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文檔簡介
心理學(xué)玫瑰測試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)的研究對象不包括以下哪個?()A.心理過程B.個性心理C.自然現(xiàn)象D.心理狀態(tài)答案:C2.感覺適應(yīng)現(xiàn)象中,在黑暗環(huán)境中視覺感受性會()。A.降低B.提高C.不變D.先提高后降低答案:B3.記憶的基本過程不包括()。A.編碼B.存儲C.提取D.遺忘答案:D4.思維的最基本形式是()。A.概念B.判斷C.推理D.想象答案:A5.情緒的外部表現(xiàn)稱為()。A.表情B.情感C.心境D.應(yīng)激答案:A6.人格結(jié)構(gòu)中的自我遵循()原則。A.快樂B.現(xiàn)實C.道德D.完美答案:B7.以下哪種學(xué)習(xí)理論強調(diào)學(xué)習(xí)是刺激-反應(yīng)的聯(lián)結(jié)?()A.行為主義B.認知主義C.建構(gòu)主義D.人本主義答案:A8.個體心理發(fā)展的關(guān)鍵期通常出現(xiàn)在()。A.幼兒期B.童年期C.少年期D.嬰兒期答案:D9.動機產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()。A.興趣B.需要C.信念D.價值觀答案:B10.以下哪種心理防御機制是把不能接受的沖動、欲望或觀念歸結(jié)為別人的?()A.投射B.壓抑C.否認D.退行答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.心理過程包括()。A.認知過程B.情感過程C.意志過程D.個性過程答案:ABC2.感覺的基本特性有()。A.感覺適應(yīng)B.感覺對比C.聯(lián)覺D.感覺后像答案:ABCD3.記憶的類型按內(nèi)容可分為()。A.形象記憶B.邏輯記憶C.情緒記憶D.運動記憶答案:ABCD4.創(chuàng)造性思維的特點有()。A.流暢性B.變通性C.獨特性D.邏輯性答案:ABC5.情緒的種類有()。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情答案:ABC6.人格的特征包括()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.功能性答案:ABCD7.學(xué)習(xí)的種類按學(xué)習(xí)結(jié)果可分為()。A.言語信息B.智慧技能C.認知策略D.動作技能和態(tài)度答案:ABCD8.影響個體心理發(fā)展的因素有()。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案:ABCD9.動機的功能有()。A.激活功能B.指向功能C.維持和調(diào)整功能D.強化功能答案:ABC10.常見的心理防御機制有()。A.壓抑B.否認C.升華D.合理化答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.心理學(xué)是一門研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。()答案:對2.絕對感受性與絕對感覺閾限在數(shù)值上成反比關(guān)系。()答案:對3.長時記憶的容量是無限的。()答案:對4.直覺思維沒有明確的思維步驟。()答案:對5.情緒和情感是同一概念的不同表述。()答案:錯6.氣質(zhì)是后天形成的人格特征。()答案:錯7.所有的學(xué)習(xí)都需要強化。()答案:錯8.個體心理發(fā)展是勻速進行的。()答案:錯9.動機越強,行為效率越高。()答案:錯10.心理防御機制都是消極的。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述注意的功能。答案:注意有選擇功能,選擇有意義的、符合需要的與當(dāng)前活動任務(wù)相一致的各種刺激;保持功能,使注意對象的印象或內(nèi)容維持在意識中;調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能,控制心理活動向著一定的方向或目標進行。2.簡述馬斯洛的需要層次理論。答案:馬斯洛認為人的需要由低到高分為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)需要。低層次需要得到滿足后才會追求高層次需要。3.簡述影響遺忘進程的因素。答案:影響遺忘進程的因素有時間因素、識記材料的性質(zhì)和數(shù)量、學(xué)習(xí)的程度、識記材料的系列位置、識記者的態(tài)度等。4.簡述人格形成的影響因素。答案:人格形成受生物遺傳因素影響,提供了人格發(fā)展的可能性;社會文化因素,不同文化下人格特征有差異;家庭環(huán)境因素,如教養(yǎng)方式等;學(xué)校教育因素和個人主觀因素等。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中利用無意注意的規(guī)律?答案:教學(xué)中利用無意注意規(guī)律,可通過控制教學(xué)環(huán)境,如保持教室安靜、整潔等;教學(xué)內(nèi)容要新穎、有趣;教學(xué)方法要多樣化,如采用多媒體教學(xué)等。2.討論情緒對健康的影響。答案:積極情緒可促進健康,如提高免疫力等。消極情緒則可能損害健康,如長期焦慮可能引發(fā)身體疾病,影響心理健康。3.如
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