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初二語文考試試卷及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是()A.連翹(qiáo)褶皺(zhě)劫難(jié)戛然而止(gá)B.眼眶(kuàng)歸?。▁ǐng)驀然(mù)參差不齊(cī)C.斡旋(wò)幽悄(qiǎo)兩棲(qī)風(fēng)雪載途(zài)D.緘默(jiān)狩獵(shǒu)龜裂(jūn)強(qiáng)詞奪理(qiáng)答案:C2.下列詞語書寫無誤的一項是()A.攛掇遷徙銷聲匿跡草長鷹飛B.嚴(yán)峻震憾人情世故周而復(fù)始C.踴躍帷幕天衣無縫海枯石爛D.悵惘燎原世外桃園大徹大悟答案:C3.下列句中加點成語使用有誤的一項是()A.他是一個喜歡隨聲附和的人,總是有很多自己的想法。B.對于這個問題,大家意見紛紛,莫衷一是。C.他在演講時,引經(jīng)據(jù)典,贏得了聽眾的陣陣掌聲。D.這個地方曾經(jīng)是一片不毛之地,經(jīng)過多年的治理,如今已是綠樹成蔭。答案:A4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D5.下列對文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》,文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié),展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。B.《大自然的語言》作者竺可楨,浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。C.《恐龍無處不有》依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實,佐證了大陸漂移假說。D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分。答案:A6.下列句子中,朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是()A.自非/亭午夜分,不見/曦月B.其間/千二百里,雖/乘奔御風(fēng),不以/疾也C.高峰/入云,清流/見底D.念無/與為樂者,遂至/承天寺,尋張懷民答案:D7.下列對詩歌理解有誤的一項是()A.《關(guān)雎》中“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”運用了比興手法,引出下文對女子的愛慕之情。B.《蒹葭》中“所謂伊人,在水一方”,“伊人”是詩人所苦苦追尋的意中人,給人一種朦朧、神秘的美感。C.《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,表達(dá)了詩人對友人的勸勉,即使相隔遙遠(yuǎn),只要友情深厚,也能心心相印。D.《望洞庭湖贈張丞相》中“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”,從視覺、聽覺和觸覺等角度,描繪了洞庭湖雄渾壯闊的氣勢,為下面的抒情做鋪墊。答案:D8.下列詞語中“之”的用法與其他三項不同的是()A.忘路之遠(yuǎn)近B.具答之C.有良田、美池、桑竹之屬D.漁人甚異之答案:A9.下列句子中“其”的意義和用法與例句相同的一項是()例句:余人各復(fù)延至其家A.其岸勢犬牙差互B.欲窮其林C.太守即遣人隨其往D.其真無馬邪答案:C10.下列對文言實詞解釋有誤的一項是()A.便要還家(同“邀”,邀請)B.水尤清冽(格外)C.日光下澈(清澈)D.詘右臂支船(同“屈”,彎曲)答案:C二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于修辭手法的判斷,正確的是()A.“油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。”運用了擬人的修辭手法。B.“紅的像火,粉的像霞,白的像雪?!边\用了排比和比喻的修辭手法。C.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了?!边\用了排比和擬人的修辭手法。D.“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色?!边\用了擬人的修辭手法。答案:ABD2.下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及人物形象的表述,正確的是()A.《駱駝祥子》中的祥子經(jīng)歷了三起三落,由一個勤勞、善良、有夢想的農(nóng)村青年逐漸變成了一個自私、墮落、狡猾的行尸走肉。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金在革命斗爭中歷經(jīng)磨難,從一個貧苦少年成長為一名堅強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,他身上體現(xiàn)了鋼鐵般的意志和為理想而獻(xiàn)身的精神。C.《簡·愛》中的簡·愛自尊、自愛、追求平等自由,她敢于反抗不合理的社會現(xiàn)象,堅定地捍衛(wèi)自己的獨立和尊嚴(yán)。D.《西游記》中的孫悟空神通廣大,機(jī)智勇敢,他一路上降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),是正義的化身。答案:ABCD3.下列句子中,能體現(xiàn)作者思鄉(xiāng)之情的有()A.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。B.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。C.鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。D.此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。答案:ABCD4.下列對課文內(nèi)容理解正確的是()A.《春》是朱自清先生的一篇經(jīng)典散文,文章通過對春天美景的細(xì)致描繪,表達(dá)了作者對春天的喜愛和贊美之情。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍,抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點,描繪了一幅幅濟(jì)南特有的動人冬景圖。C.《從百草園到三味書屋》通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。D.《秋天的懷念》作者史鐵生,文章以回憶為線索,通過對母親的生活細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了母愛的深沉與偉大。答案:ABCD5.下列詞語中,有形容人物性格特點的是()A.開朗樂觀B.溫柔善良C.足智多謀D.眉清目秀答案:ABC6.下列關(guān)于漢字書寫的說法,正確的是()A.筆畫是構(gòu)成漢字的最小單位。B.漢字的結(jié)構(gòu)有左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)等。C.書寫漢字時要注意筆畫的順序和字的間架結(jié)構(gòu)。D.書法是中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù),不同的字體有不同的特點。答案:ABCD7.下列句子中,屬于描寫景物的有()A.遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏,像一條巨龍在云霧中穿梭。B.陽光灑在湖面上,波光粼粼,仿佛無數(shù)顆鉆石在閃耀。C.他靜靜地坐在窗前,看著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。D.那棵古老的大樹,枝葉繁茂,像一把巨大的綠傘。答案:ABD8.下列對古代文化常識的表述,正確的是()A.古人常用“陰”“陽”表示方位,山南水北稱為“陽”,山北水南稱為“陰”。B.河一般專指黃河,關(guān)一般專指函谷關(guān)。C.古人兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季,伯是老大,仲是老二,叔是老三,季是老四。D.古人稱自己一方的親屬朋友時,常用“家”“舍”等謙詞,如“家父”“家母”“舍弟”等。答案:ABCD9.下列關(guān)于寫作手法的表述,正確的是()A.托物言志是通過對物品的描寫和敘述,表現(xiàn)自己的志向和意愿。B.欲揚先抑是先貶低再大力頌揚所描寫的對象,上下文形成對比,突出所寫的對象。C.借景抒情是作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的思想寄寓在此景此物中。D.象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系,借助某人某物的具體形象,以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和情感。答案:ABCD10.下列關(guān)于病句修改的說法,正確的是()A.“通過這次活動,使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。”這句話缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”。B.“他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。”這句話中“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”。C.“為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。”這句話否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不”。D.“他的寫作水平明顯改進(jìn)了。”這句話中“水平”不能與“改進(jìn)”搭配,應(yīng)將“改進(jìn)”改為“提高”。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.《藤野先生》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》,文章通過回憶與藤野先生相識、相處、離別的過程,贊揚了藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、正直熱忱的高尚品質(zhì)。()答案:√2.《我的母親》作者胡適,文章通過具體事例,表現(xiàn)了母親的勤勞、善良、寬容等優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了作者對母親的感激和懷念之情。()答案:√3.《列夫·托爾斯泰》作者茨威格,奧地利作家。本文運用了欲揚先抑的手法,先寫托爾斯泰的外貌平庸甚至丑陋,后突出他的眼睛的犀利,展現(xiàn)出他深邃的精神世界。()答案:√4.《再塑生命的人》作者海倫·凱勒,美國作家、教育家、慈善家。文章敘述了莎莉文老師教海倫識字、認(rèn)識事物的過程,表現(xiàn)了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)和對海倫的無私的愛。()答案:√5.《答謝中書書》是南朝文學(xué)家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信,文章描繪了山川之美,表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感。()答案:√6.《記承天寺夜游》作者蘇軾,北宋文學(xué)家。文章通過描寫作者和張懷民夜游承天寺的經(jīng)歷,創(chuàng)造了一種清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心境。()答案:√7.《與朱元思書》是吳均寫給友人朱元思的信的一部分,作者用清新的筆調(diào),描繪了富春江山水的奇麗多姿,也流露出對追求功名利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然、避世退隱的高潔志趣。()答案:√8.《野望》是唐代詩人王績的作品,這首詩寫的是山野秋景,在閑逸的情調(diào)中,帶著幾分彷徨和苦悶。()答案:√9.《黃鶴樓》作者崔顥,此詩描寫了在黃鶴樓上遠(yuǎn)眺的美好景色,是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。()答案:√10.《使至塞上》是唐代詩人王維以監(jiān)察御史身份赴涼州慰問將士途中創(chuàng)作的紀(jì)行詩,詩中描繪了塞外奇特壯麗的風(fēng)光。()答案:√四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要概括《背影》中父親的形象特點。答案:《背影》中父親是一位慈愛的形象。他雖言語不多,但對兒子關(guān)懷備至。為兒子送行李、買橘子,艱難攀爬月臺的背影,盡顯他的質(zhì)樸、憨厚與深沉的父愛,默默承擔(dān)家庭責(zé)任,充滿對兒子的牽掛。2.《孔乙己》中多次描寫孔乙己的“長衫”,有什么作用?答案:“長衫”是孔乙己放不下讀書人的架子、癡迷科舉的象征。多次描寫“長衫”,既揭示他深受封建科舉制度毒害,又凸顯其貧困潦倒卻又不愿放下身份的矛盾心態(tài),深刻反映了社會對他的壓迫與扭曲。3.簡述《變色龍》中奧楚蔑洛夫的人物形象。答案:奧楚蔑洛夫是一個見風(fēng)使舵、趨炎附勢、媚上欺下的沙皇走狗形象。處理狗咬人事件時,隨著狗主人身份猜測的變化,他態(tài)度反復(fù)無常,盡顯其虛偽、丑惡的靈魂與沙皇統(tǒng)治下的腐朽官場風(fēng)氣。4.《社戲》結(jié)尾說“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了”,如何理解這句話?答案:那夜的豆與戲并非真的無比美味、精彩絕倫。重點在于那夜充滿了純真的童趣、真摯的友情,以及自由歡樂的氛圍,是作者對那段美好童年時光的懷念,表達(dá)對純真質(zhì)樸生活的向往與眷戀。五、討論題(每題5分,共20分)1.有人認(rèn)為《駱駝祥子》中虎妞是一個可惡的人物,也有人認(rèn)為她有可憐之處。請結(jié)合具體情節(jié)談?wù)勀愕目捶ā4鸢福夯㈡び锌蓯旱囊幻?,她逼祥子結(jié)婚,控制祥子的生活,為達(dá)目的不擇手段,體現(xiàn)出自私、潑辣、精明算計。但她也可憐,作為車場老板女兒,雖潑辣能干卻難尋真愛,用盡心機(jī)嫁給祥子后,卻又因難產(chǎn)而死,命運悲慘,值得同情。2.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長歷程對你有什么啟示?答案:保爾歷經(jīng)磨難卻始終堅守信仰與理想,他在戰(zhàn)爭、疾病等困境中不屈不撓。啟示我們在生活中會遇各種挫折,要像他一樣堅定信念,以頑強(qiáng)意志克服困難,不斷成長進(jìn)步,實現(xiàn)自身價值。3.在《簡·愛》中,簡·愛對愛情、平等和尊嚴(yán)的追求給我們留下深刻印象。請結(jié)合
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