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2025年高三地理地形圖(核心知識與判讀攻略)地形圖是高三地理學(xué)習(xí)中分析地形特征、地勢起伏、地形單元分布及影響的關(guān)鍵工具,常見類型有等高線地形圖、分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖等。以下結(jié)合2025年備考方向,系統(tǒng)梳理地形圖的核心類型、判讀方法、典型地形特征及應(yīng)用場景。一、核心地形圖類型與判讀(一)等高線地形圖(最基礎(chǔ)且高頻)1.基本概念等高線:地圖上高程相等的相鄰各點(diǎn)所連成的閉合曲線,相鄰等高線之間的高差叫等高距(同一幅圖中等高距相同)。等高線地形圖原理:通過等高線的疏密、彎曲、閉合等形態(tài),反映地面的高低起伏和坡度陡緩。2.判讀要素與地形類型判讀要素特征描述對應(yīng)的地形類型實(shí)際應(yīng)用意義等高線數(shù)值海拔高度(單位:米),數(shù)值越大海拔越高直接判斷區(qū)域海拔高低區(qū)分高原(海拔高且相對平坦)、山地(海拔高且起伏大)、盆地(中間低四周高)等等高線疏密疏密反映坡度陡緩:密陡疏緩(等高線密集→坡度陡;等高線稀疏→坡度緩)判斷坡度陡緩,指導(dǎo)工程建設(shè)(如修路、建房)陡坡(如等高線間距<1cm可能表示陡崖附近)需謹(jǐn)慎開發(fā);緩坡適合農(nóng)業(yè)、聚落布局等高線彎曲方向凸高為谷,凸低為脊(等高線向高值方向凸出→山谷;向低值方向凸出→山脊)區(qū)分山谷(集水線,可能發(fā)育河流)和山脊(分水嶺)山谷是河流發(fā)育的位置;山脊是地形的分界線,影響交通線路走向等高線閉合閉合等高線:大于大的,小于小的(若閉合等高線數(shù)值與兩側(cè)等高線中較大的數(shù)值相同,則內(nèi)部海拔更高,可能為山頂;若與較小的數(shù)值相同,則內(nèi)部海拔更低,可能為盆地或洼地)判斷山頂、盆地、洼地山頂適合建觀測站、旅游景點(diǎn);盆地可能積水成湖或適合發(fā)展農(nóng)業(yè)(需考慮排水)特殊等高線組合陡崖:多條等高線重合(用“鋸齒狀”符號表示);鞍部:兩個山頂之間相對低洼的部位(形似馬鞍)陡崖(適合攀巖、瀑布發(fā)育);鞍部(交通要道、軍事要地)陡崖需注意落石風(fēng)險;鞍部是連接兩地的天然通道,適合修建道路3.計算相關(guān)地理事物相對高度:兩地海拔之差(如A地海拔1000m,B地海拔500m,則相對高度為500m)。估算陡崖相對高度:設(shè)陡崖處重合的等高線中,最大值為H高,最小值為H低,等高距為d,則陡崖相對高度H的范圍是(n計算兩地溫差:根據(jù)海拔每升高100m,氣溫下降約0.6℃(如A地海拔2000m,B地海拔1000m,則溫差約為(2000(二)分層設(shè)色地形圖(直觀展示地勢起伏)1.基本原理在等高線地形圖的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同海拔高度,著上深淺不同的顏色(一般綠色表示平原,黃色/棕色表示高原和山地,藍(lán)色表示海洋,白色表示冰雪),直觀反映地勢的高低起伏和地形類型分布。2.判讀要點(diǎn)顏色與海拔對應(yīng):綠色越深,海拔越低(如深綠色通常為平原);黃色/棕色越深,海拔越高(如深棕色可能為高山)。地勢起伏判斷:通過顏色的漸變(如從綠色過渡到黃色再到棕色)判斷地勢從低到高的變化;相鄰顏色差異大的區(qū)域,地勢起伏大(如平原與山地交界處)。海陸分布:藍(lán)色區(qū)域為海洋,顏色越深表示海水越深;陸地與海洋的交界處可通過顏色突變判斷海岸線。(三)地形剖面圖(直觀展示沿某一線的地勢起伏)1.繪制與判讀步驟繪制:根據(jù)等高線地形圖,在需要分析的線段(如AB線)上,垂直于等高線作剖面線,按比例尺和等高距繪制剖面圖(橫坐標(biāo)表示水平距離,縱坐標(biāo)表示海拔高度)。判讀:通過剖面圖的起伏形態(tài)判斷地形特征(如山頂、山谷、陡坡、緩坡等);分析剖面線經(jīng)過的地形類型(如山地、平原、河谷等);判斷地勢的總體變化趨勢(如從高到低、先陡后緩等)。2.應(yīng)用場景工程建設(shè):如修鐵路、公路時,通過地形剖面圖判斷坡度是否適合(陡坡需修盤山公路或隧道);建水庫時,判斷壩址處是否為峽谷(工程量小且蓄水量大)。地形特征分析:直觀展示某一區(qū)域沿特定方向的地勢起伏,輔助分析河流流向(從高海拔流向低海拔)、聚落分布(多分布在緩坡或平原)等。二、地形圖的實(shí)踐應(yīng)用(一)地形特征描述(高頻考點(diǎn))描述某區(qū)域地形特征時,需從地形類型(如山地、平原、高原等)、地勢起伏(高低及變化方向)、主要地形分布(如山地分布在西部,平原分布在東部)等方面入手。
模板:該區(qū)域以______(地形類型)為主;地勢______(高/低)______(方位)______(高/低)(或“地勢起伏大/小”);______(特殊地形,如山脈、河流谷地等)分布在______(方位)。例題:描述我國青藏高原的地形特征。
答案:以高原為主(地形類型);地勢高(平均海拔4000米以上),中間高四周略低(地勢起伏);雪山連綿、冰川廣布(特殊地形)。(二)地形對地理要素的影響對氣候:海拔高→氣溫低(如青藏高原是我國夏季氣溫最低的地區(qū));山地迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少(如喜馬拉雅山脈南坡降水豐富,北坡降水少)。對河流:山地是河流的發(fā)源地(如長江發(fā)源于青藏高原的唐古拉山脈);山谷發(fā)育河流,河流流向與等高線凸出方向相反;河流流經(jīng)陡坡→流速快,水能資源豐富(如三峽位于地勢階梯交界處,落差大)。對聚落:平原、河谷地區(qū)聚落密集(地形平坦,水源充足);山地、高原地區(qū)聚落稀疏(地形崎嶇,交通不便)。對交通:平原地區(qū)交通線密集且呈網(wǎng)狀(建設(shè)成本低);山地地區(qū)交通線稀疏,多沿山谷或等高線延伸(降低成本和難度)。三、解題技巧與備考建議(一)解題技巧1.讀圖順序:先看圖名(明確區(qū)域和主題)→再看圖例和注記(了解符號含義)→最后分析等高線或顏色的分布特征。2.結(jié)合區(qū)域背景:將地形圖與所學(xué)的區(qū)域地理知識(如氣候、河流、人口分布等)結(jié)合,綜合分析地形的成因和影響。3.注意細(xì)節(jié):如等高距的大?。ㄓ绊懫露扰袛啵㈤]合等高線的特殊數(shù)值(判斷山頂或盆地)、顏色的漸變方向(判斷地勢起伏)。(二)備考建議1.強(qiáng)化基礎(chǔ):熟練掌握等高線地形圖的基本原理、地形類型的判讀方法和相關(guān)計算(相對高度、溫差等)。2.多練多思:通過大量練習(xí)不同類型的地形圖題目(如選擇題、綜合題),總結(jié)解題規(guī)律和易錯點(diǎn)(如陡崖高度計算、地形特征描述不完整)。3.聯(lián)系實(shí)際:關(guān)注生活中的地形現(xiàn)象(如山區(qū)的梯田、
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