2025年學歷類自考大學語文-社會學概論參考題庫含答案解析(5卷)2025年學歷類自考大學語文-社會學概論參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】社會結構功能主義的主要代表人物不包括以下哪位學者？【選項】A.émileDurkheimB.maxweberC.TalcottParsonsD.KarlMarx【參考答案】B【詳細解析】Durkheim提出社會事實概念，Parsons系統(tǒng)化結構功能主義理論，Marx批判資本主義結構。Weber關注理性化與權威類型，其理論屬于社會行動理論而非結構功能主義核心代表?！绢}干2】社會異化的核心理論提出者是？【選項】A.DurkheimB.MarxC.WeberD.涂爾干【參考答案】B【詳細解析】Marx在《1844年經濟學哲學手稿》中首次系統(tǒng)論述異化現(xiàn)象，指資本主義下勞動產品、類人本質及人與人關系的異化。其他學者分別研究社會分工（Durkheim）、理性化（Weber）。【題干3】社會分層中“馬太效應”最貼切描述的現(xiàn)象是？【選項】A.教育機會均等B.財富再分配C.資源累積性集中D.職業(yè)固化【參考答案】C【詳細解析】馬太效應源自《圣經》，后由Sndysocial學家引申為社會資源分配中“強者愈強”現(xiàn)象，體現(xiàn)優(yōu)勢群體通過資源積累形成結構性優(yōu)勢，與選項C完全契合?！绢}干4】韋伯提出的科層制特征不包括？【選項】A.專業(yè)分工B.規(guī)則主導C.非人格化D.情感紐帶優(yōu)先【參考答案】D【詳細解析】韋伯科層制四大特征為等級權威、法理分工、非人格化、文書化，D選項情感紐帶與科層制理性化原則相悖，屬于錯誤選項?！绢}干5】社會沖突理論認為社會不平等源于？【選項】A.文化差異B.資源爭奪C.個體性格差異D.技術革新【參考答案】B【詳細解析】沖突理論核心是馬克思提出的階級矛盾，強調經濟資源分配不均導致群體間對抗。文化差異屬文化沖突范疇，技術革新屬現(xiàn)代化理論議題?！绢}干6】社會化的主要功能是？【選項】A.維持文化傳承B.消除社會差異C.促進階層流動D.控制犯罪率【參考答案】A【詳細解析】社會化指個體學習社會規(guī)范的過程，核心功能是確保文化再生產與代際傳遞。其他選項涉及社會控制、社會流動等不同維度?！绢}干7】涂爾干“社會事實”概念的關鍵特征是？【選項】A.個體決定B.強制約束C.客觀存在D.主觀認同【參考答案】B【詳細解析】社會事實具有客觀性、強制性、普遍性，如法律、宗教等。C選項“客觀存在”僅描述屬性，B選項“強制約束”更精準體現(xiàn)其約束力特征?！绢}干8】社會網絡分析中的“結構洞”指？【選項】A.信息孤島B.關系重疊C.資源壟斷D.群體封閉【參考答案】A【詳細解析】結構洞（StructuralHoles）由Burt提出，指個體在社交網絡中占據(jù)的獨特位置，能獲取他人無法直接接觸的資源，形成信息優(yōu)勢。A選項“信息孤島”雖非學術表述，但最接近核心概念。【題干9】社會變遷的三種類型中，技術革命引發(fā)的是？【選項】A.漸進式B.量變C.斷裂式D.文化式【參考答案】C【詳細解析】斷裂式變遷指劇烈的結構重組，如工業(yè)革命導致農業(yè)社會解體。技術革命通過突破既有生產方式引發(fā)根本性變革，屬于C選項?！绢}干10】社會解組（Disorganization）理論最適用于解釋？【選項】A.家庭功能弱化B.犯罪率上升C.城市化加速D.文化融合【參考答案】B【詳細解析】社會解組理論由Sutherland提出，認為社會結構瓦解導致越軌行為增加，典型表現(xiàn)為犯罪率上升。A選項屬于家庭社會學范疇，C選項屬現(xiàn)代化理論?！绢}干11】符號互動論強調的微觀互動機制是？【選項】A.角色扮演B.儀式化互動C.群體規(guī)范D.權力博弈【參考答案】A【詳細解析】米德、戈夫曼等學者主張通過“主我客我”和“角色扮演”實現(xiàn)意義協(xié)商，A選項最準確。B選項屬文化象征領域，D選項屬宏觀權力結構。【題干12】社會分層中的“玻璃天花板”現(xiàn)象主要出現(xiàn)在？【選項】A.技術工人B.管理層女性C.學術權威D.藍領階層【參考答案】B【詳細解析】玻璃天花板指女性在職業(yè)晉升中遇到的隱性障礙，常見于中高層管理崗位，與性別歧視相關。其他選項分別對應不同群體困境。【題干13】社會交換理論中“公平”的核心是？【選項】A.資源等價交換B.情感補償機制C.長期互惠關系D.權力平衡【參考答案】A【詳細解析】霍曼斯提出投入產出平衡原則，強調資源（時間、金錢等）的等價交換，C選項屬長期關系維護，D選項屬沖突理論范疇?！绢}干14】社會控制手段中，正式控制與非正式控制最本質區(qū)別在于？【選項】A.強制力程度B.規(guī)則性質C.執(zhí)行主體D.約束范圍【參考答案】B【詳細解析】正式控制通過法律、制度等強制手段實施，非正式控制依賴習俗、道德等柔性方式。A選項“強制力程度”部分正確但不夠本質，B選項更準確?！绢}干15】社會整合的兩種主要方式是？【選項】A.同化與融合B.競爭與沖突C.制度規(guī)范與價值共識D.強制與引導【參考答案】C【詳細解析】整合（Integration）需制度規(guī)范（如法律）和價值共識（如文化認同）協(xié)同作用，A選項“同化”強調文化統(tǒng)一，B選項屬沖突理論，D選項不全面?！绢}干16】社會變遷的“臨界點”標志是？【選項】A.人口突破臨界規(guī)模B.技術突破引發(fā)生產方式變革C.文化價值觀劇變D.政治體制更迭【參考答案】B【詳細解析】臨界點（CatastrophePoint）指引發(fā)重大結構變遷的關鍵事件，如蒸汽機發(fā)明標志工業(yè)革命啟動。C選項屬文化變遷范疇，D選項屬政治變遷?！绢}干17】社會資本的類型不包括？【選項】A.認知型B.關系型C.結構型D.制度型【參考答案】A【選項】B【詳細解析】普特南提出三種類型：結構型（網絡資源）、關系型（信任合作）、認知型（信息共享）。A選項未在經典分類中，屬干擾項?！绢}干18】社會心理學中的“去個體化”現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在？【選項】A.日常社交B.群體儀式C.匿名網絡D.親密關系【參考答案】C【詳細解析】去個體化指個體在匿名環(huán)境下自我約束減弱，典型場景為網絡匿名行為。B選項屬集體狂歡，D選項強調情感聯(lián)結?！绢}干19】社會現(xiàn)代化進程中“文化斷裂”的典型表現(xiàn)是？【選項】A.傳統(tǒng)節(jié)日消失B.城鄉(xiāng)人口流動C.教育普及率提升D.技術依賴加深【參考答案】A【詳細解析】文化斷裂指傳統(tǒng)價值體系解體，如春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日被現(xiàn)代生活方式取代。B選項屬人口結構變遷，D選項屬技術現(xiàn)代化?！绢}干20】社會沖突理論認為，革命爆發(fā)的必要條件是？【選項】A.經濟危機與意識形態(tài)對立B.文化差異擴大C.技術進步停滯D.教育水平普遍提高【參考答案】A【詳細解析】經典沖突理論強調經濟資源分配不公與意識形態(tài)矛盾（如馬克思主義與資本主義對立）是革命爆發(fā)的雙重動因，A選項完整涵蓋這兩要素。2025年學歷類自考大學語文-社會學概論參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】社會分層理論中，馬克思提出的核心概念是（）【選項】A.社會流動B.社會結構C.階級對立D.社會功能【參考答案】C【詳細解析】馬克思的社會分層理論以階級對立為核心，強調生產資料所有制差異導致的經濟地位不平等，是社會學批判理論的基石。選項A社會流動強調地位變化，B社會結構指整體框架，D社會功能側重維持秩序，均非馬克思理論核心。【題干2】韋伯提出社會分層的三個理想類型是（）【選項】A.經濟資本、文化資本、社會資本B.功利理性、傳統(tǒng)理性、權威理性C.權力、財富、聲望D.勞動力、資本、技術【參考答案】B【詳細解析】韋伯的分層理論以合法性權威為劃分標準，將社會分層歸納為（1）傳統(tǒng)型權威（依賴傳統(tǒng)和習慣）、（2）魅力型權威（依賴個人特質）、（3）法理型權威（依賴法律和制度）。選項C的聲望雖為分層要素，但非韋伯理論的三元分類框架?！绢}干3】社會沖突理論認為社會不平等的根源是（）【選項】A.文化差異B.資源分配C.個體能力D.制度設計【參考答案】B【詳細解析】社會沖突理論（如馬克思、韋伯）指出資源分配不公（如財富、權力、機會）導致群體間矛盾激化。選項A文化差異屬于社會異化范疇，C個體能力涉及社會選擇理論，D制度設計涉及社會整合理論，均非沖突理論核心論點?！绢}干4】社會交換理論中，霍曼斯提出的基本假設不包括（）【選項】A.人際互動是利益交換B.互動頻率決定關系強度C.懲罰比獎勵更有效D.情感投入影響交換價值【參考答案】C【詳細解析】霍曼斯理論強調互動頻率（選項B）和情感投入（選項D）與關系強度正相關，認為獎勵（正強化）與懲罰（負強化）具有同等效力，故選項C“懲罰更有效”違背其核心假設。【題干5】社會控制手段中，正式控制與非正式控制的根本區(qū)別在于（）【選項】A.強制性與自愿性B.法律約束與道德規(guī)范C.制度設計與人情社會D.國家力量與民間力量【參考答案】A【詳細解析】正式控制依賴法律、制度等強制性手段（如刑法、校規(guī)），非正式控制依賴習俗、道德等自發(fā)性規(guī)范（如“長幼有序”）。選項B“法律約束與道德規(guī)范”屬于具體表現(xiàn)，而非根本區(qū)別；選項D的“民間力量”可能包含正式控制（如行業(yè)協(xié)會法規(guī)）?！绢}干6】符號互動論中，“定義”過程的本質是（）【選項】A.個體認知差異B.群體共識形成C.符號解碼錯誤D.互動頻率高低【參考答案】B【詳細解析】米德、戈夫曼等學者指出，符號互動中“定義”指群體通過共同解釋符號意義達成共識（如“紅色=革命”），若個體無法融入群體定義則導致沖突。選項A是認知層面差異，C涉及符號學誤讀，D與互動論無關。【題干7】社會網絡分析中，“結構洞”理論強調（）【選項】A.信息傳遞效率B.節(jié)點中心度C.網絡密度D.權力集中程度【參考答案】A【詳細解析】巴里·格蘭諾維特提出“結構洞”指網絡中連接不同子群的關鍵節(jié)點，能通過壟斷信息獲取控制權。選項B節(jié)點中心度衡量個體連接廣度，C網絡密度反映連接緊密程度，D需結合具體網絡結構分析，均非結構洞理論核心?！绢}干8】社會變遷的“現(xiàn)代化理論”認為發(fā)展中國家最缺的是（）【選項】A.工業(yè)基礎B.文化傳統(tǒng)C.民主制度D.市場經濟【參考答案】C【詳細解析】傳統(tǒng)現(xiàn)代化理論（如雷文斯坦）主張發(fā)展中國家需先建立民主制度（如選舉、法治），再推進經濟工業(yè)化。選項A、D屬于經濟層面，B文化傳統(tǒng)可能阻礙變遷，但理論強調制度缺失是首要障礙?！绢}干9】社會心理學中的“去個體化”現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在（）【選項】A.個人獨處B.群體匿名環(huán)境C.正式組織會議D.小群體討論【參考答案】B【詳細解析】勒龐指出，匿名性（如網絡暴力）、群體規(guī)模擴大（如廣場集會）會削弱個體責任感，導致“去個體化”（如沖動作亂）。選項D小群體通過“群體極化”增強認同，但匿名性不足；選項C正式組織有明確角色約束?！绢}干10】社會性別分工理論中，“第二性”的提出者及核心觀點是（）【選項】A.柏拉圖“女性是殘缺男性”B.西蒙娜·德·波伏瓦C.馬克思“生理差異決定分工”D.薩提亞·納德拉【參考答案】B【詳細解析】波伏瓦在《第二性》中批判傳統(tǒng)性別分工將女性物化為“他者”，認為性別差異是社會建構而非生物決定。選項A屬古希臘觀點，C為馬克思主義經濟決定論，D為印度企業(yè)家，均不契合?！绢}干11】社會信任的“社會資本”理論強調（）【選項】A.制度保障B.關系網絡C.文化傳統(tǒng)D.法律完善【參考答案】B【選項】A制度保障（如法治）是外生變量，C文化傳統(tǒng)影響信任傾向（如“人情社會”），D法律完善屬于正式信任基礎。普特南指出，密集且互惠的社交網絡（如社區(qū)鄰里）能通過重復博弈建立內生信任，故選項B正確?！绢}干12】社會決策中的“群體思維”缺陷表現(xiàn)為（）【選項】A.信息共享充分B.創(chuàng)新方案增多C.決策效率降低D.風險評估嚴謹【參考答案】C【詳細解析】阿什實驗證明，群體決策易受從眾壓力導致錯誤（如線段長度判斷）。選項A、D是理想狀態(tài)，B創(chuàng)新方案可能減少（如“頭腦風暴”易陷入同質化）。選項C決策效率因意見沖突、時間消耗而降低，是典型缺陷?！绢}干13】社會問題“城市病”的核心矛盾是（）【選項】A.產業(yè)升級滯后B.土地資源短缺C.交通擁堵D.生態(tài)破壞【參考答案】B【詳細解析】“城市病”指人口過度集中導致的資源超載（如土地、水資源、能源），其本質是土地供給不足與人口需求激增的矛盾。選項A、C、D均為具體表現(xiàn)，而非根本矛盾?！绢}干14】社會分層中“馬太效應”的隱喻來源是（）【選項】A.《圣經》B.經濟學模型C.小說《駱駝祥子》D.哲學著作【參考答案】A【詳細解析】“馬太效應”源自《圣經·馬太福音》“凡有的，還要加給他，叫他有余”，后被經濟學引入解釋資源分配不均（如財富集中）。選項B為理論應用，C、D與隱喻無關?！绢}干15】社會控制中的“科層制”理論批判（）【選項】A.權力集中B.規(guī)則僵化C.信息壟斷D.懲罰力度【參考答案】B【詳細解析】韋伯的科層制理論指出，過度依賴層級化規(guī)則會導致效率低下（如官僚主義）。選項A權力集中符合科層制特征，C信息壟斷可能伴隨規(guī)則僵化，D懲罰力度屬具體手段。選項B直接對應理論批判重點?！绢}干16】社會心理學中的“旁觀者效應”與（）無直接關聯(lián)【選項】A.群體規(guī)模B.責任分散C.社會規(guī)范D.文化傳統(tǒng)【參考答案】D【詳細解析】拉塔內和達利實驗證明，旁觀者數(shù)量（選項A）和責任分散（選項B）是導致助人行為減少的主因。選項C社會規(guī)范（如“見死不救”的道德約束）可能抑制個體行動，但非直接因素。選項D文化傳統(tǒng)（如集體主義vs個人主義）影響群體氛圍，但實驗未將其作為變量。【題干17】社會變遷中的“文化滯后”現(xiàn)象多發(fā)生在（）【選項】A.經濟發(fā)達國家B.后發(fā)國家C.資本主義社會D.社會主義社會【參考答案】B【詳細解析】后發(fā)國家在快速工業(yè)化時，傳統(tǒng)價值觀（如家庭觀念）可能滯后于物質生活變化，導致社會矛盾（如代際沖突）。選項A發(fā)達國家已實現(xiàn)文化經濟同步，C、D屬意識形態(tài)范疇，非普遍規(guī)律?！绢}干18】社會網絡分析中，“中心性”指標用于衡量（）【選項】A.信息傳遞速度B.節(jié)點影響力C.網絡密度D.權力集中度【參考答案】B【詳細解析】中心性指標（如接近中心度、中介中心度）量化個體在網絡中的影響力（如意見領袖）。選項A涉及傳播學“信息熵”，C是網絡結構屬性，D需結合具體網絡分析，均非中心性指標直接衡量內容?！绢}干19】社會性別理論中，“性別表演理論”提出者是（）【選項】A.朱迪斯·巴特勒B.?？翪.米德D.涂爾干【參考答案】A【詳細解析】巴特勒在《性別麻煩》中提出性別通過重復表演（如服飾、行為）被建構，挑戰(zhàn)生理本質主義。選項B福柯研究權力與性別關聯(lián)，但非表演理論；C米德關注性別社會化，D涂爾干研究社會整合，均不契合。【題干20】社會心理學中的“認知失調”理論認為，個體為緩解矛盾心理會（）【選項】A.拒絕新信息B.重新定義矛盾C.放棄原有態(tài)度D.增加行為投入【參考答案】B【詳細解析】費斯廷格指出，當行為與態(tài)度沖突時（如吸煙損害健康），個體通過（1）改變態(tài)度（認同吸煙無害）、（2）合理化行為（如“吸煙是社交工具”）或（3）減少接觸矛盾信息來緩解失調。選項B“重新定義矛盾”屬于態(tài)度調整策略，而選項A、C、D為具體表現(xiàn)或替代方案。2025年學歷類自考大學語文-社會學概論參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】社會學作為一門獨立學科正式確立的時間是？【選項】A.18世紀末B.19世紀中葉C.20世紀初D.21世紀初【參考答案】B【詳細解析】社會學學科體系的形成以19世紀中葉孔德《社會靜力學》、馬克思《資本論》和韋伯《經濟與社會》的出版為標志，標志著從哲學、經濟學中獨立出來，因此正確答案為B。【題干2】馬克思在《資本論》中提出的社會學理論核心是？【選項】A.功能主義B.沖突理論C.符號互動論D.結構功能主義【參考答案】B【詳細解析】馬克思的社會學理論以“社會存在決定社會意識”為基石，強調階級矛盾和經濟基礎對上層建筑的支配作用，屬于社會學中的沖突理論流派，故答案為B?！绢}干3】韋伯提出的“科層制”的核心特征是？【選項】A.非正式組織B.理性化與標準化C.情感紐帶D.權力集中【參考答案】B【詳細解析】韋伯在《經濟與社會》中指出科層制以“理性化（Bureaucracy）”和“標準化程序”為典型特征，通過層級分工和規(guī)則運作實現(xiàn)高效管理，因此答案為B?！绢}干4】涂爾干在《自殺論》中分析自殺類型時引入的四種理論因素是？【選項】A.社會整合程度B.經濟地位C.宗教信仰D.以上皆是【參考答案】D【詳細解析】涂爾干通過實證研究將自殺分為“社會整合理論”“經濟理論”“宗教理論”和“生物理論”，四種因素共同解釋自殺現(xiàn)象，故答案為D。【題干5】社會學中“社會資本”的概念最早由誰提出？【選項】A.科爾曼B.布迪厄C.普特南D.韋伯【參考答案】A【詳細解析】羅伯特·科爾曼在《社會理論的基礎》中系統(tǒng)提出“社會資本”概念，強調人際關系網絡中的資源價值，因此答案為A?！绢}干6】沖突理論認為社會不平等的主要根源是？【選項】A.文化差異B.權力與資源分配不均C.經濟周期波動D.技術進步【參考答案】B【詳細解析】沖突理論以馬克思為代表，主張社會不平等源于權力和資源（如財富、教育）的分配失衡，故答案為B?！绢}干7】符號互動論的核心研究方法是？【選項】A.問卷調查B.深度訪談C.參與觀察D.實驗法【參考答案】C【詳細解析】符號互動論強調通過參與觀察（C）研究個體互動中的符號（語言、手勢等）意義，米德和戈夫曼是主要倡導者，因此答案為C?！绢}干8】帕森斯的結構功能主義理論模型被稱為？【選項】A.AGIL模型B.社會交換模型C.沖突模型D.社會分層模型【參考答案】A【詳細解析】帕森斯提出“AGIL模型”（適應、目標達成、整合、潛在模式維持），主張社會系統(tǒng)需各功能協(xié)調運作，故答案為A?！绢}干9】社會交換理論認為人際關系的基礎是？【選項】A.互惠原則B.情感認同C.經濟利益D.文化習俗【參考答案】A【詳細解析】霍曼斯和特納的社會交換理論指出，人際關系通過“成本—收益”計算實現(xiàn)互惠（如人情往來），故答案為A。【題干10】社會學中的“內群體”與“外群體”區(qū)別在于？【選項】A.經濟地位B.情感認同C.地理分布D.宗教信仰【參考答案】B【詳細解析】內群體（In-group）成員共享情感紐帶（如民族、宗教），外群體（Out-group）則缺乏這種認同，故答案為B?！绢}干11】社會控制的主要方式包括？【選項】A.法律制裁B.正式制裁與非正式制裁C.經濟懲罰D.教育引導【參考答案】B【詳細解析】社會控制通過正式制裁（法律）和非正式制裁（習俗、輿論）維持規(guī)范，故答案為B?！绢}干12】韋伯認為資本主義精神與哪種宗教倫理密切相關？【選項】A.佛教B.伊斯蘭教C.新教D.印度教【參考答案】C【詳細解析】韋伯在《新教倫理與資本主義精神》中指出“天職觀”和“禁欲主義”是新教（C）推動資本主義發(fā)展的關鍵因素?！绢}干13】社會學中的“角色沖突”指？【選項】A.社會角色缺失B.個人角色間的矛盾C.職業(yè)選擇困難D.文化差異沖突【參考答案】B【詳細解析】角色沖突（RoleConflict）指個體同時承擔多個角色（如父母與職場人）時產生的目標矛盾，故答案為B?！绢}干14】社會分層的主要維度是？【選項】A.職業(yè)B.教育C.經濟地位、教育、權力D.年齡【參考答案】C【詳細解析】社會分層通過經濟地位、教育水平、權力資源等維度（C）實現(xiàn)，故答案為C?！绢}干15】社會化過程的關鍵階段是？【選項】A.嬰兒期B.青少年期C.成年期D.老年期【參考答案】B【詳細解析】青少年期（B）是價值觀形成的關鍵階段，個體通過同化和順應完成社會化，故答案為B?！绢}干16】社會變遷的類型包括？【選項】A.漸進式B.突變式C.文化式D.以上皆是【參考答案】A【詳細解析】社會變遷分為漸進式（量變積累）和突變式（質變突破），故答案為A。【題干17】社會制度的核心功能是？【選項】A.促進經濟增長B.維持社會秩序C.推動技術革新D.消除貧困【參考答案】B【詳細解析】社會制度通過規(guī)范行為、分配資源（B）維持社會穩(wěn)定，如法律和習俗?！绢}干18】社會學的“同化”與“整合”區(qū)別在于？【選項】A.群體規(guī)模B.文化差異C.群體內部差異減少D.外部壓力【參考答案】C【詳細解析】同化（Assimilation）指群體內部差異減少，整合（Integration）強調多元群體協(xié)作，故答案為C?！绢}干19】社會越軌行為的判斷依據(jù)是？【選項】A.法律條文B.社會規(guī)范C.個人主觀感受D.經濟利益【參考答案】B【詳細解析】越軌行為（Deviance）指違反社會規(guī)范（B）的行為，判斷標準具有主觀性?！绢}干20】社會學研究的核心方法是什么？【選項】A.理論推演B.實證研究C.案例研究D.歷史分析【參考答案】B【詳細解析】實證研究（B）是社會學方法論基石，強調通過觀察和實驗驗證理論，如米德對兒童社會化的研究。2025年學歷類自考大學語文-社會學概論參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】社會化的核心目標是幫助個體適應社會規(guī)范，其過程主要包含哪些階段？【選項】A.認知社會化與工具社會化B.情感社會化與角色社會化C.價值社會化與規(guī)范社會化D.習俗社會化與制度社會化【參考答案】C【詳細解析】價值社會化指個體形成社會共同價值觀念的過程，規(guī)范社會化則涉及社會規(guī)范的內化。選項A中的工具社會化強調功利性適應，與核心目標不符；選項B的情感社會化側重情感認同，未涵蓋規(guī)范層面；選項D的習俗社會化屬于初級階段，制度社會化屬于宏觀層面?！绢}干2】帕森斯提出的結構功能主義認為社會系統(tǒng)通過哪些機制維持穩(wěn)定？【選項】A.價值共識與角色沖突B.個體理性與制度協(xié)調C.矛盾對抗與系統(tǒng)整合D.文化整合與權威維持【參考答案】D【詳細解析】帕森斯強調文化整合（價值共享）和權威維持（制度約束）是系統(tǒng)穩(wěn)定的核心機制。選項A的角色沖突會破壞穩(wěn)定，選項B的個體理性無法單獨維系系統(tǒng)，選項C的矛盾對抗屬于沖突理論范疇?！绢}干3】馬克思的社會沖突理論認為經濟基礎如何決定社會結構？【選項】A.通過階級對立推動變革B.依賴文化傳統(tǒng)維持平衡C.借助技術進步促進發(fā)展D.由政府政策直接調控【參考答案】A【詳細解析】馬克思指出生產資料分配不均引發(fā)階級對立，進而通過革命改變經濟基礎。選項B的“文化傳統(tǒng)”屬于韋伯理論，選項C的技術進步是技術決定論觀點，選項D的政府調控不符合歷史唯物主義邏輯?！绢}干4】韋伯的科層制理論強調組織效率的哪項特征？【選項】A.靈活性優(yōu)先B.法定權威主導C.地域分散管理D.成員情感聯(lián)結【參考答案】B【詳細解析】韋伯提出科層制以法定權威（職位而非個人）為核心，通過標準化流程提高效率。選項A的靈活性違背科層制原則，選項C的地域分散與層級結構矛盾，選項D的情感聯(lián)結屬于非正式組織特征。【題干5】涂爾干的社會整合概念包含哪些維度？【選項】A.集體意識與機械團結B.個體自由與有機團結C.制度完善與權威強化D.經濟平等與法律公正【參考答案】A【詳細解析】涂爾干區(qū)分機械團結（傳統(tǒng)社會）和有機團結（現(xiàn)代社會），強調集體意識（共同價值觀）是整合基礎。選項B的個體自由屬于個人主義，選項C的制度完善是功能主義觀點，選項D的經濟平等屬于馬克思主義命題。【題干6】社會分層中的“馬太效應”主要體現(xiàn)哪類不平等？【選項】A.教育機會均等B.資源分配差異C.職業(yè)地位固化D.文化資本積累【參考答案】B【詳細解析】“馬太效應”源自《圣經》，比喻資源集中導致的差距擴大，與社會分層中的資源分配不均直接相關。選項A的教育均等化違背該效應，選項C的職業(yè)固化屬于階層流動停滯，選項D的文化資本是布迪厄理論概念?！绢}干7】社會變遷的“現(xiàn)代化理論”認為技術進步如何影響傳統(tǒng)社會？【選項】A.加速文化同質化B.引發(fā)制度革命C.促進等級制度瓦解D.增強權威合法性【參考答案】A【詳細解析】現(xiàn)代化理論強調技術引入導致傳統(tǒng)價值觀被西方化，形成文化同質化。選項B的制度革命屬于激進變遷觀點，選項C的等級瓦解是馬克思主義分析，選項D的權威合法性符合韋伯理論?！绢}干8】布爾迪厄的“象征暴力”指哪種隱性壓迫形式？【選項】A.經濟剝奪B.制度排斥C.文化霸權D.身體規(guī)訓【參考答案】C【詳細解析】布爾迪厄提出文化資本占優(yōu)群體通過教育、藝術等符號系統(tǒng)實施隱性壓迫。選項A的經濟剝奪是顯性物質壓迫，選項B的制度排斥屬于結構排斥，選項D的身體規(guī)訓關聯(lián)?？碌臋嗔碚摗！绢}干9】社會交換理論中“公平感”的缺失會導致什么后果？【選項】A.關系破裂B.資源壟斷C.情感補償D.制度改革【參考答案】A【詳細解析】霍曼斯指出公平感失衡會引發(fā)沖突，最終導致關系破裂。選項B的資源壟斷違背交換均衡原則，選項C的情感補償屬于非理性調節(jié)，選項D的制度改革是宏觀層面應對?！绢}干10】社會網絡中的“結構洞”理論強調哪種資源獲取優(yōu)勢？【選項】A.信息壟斷B.聯(lián)系廣泛C.節(jié)點中心度D.群體同質化【參考答案】A【結構洞】理論由伯特提出，指處于網絡結構間隙的個體能獲取獨特信息，形成資源壟斷優(yōu)勢。選項B的聯(lián)系廣泛屬于中心節(jié)點特征，選項C的節(jié)點中心度與結構洞定義矛盾，選項D的同質化網絡無法形成結構洞。【題干11】社會性別研究中“性別分工”的實質是？【選項】A.生物差異決定B.經濟地位差異C.權力關系分配D.文化建構產物【參考答案】C【詳細解析】社會性別理論批判傳統(tǒng)分工基于權力關系而非生物差異，強調社會建構性。選項A的生物差異屬于自然主義觀點，選項B的經濟地位是馬克思主義分析，選項D的文化建構需結合權力維度。【題干12】社會控制中的“正式控制”手段包括哪些？【選項】A.社會輿論引導B.法律制裁C.情感規(guī)訓D.非正式規(guī)范【參考答案】B【詳細解析】正式控制通過法律、政策等制度性手段實施，非正式控制依賴習俗、輿論等。選項A屬于非正式控制，選項C的情感規(guī)訓關聯(lián)?？吕碚?，選項D明確是非正式手段?！绢}干13】涂爾干“社會事實”的核心特征是？【選項】A.主觀意識產物B.客觀強制性C.動態(tài)變化性D.文化傳承性【參考答案】B【詳細解析】社會事實具有客觀性和強制性，如法律、習俗等超越個體主觀意志。選項A屬于主觀主義，選項C的動態(tài)性屬于社會變遷范疇，選項D的文化傳承是文化人類學命題?！绢}干14】社會分層中的“職業(yè)聲望”主要受哪些因素影響？【選項】A.教育水平B.經濟收入C.社會貢獻D.職業(yè)穩(wěn)定性【參考答案】A【詳細解析】職業(yè)聲望評價體系通常以教育水平為基準，形成符號資本差異。選項B的經濟收入屬于物質資本，選項C的社會貢獻是主觀價值判斷，選項D的穩(wěn)定性影響職業(yè)前景而非聲望本身。【題干15】韋伯“理性化”過程導致哪些社會后果？【選項】A.文化多元化B.宗教世俗化C.階級固化D.情感聯(lián)結增強【參考答案】B【詳細解析】韋伯指出理性化伴隨價值理性取代傳統(tǒng)權威，促進宗教世俗化。選項A的文化多元屬于后現(xiàn)代理論，選項C的階級固化是馬克思主義觀點，選項D的情感聯(lián)結違背理性化趨勢?！绢}干16】社會心理學中的“從眾行為”主要受哪種心理機制驅動？【選項】A.道德約束B.群體壓力C.個體理性D.文化認同【參考答案】B【詳細解析】從眾行為源于對群體壓力的恐懼或服從，屬于社會認同理論范疇。選項A的道德約束涉及規(guī)范服從，選項C的個體理性違背從眾本質，選項D的文化認同是長期社會化結果。【題干17】社會變遷中的“文化滯后”現(xiàn)象指什么？【選項】A.技術超前B.制度超前C.文化落后于經濟D.經濟落后于文化【參考答案】C【詳細解析】文化滯后指經濟基礎變革后，上層建筑（文化）未能同步更新，形成變革阻力。選項A的技術超前屬于技術決定論，選項B的制度超前違背經濟基礎決定論，選項D的因果倒置不符合歷史唯物主義。【題干18】社會沖突理論認為哪類群體最易引發(fā)革命？【選項】A.中產階級B.無產階級C.知識精英D.農民階級【參考答案】B【詳細解析】馬克思指出無產階級因被剝奪生產資料，具備革命潛力。選項A的中產階級可能推動改良，選項C的知識精英屬統(tǒng)治階級，選項D的農民階級需與無產階級聯(lián)合?！绢}干19】社會網絡分析中的“中心性”指標反映哪種能力？【選項】A.信息獲取B.資源控制C.情感聯(lián)結D.決策參與【參考答案】A【詳細解析】中心性指標衡量節(jié)點在網絡中的位置優(yōu)勢，決定信息獲取能力。選項B的資源控制涉及權力網絡，選項C的情感聯(lián)結屬于關系網絡，選項D的決策參與關聯(lián)組織結構。【題干20】社會政策制定中“目標群體”的界定依據(jù)是？【選項】A.黨派立場B.興趣訴求C.需求緊迫性D.資源占有量【參考答案】C【詳細解析】政策制定遵循“問題樹”邏輯，優(yōu)先解決需求緊迫性強的群體。選項A的黨派立場屬于政治因素，選項B的興趣訴求缺乏科學性，選項D的資源占有量可能扭曲政策目標。2025年學歷類自考大學語文-社會學概論參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】結構功能主義學派認為社會制度的核心功能是維持社會整體穩(wěn)定，以下哪項是其理論的核心觀點？【選項】A.社會沖突推動發(fā)展B.文化符號塑造身份C.社會均衡與整合D.群體互動形成規(guī)范【參考答案】C【詳細解析】結構功能主義以帕森斯為代表，強調社會各子系統(tǒng)通過分工協(xié)作維持動態(tài)平衡，選項C準確概括其核心。選項A對應沖突理論，B屬于符號互動論范疇，D是社會資本理論要點?！绢}干2】馬克思在《資本論》中提出的“異化勞動”概念主要批判哪種社會現(xiàn)象？【選項】A.文化消費主義B.資本積累剝削C.科技進步異化D.政治權力集中【參考答案】B【詳細解析】異化勞動指勞動者與勞動產品、過程及自身關系的疏離，本質是資本對勞動力的剝削。選項A涉及鮑德里亞的消費社會理論，C與法蘭克福學派技術批判相關，D指向韋伯的官僚制研究?！绢}干3】韋伯在《經濟與社會》中將資本主義精神歸納為哪種理性類型？【選項】A.實用理性B.宗教理性C.工具理性D.常識理性【參考答案】C【詳細解析】韋伯提出工具理性是資本主義發(fā)展的核心動力，強調目的與手段的效率計算。選項A指杜威的實用主義哲學，B對應馬克斯·韋伯新教倫理研究，D是孔德的社會科學方法論?！绢}干4】涂爾干在《社會分工論》中提出的社會整合機制不包括以下哪項？【選項】A.集體意識B.血緣紐帶C.道德規(guī)范D.制度約束【參考答案】B【詳細解析】涂爾干強調制度化道德與集體意識（有機團結）對維持分工社會的整合作用，血緣紐帶屬于傳統(tǒng)社會（機械團結）特征，與題干要求相悖。選項C、D是其理論核心要素。【題干5】社會分層中“馬太效應”最常用來解釋哪種現(xiàn)象？【選項】A.文化資本代際傳遞B.教育資源分配不均C.社會流動渠道拓寬D.社會網絡結構變化【參考答案】A【詳細解析】“馬太效應”原指《圣經》中財富積累的隱喻，社會學中指優(yōu)勢群體通過文化資本（教育、知識）實現(xiàn)代際優(yōu)勢復制。選項B更接近羅爾斯的正義論，C、D涉及社會流動研究。【題干6】符號互動論認為社會事實的本質在于個體如何通過哪種方式建構？【選項】A.制度化規(guī)范B.情境化互動C.結構性壓迫D.文化傳統(tǒng)傳承【參考答案】B【詳細解析】米德、戈夫曼主張社會現(xiàn)實通過日?；樱ǘx、角色扮演）被持續(xù)建構。選項A對應結構功能主義，C涉及馬克思主義理論，D關聯(lián)文化社會學。【題干7】社會變遷的“現(xiàn)代化理論”最強調哪種動力機制？【選項】A.技術進步B.文化傳統(tǒng)C.制度創(chuàng)新D.全球化沖擊【參考答案】A【詳細解析】現(xiàn)代化理論以羅默、亨廷頓為代表，認為技術革命（工業(yè)化、信息化）是推動傳統(tǒng)社會轉型的核心動力。選項B指向傳統(tǒng)主義批判，C、D分別對應制度主義與依附理論?！绢}干8】韋伯的“科層制”概念主要批判哪種社會弊端？【選項】A.權力過度集中B.理性化過度C.文化同質化D.資源分配不均【參考答案】B【詳細解析】韋伯指出科層制通過標準化、專業(yè)化實現(xiàn)高效管理，但也導致“理性鐵籠”困境——價值理性讓位于工具理性。選項A對應?？碌臋嗔σ?guī)訓理論，C、D涉及文化社會學與分配正義議題?！绢}干9】社會調查中“雪球抽樣法”適用于哪種研究類型？【選項】A.定量普查B.質性深度訪談C.大規(guī)模觀測D.實驗法研究【參考答案】B【詳細解析】雪球抽樣通過個案推薦擴大樣本，適用于獲取特定群體（如邊緣群體）的質性數(shù)據(jù)。選項A需采用概率抽樣，C、D屬于其他研究方法?！绢}干10】社會沖突理論認為統(tǒng)治階級維持權力的核心手段是？【選項】A.文化霸權B.制度合法化C.暴力鎮(zhèn)壓D.意識形態(tài)宣傳【參考答案】A【詳細解析】葛蘭西提出