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文檔簡介
專題訓練:25.2.3列舉所有機會均等的結果【知識點1用列表法求概率】當一次試驗要涉及兩個因素并且可能出現(xiàn)得結果數(shù)目較多時,為不重不漏地列出所有可能得結果,通常用列表法。列表法就是用表格得形式反映事件發(fā)生得各種情況出現(xiàn)得次數(shù)與方式,以及某一事件發(fā)生得可能得次數(shù)與方式,并求出概率得方法?!局R點2用樹狀圖求概率】當一次試驗要涉及3個或更多得因素時,列方形表就不方便了,為不重不漏地列出所有可能得結果,通常采用樹形圖。樹形圖就是反映事件發(fā)生得各種情況出現(xiàn)得次數(shù)與方式,并求出概率得方法。(1)樹形圖法同樣適用于各種情況出現(xiàn)得總次數(shù)不就是很大時求概率得方法。(2)在用列表法與樹形圖法求隨機事件得概率時,應注意各種情況出現(xiàn)得可能性務必相同?!绢}型1列舉法或樹狀圖求概率(卡片問題)】【例1】(2022?蘭考縣二模)現(xiàn)有A、B兩個不透明的盒子,A盒里有兩張卡片,分別標有數(shù)字1、2,B盒里有三張卡片,分別標有數(shù)字3、4、5,這些卡片除數(shù)字外其余都相同,將卡片充分搖勻.從A盒、B盒里各隨機抽取一張卡片,則抽到的兩張卡片上標有的數(shù)字之和大于5的概率為()A.56 B.12 C.13 【變式1-1】(2022?肇東市校級一模)現(xiàn)有三張正面分別標有數(shù)字﹣1,2,3的不透明卡片,它們除數(shù)字外其余完全相同,將它們背面朝上洗均勻,隨機抽取一張,記下數(shù)字后放回,背面朝上洗均勻,再隨機抽取一張記下數(shù)字,前后兩次抽取的數(shù)字分別記為m,n,則點P(m,n)在第二象限的概率為()A.12 B.13 C.23 【變式1-2】(2022?寧夏)喜迎黨的二十大召開,學校推薦了四部影片:《1921》、《香山葉正紅》、《建黨偉業(yè)》、《建軍大業(yè)》.甲、乙同學用抽卡片的方式決定本班觀看哪部,四張卡片正面分別是上述影片劇照,除此之外完全相同.將這四張卡片背面朝上,甲隨機抽出一張并放回,洗勻后,乙再隨機抽出一張,則兩人恰好抽到同一部的概率是.【變式1-3】(2022?新野縣一模)現(xiàn)有四張完全相同的卡片,在正面分別標有數(shù)字0,﹣9,﹣3,8,把卡片背面朝上洗勻,然后從中隨機抽取兩張,則這兩張卡片上的數(shù)字的積恰好是0的概率是()A.712 B.13 C.12 【題型2列舉法或樹狀圖求概率(轉盤問題)】【例2】(2022?海港區(qū)模擬)如圖,是兩個圓形轉盤,同時旋轉兩個轉盤,兩個轉盤的指針都不落在“1”區(qū)域的概率是()A.34 B.14 C.38 【變式2-1】(2022?安徽模擬)如圖是一個游戲轉盤,連續(xù)自由轉動轉盤兩次(如果落在分隔線上,則重新轉動,直至轉到其中一塊區(qū)域),則兩次轉動指針都落在數(shù)字“Ⅲ”所示區(qū)域內的概率是()A.19 B.16 C.14 【變式2-2】(2022?鹽城校級模擬)如圖所示,可以自由轉動的轉盤被3等分,指針落在每個扇形內的機會均等.(1)現(xiàn)隨機轉動轉盤一次,停止后,指針指向2的概率為;(2)小明和小華利用這個轉盤做游戲,若采用下列游戲規(guī)則,你認為對雙方公平嗎?請用列表或畫樹狀圖的方法說明理由.游戲規(guī)則:隨機轉動轉盤兩次,停止后,指針各指向一個數(shù)字,若兩數(shù)之積為偶數(shù),則小明勝;否則小華勝.【變式2-3】(2022?沈河區(qū)一模)如圖是甲、乙兩個轉盤,其中甲轉盤被分成四個面積相等的扇形,乙轉盤被分成三個面積相等的扇形,轉動轉以時,如指針恰好停在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向某一扇形區(qū)域為止.(1)轉動甲轉盤時指針指向偶數(shù)區(qū)域的概率是.(2)請用樹狀圖或列表法求分別轉動兩個轉盤各一次得到的兩個數(shù)字之和為5的概率.【題型3列舉法或樹狀圖求概率(不放回的摸球問題)】【例3】(2022?武漢模擬)甲、乙兩名同學玩一個游戲:在一個不透明的口袋中裝有標號分別為1,2,3,4的四個小球(除標號外無其他差異).從口袋中隨機摸出兩個小球,記下標號.若兩個小球的標號之積為奇數(shù),則甲獲勝;若兩個小球的標號之積為偶數(shù),則乙獲勝.乙獲勝的概率是()A.112 B.16 C.12 【變式3-1】(2022?沙坪壩區(qū)校級開學)不透明的袋子中裝了2個紅球,1個黑球,1個白球,這些球除顏色外無其它差別,從袋子中隨機摸出2個球,摸出1個紅球1個黑球的概率為.【變式3-2】(2022秋?中原區(qū)校級期末)將分別標有“鄭”“州”“加”“油”漢字的四個小球裝在一個不透明的口袋中,這些球除漢字外無其他差別,每次摸球前先攪拌均勻隨機摸出一球,不放回;再隨機摸出一球.兩次摸出的球上的漢字能組成“加油”的概率是()A.18 B.16 C.14 【變式3-3】(2022?泌陽縣四模)一個袋子中裝有除顏色外完全相同的6個小球,其中有3個小球是白色的,2個小球是紅色的,1個小球是黑色的,那么不放回連續(xù)取出兩個小球都是白色的概率為()A.15 B.14 C.13 【題型4列舉法或樹狀圖求概率(放回的摸球問題)】【例4】(2022?同安區(qū)二模)小林和小華在進行摸球游戲.在不透明的袋子里有4個分別標有數(shù)字1、2、3、4的小球,這些小球除數(shù)字外完全一樣.小林先摸,將摸到的小球數(shù)字記為m,然后將小球放回.再由小華摸球,小華摸到的小球數(shù)字記為n.如果m,n滿足|m﹣n|≤1,就稱小林、小華兩人“心有靈犀”.則小林、小華兩人“心有靈犀”的概率是()A.14 B.38 C.12 【變式4-1】(2022?宛城區(qū)一模)一只不透明的袋子中裝有1個紅球和2個白球,這些球除顏色外其余都相同,攪勻后從中任意摸出1個球,記錄下顏色后放回攪勻,再從中摸出第2個球.則兩次摸出的球顏色相同的概率是()A.59 B.49 C.13 【變式4-2】(2022?西工區(qū)模擬)將分別標有“精”“準”“扶”“貧”漢字的四個小球裝在一個不透明的口袋中,這些球除漢字外無其它差別,每次摸球前先攪拌均勻,隨機摸出一球,放回后;再隨機摸出一球,兩次摸的球上的漢字組成詞語“扶貧”的概率是()A.14 B.16 C.18 【變式4-3】(2022春?鄲城縣校級月考)一個不透明的盒子里裝有紅、黃、藍三種顏色的小球共4個,它們除顏色外完全相同,其中紅球有2個,藍球有1個.小明從盒子里隨機摸出1個小球,然后放回搖勻,再隨機摸出1個,則兩次摸到的小球顏色為一紅一藍的概率是()A.16 B.15 C.14 【題型5列舉法或樹狀圖求概率(電路問題)】【例5】(2022?武漢模擬)如圖,電路圖上有三個開關S1,S2,S3和兩個小燈泡L1,L2,隨機閉合開關S1,S2,S3中的兩個,能讓燈泡L2發(fā)光的概率是()A.12 B.14 C.23 【變式5-1】(2022?海勃灣區(qū)校級一模)如圖,電路圖上有4個開關A,B,C,D和1個小燈泡,同時閉合開關A,B或同時閉合開關C,D都可以使小燈泡發(fā)光.現(xiàn)隨機閉合兩個開關,小燈泡發(fā)光的概率為()A.12 B.13 C.23 【變式5-2】(2022?煙臺模擬)如圖,電路圖中,當隨機閉合S1、S2、S3、S4、S5中的兩個開關時,能夠讓燈泡發(fā)光的概率為.【變式5-3】(2022?商水縣三模)如圖電路中,隨機閉合開關S1,S2,S3,S4中的兩個,能夠點亮燈泡的概率為.【題型6列舉法或樹狀圖求概率(數(shù)字問題)】【例6】(2022秋?恩施市期末)從﹣2、﹣1、0三個數(shù)中任取兩個不同的數(shù)作為點的坐標,則該點在坐標軸上的概率()A.13 B.12 C.1 D【變式6-1】(2022?常德)從1,2,3,4,5這五個數(shù)中任選兩個數(shù),其和為偶數(shù)的概率為()A.15 B.25 C.35 【變式6-2】(2022?港北區(qū)二模)從1、2、3三個數(shù)中隨機選取兩個不同的數(shù),分別記為a,c,則關于x的一元二次方程ax2+4x+c=0沒有實數(shù)根的概率為()A.12 B.13 C.14 【變式6-3】(2022春?浦東新區(qū)校級期末)從3至8的6個整數(shù)中隨機抽取2個不同的數(shù),則這2個數(shù)互素的概率是.【題型7列舉法或樹狀圖求概率(實際應用問題)】【例7】(2022?武漢)班長邀請A,B,C,D四位同學參加圓桌會議.如圖,班長坐在⑤號座位,四位同學隨機坐在①②③④四個座位,則A,B兩位同學座位相鄰的概率是()A.14 B.13 C.12 【變式7-1】(2022?海淀區(qū)二模)“宮商角徵羽”是中國古樂的五個基本音階(相當于西樂的1,2,3,5,6),是采用“三分損益法”通過數(shù)學方法獲得.現(xiàn)有一款“一起聽古音”的音樂玩具,音樂小球從A處沿軌道進入小洞就可以發(fā)出相應的聲音,且小球進入每個小洞的可能性大小相同.現(xiàn)有一個音樂小球從A處先后兩次進入小洞,先發(fā)出“商”音,再發(fā)出“羽”音的概率是()A.125 B.110 C.15 【變式7-2】(2022?安慶模擬)某市中考體育項目有:中長跑(1000米/男生、800米/女生)、坐位體前屈、立定跳遠、一分鐘跳繩、擲實心球、籃球運球、足球運球,其中中長跑設定為必考項目,考生可以在余下六個項目中自主選擇2個不同的項目進行考試,則恰好選中坐位體前屈和一分鐘跳繩的概率是()A.13 B.136 C.130 【變式7-3】(2022?青山區(qū)模擬)把三張形狀、大小相同但畫面不同的風景圖片都按同樣的方式剪成相同的三段,然后將上、中、下三段分別混合均勻,從三堆圖片中隨機各抽出一張,則這三張圖片恰好組成一張完整風景圖片的概率為()A.127 B.227 C.19 【題型8統(tǒng)計概率綜合】【例8】(2022?平邑縣一模)某校初三(1)班部分同學接受一次內容為“最適合自己的考前減壓方式”的調查活動,收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.(1)初三(1)班接受調查的同學共有多少名;(2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的“體育活動C”所對應的圓心角度數(shù);(3)若喜歡“交流談心”的5名同學中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學中任選兩名同學進行交流,直接寫出選取的兩名同學都是女生的概率.【變式8-1】(2022?鳳山縣模擬)今年5月份,某校九年級學生參加了中考體育考試,為了了解該校九年級(1)班同學的中考體育情況,對全班學生的中考體育成績進行了統(tǒng)計,并繪制以下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:分組分數(shù)段(分)頻數(shù)A36≤x<412B41≤x<465C46≤x<5115D51≤x<56mE56≤x<6110(1)求全班學生人數(shù)和m的值;(2)直接寫出該班學生的中考體育成績的中位數(shù)落在哪個分數(shù)段;(3)該班中考體育成績滿分共有3人,其中男生1人,女生2人.現(xiàn)需從這3人中隨機選取2人到八年級進行經驗交流,請用“列表法”或“畫樹狀圖法”求出恰好選到一男一女的概率.【變式8-2】(2022?永安市模擬)墊球是排球隊常規(guī)訓練的重要項目之一.下列圖表中的數(shù)據(jù)是甲、乙、丙三人每人十次墊球測試的成績.測試規(guī)則為每次連續(xù)接球10個,每墊球到位1個記1分.運動員丙測試成績統(tǒng)計表測試序號12345678910成績(分)768b758a87(1)若運動員丙測試成績的平均數(shù)和眾數(shù)都是7,則成績表中的a=,b=;(2)若在他們三人中選擇一位墊球成績優(yōu)秀且較為穩(wěn)定的接球能手作為自由人,你認為選誰更合適?請用你所學過的統(tǒng)計量加以分析說明(參考數(shù)據(jù):三人成績的方差分別為S甲2=0.81、S乙2=0.4、S丙2=0.8)(3)甲、乙、丙三人相互之間進行墊球練習,每個人的球都等可能的傳給其他兩人,球最先從乙手中傳出,第二輪結束時球又回到乙手中的概率是多少?(用樹狀圖或列表法解答)【變式8-3】(2022?岱岳區(qū)三模)2015年2月27日,在中央全面深化改革領導小組第十次會議上,審議通過了《中國足球改革總體方案》,體制改革、聯(lián)賽改革、校園足球等成為改革的亮點.在聯(lián)賽方面,作為國內最高水平的聯(lián)賽﹣﹣中國足球超
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