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Unit5FunClubs單元知識(shí)點(diǎn)講義人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)Unit5FunClubs單元知識(shí)點(diǎn)匯總
SectionA
Part1核心單詞
1join/d
n/v.參加;加入
join是及物動(dòng)詞,可以表示參加或加入某個(gè)政黨、組織或團(tuán)體,也可以表示加入某人的某個(gè)活動(dòng)中。
join的常用搭配:
joinsb.forsth.與某人一起做某事
joinsb.indoingsth.加入某人一起做某事
joinin參加(某個(gè)活動(dòng))join還有“(將兩物)連接;聯(lián)合"之意。
辨析:join與takepartin
join指加入某黨派、某組織、某社會(huì)團(tuán)體或某一人群中,并成為其中的一員。
takepartin指參與某個(gè)活動(dòng)、事件,并在其中發(fā)揮一定的作用。
例:DoyouwanttojoinmyEnglishgroup你想加入我的英語(yǔ)小組嗎?
Wouldyouliketojoinmefordinner你愿意和我共進(jìn)晚餐嗎
Joinusinthankingtoday’sspeaker.和我們一起感謝今天的演講者。
CanIjoinyouinthegame我可以和你們一起做游戲嗎?
Youcanjointheropestomakethemlonger.你可以把這些繩子連接起來(lái)讓它們更長(zhǎng)。
2choose/tuz/v.選擇;挑選
1)choose動(dòng)詞,意為“選擇;挑選”。常用搭配:
choose...from...從……中選擇……choosetodosth.選擇做某事
choosesb.tobe/as...選某人當(dāng)……
2)choose的名詞形式是choice,是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式是choices。常見(jiàn)搭配:
makeachoice/choices作出選擇
havenochoicebuttodosth.除了做某事外別無(wú)選擇
例:Itishardtochoosefromseveralclubs.很難從幾個(gè)俱樂(lè)部中做出選擇。
Youcanchoosetogotherebytrain.你可以選擇乘火車(chē)去那兒。
WeshouldchooseMikeas/tobeourmonitor.我們應(yīng)該選邁克當(dāng)我們的班長(zhǎng)。
It’sdifficultforhimtomakeachoice.對(duì)他來(lái)說(shuō)作出抉擇很困難。
3feeling/'fil/n.感覺(jué);情感
feeling,構(gòu)詞:由“feel(v.感覺(jué))+-ing(后綴)"構(gòu)成。feeling既可以作可數(shù)名詞,也可以作不可數(shù)名詞。
當(dāng)feeling當(dāng)感情講時(shí),多數(shù)情況下用復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)形式為:feelings。
feeling還可以表示身體感覺(jué);知覺(jué),是不可數(shù)名詞。
feeling的常用搭配:
withfeeling帶著感情
feelingofsuccess成功感
feelingofduty責(zé)任感
strongfeelings強(qiáng)烈的感情
hurtsomeone’sfeelings傷某人的感情
例:Readthestorywithfeeling!有感情地朗讀這個(gè)故事!
Ihaveastrongfeelingthatsomethingiswrong.我有一種強(qiáng)烈的感覺(jué),有什么事情不對(duì)勁。
Theyaskedabouttheirfeelingsofhappiness.他們?cè)儐?wèn)了他們對(duì)幸福的感受。
4news/njuz/n.消息;新聞
news是不可數(shù)名詞,意為“消息;新聞”。在句中作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞要使用單數(shù)形式。
基數(shù)詞+piece(s)ofnews“……條新聞”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)與piece的單復(fù)數(shù)保持一致。
news的常用表達(dá):
apieceofnews一條新聞(消息)twopiecesofnews兩條新聞(消息)
例:Badnewstravelsfast.壞事傳千里。
Nonewsisgoodnews.沒(méi)有消息就是好消息。
Thisisapieceofgoodnews.這是一條好消息。
Therearetwopiecesofnewsintoday’snewspaper.今天的報(bào)紙上有兩則新聞。
5musical/'mjuzkl/adj.音樂(lè)的;有音樂(lè)天賦的
musical,構(gòu)詞:musical是由music(n.音樂(lè))+-al(后綴)構(gòu)成的形容詞,常用作定語(yǔ)。
musical的詞形變化:
(1)musicn.音樂(lè)
(2)musiciann.音樂(lè)家
musical的常用搭配:
musicaltalent音樂(lè)天賦
musicalknowledge音樂(lè)知識(shí)
musicaltheatre音樂(lè)劇musicalinstrument樂(lè)器
例:Hehasanaturalabilitytolearnlanguages.他有一種天生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。
Ihavetheabilitytospeakseverallanguages.我有說(shuō)幾種語(yǔ)言的能力。
Hisabilityinswimmingwasnoticedbythecoach.他的游泳能力得到了教練的注意。
Canyougivemesometipstoimprovemywritingability你能給我一些建議讓我提高寫(xiě)作能力嗎?
6ability/'blti/n.能力;才能
1)ability是名詞,意為“能力;才能”,其形容詞形式為“able(有能力的)"。
2)ability表示抽象意義的“能力”時(shí),是不可數(shù)名詞,表示“具體的才能"時(shí),是可數(shù)名詞,復(fù)數(shù)形式是abilities,表示多個(gè)能力或各種能力。
3)ability的常用搭配:abilityfor在……的能力
haveabilitytodosth.有能力做某事abilityinsth.在某方面的能力
learning/reading/writingability學(xué)習(xí)/閱讀/寫(xiě)作能力leadershipability領(lǐng)導(dǎo)能力
例:Hehasanaturalabilitytolearnlanguages.他有一種天生的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力。
Ihavetheabilitytospeakseverallanguages.我有說(shuō)幾種語(yǔ)言的能力。
Hisabilityinswimmingwasnoticedbythecoach.他的游泳能力得到了教練的注意。
Canyougivemesometipstoimprovemywritingability你能給我一些建議讓我提高寫(xiě)作能力嗎?
7paint/pent/v.用顏料畫(huà);在……上刷油漆n.油漆;涂料
1)paint作動(dòng)詞時(shí),意為“用顏料畫(huà);在……上刷油漆”。“paintsth.+顏色"意為“把……漆成……顏色”。
2)paint還可作不可數(shù)名詞,意為“油漆"。當(dāng)“繪畫(huà)顏料”講時(shí),常用復(fù)數(shù)形式paints。
3)paint的相關(guān)詞:
(1)paintern.畫(huà)家;油漆匠
(2)paintingn.油畫(huà)
辨析:paint與draw
paint指用顏料畫(huà),如水彩畫(huà)、油畫(huà)等(側(cè)重著色)。
draw主要指用鉛筆、鋼筆、馬克筆等畫(huà)圖或畫(huà)線(xiàn)(側(cè)重線(xiàn)條)。
例:Theyencouragethechildrentopaintpictures.他們鼓勵(lì)小孩子畫(huà)畫(huà)。
Heispaintingahugevolcano.他正在畫(huà)一座巨型火山。
Hepaintswithabrush.他用畫(huà)筆繪畫(huà)。
Theypaintedthewallyellow.他們把墻漆成了黃色。
Wegavehimpaintsandbrushes.我們給了他顏料和畫(huà)筆。
8climb/klam/v.攀登;爬
1)climb是動(dòng)詞,意為“攀登;爬"。climber意為“攀登者”。
climb作動(dòng)詞時(shí)的常用搭配:
climbmountains爬山climbup爬上去
goclimbing去爬山
climbover爬過(guò);翻過(guò)
climbdown爬下;讓步
2)climb還可以作名詞,表示攀登的動(dòng)作或過(guò)程。
anhour’sclimb一小時(shí)的攀登
例:Nancybegantoclimbthestairs.南希開(kāi)始爬樓梯。
Climbdownthetreequickly!快點(diǎn)從樹(shù)上爬下來(lái)!
ShallweclimbmountainsthisSunday這個(gè)星期日我們爬山好嗎?
It’sanhour’sclimbtothesummit.爬到頂峰需要一小時(shí)。
Thesteepclimbwasexhausting.陡直的攀登令人筋疲力盡。
9more/m(r)/adj.&pron.更多(的)
1)more作形容詞,意為“更多的"。反義詞是less(更少的)。
more作形容詞時(shí)的用法:
用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,morebooks“更多的書(shū)”,moretime“更多的時(shí)間"。
當(dāng)修飾可數(shù)名詞時(shí),數(shù)詞+more+名詞=another+數(shù)詞+名詞,表示“又……;再……”。
twomorebooks=anothertwobooks
2)more還可以作副詞,與多音節(jié)或部分雙音節(jié)形容詞或副詞一起構(gòu)成比較級(jí),morebeautiful“更美麗的",morecarefully“更仔細(xì)地”。
more的常用搭配:
moreandmore越來(lái)越……
moreorless或多或少muchmore多得多
morethan多于;超過(guò)nothingmorethan僅僅
more還可作代詞,意為“更多的人(或事物)"。
例:WestayedinDanvilletwomoredays.我們?cè)诘ぞS爾多待了兩天。
Youshouldgivemorereasonsforyourdecision.你應(yīng)該為你的決定給出更多的理由。
Ineedmoretimetocompletethistask.我需要更多的時(shí)間來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。
ShehasmorebooksthanIdo.她的書(shū)比我的多。
Thesoupisdelicious,andIwantmore.這湯很美味,我還想再喝點(diǎn)。
Part2核心短語(yǔ)
1playChinesechess下中國(guó)象棋
play+球類(lèi)、棋牌等,意為“打/下……”。
play+the+樂(lè)器,意為“彈奏"
play+游戲/娛樂(lè)類(lèi),意為“玩/演……”
play的常用搭配:
playbasketball打籃球
playchess下國(guó)際象棋
playthepiano彈鋼琴
playtheviolin拉小提琴
playthedrum(s)打鼓
playgames玩游戲
例:Aftersupper,thewholefamilywouldplayChinesechessinthesittingroom.晚飯過(guò)后,全家人會(huì)在客廳里下中國(guó)象棋。
IplaybasketballbecauseIlikebasketball.我打籃球是因?yàn)槲蚁矚g籃球。
Attheageofeight,shestartedtolearntoplaythepiano.八歲時(shí),她開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。
2startamusicclub創(chuàng)建一個(gè)音樂(lè)俱樂(lè)部
start在此處是動(dòng)詞,意為“創(chuàng)辦;建立”,相當(dāng)于setup。
start作“創(chuàng)建”講時(shí)的常用搭配:
startabusiness創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)
startacompany創(chuàng)辦一家公司
startacharityorganization成立一個(gè)慈善組織
start作動(dòng)詞,還可意為“開(kāi)始;出發(fā);動(dòng)身”,表示“開(kāi)始做某事”可用starttodo/doingsth.。
例:Peterwantstostartaclothesfactory.皮特想創(chuàng)辦一個(gè)服裝廠(chǎng)。
Whynotstartacompanywithyourfriends為什么不和你的朋友一起創(chuàng)辦一家公司呢?
Finishyourhomeworkbeforeyoustarttoplay.開(kāi)始玩之前先完成你的作業(yè)。
3somany那么多
somany那么多,后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
somany+復(fù)數(shù)名詞+that+從句,表示“如此多的……以至于……"。
somany的相關(guān)短語(yǔ):
somuch那么多,后面跟不可數(shù)名詞。
toomany太多,含有過(guò)量或過(guò)多的意味,后面跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
toomuch太多,修飾不可數(shù)名詞。
例:Therearesomanyapplesonthetree.樹(shù)上有如此多的蘋(píng)果。
TherearesomanystudentsintheplaygroundthatIcan’tseeher.操場(chǎng)上有那么多學(xué)生以至于我看不見(jiàn)她。
There’ssomuchwaterhere.這兒有如此多的水。
Hehastoomanyquestions.他有太多問(wèn)題了。
Hehastoomuchhomework.他有太多作業(yè)了。
Part3核心句式
1Here’ssomegoodnews!這兒有一些好消息!
1)分析結(jié)構(gòu):這是一個(gè)倒裝句,Here’s是Hereis的縮寫(xiě)形式,這種句式常用于強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)或突出信息的重要性。
Here是副詞,作地點(diǎn)狀語(yǔ),is是系動(dòng)詞,somegoodnews是主語(yǔ)。
例:Hereisthetrainstation.火車(chē)站在這里。
HereisthelatestnewsaboutParisOlympics.這是關(guān)于巴黎奧運(yùn)會(huì)的最新消息。
2)Here’s是Hereis...的縮寫(xiě)形式,Hereis/are表示“這是……,這兒有……”,用于介紹或引入話(huà)題。該句型的主語(yǔ)是后面的名詞或代詞,be動(dòng)詞要和主語(yǔ)保持一致。
Hereis/are的用法:
(1)介紹某人或某物Here’smyfriend.這是我的朋友。
(2)給予物品Hereareyourtickets.這是你們的票。
(3)宣布消息Here’ssomegoodnews.這兒有一些好消息。
當(dāng)句首為here/there,主語(yǔ)是名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞是be,come,go等時(shí),句子的主謂通常要倒裝,即:Here/There+謂語(yǔ)+主語(yǔ)。若主語(yǔ)為人稱(chēng)代詞,則主謂不用倒裝,即:Here/There+主語(yǔ)+謂語(yǔ)。
例:Herearesomeofoursuggestions.這是我們的一些建議。
Herecomesthesupper.晚飯來(lái)了。
—Where’smypencil我的鉛筆在哪兒—Thereitis.它在那兒。
2HowaboutElla埃拉呢?
1)分析結(jié)構(gòu):Howabout+名詞/代詞,構(gòu)成句型Howaboutsb./sth.意為“某人/某事呢?"
2)Howabout...=Whatabout...意為“……呢?/……怎么樣?”
How/Whatabout可接名詞或代詞。
How/Whatabout還可接動(dòng)詞的-ing形式,用于詢(xún)問(wèn)某人的意見(jiàn)。其肯定答語(yǔ)常為:Thatsoundsgreat./That’sagoodidea.否定答語(yǔ)常為:Sorry,I...
提建議的句型還有:
Shallwe(do)...我們(做)……好不好
Let’s(do)...咱們(做)……吧。
Whynotdo...?/Whydon’tyoudo...?為什么不……?/你為什么不……?
You’dbetterdo...你(們)最好做……。
注意:在“How/Whatabout..."等表示建議或征求對(duì)方意見(jiàn)的句子中,some不能改為any。
例:How/Whatabouttheweatherinyourcity你們城市的天氣怎么樣
IwouldliketojointheMusicClub.Whataboutyou我想加入音樂(lè)社團(tuán)。你呢
How/Whataboutgoingtoschoolonfoot步行去上學(xué)怎么樣
3Let’sgotothemusicroomafterschool!讓我們放學(xué)后去音樂(lè)室吧!
1)分析結(jié)構(gòu):這是一個(gè)由使役動(dòng)詞let引導(dǎo)的肯定祈使句,句式結(jié)構(gòu)為“Let’s+動(dòng)詞原形+其他.”。此句型可用于邀請(qǐng)或建議某人和說(shuō)話(huà)人一起去做某事。
2)Let’s...是提建議的常用句型,意為“(讓)我們……"。其肯定回答一般用“OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgreat.”等,否定回答常用“Sorry,..."“No,...”。
let’s是letus的縮寫(xiě)形式,后面接動(dòng)詞原形。
let’s(not)dosth.讓我們(不要)做某事。
3)辨析:let’sdosth.與letusdosth.
let’sdosth.提出建議,勸說(shuō)對(duì)方一同做某事,其反意疑問(wèn)句用shallwe?例:Let’sgotoschool,shallwe讓我們?nèi)ド蠈W(xué)吧,好嗎?
letusdosth.向?qū)Ψ教岢稣?qǐng)求允許,對(duì)方不參與,其反意疑問(wèn)句用willyou?例:Letusgo,willyou讓我們走吧,可以嗎(請(qǐng)求對(duì)方讓我們走,而不是我們和對(duì)方一起走)
例:Let’srestunderthetreeoverthere.我們?cè)谀沁叺臉?shù)下休息吧。
Let’sforgetthewholething.咱們忘掉整件事吧。
Let’snotgetexcited.咱們別激動(dòng)。
4...butI’dliketolearn.……但是我想學(xué)。
1)分析結(jié)構(gòu):其中’d是would的縮寫(xiě),I是主語(yǔ),wouldlike是一個(gè)固定搭配,作謂語(yǔ),表示“想要”,tolearn是不定式作賓語(yǔ)。
2)I’dlike...句式結(jié)構(gòu)意為“我想要……”,常用于表達(dá)個(gè)人的意愿或愿望,語(yǔ)氣較為委婉和禮貌?!痙like是wouldlike的縮寫(xiě)形式。
wouldlike意為“想要;愿意”,相當(dāng)于want,但語(yǔ)氣比較委婉。wouldlike可與任何人稱(chēng)連用,沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化;與人稱(chēng)代詞連用時(shí),wouldlike常縮寫(xiě)為’dlike。
wouldlikesth.想要某物wouldliketodosth.想要做某事wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
3)辨析:Wouldyoulikesth.與Wouldyouliketodosth.
①相同點(diǎn):兩者都用于有禮貌地發(fā)出邀請(qǐng)、請(qǐng)求或提出建議。
②不同點(diǎn)
Wouldyoulikesth.意為“你想要某物嗎”肯定回答通常為:Yes,please.否定回答通常為:No,thanks.
Wouldyouliketodosth.意為“你愿意做某事嗎肯定回答通常為:Yes,I’dlove/liketo.否定回答通常為:I’dlove/liketo,but...
例:Hewouldlikesomebananas.他想要一些香蕉。
HewouldliketowatchTV.他想要看電視。
Iwouldlikehimtodothework.我想要他做這項(xiàng)工作。
—Wouldyoulikesomecoffee你想來(lái)點(diǎn)咖啡嗎?—Yes,please.是的,請(qǐng)吧。/No,thankyou.不,謝謝。
Part4:語(yǔ)音知識(shí)
/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/,/f/和/v/的發(fā)音
1/p/的發(fā)音(雙唇爆破清輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,憋住氣,然后雙唇突然分開(kāi),氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音。聲帶不振動(dòng)。
單詞中發(fā)/p/音的字母:p
例詞:pear,pig,present,put,pen,paper,cap,map,play
2/b/的發(fā)音(雙唇爆破濁輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,憋住氣,然后雙唇突然分開(kāi),氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音。聲帶振動(dòng)。
單詞中發(fā)/b/音的字母:b
例詞:banana,book,bread,ball,bicycle,bear,bird,bus
3/t/的發(fā)音(舌齒爆破清輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦,憋住氣,然后突然分開(kāi),氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音。聲帶不振動(dòng)。
單詞中發(fā)/t/音的字母:t
例詞:tall,tooth,ten,sit,teacher,tea,art,till,too,time
4/d/的發(fā)音(舌齒爆破濁輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)舌尖抵住上齒齦,憋住氣,然后突然分開(kāi),氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音。聲帶振動(dòng)。
單詞中發(fā)/d/音的字母:d
例詞:dog,does,duck,door,dance,dark,desk,day
5/k/的發(fā)音(舌根軟腭爆破清輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)舌后部隆起,緊貼軟腭,形成阻礙,然后突然放開(kāi),氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音。聲帶不振動(dòng)。
單詞中發(fā)/k/音的字母:k,c
例詞:bike,kite,lake,like,thank,cage,consider,record
6/ɡ/的發(fā)音(舌根軟腭爆破濁輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)舌后部隆起,緊貼軟腭,形成阻礙,然后突然放開(kāi),氣流沖出口腔,發(fā)出爆破音。聲帶振動(dòng)。
單詞中發(fā)/ɡ/音的字母(組合):g,gg
例詞:glove,girl,hamburger,pig,egg,bag,gift
7/f/的發(fā)音(唇齒摩擦清輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)下唇輕觸上齒,氣流從唇齒間通過(guò),形成摩擦音。聲帶不振動(dòng)。
單詞中發(fā)/f/音的字母(組合):f,gh,ph
例詞:face,father,food,friend,family,fish,leaf,after,laugh,geography,photo,cough
8/v/的發(fā)音(唇齒摩擦濁輔音)
發(fā)音方法:發(fā)音時(shí)上齒輕觸下唇,氣流從唇齒間通過(guò),形成摩擦音。聲帶振動(dòng)。
單詞中發(fā)/v/音的字母:v
例詞:voice,vote,view,visit,village,serve,move,save
SectionB
Part1核心單詞
1act/kt/v.扮演;行動(dòng)n.(戲劇等)一幕;行動(dòng)
act作動(dòng)詞時(shí),意為“扮演;行動(dòng)"。
act的詞形變化:actualadj.實(shí)際的
actorn.男演員actressn.女演員
activityn.活動(dòng)activelyadv.積極地
actionn.行動(dòng);行為activeadj.活躍的
act的常用搭配:actas擔(dān)任;充當(dāng);起……作用
actout把……表演出來(lái);將……付諸行動(dòng)
act作名詞時(shí),意為“(戲劇等)一幕;行動(dòng)”
例:Canyouactasinterpreter你能擔(dān)任口譯嗎?
Youshouldconsiderotherpeoplebeforeyouact.你在行動(dòng)之前應(yīng)當(dāng)考慮到別人。
Theyareabletoactoutthetext.他們能把課文表演出來(lái)。
Heactedthemainherointheplay.他在那出戲中演主角。
Themaincharactersareoffstageformostofthesecondact.在第二幕的大部分時(shí)間里,主角都在后臺(tái)。
2interested/'ntrstd/adj.感興趣的
interestedadj.感興趣的,用來(lái)表示人對(duì)事物的態(tài)度,主語(yǔ)通常是人,可作表語(yǔ),用來(lái)說(shuō)明人的“感受"。
interested的常用搭配:
beinterestedin(doing)sth.對(duì)(做)某事感興趣
beinterestedtodosth.對(duì)做某事感興趣
interested的相關(guān)單詞:
(1)interestingadj.有趣的。常用來(lái)描述人或物,可作定語(yǔ)或表語(yǔ)。
(2)interestn.興趣;關(guān)注v.使感興趣
拓展:部分形容詞有-ing和-ed兩種形式,表示的意義不同。
-ing形式通常指事物本身的性質(zhì),意為“令人……的”。
-ed形式通常指人的感受,意為“感到……的"。
例:TodaymoreandmoreforeignpeopleareinterestedinChinesefolkmusic.如今,越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)民間音樂(lè)感興趣。
Iaminterestedtoknowwhathappened.我想知道發(fā)生了什么事。
Whointerestshimsomuch誰(shuí)讓他這么感興趣
Iwatchedwithinterest.我興致勃勃地看著。
Itisaninterestingmovie.它是一部有趣的電影。
3nature/'net(r)/n.自然界;大自然
nature的詞形變化:
naturaladj.自然的;天生的
naturallyadv.自然地;天生地
nature還有“天性;本性”之意。
例:Peopleneedtogetclosetonatureandenjoythesun.人們需要接近自然并享受陽(yáng)光。
Sheisanaturalmusician.她天生是個(gè)音樂(lè)家。
Afterawhile,wenaturallystartedtalkingaboutthechildren.過(guò)了一會(huì)兒,我們自然而然地談起孩子們。
Heisachildwithahappyandeasy-goingnature.他是個(gè)天性開(kāi)朗、容易相處的孩子。
4beef/bif/n.牛肉
beef不可數(shù)名詞,意為“牛肉”,可以作賓語(yǔ)、表語(yǔ)或定語(yǔ)。
常見(jiàn)的表示肉類(lèi)的不可數(shù)名詞:
beef牛肉
pork豬肉
fish魚(yú)肉
chicken雞肉
mutton羊肉
例:Imadesomebeefsandwiches.我做了一些牛肉三明治。
Let’strysomeCanadianbeef.我們?nèi)L一嘗加拿大的牛肉吧。
I’dlikealargebowlofbeefnoodles.我想要一大碗牛肉面。
5soon/sun/adv.不久;很快
soonadv.不久;很快
soon通常放在句末或主要?jiǎng)釉~之前,表示某個(gè)動(dòng)作或事件很快就會(huì)發(fā)生。
soon常見(jiàn)的搭配:
assoonaspossible盡快verysoon馬上
assoonas...一……就……
nosooner...than...一……就……
辨析:soon,quickly與fast
soon不久側(cè)重兩件事情先后發(fā)生,中間的間隔時(shí)間很短。
quickly很快地強(qiáng)調(diào)動(dòng)作發(fā)生或完成得快,也可指人的思維敏捷。
fast迅速(的)地強(qiáng)調(diào)動(dòng)作速度之快,既可作形容詞,也可作副詞。作副詞時(shí)可與quickly互換。
例:Theywillsoonarrive.他們很快就會(huì)到達(dá)。
She’sdueforpromotionsoon.她很快就會(huì)晉升。
Isoonrealizedthemistake.我很快意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤。
You’llbehearingfromusverysoon.你很快就會(huì)收到我們來(lái)信的。
I’llcallyouassoonasIgethome.我一到家就給你打電話(huà)。
6than/n;
n/prep.&conj.(用以引出比較的第二部分)比
than的用法:用于比較級(jí),引出比較的第二部分,意為“比”。
than既可以作連詞,也可以作介詞。
(1)作連詞:當(dāng)than后面跟人稱(chēng)代詞主格時(shí),than作為連詞使用,引導(dǎo)一個(gè)從句,表示比較或?qū)Ρ取?/p>
例:HeistallerthanIam.他比我高。
(2)作介詞:當(dāng)than后面跟人稱(chēng)代詞賓格時(shí),than作為介詞使用,表示比較關(guān)系,連接兩個(gè)比較對(duì)象。
例:Heistallerthanme.他比我高。
3)常用搭配:
morethan多于;超過(guò);不只是
nomorethan至多;只不過(guò);僅僅
lessthan少于ratherthan而不是
7mind/mand/n.頭腦;心思
1)mind作名詞時(shí)的常用搭配:
inone’smind在腦海中
keep...inmind將……記在心中
changeone’smind改變主意
outofmind心不在焉
makeupone’smind下定決心openone’smind打開(kāi)思路;開(kāi)拓思維
2)mind還可作動(dòng)詞,意為“介意;關(guān)心”,后跟動(dòng)詞的-ing形式或從句,常用于疑問(wèn)句、否定句中。
例:Spotsofrainbegintofall.雨點(diǎn)開(kāi)始落下來(lái)了。
Aren’tyouafraidthatyou’llfall你不怕會(huì)跌倒嗎?
I’mafraidI’llfallbehindthem.我怕我會(huì)落后于他們。
Shedidn’tfalloffherbike.她沒(méi)有從自行車(chē)上摔下來(lái)。
Leavesfalldownfromtreesinthefall.在秋天,葉子從樹(shù)上飄落。
Ihadabadfallandbrokemyarm.我重重地跌了一跤,摔斷了手臂。
8fall/fl/v.&n.進(jìn)入;掉落;跌倒n.(美式)秋天
fall作動(dòng)詞時(shí),意為“進(jìn)入;掉落;跌倒”,其過(guò)去式是fell,過(guò)去分詞是fallen。
fall作動(dòng)詞的常用搭配:
fallinlovewith...愛(ài)上……
fallbehind落后
fallasleep入睡
falloff從……上掉下來(lái)
falldownfrom從……上掉下fallover被……絆倒
fall還可作名詞:(1)下落;跌落
(2)秋天;秋季
例:Spotsofrainbegintofall.雨點(diǎn)開(kāi)始落下來(lái)了。
Aren’tyouafraidthatyou’llfall你不怕會(huì)跌倒嗎?
I’mafraidI’llfallbehindthem.我怕我會(huì)落后于他們。
Shedidn’tfalloffherbike.她沒(méi)有從自行車(chē)上摔下來(lái)。
Leavesfalldownfromtreesinthefall.在秋天,葉子從樹(shù)上飄落。
Ihadabadfallandbrokemyarm.我重重地跌了一跤,摔斷了手臂。
9collect/k'lekt/v.收集;采集
collect是動(dòng)詞,意為“收集;采集"。
collect的詞形變化:collectorn.收藏家;收集者
collectionn.收藏品;收集物
collect的常見(jiàn)搭配:
collectinformation收集信息collectstamps集郵
collectmoney籌集資金
例:Icollectshellsandinterestingseasideitems.我收集貝殼以及海邊有趣的東西。
Doyoulikecollectingthings你喜歡收集東西嗎?
Youarethecollectorinthegalleryofyourlife.你是你自己人生畫(huà)廊的收藏家。
Somecollectionscanbecomeveryvaluable.有些收藏品會(huì)變得非常有價(jià)值。
10discover/d'skv(r)/v.發(fā)現(xiàn);發(fā)覺(jué)
discover,構(gòu)詞:discover是dis-(否定前綴)+cover(v.覆蓋)構(gòu)成的動(dòng)詞。
discover的用法:
(1)discover+名詞或代詞
(2)discover+從句
discover的詞形變化:discoverern.發(fā)現(xiàn)者
discoveryn.發(fā)現(xiàn);被發(fā)現(xiàn)的人(或物)
辨析:discover與find
discover通常指發(fā)現(xiàn)他人尚未發(fā)現(xiàn)但已經(jīng)存在的東西,后跟名詞、代詞作賓語(yǔ),也可跟復(fù)合賓語(yǔ)或賓語(yǔ)從句。
find表示找到丟失的或不知道的人或物,強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。
例:Chinesediscoveredcoalandinventedpaper.中國(guó)人發(fā)現(xiàn)了煤并且發(fā)明了紙。
Idiscoveredatlastwhathesaidwasquitetrue.我最后發(fā)現(xiàn)他所說(shuō)的的確屬實(shí)。
Wehappenedtodiscoverwehadafriendincommon.我們碰巧發(fā)現(xiàn)我們有個(gè)共同的朋友。
Thepolicehavemadeascarydiscovery.警察有了個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)。
ColumbuswasthediscovereroftheNewContinent.哥倫布是新大陸的發(fā)現(xiàn)者。
Part2核心短語(yǔ)
1actout表演
actout是一個(gè)動(dòng)詞短語(yǔ),意為“表演”。
actout的常用搭配:
actoutasituation表演一個(gè)場(chǎng)景
actoutthedialogue表演對(duì)話(huà)
actoutaplay表演一個(gè)劇actoutroles表演角色
例:Whocanactoutthedialogue誰(shuí)能夠表演這段對(duì)話(huà)
Duringthislesson,studentswillhavethechancetoactoutroleswithotherstudents.在這節(jié)課上,學(xué)生將有機(jī)會(huì)與其他學(xué)生一起表演角色。
Usetherolecardsbelowtoactoutthesituation.用下面的角色卡片,表演這個(gè)情景。
2athome在家里
athome是固定用法,意為“在家”,通常用作狀語(yǔ)或表語(yǔ),描述某人或某物的狀態(tài)或位置。
athome的常用搭配:
stayathome待在家里
makeoneselfathome請(qǐng)自便;不要拘束
feelathome感覺(jué)像在家里一樣自在
例:Iaminterestedinmanysubjectssuchasmusic,Englishandhistory.我對(duì)許多科目感興趣,如音樂(lè)、英語(yǔ)和歷史。
Sheisinterestedinthebook.她對(duì)這本書(shū)感興趣。
BothSandyandMillieareinterestedincooking.桑迪和米莉都對(duì)烹飪感興趣。
Childrenallovertheworldbecomeinterestedinreadingthisstory.全世界的孩子都對(duì)讀這個(gè)故事感興趣。
3beinterestedin對(duì)……感興趣
beinterestedin是一個(gè)常用的英語(yǔ)短語(yǔ),表示“對(duì)……感興趣”。主語(yǔ)通常是人。be動(dòng)詞要和主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)及時(shí)態(tài)保持一致。
beinterestedin后面可以接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。
be也可以換成動(dòng)詞become
例:Iaminterestedinmanysubjectssuchasmusic,Englishandhistory.我對(duì)許多科目感興趣,如音樂(lè)、英語(yǔ)和歷史。
Sheisinterestedinthebook.她對(duì)這本書(shū)感興趣。
BothSandyandMillieareinterestedincooking.桑迪和米莉都對(duì)烹飪感興趣。
Childrenallovertheworldbecomeinterestedinreadingthisstory.全世界的孩子都對(duì)讀這個(gè)故事感興趣。
4morethan多于
morethan常用于比較,基本含義為“多于"。反義短語(yǔ)是lessthan(少于)。
morethan的用法:
(1)morethan+名詞/動(dòng)名詞,意為“不只是,不僅僅是”。
(2)morethan+基數(shù)詞,意為“多于”,相當(dāng)于over。
(3)morethan+形容詞,意為“非常,很”。
morethanhappy非常高興
(4)morethan+從句,表示“超出某人力量、知識(shí)等的范圍"。
例:It’smorethanlisteningtomusic.這不僅僅是聽(tīng)音樂(lè)。
OurEnglishteacherismorethanateacher.我們的英語(yǔ)老師不僅僅是一名教師。
Ihaveknownhimformorethantwentyyears.我認(rèn)識(shí)他二十多年了。
Theyweremorethanhappytoseeus.他們見(jiàn)到我們非常高興。
ThebeautyofthemountainouscountryismorethanIcandescribe.這個(gè)多山國(guó)家的美麗我無(wú)法形容。
5fallinlovewith愛(ài)上……
fallinlovewith后面可以后面可以接名詞、代詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ),表示愛(ài)上某人、某物或某事。是短暫性的動(dòng)作,表示對(duì)某事物或人的突然喜愛(ài)或愛(ài)上。不能和時(shí)間段連用。
beinlovewith表示一種持續(xù)的狀態(tài),通常用于描述長(zhǎng)期的感情。可以和時(shí)間段連用。
例:Hefellinlovewithsurfing.他愛(ài)上了沖浪。
Ifellinlove
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