教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息學(xué)科信息科技年級八年級學(xué)期秋季課題第11課數(shù)據(jù)的備份與加密教科書書名：信息科技教材出版社：浙江教育出版社出版日期：2023年07月教學(xué)目標(biāo)1.通過生活中實(shí)際問題的發(fā)生，引導(dǎo)學(xué)生意識到數(shù)據(jù)安備份的重要性，增強(qiáng)數(shù)據(jù)安全意識。2.通過體驗(yàn)數(shù)據(jù)備份，引導(dǎo)學(xué)生掌握數(shù)據(jù)備份的方法，具備數(shù)據(jù)備份的意識。3.通過學(xué)習(xí)與比較，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀并補(bǔ)充替換加密法的算法，并掌握ord()和chr()函數(shù)用法。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)據(jù)備份與加密對保護(hù)數(shù)據(jù)安全的作用。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握替換加密算法的關(guān)鍵步驟。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入通過兩個(gè)卡通人物對話U盤丟失導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失引入課題——數(shù)據(jù)的備份與加密。從一個(gè)生活中的實(shí)際問題引入本課主題。新知授予數(shù)據(jù)備份教師緊接上述話題通過思維導(dǎo)圖具體講解相關(guān)數(shù)據(jù)備份的知識。2、備份實(shí)踐以NAS備份為例進(jìn)行實(shí)踐講解：全班有一個(gè)公共的文件夾，內(nèi)部各個(gè)小組可以創(chuàng)建本組文件，用以上傳本組的各類文件備份?；顒右唬簢L試備份文件。3、數(shù)據(jù)加密利用卡通人物對話介入引導(dǎo)至數(shù)據(jù)加密。教師講解數(shù)據(jù)加密概念：指通過加密算法和加密密鑰將明文轉(zhuǎn)變?yōu)槊芪?。并介紹常用的加密方法。強(qiáng)調(diào)日常生活中的用戶賬戶和密碼、用戶重要文件等都需要進(jìn)行加密保護(hù)。并播放數(shù)據(jù)加密科普短片。加密實(shí)踐讓學(xué)生嘗試用自然語言描述加密過程。教師出示加密流程圖。提問：如何用代碼來解決？教師講解ord（）和chr（）函數(shù)的具體功能。（ASCII對照表進(jìn)行輔助講解。）活動二：讓學(xué)生嘗試補(bǔ)充代碼：在空缺代碼中填入chr（）或ord（）函數(shù)。拓展提升如果將密鑰換成5應(yīng)該怎樣修改代碼？活動三：學(xué)生修改程序?qū)崿F(xiàn)密鑰變換。通過思維導(dǎo)圖的方式講解數(shù)據(jù)備份的不同方式以及他們的優(yōu)缺點(diǎn)，更清晰明了。以nas備份為例，讓學(xué)生深刻體會到數(shù)據(jù)備份的具體方法。通過備份中會遇到的數(shù)據(jù)安全問題引入到本課第二個(gè)主題，數(shù)據(jù)加密。圖表對照的方式講解替代加密算法，更便于學(xué)生理解。視頻播放能更直觀的了解極愛的過程。通過代碼填寫小任務(wù)能讓學(xué)生更清楚的掌握兩個(gè)