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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《軸對稱》定向練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在矩形中,,,動點滿足,則點到、兩點距離之和的最小值為(
)A. B. C. D.2、如圖,將?ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在B′處,若∠1=∠2=44°,則∠B為()A.66° B.104° C.114° D.124°3、如圖,按以下步驟進行尺規(guī)作圖:(1)以點為圓心,任意長為半徑作弧,交的兩邊,分別于,兩點;(2)分別以點,為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點;(3)作射線,連接,,.下列結(jié)論錯誤的是(
)A.垂直平分 B. C. D.4、下列標(biāo)志圖形屬于軸對稱圖形的是()A. B.C. D.5、如圖,E是∠AOB平分線上的一點.于點C,于點D,連結(jié),則(
)A.50° B.45° C.40° D.25°第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、在平面直角坐標(biāo)系中,點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo)是_____.2、等腰三角形的的兩邊分別為6和3,則它的第三邊為______.3、如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,DE是線段AC的垂直平分線,若BE=,AE=,則用含、的代數(shù)式表示△ABC的周長為__________.4、如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BD=BA,作∠ABC的平分線與AD相交于點P,連接PC,若△ABC的面積為2cm2,則△BPC的面積為___cm2.5、如圖,在四邊形中,,,,點為邊上一點,連接.,與交于點,且,若,,則的長為_______________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、在三角形紙片ABC中,,,,點E在AC上,.將三角形紙片ABC按圖中方式折疊,使點A的對應(yīng)點落在AB的延長線上,折痕為ED,交BC于點F.(1)求的度數(shù);(2)求BF的長度.2、已知點A(﹣1,3a﹣1)與點B(2b+1,﹣2)關(guān)于x軸對稱,點C(a+2,b)與點D關(guān)于原點對稱.(1)求點A、B、C、D的坐標(biāo);(2)順次聯(lián)結(jié)點A、D、B、C,求所得圖形的面積.3、如圖,AC,BD交于點O,,.(1)求證:;(2)若,,求∠C的度數(shù).4、如圖,在中,,于點D,平分交于點,交于點F.求證:.5、如圖1,在中,∠A=120°,∠C=20°,BD平分∠ABC交AC于點D.(1)求證:BD=CD.(2)如圖2,若∠BAC的角平分線AE交BC于點E,求證:AB+BE=AC.(3)如圖3,若∠BAC的外角平分線AE交CB的延長線于點E,則(2)中的結(jié)論是否成立?若成立,給出證明,若不成立,寫出正確的結(jié)論.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】由,可得△PAB的AB邊上的高h=2,表明點P在平行于AB的直線EF上運動,且兩平行線間的距離為2;延長FC到G,使FC=CG,連接AG交EF于點H,則點P與H重合時,PA+PB最小,在Rt△GBA中,由勾股定理即可求得AG的長,從而求得PA+PB的最小值.【詳解】解:設(shè)△PAB的AB邊上的高為h∵∴∴h=2表明點P在平行于AB的直線EF上運動,且兩平行線間的距離為2,如圖所示∴BF=2∵四邊形ABCD為矩形∴BC=AD=3,∠ABC=90゜∴FC=BC-BF=3-2=1延長FC到G,使CG=FC=1,連接AG交EF于點H∴BF=FG=2∵EF∥AB∴∠EFG=∠ABC=90゜∴EF是線段BG的垂直平分線∴PG=PB∵PA+PB=PA+PG≥AG∴當(dāng)點P與點H重合時,PA+PB取得最小值A(chǔ)G在Rt△GBA中,AB=5,BG=2BF=4,由勾股定理得:即PA+PB的最小值為故選:D.【考點】本題是求兩條線段和的最小值問題,考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,線段垂直平分線的性質(zhì)、兩點之間線段最短等知識,難點在于確定點P運動的路徑,路徑確定后就是典型的將軍飲馬問題.2、C【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)和折疊性質(zhì)得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠ACD=∠BAC,由折疊的性質(zhì)得:∠BAC=∠B′AC,∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°,∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°,故選C.【考點】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),求出∠BAC的度數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】利用全等三角形的性質(zhì)以及線段的垂直平分線的判定解決問題即可.【詳解】解:由作圖可知,在△OCD和△OCE中,,∴△OCD≌△OCE(SSS),∴∠DCO=∠ECO,∠1=∠2,∵OD=OE,CD=CE,∴OC垂直平分線段DE,故A,B,C正確,沒有條件能證明CE=OE,故選:D.【考點】本題考查了作圖-基本作圖,全等三角形的判定和性質(zhì),線段的垂直平分線的判定等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運用所學(xué)知識解決問題.4、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,符合題意;C、不是軸對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意.故選:B.【考點】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.5、A【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到ED=EC,得到∠EDC=,求出,利用三角形內(nèi)角和定理求出答案.【詳解】解:∵OE是的平分線,,,∴ED=EC,,∴∠EDC=,∴,∴,故選:A.【考點】此題考查了角平分線的性質(zhì)定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟記角平分線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、故答案為:【考點】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握它們的性質(zhì)和運用是解答的關(guān)鍵.100.【解析】【分析】先求出點到直線的距離,再根據(jù)對稱性求出對稱點到直線的距離,從而得到點的橫坐標(biāo),即可得解.【詳解】∵點,∴點到直線的距離為,∴點關(guān)于直線的對稱點到直線的距離為3,∴點的橫坐標(biāo)為,∴對稱點的坐標(biāo)為.故答案為.【考點】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化﹣對稱,根據(jù)軸對稱性求出對稱點到直線的距離,從而得到橫坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.2、6【解析】【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為3和6,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:由題意得:當(dāng)腰為3時,則第三邊也為腰,為3,此時3+3=6.故以3,3,6不能構(gòu)成三角形;當(dāng)腰為6時,則第三邊也為腰,為6,此時3+6>6,故以3,6,6可構(gòu)成三角形.故答案為:6.【考點】本題考查了等腰三角形的定義和三角形的三邊關(guān)系,已知條件沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況,分類進行討論,還應(yīng)驗證各種情況是否能構(gòu)成三角形進行解答,這點非常重要,也是解題的關(guān)鍵.3、2a+3b【解析】【分析】由題意可知:AC=AB=a+b,由于DE是線段AC的垂直平分線,∠BAC=36°,所以易證AE=CE=BC=b,從可知△ABC的周長為:AB+AC+BC=2a+3b.【詳解】解:∵AB=AC,BE=a,AE=b,∴AC=AB=a+b,∵DE是線段AC的垂直平分線,∴AE=CE=b,∴∠ECA=∠BAC=36°,∵∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°,∴∠BCE=∠ACB?∠ECA=36°,∴∠BEC=180°?∠ABC?∠ECB=72°,∴CE=BC=b,∴△ABC的周長為:AB+AC+BC=2a+3b故答案為2a+3b.【考點】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是利用等腰三角形的性質(zhì)以及垂直平分線的性質(zhì)得出AE=CE=BC,本題屬于中等題型.4、1【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)即可得出,即得出和是等底同高的三角形,和是等底同高的三角形,即可推出,即可求出答案.【詳解】∵BD=BA,BP是∠ABC的角平分線,∴,∴和是等底同高的三角形,和是等底同高的三角形,∴,.∵,,∴.故答案為:1.【考點】本題考查等腰三角形的性質(zhì).掌握等腰三角形“三線合一”是解答本題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】由,知點A,C都在BD的垂直平分線上,因此,可連接交于點,易證是等邊三角形,是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)對三角形中的線段進行等量轉(zhuǎn)換即可求出OB,OC的長度,應(yīng)用勾股定理可求解.【詳解】解:如圖,連接交于點∵,,,∴垂直平分,是等邊三角形∴,,∵∴,∴∴∴∵∴是等邊三角形∴∴,∴∴【考點】本題主要考查了等邊三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,綜合運用等邊三角形的判定與性質(zhì)進行線段間等量關(guān)系的轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵.三、解答題1、(1);(2)1.【解析】【分析】(1)先根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,再根據(jù)鄰補角的定義可得,然后根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得,最后根據(jù)對頂角相等即可得;(2)先根據(jù)線段的和差可得,再根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì)可得,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,從而可得,最后利用直角三角形的性質(zhì)即可得.【詳解】(1)由折疊的性質(zhì)得:,,點落在AB的延長線上,,,由對頂角相等得:;(2),,在中,,,,由(1)知,,是等邊三角形,,由折疊的性質(zhì)得:,,,則在中,.【考點】本題考查了折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)等知識點,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、(1)點A(?1,2),B(?1,?2),C(3,?1),D(?3,1);(2)圖見詳解,12.【解析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)規(guī)律:橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),分別求出a,b的值,進而求出點A、B、C的坐標(biāo),再根據(jù)關(guān)于原點的對稱點,橫縱坐標(biāo)都變成相反數(shù)求出點D的坐標(biāo);(2)把這些點按A?D?B?C?A順次連接起來,再根據(jù)三角形的面積公式計算其面積即可.【詳解】解:(1)∵點A(?1,3a?1)與點B(2b+1,?2)關(guān)于x軸對稱,∴2b+1=?1,3a?1=2,解得a=1,b=?1,∴點A(?1,2),B(?1,?2),C(3,?1),∵點C(a+2,b)與點D關(guān)于原點對稱,∴點D(?3,1);(2)如圖所示:四邊形ADBC的面積為:×4×2+×4×4=12.【考點】本題考查的是作圖?軸對稱變換,熟知關(guān)于x、y軸對稱的點的坐標(biāo)特點是解答此題的關(guān)鍵.3、(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)利用AAS證明△ABC≌△BAD;(2)利用等腰三角形的性質(zhì)可判斷∠C=∠ABC,因為,即可求出∠C的度數(shù).(1)證明:∵∴又∵,∴(2)∵∴∵,∴【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具,在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.4、見解析【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠ABF=∠CBF,再根據(jù)余角的性質(zhì)得到∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,再結(jié)合題意根據(jù)等腰三角形的判定和性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【考點】本題考查等腰三角形的判定和性質(zhì)、余角的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì),熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.5、(1)見解析(2)見解析(3)不成立,正確的結(jié)論是BE-AB=AC,見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和可得,利用角平分線得出,由等角對等邊即可證明;(2)過點E作交AC于點F,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,由等量代換、外角的性質(zhì)及等角對等邊可得,,依據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)可得,,,結(jié)合圖形,由線段間的數(shù)量關(guān)系進行等量代換即可證明;(3)(2)中的結(jié)論不成立,正確的結(jié)論是.過點A作交BE于點F,由平行線的性質(zhì)及等量代換可得,根據(jù)等角對等邊得出,由角平分線可得,結(jié)合圖形根據(jù)各角之間的數(shù)量關(guān)系得出
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