Unit5AnimalfriendsFurtherstudy&Assessment公開課一等獎創(chuàng)新教學設(shè)計譯林版英語七年級下冊課題譯林版七年級下冊英語Unit5Animalfriends-Furtherstudy&Assessment

教學設(shè)計

一、教學目標1.語言知識目標-學生能夠掌握本單元的重點詞匯，如amazing,friendly,loyal等。-學生能夠正確使用形容詞以及can,could和may等情態(tài)動詞。-學生能夠理解并運用本單元的重點句型，如“Whatmakesananimalamazing"等。-學生能夠理解押韻（rhyme）的概念。2.語言技能目標-學生能夠聽懂關(guān)于動物的描述和討論。-學生能夠用所學詞匯和句型談?wù)搫游锏奶攸c以及人與動物的關(guān)系。-學生能夠讀懂關(guān)于動物的故事和文章，并能提取關(guān)鍵信息。-學生能夠根據(jù)提示寫一篇關(guān)于動物的短文。3.情感態(tài)度目標-培養(yǎng)學生對動物的關(guān)愛和保護意識。-引導學生理解友誼、忠誠和善良的重要性。二、教學重難點1.教學重點-掌握本單元的重點詞匯和句型。-正確使用形容詞和情態(tài)動詞描述動物。-理解并運用關(guān)于動物的話題進行交流。2.教學難點-理解押韻的概念并能嘗試創(chuàng)作簡單的押韻句子。-用英語清晰地表達自己對人與動物關(guān)系的看法。三、教學方法1.任務(wù)型教學法：通過設(shè)置各種任務(wù)，讓學生在完成任務(wù)的過程中學習和運用語言知識。2.情景教學法：創(chuàng)設(shè)生動的情景，讓學生在實際情境中感受和理解語言。3.合作學習法：組織學生進行小組合作學習，培養(yǎng)學生的合作能力和交流能力。四、教學過程（一）導入（5分鐘）1.播放一段有關(guān)動物的有趣視頻，如《瘋狂動物城》的片段，引起學生的興趣。2.提問學生：“Whatanimalscanyouseeinthevideo”引導學生回答并討論視頻中出現(xiàn)的動物。3.接著提問：“Whatdoyouthinkoftheseanimals"讓學生用簡單的形容詞描述動物，如cute,smart等，從而引出本單元的主題“Friendsaroundus”。（二）詞匯學習（10分鐘）1.展示一些動物的圖片，如狗、貓、大象、猴子等，同時呈現(xiàn)相應(yīng)的單詞，如dog,cat,elephant,monkey等，帶領(lǐng)學生朗讀并拼寫單詞。2.利用圖片和例句，講解重點形容詞，如amazing,friendly,loyal等的含義和用法。例如，展示一張大象幫助人類搬運重物的圖片，說：“Theelephantisamazing.Itcanhelppeoplecarryheavythings."讓學生理解amazing的意思。3.進行詞匯小游戲，如單詞接龍、猜單詞等，鞏固所學詞匯。（三）語法學習（10分鐘）1.呈現(xiàn)一些含有can,could和may的句子，如“Icanswim.”“Hecouldplaythepianowhenhewasfive."“MayIcomein”讓學生觀察句子，總結(jié)這三個情態(tài)動詞的用法和意義。2.講解can,could和may的用法區(qū)別，如can表示現(xiàn)在的能力，could表示過去的能力或可能性，may表示請求許可或可能性。3.給出一些練習，讓學生用can,could和may填空，如“____youhelpme"“I____playfootballwhenIwasyoung.”等，加強學生對情態(tài)動詞的理解和運用。（四）課文學習（10分鐘）1.讓學生打開課本，閱讀課文“BlackBeauty"的一部分內(nèi)容。2.提出一些問題，如“Whatisthestoryabout”“HowmanyownersdoesBlackBeautyhave"等，引導學生理解課文內(nèi)容。3.讓學生分組討論課文中提到的人與動物的關(guān)系，以及動物的特點，然后每組派代表進行匯報。（五）押韻學習（5分鐘）1.展示一首簡單的押韻詩，如“Cat,cat,onthemat.Fat,fat,blackandwhite.”讓學生感受押韻的韻律。2.講解押韻的概念，即單詞結(jié)尾的發(fā)音相同或相似。3.讓學生嘗試創(chuàng)作簡單的押韻句子，如“Dog,dog,inthefog.Log,log,bigandstrong.”（六）總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）1.與學生一起回顧本節(jié)課所學的詞匯、語法和課文內(nèi)容。2.布置作業(yè)：-讓學生背誦本單元的重點單詞和句型。-寫一篇關(guān)于自己喜歡的動物的短文，要求使用所學的形容詞和情態(tài)動詞，并嘗試運用押