版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第五章透鏡及其應(yīng)用本章復(fù)習(xí)課歸類探究類型一透鏡的基本概念和規(guī)律1.下列光學(xué)元件對(duì)光線有會(huì)聚作用的是()A.平面鏡 B.凸透鏡 C.凹透鏡 D.凸面鏡2.關(guān)于如圖所示的透鏡,下列說法中正確的是()A.兩個(gè)都是凸透鏡B.兩個(gè)都是凹透鏡C.經(jīng)過兩透鏡光心的光線傳播方向均不變D.兩透鏡都有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)3.放在凸透鏡主光軸上焦點(diǎn)以內(nèi)的點(diǎn)光源S發(fā)出的光,通過凸透鏡后的光路如圖所示。下列說法正確的是()A.凸透鏡可以不對(duì)光線起會(huì)聚作用B.凸透鏡只對(duì)平行于主光軸的光線起會(huì)聚作用C.通過凸透鏡后的光線發(fā)散程度比原來小,仍然是會(huì)聚的一種現(xiàn)象D.通過凸透鏡后的光線是發(fā)散的,因?yàn)橥雇哥R的作用是對(duì)光線起發(fā)散作用類型二凸透鏡成像規(guī)律的探究與應(yīng)用4.在探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)發(fā)光二極管、凸透鏡、光屏處于圖示位置時(shí),恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像(像未畫出)。利用這個(gè)成像規(guī)律可以制成()A.照相機(jī) B.潛望鏡 C.放大鏡 D.投影儀5.關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律,下列說法正確的是()A.實(shí)像都是縮小的,虛像都是放大的B.成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近,像越小C.虛像是正立的,實(shí)像是倒立的D.物體位于凸透鏡1倍焦距以內(nèi)時(shí),成倒立、放大的虛像6.在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)光二極管分別放在a、b、c、d、e五個(gè)位置,如圖所示,其中發(fā)光二極管放在____處所得的實(shí)像最小;放在____處所得的實(shí)像與發(fā)光二極管大小相同;放在____處所得的實(shí)像比發(fā)光二極管大;放在____處能看到放大的虛像。若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的像偏下,為了使發(fā)光二極管的像能成在光屏中央,應(yīng)向____調(diào)整發(fā)光二極管的位置。7.如圖所示,在玻璃后適當(dāng)位置放一幅畫,向杯子中倒入水后,可觀察到畫顛倒的現(xiàn)象,這是由于倒入水后杯子相當(dāng)于____鏡。此時(shí),若要將畫的像重新顛倒回來,畫應(yīng)____(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)杯子。8.如圖甲所示是投影儀成像的原理圖,但在生活中,我們需要裝上平面鏡來進(jìn)行使用,如圖乙所示。在圖乙中平面鏡的作用是________________,若將凸透鏡向上移動(dòng)一點(diǎn),屏幕需向____(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能看到清晰的像,此時(shí)所成的像比之前更____(選填“大”或“小”)。凸透鏡的作用是使投影片在屏幕上成____(選填“等大”“縮小”或“放大”)的實(shí)像,此時(shí)如果有一只飛蟲停在透鏡下表面,則屏幕上____(選填“一定會(huì)”“可能會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)飛蟲的像。9.在“天宮課堂”的水球?qū)嶒?yàn)中,小玉看到王亞平老師的倒立、縮小的像,如圖甲所示。于是她利用實(shí)驗(yàn)室的光學(xué)器材探究凸透鏡成像的規(guī)律。甲(1)小玉找到了一個(gè)焦距未知的凸透鏡,讓一束平行光正對(duì)凸透鏡照射,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小、最亮的光斑,如圖乙所示,該凸透鏡的焦距是____cm。乙(2)如圖丙所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上。點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整它們的中心在________,使像呈現(xiàn)在光屏的中央。丙(3)將凸透鏡固定在50cm刻度線處,蠟燭移動(dòng)到20cm刻度線處,向____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)光屏,直到出現(xiàn)燭焰倒立、____(4)在(3)的基礎(chǔ)上,更換成另一個(gè)焦距為9cm的凸透鏡,光屏上的像變模糊了,此現(xiàn)象與______(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的成因相似。為了使光屏上的像清晰,可向____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)蠟燭(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,原來光屏中央的像“跑”到光屏上方,為了使像回到中央,接下來的操作不可行是____(填序號(hào))。①向下調(diào)光屏②向下調(diào)凸透鏡③向上調(diào)蠟燭類型三透鏡的其他常見應(yīng)用10.如圖所示表示正常眼睛的調(diào)節(jié),下列判斷錯(cuò)誤的是()A.物體無論多遠(yuǎn)或多近,都能在視網(wǎng)膜上成像B.正常眼睛能調(diào)節(jié)晶狀體的形狀C.晶狀體的形狀不同,對(duì)光的偏折能力也不同D.眼球好像一架照相機(jī)11.拿一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,如圖所示,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,移走遠(yuǎn)視眼鏡,燭焰的像變得模糊,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作不可行的是()A.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡 B.將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C.換一個(gè)焦距更短的凸透鏡 D.換一個(gè)焦距更長的凸透鏡12.如圖所示,天文愛好者可以用開普勒望遠(yuǎn)鏡來觀察行星和月球,這種望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡。當(dāng)被觀察的物體在物鏡的2倍焦距以外時(shí),物鏡使物體成一個(gè)____、____的____像,相當(dāng)于______(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的作用,它使得遠(yuǎn)處的物體在近處成像,通過減小距離增大了我們觀察者的____,以便更好看清天體的模樣。本章復(fù)習(xí)課歸類探究類型一透鏡的基本概念和規(guī)律1.B2.C3.C類型二凸透鏡成像規(guī)律的探究與應(yīng)用4.A5.C6.a(chǎn);b;c;e;下7.凸透;靠近8.改變光的傳播方向;
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 敗血癥患者血管活性藥物應(yīng)用
- 分析化學(xué)技術(shù)培訓(xùn)
- 分布式燃機(jī)技術(shù)
- 四年級(jí)下冊《解方程一》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 腦血管疾病概述及分類
- 藥理學(xué)入門:藥物交叉耐受性課件
- 組織胚胎學(xué)基礎(chǔ):胰腺外分泌部課件
- 公司行政會(huì)議制度
- 公司制度標(biāo)準(zhǔn)還是公司標(biāo)準(zhǔn)制度
- 超市課件培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
- 水利工程招標(biāo)投標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)及措施
- 幼兒園流感培訓(xùn)知識(shí)課件
- 蘄春縣國土空間總體規(guī)劃(2021-2035)
- 2025年7月19日四川省考補(bǔ)錄公務(wù)員面試真題及答案解析(政法崗)
- 一年級(jí)上冊語文 快樂讀書吧《和大人一起讀》必考考點(diǎn)知識(shí)梳理
- 保密文件流轉(zhuǎn)管理辦法
- 智能交通能源系統(tǒng):共享電動(dòng)車充換電優(yōu)化策略研究
- 《老年人生活照料與基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)務(wù)》智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)全套教學(xué)課件
- 新建年產(chǎn)30萬噸型材生產(chǎn)線項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-備案審批
- 手機(jī)攝影培訓(xùn)課件
- JG/T 455-2014建筑門窗幕墻用鋼化玻璃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論