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文檔簡介
中學(xué)高級(jí)教師管理辦法總則目的為加強(qiáng)我校中學(xué)高級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮中學(xué)高級(jí)教師在教育教學(xué)、教育科研和師資培養(yǎng)等方面的引領(lǐng)示范作用,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定本辦法。適用范圍本辦法適用于我校在職在崗的中學(xué)高級(jí)教師?;驹瓌t1.尊重知識(shí)、尊重人才,充分發(fā)揮中學(xué)高級(jí)教師的專業(yè)優(yōu)勢和引領(lǐng)作用。2.激勵(lì)與約束相結(jié)合,注重考核評(píng)價(jià)結(jié)果的運(yùn)用,促進(jìn)中學(xué)高級(jí)教師不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3.公平、公正、公開,確保管理辦法的科學(xué)性、合理性和可操作性。崗位職責(zé)教育教學(xué)1.承擔(dān)本學(xué)科的教學(xué)任務(wù),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,認(rèn)真組織課堂教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。2.積極參與教學(xué)改革與創(chuàng)新,探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和手段,提高課堂教學(xué)效率。3.指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)工作,通過聽課、評(píng)課、指導(dǎo)備課等方式,幫助青年教師提高教學(xué)水平。教育科研1.結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐,積極開展教育科研活動(dòng),撰寫教育教學(xué)論文、著作或研究報(bào)告。2.主持或參與校級(jí)以上教育科研課題研究,推動(dòng)教育教學(xué)改革與發(fā)展。3.總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),推廣教育科研成果,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。師資培養(yǎng)1.參與學(xué)校師資培養(yǎng)計(jì)劃的制定和實(shí)施,承擔(dān)對(duì)青年教師的培養(yǎng)任務(wù)。2.通過師徒結(jié)對(duì)、專題講座、教學(xué)指導(dǎo)等形式,幫助青年教師提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。3.指導(dǎo)青年教師參加各類教學(xué)競賽和教育科研活動(dòng),提高青年教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校管理1.積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。2.協(xié)助學(xué)校制定和完善教育教學(xué)管理制度,參與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)價(jià)工作。3.承擔(dān)學(xué)校安排的其他管理工作任務(wù),如學(xué)科組建設(shè)、年級(jí)管理等,為學(xué)校管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化貢獻(xiàn)力量。任職條件基本條件1.忠誠于黨的教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,為人師表。2.具備相應(yīng)的教師資格證書,身體健康,能夠勝任教育教學(xué)工作。學(xué)歷與資歷1.具有本科及以上學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師任職資格滿[X]年。2.擔(dān)任班主任工作滿[X]年,或擔(dān)任年級(jí)組長、教研組長等學(xué)校中層及以上管理職務(wù)滿[X]年。教育教學(xué)能力1.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果顯著,在本學(xué)科教學(xué)領(lǐng)域具有較高的知名度。2.積極參與教學(xué)改革與創(chuàng)新,教學(xué)方法靈活多樣,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.近[X]年內(nèi),至少有[X]篇教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表,或參與編寫正式出版的教材、教學(xué)參考資料。教育科研能力1.具有較強(qiáng)的教育科研意識(shí)和能力,主持或參與校級(jí)以上教育科研課題研究,并取得一定的研究成果。2.能夠?qū)⒔逃蒲谐晒麘?yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)能力1.積極指導(dǎo)青年教師成長,在培養(yǎng)青年教師方面成績突出,所指導(dǎo)的青年教師在教育教學(xué)、教育科研等方面取得明顯進(jìn)步。2.能夠發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)本學(xué)科教師共同提高教育教學(xué)水平。聘任與考核聘任1.中學(xué)高級(jí)教師實(shí)行聘任制,聘任期限為[X]年。2.學(xué)校根據(jù)崗位需求和中學(xué)高級(jí)教師的工作表現(xiàn)、考核結(jié)果等,按照公開、公平、公正的原則進(jìn)行聘任。3.聘任程序:個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校審核、公示聘任??己?.考核分為年度考核和聘期考核。2.考核內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教育科研、師資培養(yǎng)、學(xué)校管理等方面。3.考核方式:個(gè)人述職、民主測評(píng)、教學(xué)成果評(píng)估、科研成果鑒定、學(xué)生評(píng)教等相結(jié)合。4.考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次??己私Y(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。待遇與獎(jiǎng)勵(lì)待遇1.按照國家和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,享受中學(xué)高級(jí)教師相應(yīng)的工資、津貼、補(bǔ)貼等待遇。2.在職稱評(píng)定、崗位晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面,同等條件下優(yōu)先考慮。獎(jiǎng)勵(lì)1.對(duì)在教育教學(xué)、教育科研、師資培養(yǎng)等方面表現(xiàn)突出的中學(xué)高級(jí)教師,學(xué)校給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)取得重大教育教學(xué)成果、科研成果或在師資培養(yǎng)方面做出顯著貢獻(xiàn)的中學(xué)高級(jí)教師給予重獎(jiǎng)。培訓(xùn)與發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃1.學(xué)校根據(jù)中學(xué)高級(jí)教師的專業(yè)發(fā)展需求,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,為中學(xué)高級(jí)教師提供多樣化的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。2.培訓(xùn)內(nèi)容包括教育教學(xué)理論、學(xué)科前沿知識(shí)、教育科研方法、現(xiàn)代教育技術(shù)等方面。培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn):定期組織專題講座、教學(xué)研討、觀摩課等活動(dòng),促進(jìn)中學(xué)高級(jí)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。2.校外培訓(xùn):選派中學(xué)高級(jí)教師參加國內(nèi)外高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議、培訓(xùn)研修班等,拓寬視野,提升專業(yè)素養(yǎng)。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為中學(xué)高級(jí)教師提供在線學(xué)習(xí)資源,方便教師自主學(xué)習(xí)。發(fā)展支持1.鼓勵(lì)中學(xué)高級(jí)教師開展教育教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐,學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面給予支持。2.支持中學(xué)高級(jí)教師申報(bào)各級(jí)各類教育科研課題,對(duì)課題研究給予必要的指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)資助。3.為中學(xué)高級(jí)教師提供展示教育教學(xué)成果的平臺(tái),如舉辦教學(xué)成果展示會(huì)、優(yōu)秀論文評(píng)選等活動(dòng)。監(jiān)督與約束監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校建立健全中學(xué)高級(jí)教師管理監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)中學(xué)高級(jí)教師的日常管理和監(jiān)督。2.設(shè)立舉報(bào)電話和郵箱,接受師生和社會(huì)的監(jiān)督,對(duì)違反師德師風(fēng)、教育教學(xué)紀(jì)律等行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。約束措施1.對(duì)考核不合格的中學(xué)高級(jí)教師,學(xué)校視情況給予誡勉談話、降低崗位等級(jí)、解聘等處理。2.對(duì)違反師德師風(fēng)、教育教學(xué)紀(jì)律等行為的中學(xué)高級(jí)教師,按
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