中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)重點講義_第1頁
中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)重點講義_第2頁
中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)重點講義_第3頁
中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)重點講義_第4頁
中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)重點講義_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中考二次函數(shù)專題復(fù)習(xí)重點講義二次函數(shù)是中考數(shù)學(xué)的核心考點,貫穿代數(shù)與幾何綜合題型,分值占比高、題型靈活。本講義圍繞概念、圖像性質(zhì)、解析式求法、方程不等式聯(lián)系、實際應(yīng)用、常見題型六大模塊展開,結(jié)合實例拆解重難點,助力系統(tǒng)復(fù)習(xí)。一、核心概念與表達(dá)式1.定義形如\(\boldsymbol{y=ax^2+bx+c}\)(\(a、b、c\)為常數(shù),\(\boldsymbol{a\neq0}\))的函數(shù)稱為二次函數(shù)。若\(a=0\),函數(shù)退化為一次函數(shù)(或常數(shù)函數(shù)),因此\(a\neq0\)是“二次”的核心限定。2.表達(dá)式的三種形式(待定系數(shù)法的基礎(chǔ))一般式:\(y=ax^2+bx+c\)(\(a\neq0\))。適用場景:已知拋物線上任意三點坐標(biāo)(無特殊位置要求)。頂點式:\(y=a(x-h)^2+k\)(\(a\neq0\))。其中\(zhòng)((h,k)\)是拋物線的頂點坐標(biāo),對稱軸為直線\(x=h\)。適用場景:已知頂點(或?qū)ΨQ軸)和一個點的坐標(biāo)。交點式:\(y=a(x-x_1)(x-x_2)\)(\(a\neq0\))。其中\(zhòng)(x_1、x_2\)是拋物線與\(x\)軸交點的橫坐標(biāo)(即方程\(ax^2+bx+c=0\)的根)。適用場景:已知拋物線與\(x\)軸的兩個交點和一個點的坐標(biāo)。二、圖像與性質(zhì)(數(shù)形結(jié)合的關(guān)鍵)1.圖像形狀與開口方向拋物線的開口方向由\(\boldsymbol{a}\)的符號決定:\(a>0\):開口向上,拋物線有最小值;\(a<0\):開口向下,拋物線有最大值。2.對稱軸與頂點對稱軸:直線\(\boldsymbol{x=-\frac{2a}}\)(一般式推導(dǎo));頂點式中直接為\(x=h\)。頂點坐標(biāo):一般式中為\(\boldsymbol{\left(-\frac{2a},\frac{4ac-b^2}{4a}\right)}\),頂點式中為\((h,k)\)。3.增減性(對稱軸為界)若\(a>0\):對稱軸左側(cè)(\(x<-\frac{2a}\)),\(y\)隨\(x\)增大而減??;右側(cè)(\(x>-\frac{2a}\)),\(y\)隨\(x\)增大而增大。若\(a<0\):對稱軸左側(cè)(\(x<-\frac{2a}\)),\(y\)隨\(x\)增大而增大;右側(cè)(\(x>-\frac{2a}\)),\(y\)隨\(x\)增大而減小。4.與坐標(biāo)軸的交點與\(y\)軸交點:令\(x=0\),得\(y=c\),交點為\(\boldsymbol{(0,c)}\)。與\(x\)軸交點:令\(y=0\),即解方程\(ax^2+bx+c=0\),交點個數(shù)由判別式\(\boldsymbol{\Delta=b^2-4ac}\)決定:\(\Delta>0\):2個交點;\(\Delta=0\):1個交點(頂點在\(x\)軸上);\(\Delta<0\):無交點。三、解析式的求法(待定系數(shù)法的應(yīng)用)1.已知三點,用一般式例:拋物線過\((1,2)、(2,3)、(0,1)\),求解析式。設(shè)\(y=ax^2+bx+c\),代入三點得方程組:\[\begin{cases}a+b+c=2\\4a+2b+c=3\\c=1\end{cases}\]解得\(a=-1,b=2,c=1\),故解析式為\(\boldsymbol{y=-x^2+2x+1}\)。2.已知頂點,用頂點式例:拋物線頂點為\((2,3)\),且過\((1,5)\),求解析式。設(shè)\(y=a(x-2)^2+3\),代入\((1,5)\)得:\(5=a(1-2)^2+3\impliesa=2\),故解析式為\(\boldsymbol{y=2(x-2)^2+3=2x^2-8x+11}\)(展開后形式)。3.已知與\(x\)軸交點,用交點式例:拋物線與\(x\)軸交于\((1,0)、(3,0)\),且過\((2,-1)\),求解析式。設(shè)\(y=a(x-1)(x-3)\),代入\((2,-1)\)得:\(-1=a(2-1)(2-3)\impliesa=1\),故解析式為\(\boldsymbol{y=(x-1)(x-3)=x^2-4x+3}\)(展開后形式)。四、與方程、不等式的關(guān)系(代數(shù)綜合的橋梁)1.與一元二次方程的關(guān)系拋物線\(y=ax^2+bx+c\)與\(x\)軸的交點橫坐標(biāo),就是方程\(ax^2+bx+c=0\)的根;根的個數(shù)由\(\Delta\)決定(同“與\(x\)軸交點”)。2.與一元二次不等式的關(guān)系結(jié)合拋物線開口方向,可通過圖像分析不等式的解集:若\(a>0\):\(ax^2+bx+c>0\):解集為“大于大根,小于小根”(若方程有兩根\(x_1<x_2\));\(ax^2+bx+c<0\):解集為“大于小根,小于大根”。若\(a<0\):解集方向與上述相反(可畫圖輔助理解)。例:解不等式\(x^2-4x+3>0\)。方程\(x^2-4x+3=0\)的根為\(x_1=1,x_2=3\),拋物線開口向上(\(a=1>0\)),故解集為\(\boldsymbol{x<1\text{或}x>3}\)。五、實際應(yīng)用(建模能力的體現(xiàn))1.面積問題(籬笆圍矩形)例:用長20m的籬笆圍矩形菜園(一邊靠墻),求面積最大值。設(shè)與墻垂直的邊長為\(x\)m,則與墻平行的邊長為\((20-2x)\)m,面積\(S=x(20-2x)=-2x^2+20x\)。這是開口向下的二次函數(shù)(\(a=-2<0\)),頂點橫坐標(biāo)\(x=-\frac{20}{2\times(-2)}=5\),此時最大面積為\(S=-2\times5^2+20\times5=\boldsymbol{50\text{m}^2}\)。2.利潤問題(售價與銷量的關(guān)系)例:商品進(jìn)價20元/件,售價30元/件時每天賣60件;售價每漲1元,銷量減2件,求最大利潤。設(shè)售價漲\(x\)元,利潤\(y=(30+x-20)(60-2x)=(10+x)(60-2x)=-2x^2+40x+600\)。開口向下(\(a=-2<0\)),頂點橫坐標(biāo)\(x=-\frac{40}{2\times(-2)}=10\),最大利潤為\(y=-2\times10^2+40\times10+600=\boldsymbol{800\text{元}}\)。六、常見題型與解題策略1.最值問題函數(shù)自身最值:利用頂點式或頂點坐標(biāo)公式,注意自變量取值范圍(如實際問題中邊長為正、時間非負(fù)等)。幾何最值:將線段長度、圖形面積等表示為二次函數(shù),再求最值(如“定長線段圍成圖形的最大面積”“動點到定點的距離最值”)。2.存在性問題(等腰、直角、平行四邊形等)設(shè)點坐標(biāo)(如拋物線上點\(P(x,ax^2+bx+c)\)),用距離公式(\(d=\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}\))或斜率公式(\(k=\frac{y_2-y_1}{x_2-x_1}\))表示幾何條件,列方程求解。注意分類討論(如等腰三角形需分“腰為哪兩邊”“直角頂點為哪個點”等情況)。3.解題策略數(shù)形結(jié)合:畫拋物線草圖,標(biāo)注頂點、對稱軸、交點,輔助分析增減性、最值、不等式解集。分類討論:當(dāng)\(a\)的符號、頂點位置、交點個數(shù)不確定時,分情況討論(如“含參數(shù)的二次函數(shù)”需討論\(a>0\)或\(a<0\))。轉(zhuǎn)化思想:將實際問題轉(zhuǎn)化為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論