6.2 條形統(tǒng)計(jì)圖(2)(課件 )數(shù)學(xué)西師大版四年級(jí)年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
6.2 條形統(tǒng)計(jì)圖(2)(課件 )數(shù)學(xué)西師大版四年級(jí)年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
6.2 條形統(tǒng)計(jì)圖(2)(課件 )數(shù)學(xué)西師大版四年級(jí)年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
6.2 條形統(tǒng)計(jì)圖(2)(課件 )數(shù)學(xué)西師大版四年級(jí)年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
6.2 條形統(tǒng)計(jì)圖(2)(課件 )數(shù)學(xué)西師大版四年級(jí)年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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第六單元條形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(2)小學(xué)數(shù)學(xué)·四年級(jí)(上)·西師大版怎樣根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖?條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn):能清楚地表示出各種數(shù)量的多少,比統(tǒng)計(jì)表更直觀。繪制1格表示多個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖

希望小學(xué)冬運(yùn)會(huì)踢毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。表中告訴我們哪些信息?希望小學(xué)冬運(yùn)會(huì)踢毽比賽成績(jī):第1名是小紅,踢鍵110下;第2名是小方,踢毽100下;第3名是小奇,踢毽85下。繪制條形統(tǒng)計(jì)圖怎樣根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖?(1)確定條形統(tǒng)計(jì)圖的名稱。希望小學(xué)冬運(yùn)會(huì)踢毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。(2)明確橫軸和縱軸表示的項(xiàng)目。橫軸表示姓名;縱軸表示踢毽數(shù)。繪制條形統(tǒng)計(jì)圖(3)根據(jù)數(shù)據(jù)的大小確定1格表示多少個(gè)單位。①探究1格表示多少個(gè)單位。如果用1格表示1下,就要畫110格,這樣畫太麻煩,所以可以用1格表示多個(gè)單位。因?yàn)?10,100,85都可以被5整除,所以可以用1格表示5下,10下,20下,30下……②明確1格表示多少個(gè)單位。用1格表示10下,繪制條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)可以把縱軸平均分成12格怎樣根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖?繪制條形統(tǒng)計(jì)圖(4)在縱軸上按順序標(biāo)好數(shù)及單位,在橫軸上適當(dāng)?shù)胤峙渲睏l的位置,每個(gè)直條的寬度要相等,相鄰兩個(gè)直條之間的距離要相等,在每個(gè)直條的下面標(biāo)出它所表示的人名。怎樣根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖?繪制條形統(tǒng)計(jì)圖(5)根據(jù)數(shù)據(jù)畫條形統(tǒng)計(jì)圖。怎樣根據(jù)統(tǒng)計(jì)表繪制條形統(tǒng)計(jì)圖?繪制條形統(tǒng)計(jì)圖對(duì)比觀察,總結(jié)方法希望小學(xué)冬運(yùn)會(huì)踢毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。1.條形統(tǒng)計(jì)圖用直條來(lái)表示數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計(jì)圖的1格可以表示多個(gè)單位;2.1格表示多個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法與1格表示1個(gè)單位的條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法相同??偨Y(jié)歸納教材第73頁(yè)“練習(xí)十六”第4題1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問(wèn)題。某基地花卉苗木種(1)2021年的花卉種植面積比2017年增加了多少平方米?20000?5000=15000(平方米)答:2021年的花卉種植面積比2017年增加了15000平方米。教材第73頁(yè)“練習(xí)十六”第4題1.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問(wèn)題。某基地花卉苗木種(2)估計(jì)一下,這個(gè)基地2022年花卉苗木種植面積能達(dá)多少平方米?整體大致呈增長(zhǎng)趨勢(shì),每年增長(zhǎng)幅度有波動(dòng)但趨于穩(wěn)定增長(zhǎng),可估計(jì)2022年比2021年有所增加,比如估計(jì)能達(dá)到25000m2。2.下面是某校“新苗杯”兒童歌手大賽的評(píng)委老師為5位小選手打分情況。教材第74頁(yè)“練習(xí)十六”第5題2702802802652652.下面是某?!靶旅绫眱和枋执筚惖脑u(píng)委老師為5位小選手打分情況。根據(jù)選手得分情況,制作統(tǒng)計(jì)圖。教材第74頁(yè)“練習(xí)十六”第5題3.下面是2016~2020年某農(nóng)戶承包的柑橘園的種植面積情況統(tǒng)計(jì)圖觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問(wèn)題。觀察統(tǒng)計(jì)圖,回答下面的問(wèn)題。(1)2020年該農(nóng)戶承包的柑橘園的種植面積是2016年的()倍,是2017年的()倍。(2)如果每4m的產(chǎn)值大約是150元,那么2017年該農(nóng)戶承包的柑橘園的產(chǎn)值大約是()元,2020年的產(chǎn)值大約是()元。421500030000本節(jié)課你有哪些收獲?1.條形統(tǒng)計(jì)圖用直條來(lái)表示數(shù)據(jù),條形統(tǒng)計(jì)

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