河南省部分學校2025-2026學年高二上學期開學考試物理試卷(含解析)_第1頁
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河南省部分學校2025-2026學年高二上學期開學考試物理試卷一、單選題1.所有行星繞太陽運動的軌道都是橢圓,若用代表橢圓軌道的半長軸,代表公轉周期,則有,其中是一個常量。常量的單位用國際單位制表示為()A. B. C. D.2.某塔式起重機某次提升建材時,建材沿豎直方向做勻速直線運動,沿水平方向運動的速度時間(vx-t)圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.建材在做直線運動B.建材的速度方向時刻在改變C.建材的加速度方向時刻在改變D.建材受到的合力隨時間逐漸增大3.如圖所示,洗衣機脫水時,衣服貼在筒壁上隨脫水筒一起繞豎直轉軸勻速轉動而未滑動,則下列說法正確的是()A.衣服受到筒壁的彈力與向心力是一對平衡力B.衣服受到筒壁的摩擦力會隨轉速的增大而增大C.衣服受到的合力沿水平方向D.衣服受到的合力為04.2024年3月21日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長征二號丁運載火箭,成功將云海二號02組衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進入預定軌道,發(fā)射任務獲得圓滿成功。該衛(wèi)星主要用于大氣環(huán)境要素探測、空間環(huán)境監(jiān)測、防災減災和科學試驗等領域。若云海二號02組衛(wèi)星入軌后繞地球做勻速圓周運動,且周期比地球靜止衛(wèi)星的周期小,則云海二號02組衛(wèi)星的(

)A.軌道半徑比靜止衛(wèi)星的軌道半徑小B.角速度比靜止衛(wèi)星的角速度小C.線速度比靜止衛(wèi)星的線速度小D.向心加速度比靜止衛(wèi)星的向心加速度小5.如圖所示,傾角為60°、足夠長的斜面OA固定在水平地面上,擋板OB可繞轉軸O在豎直面內(nèi)轉動?,F(xiàn)將一光滑圓球放在斜面與擋板之間,使擋板與水平面的夾角θ由60°緩慢增加至90°,這一過程中小球對擋板OB的壓力()A.不斷增大 B.不斷減小 C.先增大后減小 D.先減小后增大6.某地突降暴雨,干部群眾投入到抗洪搶險中。如圖所示,一條救災小船位于與安全區(qū)的最近距離為120m的A點,從這里向下游90m處有一危險區(qū),若水流速度為2m/s,為了使小船避開危險區(qū)沿直線到達對岸,則小船在靜水中的速度大小至少為()A.0.8m/s B.1.6m/s C.2m/s D.2.5m/s7.如圖所示,光滑水平、邊長為4L的正方形桌面中心O點處釘有一枚釘子,長為L的不可伸長的輕繩一端通過極小繩套套在釘子上,另一端與質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)連接,小球繞O點做勻速圓周運動。在恰當?shù)臅r刻剪斷輕繩(小球的速度不受剪斷輕繩的影響),使得小球以最短時間t離開桌面邊緣。重力加速度大小為g,不計繩套與釘子間的摩擦力。下列說法正確的是()A.小球以最短時間離開桌面邊緣時經(jīng)過桌面的某個直角頂點B.小球做圓周運動的線速度大小為C.小球做圓周運動的角速度大小為D.小球做圓周運動的向心加速度大小為二、多選題8.某輛電動玩具車的質(zhì)量為1kg、額定功率為15W。該玩具車在平直道路上由靜止開始做加速度大小為1m/s2的勻加速直線運動,經(jīng)5s玩具車的功率恰好達到額定功率,之后玩具車維持額定功率繼續(xù)運動。該玩具車所受的阻力恒定,下列說法正確的是()A.玩具車受到的阻力大小為2NB.玩具車受到的阻力大小為1NC.玩具車的最大速度為5m/sD.玩具車的最大速度為7.5m/s9.2024年7月,安徽省寄遞物流無人化應用場景試點工作正式啟動。某次測試無人機寄快遞時,無人機下方固定有質(zhì)量為2kg的快遞,無人機沿豎直方向運動,無人機運動的位移時間(x-t)圖像如圖所示,豎直向上為正方向,0~4s和4s~12s段圖線均為拋物線的一部分且均在t=4s處斜率為0,已知重力加速度大小g=10m/s2。下列說法正確的是()A.快遞在t=2s時處于失重狀態(tài)B.0~4s內(nèi)快遞的加速度大小為2m/s2C.快遞在t=8s時受到的合力大小為2ND.快遞在t=2s時、t=8s時的加速度大小之比為2:110.建造一條能通向太空的天梯,是人類長期的夢想。一種簡單的設計是把天梯看作一條長度達千萬層樓高、質(zhì)量均勻分布的直線纜繩,如圖所示,虛線為地球同步衛(wèi)星所在的運行軌道,軌道半徑為r。天梯上端指向太空,下端剛與赤道接觸但與地面之間無相互作用,兩個物體P、Q在太空天梯上如圖所示位置,物體P距離地面高度為h1,物體Q距離地面高度為h2,整個天梯及兩物體均相對于地球靜止不動,忽略大氣層的影響,地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體。已知引力常量為G,地球半徑為R,物體P、Q的質(zhì)量均為m,同步衛(wèi)星周期為T。下列說法正確的是()A.地球的質(zhì)量為B.地球的密度為C.天梯對物體P的作用力大小為D.天梯對物體Q的作用力大小為三、實驗題11.某同學利用如圖甲所示的實驗裝置結合平拋運動特點來測量當?shù)氐闹亓铀俣却笮 P辈酆退杰壍榔交B接置于水平桌面上,水平軌道末端安裝有一光電門,固定有方格紙的木板豎直固定在軌道右側,照相頻率為10Hz的頻閃照相機正對著木板,可拍攝小球運動過程中的位置。(計算結果均保留三位有效數(shù)字)(1)實驗時將直徑的小球從斜槽上由靜止釋放,測得小球經(jīng)過固定在水平軌道末端的光電門的時間,則小球經(jīng)過光電門時的速度大小為m/s。(2)實驗得到小球在空中運動的4個位置如圖乙所示,則方格紙每個小方格的邊長為cm。不計空氣阻力,則當?shù)氐闹亓铀俣却笮閙/s2。12.學校物理興趣小組驗證機械能守恒定律的實驗裝置如圖甲所示,打點計時器打點的周期為T,重物的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣却笮間。(1)實驗室有電磁打點計時器和電火花計時器,為減小實驗誤差,應優(yōu)先選用(填“電磁打點計時器”或“電火花計時器”)。(2)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示,O為打出的第一個點,A、B、C為依次打下的點,根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù),打點計時器打B點時,重物的速度大小為;從重物開始下落到打點計時器打下B點,重物重力勢能的減少量,重物動能的增加量。若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)滿足,則機械能守恒定律得到驗證。四、解答題13.某興趣小組對10米跳臺跳水進行模擬研究,將運動員視為質(zhì)點。運動員從跳臺上起跳時獲得方向豎直向上、大小的速度,經(jīng)上升到最高點,再經(jīng)恰好落到水面。已知跳臺距水面的高度,取豎直向下為正方向,求:(1)運動員從起跳到上升到最高點的平均加速度大??;(2)運動員從起跳到落到水面的平均速度大小v。14.如圖所示,位于水平面的光滑圓形轉盤中心有一個光滑的小孔,一根不可伸長的輕繩穿過小孔,兩端分別連接著可視為質(zhì)點的小球和物塊?,F(xiàn)給小球一個在水平面內(nèi)且垂直于繩的初速度,使小球在水平面內(nèi)繞小孔O做勻速圓周運動,物塊恰能保持靜止。已知水平部分、豎直部分的繩長分別為L1=0.4m、L2=0.3m,小球在t=0.4s內(nèi)轉過的角度θ=4rad,物塊的質(zhì)量M=0.4kg,取重力加速度大小g=10m/s2,轉盤所在水平面為重力勢能的參考平面。求:(1)小球的向心加速度大小an;(2)小球的質(zhì)量m;(3)小球與物塊構成的系統(tǒng)的機械能E。15.如圖所示,傾角、足夠長的斜面底端固定有擋板P,輕質(zhì)彈簧一端固定在擋板P上,另一端拴接著物塊B。斜面右上端處與半徑的光滑圓弧軌道連接,圓弧軌道的圓心在斜面的延長線上,圓弧上點在圓心的正下方,。處固定有一光滑輕質(zhì)滑輪,用跨過滑輪的輕質(zhì)細繩將物塊B與小球A相連,初始時刻小球A鎖定在點。斜面上的彈簧、細繩始終與斜面平行,初始時細繩恰好繃直而無張力,彈簧處于壓縮狀態(tài),B恰好不上滑。已知小球A、物塊B的質(zhì)量分別為,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù),接觸面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,彈簧的彈性勢能表達式,其中彈簧的勁度系數(shù),為彈簧的形變量,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),取重力加速度大小。(1)求初始時彈簧的彈性勢能;(2)某時刻解除小球A的鎖定,小球A由靜止開始運動,求小球A運動到點時彈簧對物塊B做的功;(3)在第(2)問條件下,求小球A運動到點時物塊B的速度大小。

題號12345678910答案DBCAABDADACBC11.(1)1.95(2)9.759.75【詳解】(1)小球經(jīng)過光電門時的速度大小為(2)[1]照相頻率為10Hz,則有水平方向根據(jù)可得方格紙每個小方格的邊長為[2]豎直方向根據(jù)可得當?shù)氐闹亓铀俣却笮?2.(1)電火花計時器(2)【詳解】(1)相同情況下,電火花計時器與紙帶間的阻力比電磁打點計時器紙帶間的阻力小,則為減小實驗誤差,應優(yōu)先選用電火花打點計時器;(2)[1]B為AC的時間中點,則打點計時器打B點時重物的速度[2]從重物開始下落到打點計時器打下B點,重物重力勢能的減少量[3]重物動能的增加量13.(1)(2)6.25m/s【詳解】(1)運動員從起跳到上升到最高點過程,利用逆向思維,根據(jù)加速度定義式有解得(2)運動員從起跳到落到水面的位移大小x=H運動員從起跳到落到水面的時間運動員從起跳到落到水面的平均速度解得v=6.25m/s14.(1)40m/s2(2)0.1kg(3)-0.4J【詳解】(1)小球的角速度大小小

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