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第二單元表內(nèi)乘法(一)第6課時解決簡單的實際問題小學(xué)數(shù)學(xué)·二年級(上)·北京版感受數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。理解乘法意義,能解決簡單實際問題。掌握“求幾個幾”的乘法列式方法。用乘法解決“幾個幾相加”的實際問題。準(zhǔn)確判斷問題是否為“幾個幾相加”。發(fā)展運算能力、應(yīng)用意識和模型意識。(1)5輛小轎車一共有多少個車輪?(2)4輛自行車一共有多少個車輪?=(個)=(個)4520×248×分別求5個4和4個2是多少。探究“做9只蝴蝶需要多少片材料”的問題仔細(xì)讀題,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?做一只蝴蝶
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,做9只一共需要多少片
?做一只蝴蝶
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?讀懂了嗎?222222222共?片做一只蝴蝶
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?怎樣解決?222222222共?片求做9只一共需要多少片
,就是求9個2的和是多少,用乘法計算。做一只蝴蝶
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?怎樣解決?222222222共?片2×9=18(片)做一只蝴蝶
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?解決正確嗎?222222222共?片2×9=18(片)這樣計算正確嗎?說一說你的想法。做一只蝴蝶
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?222222222共?片2×9=18(片)可以用加法算一算。2+2+2+2+2+2+2+2+2
=18(片)兩種方法結(jié)果一致,說明計算正確。解決正確嗎?做一只蝴蝶
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?規(guī)范解答2×9=18(片)答:做9只一共需要18片銀杏葉。想一想:兩種方法有什么相同和不同的地方?做一只蝴蝶
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?2×9=18(片)2+2+2+2+2+2+2+2+2
=18(片)兩種方法都是求9個2的和是多少,結(jié)果也相同。用乘法解決更簡便。回顧反思討論總結(jié):求幾個相同加數(shù)的和,用乘法比加法更簡便。兩種方法結(jié)果一致,乘法能快速解決“多個相同數(shù)量相加”的問題。應(yīng)用乘法解決問題練一練讀懂了嗎?從圖中你知道哪些數(shù)學(xué)信息,能提出什么問題?一共有多少塊月餅?讀懂了嗎?說說你是怎樣理解的?99999練一練一共有多少塊月餅?求一共有多少塊月餅
,就是求5個9的和是多少,用乘法計算。怎樣解決?99999練一練一共有多少塊月餅?口答:一共有()塊月餅。=(塊)9×54545相同加數(shù)多相加,乘法算式來幫忙;找準(zhǔn)幾個幾相加,列式計算快又強(qiáng);結(jié)果驗證用加法,簡便準(zhǔn)確記心上!教材第25頁“練習(xí)五”第1題8×5=(
)
2×4=(
)5×3=(
)7×2=(
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5×2=(
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5×9=(
)2×6=(
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5×5=(
)1.口算。4081514104512252.填一填。奇數(shù)(單數(shù))和5相乘,積的個位是5。51525354510203040偶數(shù)(雙數(shù))和5相乘,積的個位是0。5×=135795×=2468兩組結(jié)果有什么不同?3.一共有多少盆花?口答:一共有20盆花。=(盆)5×4204.“木”字的筆畫是4畫,“森”字要寫幾畫?“森林”兩字呢?木木木求3個4畫是多少,用乘法。4×3=12(畫)木木木求5個4畫是多少,用乘法。4×5=20(畫)口答:“森”字要寫12畫,“森林”兩字要寫20畫。5.學(xué)校器材室有3桶羽毛球,6副羽毛球拍。一副羽毛球拍有2個,一桶羽毛球有5個,羽毛球和羽毛球拍誰的數(shù)量比較多?2×6=12(個)5×3=15(個)口答:羽毛球的數(shù)量比較多。12<15分別求出羽毛球和球拍的數(shù)量,再比一比。6.樂樂和她的兩個同學(xué)一起去公園,他們每人買了一塊面包和一根火腿腸。一共要花多少錢?=9(元)6+3=27(元)3×9口答:一共要花27元錢。先求出一個人買面包和火腿腸要花多少錢,一共有3個人,再乘3。6元
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