第1課時(shí) 密度在生活中的應(yīng)用_第1頁
第1課時(shí) 密度在生活中的應(yīng)用_第2頁
第1課時(shí) 密度在生活中的應(yīng)用_第3頁
第1課時(shí) 密度在生活中的應(yīng)用_第4頁
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第五章質(zhì)量與密度5.3密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí)密度在生活中的應(yīng)用情境導(dǎo)入課標(biāo)要求

如圖所示,居室內(nèi)的暖氣片為什么安裝在低處,而空調(diào)安裝在較高的地方?你能說說其中的原因嗎?能解釋生活中與密度有關(guān)的一些物理現(xiàn)象.課前|自主預(yù)習(xí)課堂|探究學(xué)習(xí)課后|鞏固提升課前|自主預(yù)習(xí)1.密度與物質(zhì)鑒別可以通過間接測量密度的方法來鑒別物質(zhì),因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)的屬性,不同的物質(zhì)密度一般不同.2.密度知識(shí)在社會(huì)生活中的其他應(yīng)用(1)航空器材常采用強(qiáng)度高、密度小的合金或新型合成材料.(2)堅(jiān)若磐石的機(jī)床底座需要用堅(jiān)固、密度大的材料制成.屬性不同高小大課堂|探究學(xué)習(xí)課堂|探究學(xué)習(xí)課后|鞏固提升課前|自主預(yù)習(xí)

一枚實(shí)心紀(jì)念幣的質(zhì)量為16g,體積為2cm3,紀(jì)念幣的密度是

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g/cm3.可見,這枚紀(jì)念幣不是(填“是”或“不是”)純金制成.若航天員將這枚紀(jì)念幣帶到太空,其質(zhì)量不變(填“變大”“變小”或“不變”).(ρ金=19.3×103kg/m3)

利用密度鑒別物質(zhì)8不是不變3.(2025年清遠(yuǎn)模擬)2025年是中國農(nóng)歷乙巳年(生肖蛇年),在新春期間,小明買了如圖所示的一個(gè)銅制龍擺件,他想鑒別是否是純銅的,下列措施中可行的是()A.觀察擺件的顏色B.測量擺件的質(zhì)量C.測量擺件的重力D.測量擺件的密度D

某礦泉水瓶最多能裝0.5kg的水.問:(1)該瓶子的容積是多少?密度公式的其他計(jì)算

(2)用該瓶子裝食用油,最多能裝多少千克?(已知ρ油=0.9×103kg/m3)油的體積V油=V瓶=500cm3,ρ油=0.9×103kg/m3=0.9g/cm3,裝油的質(zhì)量m油=ρ油V油=0.9g/cm3×500cm3=450g=0.45kg.1.確定已知條件并統(tǒng)一各物理量的單位.2.根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)墓?3.公式中的物理量要保持同一性,也就是針對(duì)同一物體,切勿張冠李戴,將甲的參數(shù)代入乙中求解.4.涉及密度的計(jì)算要做到四有:有必要的文字說明、有公式、有運(yùn)算過程、有單位.5.數(shù)量級(jí)較大的數(shù)據(jù)盡量使用科學(xué)記數(shù)法.4.如圖所示把質(zhì)量相等的水、煤油和醬油分別裝進(jìn)完全相同的三個(gè)容器里,那么可以判定甲容器裝的是水;乙容器裝的是醬油,丙容器裝的是煤油.若它們的體積相同,則質(zhì)量最大的是醬油.(已知ρ醬油>ρ水>ρ煤油)水醬油煤油醬油

(2024年深圳期末)如圖,拔掉注射器的針頭后,用大拇指按住橡皮塞將開口堵住(防止漏氣),另一只手往外拉活塞.在往外拉活塞的過程中,注射器內(nèi)氣體的()A.質(zhì)量變小 B.質(zhì)量變大C.密度變小 D.密度不變密度的實(shí)際應(yīng)用C5.(2024年揭陽期末)如圖甲為標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度在0~10℃范圍內(nèi),水的密度隨溫度變化的圖像.如圖乙為北方冬天湖水溫度的分布示意圖,在寒冷的冬天,湖面封凍了,湖底E處的水溫卻有4℃,魚兒仍可以自由自在地游動(dòng),示意圖中從上至下A、B、C、D、E處均為水.根據(jù)圖像及水的其他性質(zhì),下列說法正確的是()A.水在4℃時(shí)的密度最小B.水在4~10℃范圍內(nèi),具有熱脹冷縮的性質(zhì)C.水在0~4℃范圍內(nèi),溫度越高,密度越小D.如圖乙中從A到E,湖水的溫度逐漸降低B課后|鞏固提升課堂|探究學(xué)習(xí)課后|鞏固提升課前|自主預(yù)習(xí)【基礎(chǔ)評(píng)價(jià)】6.如圖所示,有四只相同的燒杯,分別盛有質(zhì)量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的燒杯是()B7.一個(gè)體積為30cm3的空心銅球,質(zhì)量為178g,銅的密度為8.9×103kg/m3,那么空心部分的體積是()A.10cm3 B.14cm3C.17cm3 D.20cm3A8.物理知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列關(guān)于密度的一些說法正確的是()A.1kg的水和1kg的冰的密度相同B.可以利用密度來鑒別物質(zhì),因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度一定不同C.為減輕質(zhì)量,航空器材常采用強(qiáng)度高、密度大的合金或新型合成材料D.發(fā)生火災(zāi)時(shí),受困人員常采取彎腰甚至爬行的姿勢撤離,是因?yàn)楹杏泻ξ镔|(zhì)的空氣溫度較高,密度較小,大量聚集在房間的上方D9.(2025年深圳期末)小林同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)課上分別測量了A、B兩種不同物質(zhì)的密度,并繪制了m-V圖像,如圖所示.則()A.B物質(zhì)的密度ρB=0.5g/cm3B.水的m-V圖像應(yīng)該在Ⅰ區(qū)域C.質(zhì)量相同的A物質(zhì)和B物質(zhì)的體積之比為6∶1D.50cm3的A物質(zhì)的質(zhì)量為75gD10.制造飛機(jī)應(yīng)選用密度小的材料;制造工廠機(jī)器的底座應(yīng)選用密度大的材料;一塊冰熔化成水時(shí),它的質(zhì)量不變,密度變大(后兩空均填“變大”“變小”或“不變”).小大不變變大11.如圖所示,一容積為3×10-4m3的瓶內(nèi)盛有0.2kg的水,一只口渴的烏鴉,每次將一塊質(zhì)量為0.01kg的小石子投入瓶中,當(dāng)烏鴉投了25塊相同的小石子后,水面升到了瓶口.求:(1)瓶內(nèi)石塊的總體積.

(2)石塊的密度.

【素養(yǎng)實(shí)踐】13.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的黑、白兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)天平平衡.則制成黑、白兩種球的物質(zhì)密度之比為()A.3∶1 B.1∶3C.3

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