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文檔簡介

現(xiàn)場班長崗位試題及答案一、填空題(每空2分,共20分)1.現(xiàn)場生產過程中,發(fā)現(xiàn)員工未正確佩戴勞保用品時,班長應首先執(zhí)行的操作是________,并依據(jù)________進行教育或考核。2.設備異常報警時,現(xiàn)場班長需立即確認________,若屬于緊急停機范圍,應第一時間________并上報主管。3.質量巡檢中發(fā)現(xiàn)批量不良品(不良率超5%),班長需立即________當前工序生產,組織________對不良原因進行初步分析。4.班組交接班時,必須交接的“三交”內容包括________、________、________。5.生產計劃臨時調整時,班長需重點確認________、________、________三項資源是否匹配。二、單項選擇題(每題3分,共30分)1.以下哪項不屬于現(xiàn)場班長的核心職責?()A.執(zhí)行生產計劃并達成產量目標B.編制年度設備大修方案C.監(jiān)督員工遵守安全操作規(guī)程D.協(xié)調跨工序物料流轉異常2.某員工因家庭原因情緒低落導致操作失誤,班長的最佳處理方式是()A.立即給予經濟處罰并通報批評B.暫停其當前崗位操作,單獨溝通了解情況后調整工作安排C.要求其簽署“安全責任書”后繼續(xù)作業(yè)D.安排老員工全程監(jiān)督其操作3.關于5S管理,以下表述正確的是()A.清掃是指每天下班前集體打掃衛(wèi)生B.整頓的核心是“定品、定位、定量”C.素養(yǎng)只需通過一次培訓即可達成D.清潔是5S的最終目標4.生產現(xiàn)場發(fā)生輕微燙傷事故(無骨折、無大面積皮膚破損),班長應首先()A.撥打120急救電話B.用流動清水沖洗燙傷部位15-20分鐘C.涂抹牙膏或醬油緩解疼痛D.報告車間主任等待指示5.當工序A的產出速度低于工序B的需求時,班長應優(yōu)先采取的措施是()A.要求工序B員工停機等待B.檢查工序A設備運行參數(shù),確認是否存在瓶頸C.向主管申請增加工序A的操作人員D.調整當天生產計劃,降低工序B的目標產量6.新員工上崗前,班長需確認其已完成()A.公司級、車間級、班組級三級安全教育B.僅班組級安全操作培訓C.車間級和班組級安全教育,公司級由HR負責D.設備廠家提供的操作培訓即可7.以下哪種情況屬于“人的不安全行為”?()A.防護裝置缺失的設備仍在使用B.員工未關閉電源即清理設備碎屑C.車間照明光線不足D.物料堆碼高度超過規(guī)定標準8.質量首件檢驗的目的是()A.確保第一件產品符合要求,避免批量不良B.記錄生產開始時間C.確認設備初始狀態(tài)正常D.完成檢驗員的工作指標9.班組產能分析時,關鍵數(shù)據(jù)不包括()A.設備OEE(綜合效率)B.員工平均操作時間C.原材料合格率D.車間主任的考勤記錄10.遇到員工因操作分歧發(fā)生爭執(zhí)時,班長的正確處理流程是()①了解事情經過②分開當事人冷靜情緒③依據(jù)規(guī)程判定責任④提出改進要求A.①→②→③→④B.②→①→③→④C.③→①→②→④D.①→③→②→④三、簡答題(每題8分,共40分)1.簡述現(xiàn)場班長在班前會的主要工作內容及注意事項。2.當發(fā)現(xiàn)某員工連續(xù)3天效率低于班組平均水平時,班長應如何分析原因并制定改進措施?3.舉例說明如何通過“PDCA循環(huán)”提升班組質量合格率(需具體到計劃、執(zhí)行、檢查、處理四個階段的操作)。4.生產現(xiàn)場突發(fā)停電(預計30分鐘內恢復),班長需組織哪些應急操作?5.簡述“四不放過”原則在安全事故處理中的具體應用(需結合實際場景說明)。四、案例分析題(共30分)背景:某電子廠SMT車間,白班班長王強負責D線生產,目標產量為800片/班(10小時)。10:00時,發(fā)生以下事件:①貼片機A因吸嘴堵塞停機,維修人員預計30分鐘修復;②物料員反饋B物料庫存僅剩余2小時用量,倉庫需1小時后才能配送;③新員工小李在插件工序將電容極性插反,已流出50片到下工序;④質量巡檢員反映最近2小時生產的產品錫膏厚度超差率達8%(正?!?%)。問題:1.請為王強列出事件處理優(yōu)先級(從高到低排序),并說明理由。(10分)2.針對事件③,需采取哪些具體措施防止不良品進一步流轉?(8分)3.針對事件④,分析可能的原因并提出臨時改善方案。(12分)答案一、填空題1.制止作業(yè);《安全生產操作規(guī)程》2.報警類型及位置;按下急停按鈕3.暫停;工藝/質量人員4.生產進度;設備狀態(tài);異常問題5.人員;物料;設備二、單項選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.B8.A9.D10.B三、簡答題1.班前會主要工作內容:①傳達上級指令(如當日計劃調整、質量要求);②強調安全注意事項(如設備點檢、勞保佩戴);③明確本班目標(產量、質量、效率);④提醒昨日遺留問題(如設備異常未徹底解決);⑤觀察員工狀態(tài)(精神面貌、身體狀況)。注意事項:控制時長(10-15分鐘)、語言簡潔明確、針對崗位特性強調重點(如機臺操作員需檢查模具,組裝工需確認物料規(guī)格)。2.分析原因步驟:①核對操作記錄,確認是否因操作不熟練(如新員工)或操作失誤(如看錯工藝卡);②觀察實際操作過程,是否存在設備參數(shù)設置錯誤、工具使用不當;③溝通了解是否因身體不適、家庭問題影響狀態(tài);④對比同崗位其他員工效率,排除物料/設備客觀因素。改進措施:若為技能不足,安排老員工一對一輔導并跟蹤;若為狀態(tài)問題,協(xié)調調休或調整至簡單崗位;若為設備問題,聯(lián)系維修調整;同時設定3天觀察期,每日記錄效率變化并反饋。3.示例:某班組月質量合格率為92%,目標提升至95%。-計劃(P):統(tǒng)計近1個月不良類型,發(fā)現(xiàn)“焊接虛接”占比40%,分析原因為烙鐵溫度不穩(wěn)定(±20℃),制定“烙鐵溫度實時監(jiān)控+每2小時校準”計劃,目標1個月內虛接不良率下降至25%。-執(zhí)行(D):為每臺烙鐵加裝數(shù)顯溫控器,培訓員工校準方法,安排巡檢員每2小時記錄溫度數(shù)據(jù)。-檢查(C):每周統(tǒng)計虛接不良數(shù),對比目標;檢查溫度記錄,確認是否存在超差情況。-處理(A):若達標,將“溫度校準”納入日常操作規(guī)范;若未達標,分析是否因員工未執(zhí)行校準或設備老化,更換部分舊烙鐵并加強監(jiān)督。4.應急操作:①立即通知各機臺操作人員停止作業(yè),關閉設備電源(避免來電瞬間過壓損壞);②組織人員將未完成品做好標識(如“停電未完成”),放置指定區(qū)域防止混料;③檢查關鍵設備(如烤箱、貼片機)是否需手動保護(如取出待加工物料);④安排專人在配電房等待,確認來電時間并通知全員;⑤來電后,先啟動輔助設備(如空壓機),再逐步開啟主設備,首件檢驗合格后恢復生產。5.“四不放過”原則即事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。例如:某班組發(fā)生員工手指被卷入傳送帶事故。①調查發(fā)現(xiàn)是因員工未關閉電源即清理設備,且設備防護門傳感器失效(原因查清);②對違規(guī)員工進行安全教育并扣績效,設備主管因未及時維修防護裝置被通報(責任處理);③立即更換傳感器,增設“斷電上鎖”操作流程,所有設備加裝防護門連鎖(措施落實);④組織全員觀看事故視頻,模擬“斷電上鎖”演練,考核合格后方可上崗(教育到位)。四、案例分析題1.優(yōu)先級排序及理由:①事件③(插件極性錯誤流出50片)>事件④(錫膏厚度超差)>事件①(貼片機停機)>事件②(物料庫存不足)。理由:事件③涉及已流出的不良品,需立即攔截防止流入客戶端,屬于質量風險最高;事件④若持續(xù)超差將導致批量不良,需盡快分析原因;事件①雖停機但維修時間短(30分鐘),對整體產能影響可控;事件②物料2小時后才斷料,有時間協(xié)調(如聯(lián)系倉庫加急配送或調整生產順序)。2.事件③處理措施:①立即通知下工序(如波峰焊)暫停接收D線產品,追溯已流出的50片具體批次(如批次號231105-02);②安排檢驗員全檢該批次產品,挑出極性錯誤的電容并更換;③對小李進行操作培訓(重點講解電容絲印標識與插件方向對應關系),由老員工帶崗3小時確認掌握;④在插件工位懸掛“極性確認對照表”,要求每貼10片自檢1次;⑤記錄本次異常,納入班后會案例分析。3.事件④原因分析及改善方案:可能原因:①錫膏印刷機參數(shù)設置錯誤(如刮刀壓力、速度);②鋼網開孔堵塞導致下錫量不均;③錫膏回溫時間不足(未達到4小時);④印刷后放置時間過長(超過30分鐘未貼片)。臨時改

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