兒科患兒墜床應(yīng)急演練腳本（2篇）腳本一場景一：病房日常護(hù)理時間：上午9點地點：兒科病房3號床人物：責(zé)任護(hù)士小李、患兒小美（4歲）、小美媽媽病房里，責(zé)任護(hù)士小李像往常一樣在進(jìn)行病房巡查。她來到3號床，看到患兒小美正坐在病床上玩耍，小美媽媽在一旁整理衣物。小李微笑著對小美媽媽說：“您好，我來看看孩子的情況，記得一定要時刻看好孩子，床兩邊的護(hù)欄都要拉起來，防止孩子墜床?！毙∶缷寢岦c頭回應(yīng)：“好的，護(hù)士姑娘，我會注意的?！毙±顧z查了一下病床護(hù)欄，確認(rèn)都已拉起，然后查看了小美的生命體征和輸液情況，一切正常后便離開了病房。場景二：意外發(fā)生時間：上午9點30分地點：兒科病房3號床人物：患兒小美、小美媽媽小美媽媽接到一個電話，因為事情比較緊急，她一邊打電話一邊走到病房窗邊，背對著病床，沒有留意到小美。小美看到媽媽走開，覺得無聊，就想爬到床沿去拿放在床頭柜上的玩具。她不小心碰到了床邊的護(hù)欄，護(hù)欄松動倒下，小美從床上摔了下來，“砰”的一聲，小美的哭聲立刻在病房里響起。小美媽媽聽到哭聲，驚慌失措地轉(zhuǎn)過身，看到小美躺在地上，嚇得臉色蒼白，大聲呼喊：“護(hù)士！護(hù)士！快來啊，孩子掉下床了！”場景三：護(hù)士趕到與初步評估時間：上午9點31分地點：兒科病房3號床人物：責(zé)任護(hù)士小李、患兒小美、小美媽媽正在護(hù)士站記錄護(hù)理信息的責(zé)任護(hù)士小李聽到呼喊聲，立刻放下手中的筆，快速沖向3號病房。小李跑到小美身邊，迅速蹲下查看情況。她一邊輕聲安慰小美：“寶貝，別怕，護(hù)士姐姐在呢。”一邊快速檢查小美的身體，查看有無明顯外傷、肢體活動是否正常。小李發(fā)現(xiàn)小美額頭有一個小腫塊，右膝蓋擦破了一點皮，四肢活動尚可，但小美哭鬧不止，可能受到了驚嚇。小李對小美媽媽說：“您先別著急，我已經(jīng)大致檢查了一下，目前孩子看著沒有嚴(yán)重的骨折等情況，但還需要進(jìn)一步評估。”然后她立即通過對講機(jī)呼叫醫(yī)生：“醫(yī)生，3號床患兒墜床了，目前額頭有腫塊，右膝蓋擦傷，孩子哭鬧，需要您馬上過來?！眻鼍八模横t(yī)生評估與處理時間：上午9點33分地點：兒科病房3號床人物：醫(yī)生張大夫、責(zé)任護(hù)士小李、患兒小美、小美媽媽醫(yī)生張大夫聽到呼叫后，迅速趕到病房。他仔細(xì)地對小美進(jìn)行了全面檢查，包括神經(jīng)系統(tǒng)檢查、骨骼關(guān)節(jié)檢查等。檢查完后，張大夫?qū)π±钫f：“目前初步判斷沒有骨折和顱內(nèi)損傷，但為了安全起見，還是要做個頭部CT和右膝關(guān)節(jié)的X光檢查。”小李點頭：“好的，我馬上聯(lián)系檢查科室安排檢查?！睆埓蠓蛴职参啃∶缷寢專骸澳鷦e太擔(dān)心，從目前的情況看問題不大，但檢查還是要做，這樣我們才能更放心?！毙∶缷寢尵o張地說：“好的，醫(yī)生，一切聽您的安排。”場景五：安排檢查時間：上午9點35分地點：兒科病房護(hù)士站、檢查科室人物：責(zé)任護(hù)士小李、檢查科室工作人員小李回到護(hù)士站，立即聯(lián)系醫(yī)院的CT室和X光室。小李：“您好，我是兒科病房護(hù)士小李，我們這邊有個墜床患兒需要做頭部CT和右膝關(guān)節(jié)X光檢查，麻煩盡快安排一下?！盋T室工作人員：“好的，我們這邊馬上準(zhǔn)備，讓患兒盡快過來吧。”X光室工作人員：“沒問題，安排好了，等患兒到了就可以檢查。”小李安排好后，回到病房對小美媽媽說：“檢查科室都安排好了，我們現(xiàn)在就帶孩子去檢查。”場景六：轉(zhuǎn)運患兒時間：上午9點40分地點：兒科病房3號床到檢查科室途中人物：責(zé)任護(hù)士小李、患兒小美、小美媽媽小李和小美媽媽一起將小美抱上轉(zhuǎn)運平車，在轉(zhuǎn)運過程中，小李時刻關(guān)注小美的情況，不斷安慰小美。小李：“小美乖，我們?nèi)プ鰝€小檢查，做完檢查就回病房啦?！钡搅藱z查科室，小李協(xié)助檢查科室工作人員將小美安置好，等待檢查。場景七：檢查結(jié)果與后續(xù)治療時間：上午10點30分地點：兒科病房醫(yī)生辦公室人物：醫(yī)生張大夫、責(zé)任護(hù)士小李檢查結(jié)果出來了，頭部CT和右膝關(guān)節(jié)X光均未發(fā)現(xiàn)異常。張大夫?qū)π±钫f：“檢查結(jié)果沒問題，這樣就放心了。給孩子的額頭腫塊冷敷一下，右膝蓋擦傷處進(jìn)行消毒處理。”小李：“好的，我馬上安排。”回到病房后，小李按照醫(yī)囑對小美的傷口進(jìn)行了處理，同時再次對小美媽媽進(jìn)行了安全教育。小李：“以后一定要更加注意孩子的安全，隨時看好孩子，把護(hù)欄拉好。這次幸好孩子沒事，要是有個萬一就麻煩了。”小美媽媽愧疚地說：“好的，護(hù)士，我以后一定注意，不會再讓這種事情發(fā)生了?！眻鼍鞍耍嚎偨Y(jié)與改進(jìn)時間：下午3點地點：兒科護(hù)士站人物：護(hù)士長、責(zé)任護(hù)士小李、全體護(hù)士護(hù)士長組織全體護(hù)士進(jìn)行了這次墜床應(yīng)急演練的總結(jié)會議。護(hù)士長：“今天我們進(jìn)行了一次患兒墜床的應(yīng)急演練，通過這次演練，我們看到了大家在應(yīng)急處理方面的快速反應(yīng)，但也暴露出一些問題。比如病床護(hù)欄的質(zhì)量需要進(jìn)一步檢查，我們要確保護(hù)欄的牢固性；同時，對家屬的安全教育還需要加強，要讓他們充分認(rèn)識到患兒墜床的危險性。大家還有什么想法都可以提出來?！必?zé)任護(hù)士小李說：“我覺得我們可以制作一些關(guān)于患兒安全護(hù)理的宣傳手冊，發(fā)放給家屬，讓他們能更直觀地了解相關(guān)知識?！逼渌o(hù)士也紛紛提出了自己的建議，護(hù)士長認(rèn)真記錄，并表示會將這些建議落實到后續(xù)的工作中，不斷完善兒科病房的安全管理。腳本二場景一：病房準(zhǔn)備工作時間：下午2點地點：兒科病房5號床人物：責(zé)任護(hù)士小王、患兒小強（3歲）、小強奶奶責(zé)任護(hù)士小王提前來到病房，為患兒小強進(jìn)行護(hù)理準(zhǔn)備工作。她仔細(xì)整理了病床，將床單撫平，確保床鋪平整舒適。小王對小強奶奶說：“奶奶，我把床整理好了，一會兒您照顧孩子的時候也方便些。一定要把床兩邊的護(hù)欄拉起來，孩子小，調(diào)皮好動，很容易墜床的?！毙娔棠绦χf：“好嘞，護(hù)士姑娘，我知道啦，我肯定時刻盯著他。”小王又檢查了病房內(nèi)的設(shè)施，確認(rèn)沒有安全隱患后，離開了病房。場景二：患兒獨處時墜床時間：下午2點15分地點：兒科病房5號床人物：患兒小強、小強奶奶小強奶奶突然想起要去醫(yī)院的開水房打熱水，她想著孩子剛睡著，應(yīng)該不會有事，就沒有叫醒護(hù)士幫忙照看，自己匆匆離開了病房。小強睡了一會兒，醒了過來，發(fā)現(xiàn)奶奶不在身邊，開始哭鬧著找奶奶。他試圖從床上爬起來，由于沒有護(hù)欄的阻擋，一下子從床上摔了下來，腦袋磕在了床邊的凳子上，哭聲更加響亮。場景三：護(hù)士發(fā)現(xiàn)與初步急救時間：下午2點16分地點：兒科病房5號床人物：責(zé)任護(hù)士小王、患兒小強正在病房走廊巡查的責(zé)任護(hù)士小王聽到小強的哭聲，趕緊沖進(jìn)5號病房。小王看到小強躺在地上，頭上有一個傷口在流血，她的心一下子提到了嗓子眼。她迅速跑過去，用干凈的紗布按壓住小強的傷口，大聲呼喊：“快來人啊，5號床患兒墜床受傷了！”同時，小王輕聲安慰小強：“小強乖，別怕，護(hù)士姐姐在這兒呢，很快就沒事了?！彼贿叞参啃?，一邊檢查小強的其他部位，看是否還有其他損傷。場景四：醫(yī)生趕到與緊急處理時間：下午2點18分地點：兒科病房5號床人物：醫(yī)生劉大夫、責(zé)任護(hù)士小王、患兒小強、小強奶奶（剛趕回病房）醫(yī)生劉大夫聽到呼喊聲，以最快的速度趕到病房。他查看了小強的傷口，發(fā)現(xiàn)傷口較深，需要立即進(jìn)行清創(chuàng)縫合。劉大夫?qū)π⊥跽f：“準(zhǔn)備清創(chuàng)縫合的用品，通知手術(shù)室，做好術(shù)前準(zhǔn)備?！毙⊥跹杆傩袆悠饋恚瑴?zhǔn)備相關(guān)物品。這時小強奶奶氣喘吁吁地趕回病房，看到小強受傷的樣子，一下子癱坐在地上，大哭起來：“我的乖孫子啊，都怪我啊?！眲⒋蠓虬参啃娔棠蹋骸澳葎e著急，我們會全力救治孩子的?，F(xiàn)在孩子情況比較緊急，需要馬上手術(shù)?！眻鼍拔澹盒g(shù)前準(zhǔn)備與轉(zhuǎn)運時間：下午2點25分地點：兒科病房5號床、手術(shù)室途中人物：責(zé)任護(hù)士小王、患兒小強、小強奶奶小王迅速準(zhǔn)備好了清創(chuàng)縫合所需的用品，并聯(lián)系手術(shù)室做好準(zhǔn)備。她和醫(yī)生一起將小強轉(zhuǎn)移到推車上，準(zhǔn)備送往手術(shù)室。在轉(zhuǎn)運過程中，小王不斷觀察小強的生命體征，確保他的情況穩(wěn)定。她對小強奶奶說：“奶奶，您別太傷心了，我們會陪著孩子進(jìn)去的，您在手術(shù)室外面等消息就好?！毙娔棠炭拗f：“好，護(hù)士姑娘，你們一定要救救我的孫子啊。”場景六：手術(shù)室治療時間：下午2點40分地點：手術(shù)室人物：醫(yī)生劉大夫、護(hù)士小孫、患兒小強小強被推進(jìn)手術(shù)室后，醫(yī)生劉大夫和護(hù)士小孫迅速投入到手術(shù)中。他們對小強的傷口進(jìn)行了徹底的清創(chuàng)，然后進(jìn)行精細(xì)的縫合。在手術(shù)過程中，醫(yī)生和護(hù)士密切配合，關(guān)注小強的生命體征變化。經(jīng)過一番努力，手術(shù)順利完成。場景七：術(shù)后觀察與護(hù)理時間：下午3點30分地點：兒科病房術(shù)后觀察室人物：責(zé)任護(hù)士小王、患兒小強、小強奶奶小強被送回兒科病房術(shù)后觀察室。責(zé)任護(hù)士小王對小強進(jìn)行了全面的術(shù)后護(hù)理，包括監(jiān)測生命體征、觀察傷口情況等。小王對小強奶奶說：“奶奶，手術(shù)很成功，您不用擔(dān)心。接下來我們會密切觀察孩子的情況，您也要好好照顧孩子，注意傷口不要沾水，有什么情況隨時叫我們。”小強奶奶感激地說：“謝謝你們啊，護(hù)士姑娘，是我沒照顧好孩子，以后我一定注意?！眻鼍鞍耍貉菥毧偨Y(jié)與反思時間：下午5點地點：兒科會議室人物：護(hù)士長、全體醫(yī)護(hù)人員護(hù)士長組織全體醫(yī)護(hù)人員召開了這次墜床應(yīng)急演練的總結(jié)反思會議。護(hù)士長：“今天這次患兒墜床的應(yīng)急演練，情況比較嚴(yán)重，但我們的醫(yī)護(hù)人員都能迅速反應(yīng)，處理過程基本符合規(guī)范。不過，我們也有很多不足之處。比如家屬的安全意識還需要進(jìn)一步提高，我們應(yīng)該加強對家屬的安全教育，不能讓類似的事情再次發(fā)生。同時，在病房管理方面，我們要做到隨時有人巡查，確保患兒的安全。大家對這次演練有什么看法都可以說一說?！贬t(yī)生劉大夫說：“在應(yīng)急處理過程中，我們的溝通還可以更加高效，這樣能為患兒爭取更多的治療時間?！必?zé)任護(hù)士小王說：“我們可以在病房張貼一些安全提示標(biāo)語，時刻提醒家屬注意患兒的安全。”大家紛紛發(fā)表自己的意見和建議，護(hù)士長認(rèn)真聽取并記錄，決定將這些建議融入到今后的工作中，不斷提升兒科病房的安全管理水平和應(yīng)急處理能力。場景九：后續(xù)跟進(jìn)與家屬溝通時間：術(shù)后第二天上午9點地點：兒科病房5號床人物：責(zé)任護(hù)士小王、患兒小強、小強奶奶責(zé)任護(hù)士小王來到5號床，查看小強的恢復(fù)情況。小強的精神狀態(tài)比昨天好了很多，傷口也沒有出現(xiàn)紅腫等異常情況。小王對小強奶奶說：“奶奶，孩子恢復(fù)得不錯，您不用太擔(dān)心。不過還是要按照我們說的注意護(hù)理，按時給孩子吃藥?！毙娔棠绦χf：“好的，護(hù)士姑娘，我都記著呢。真是太感謝你們了，要不是你們及時救治，我都不知道該怎么辦了?！毙⊥踅又f：“這都是我們應(yīng)該做的，以后您照顧孩子的時候可一定要多注意安全。另外，我們也會不斷改進(jìn)我們的工作，讓孩子在病房里能更安全?！毙娔棠厅c頭：“好的，我以后一定小心，也希望你們的工作越來越好。”場景十：安全管理措施改進(jìn)時間：術(shù)后第三天下午3點地點：兒科辦公室人物：護(hù)士長、醫(yī)生代表、護(hù)士代表護(hù)士長召集醫(yī)生代表和護(hù)士代表，專門討論墜床事件后的安全管理措施