴻對(duì)老畫家的認(rèn)可和鼓勵(lì)。()4.“徐悲鴻標(biāo)價(jià)”五個(gè)字的表達(dá)不正確的是()。A徐悲鴻為了證明自己是畫壇上的重量級(jí)人物,讓大家了解這個(gè)走馬上任北平藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)的權(quán)利和地位。B讓處于低谷中的齊白石再度名聲鵲起,重新受到了人們的認(rèn)可。C徐悲鴻是為了讓位和提攜處于逆境中的畫友的。第5篇:端午節(jié)的傳說(shuō)“五月五,是端午。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!爆F(xiàn)在,請(qǐng)你一邊吃粽子,一邊聽(tīng)我講一講端陽(yáng)節(jié)的故事:戰(zhàn)國(guó)中后期,楚國(guó)仍然相當(dāng)強(qiáng)大,成為秦國(guó)一統(tǒng)天下的強(qiáng)大障礙。為了削弱楚國(guó)的實(shí)力,秦國(guó)使用了各種手段。當(dāng)時(shí)的上大夫屈原很受楚王器重,但在關(guān)東六國(guó)伐秦失敗后,楚國(guó)出現(xiàn)了親秦和親齊兩派。親齊的屈原遭到了以上官大夫靳尚為首的親秦派的反對(duì),得到秦國(guó)賄賂的靳尚等人不斷在楚王面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠(yuǎn)了屈原。公元前299年,秦國(guó)攻占了楚國(guó)八座城池,接著又派使臣請(qǐng)楚懷王去秦國(guó)議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽(tīng),反而將屈原逐出楚國(guó)都城。楚懷王如期赴會(huì),一到秦國(guó)就被囚禁起來(lái)楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后便死在秦國(guó)。繼任的楚頃襄王同樣改變不了楚國(guó)迅速敗亡的局面,楚國(guó)只是茍延殘喘到了公元前278年,秦國(guó)才最終攻下楚國(guó)鄭都。這時(shí),屈原在江南流放中接連聽(tīng)到這些壞消息,萬(wàn)念俱灰,在五月初五這一天,空懷滿腔愛(ài)國(guó)熱忱的詩(shī)人投入了今湖南省汨羅江里。江上的漁夫和岸邊的百性,聽(tīng)說(shuō)屈原投江自盡,紛紛到江中打撈,他們唯恐江中的魚蝦吞食了屈原的尸體,便拿來(lái)粽子、雞蛋投入江中喂魚。從此,每年這一天,人們都到江上劃龍舟、投粽子,以此來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。端午節(jié)的風(fēng)俗就這樣流傳下來(lái)了。1.屈原是________時(shí)期______國(guó)的上大夫。2.下面說(shuō)法不正確的是()。A屈原帶領(lǐng)將士在關(guān)東六國(guó)伐秦失敗后,楚國(guó)出現(xiàn)了親秦和親齊兩派。B親齊的屈原遭到了以上官大夫靳尚為首的親秦派的反對(duì),得到秦國(guó)賄賂的靳尚等人不斷在楚王面前詆毀屈原。C戰(zhàn)國(guó)中后期,楚國(guó)仍然相當(dāng)強(qiáng)大,成為秦國(guó)一統(tǒng)天下的強(qiáng)大障礙。屈原是當(dāng)時(shí)楚國(guó)的上大夫,很受楚王器重。3.把下面人物序號(hào)選擇填在括號(hào)里。A楚懷王B屈原C秦王()識(shí)破()的陰謀,冒死向()陳述利害。()不聽(tīng),將()逐出都城。()如期赴會(huì),被()囚禁憂郁而死。4.端午節(jié)是怎樣演變而來(lái)的?有什么習(xí)俗?參考答案第3篇:軍禮1.哨兵陳司令員的女兒陳司令員2.(1)語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫(2)語(yǔ)言描寫神態(tài)描寫動(dòng)作描寫(3)神態(tài)描寫動(dòng)作描寫3.司令女兒對(duì)哨兵蠻橫無(wú)理的態(tài)度。4.C解析:因?yàn)樯诒蛯④姷木炊Y5.短文講了司令的女兒”到門崗處仍騎車前進(jìn)哨兵攔住“她”,要“她”下車,被拒絕了。司令員向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮,哨兵回了一個(gè)軍禮。贊揚(yáng)了司令嚴(yán)于律己堅(jiān)持原則的高尚品質(zhì)。第4篇:____________________1.《徐悲鴻改畫價(jià)》2.改變畫風(fēng)創(chuàng)新畫法備受冷落苦苦支撐3.×√×解析:(1)這些話是保守派對(duì)齊白石的故意貶低。(3)齊白石的作品是《蝦趣》,徐悲鴻的是《奔馬圖》。4.A解析:徐悲鴻是當(dāng)時(shí)畫壇上的重量級(jí)人物,也是剛剛走馬上任北平藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),這是人所共知的,用不著炫耀。他的目的是以自己的畫去抬高齊白石。第5篇:端午節(jié)的傳說(shuō)1.戰(zhàn)國(guó)楚2.A解析:在關(guān)東六國(guó)伐秦失敗后,楚國(guó)出現(xiàn)了親秦和親齊兩派。這種說(shuō)法是正確的,但不是屈原帶領(lǐng)六國(guó)將士參戰(zhàn)的,各國(guó)都有統(tǒng)帥。3.BCAABAC4.答案:(1)屈原在江南流放中接連聽(tīng)到這些壞消息,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論