縣招教師試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種教學方法最強調(diào)學生的自主探究學習？（）A.講授法B.演示法C.探究法D.練習法答案：C2.教師備課的首要環(huán)節(jié)是（）。A.設(shè)計教學方法B.鉆研教材C.了解學生D.設(shè)計教學環(huán)節(jié)答案：B3.教育的根本任務(wù)是（）。A.傳授知識B.增強技能C.教書育人D.學會認知答案：C4.在學校教育中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教學環(huán)境B.教師C.教材D.教學方法答案：B5.我國中小學課程（教學）計劃的最基本部分是（）。A.課程設(shè)置B.課時分配C.學科順序D.學周安排答案：A6.衡量一個人品德水平高低的重要標志是（）。A.品德認識B.品德情感C.品德意志D.品德行為答案：D7.班級授課制的首行時代是（）。A.15世紀末的歐洲B.16世紀的歐洲C.18世紀的歐洲D(zhuǎn).19世紀的歐洲答案：B8.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.管理能力D.學習能力答案：B9.主張“教育即生活”、“學校即社會”、“從做中學”的教育家是（）。A.杜威B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.盧梭答案：A10.人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有（）。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.差異性答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教育的文化功能的有（）。A.傳遞文化B.選擇文化C.創(chuàng)新文化D.融合文化答案：ABCD2.教師勞動的特點有（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.課程目標的依據(jù)主要有（）。A.對學生的研究B.對社會的研究C.對學科的研究D.對教師的研究答案：ABC4.以下屬于班級管理的功能的有（）。A.提高學習效率B.實現(xiàn)教學目標C.維持班級秩序D.形成良好班風答案：ABCD5.以下屬于德育方法的有（）。A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.品德評價法答案：ABCD6.以下屬于學生文化的特征的有（）。A.過渡性B.非正式性C.多樣性D.互補性答案：ABCD7.影響人的身心發(fā)展的因素主要有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性答案：ABCD8.以下屬于教學工作基本環(huán)節(jié)的有（）。A.備課B.上課C.課外輔導D.學業(yè)成績的檢查與評定答案：ABCD9.現(xiàn)代教育的特征主要有（）。A.公共性B.生產(chǎn)性C.科學性D.國際性答案：ABCD10.我國的教育目的的基本精神包括（）。A.堅持社會主義方向B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.注重提高全民族素質(zhì)D.為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育目的與培養(yǎng)目標是普遍與特殊的關(guān)系。（）答案：正確2.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。（）答案：正確3.課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確4.教學過程是一種特殊的認識過程。（）答案：正確5.德育過程是促進學生思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程。（）答案：正確6.班級就是班集體。（）答案：錯誤7.教師的素質(zhì)是影響師生關(guān)系的核心因素。（）答案：正確8.學生是教育的對象，所以必須無條件地服從教師的指揮。（）答案：錯誤9.直觀教學既是手段，也是目的。（）答案：錯誤10.素質(zhì)教育就是不要考試的教育。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的職業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。思想道德素養(yǎng)包括熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛學生等；知識素養(yǎng)包括學科知識、教育教學知識等；能力素養(yǎng)包括教學能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)包括良好的情感特征、意志品質(zhì)等。2.簡述教學過程的基本規(guī)律。答案：教學過程的基本規(guī)律有：間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律；教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律；掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律；傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡述班級管理的內(nèi)容。答案：班級管理內(nèi)容包括班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學管理、班級活動管理等方面。班級組織建設(shè)包括班委會等組織的建立；班級制度管理如制定班級規(guī)章制度等；班級教學管理涉及教學任務(wù)安排等；班級活動管理如組織班會等活動。4.簡述德育的基本原則。答案：德育的基本原則有導向性原則、疏導原則、尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學中體現(xiàn)學生的主體地位？答案：在教學中可通過讓學生自主探究學習、參與課堂討論、自主選擇學習內(nèi)容和方式等體現(xiàn)學生主體地位。例如在探究性學習中，學生自己提出問題、設(shè)計方案解決問題。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重、關(guān)愛學生，公平對待學生；提高自身素質(zhì)；學生要尊重教師。同時通過良好的溝通交流，共同參與教學活動等構(gòu)建良好師生關(guān)系。3.談?wù)勀銓λ刭|(zhì)教育內(nèi)涵的理解。答案：素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它面向全體