心理學(xué)問題測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種心理現(xiàn)象與記憶相關(guān)？（）A.感覺B.回憶C.知覺D.注意答案：B2.人的基本情緒不包括（）。A.喜B.驚C.哀D.懼答案：B3.個體心理發(fā)展的第一個加速期是（）。A.幼兒期B.童年期C.青春期D.嬰兒期答案：D4.心理學(xué)中，“自我意識”不包括（）。A.自我認(rèn)識B.自我體驗C.自我監(jiān)督D.自我否定答案：D5.下列哪個理論強(qiáng)調(diào)人的行為是由環(huán)境決定的？（）A.人本主義理論B.行為主義理論C.精神分析理論D.認(rèn)知理論答案：B6.視覺的適宜刺激是（）。A.紫外線B.紅外線C.380-780納米的電磁波D.所有的電磁波答案：C7.人格結(jié)構(gòu)中的“本我”遵循（）原則。A.現(xiàn)實B.快樂C.道德D.自我答案：B8.以下哪種心理防御機(jī)制是把不能接受的沖動轉(zhuǎn)向能接受的方面？（）A.壓抑B.升華C.否認(rèn)D.投射答案：B9.睡眠過程中，（）階段腦電波呈現(xiàn)高幅慢波。A.清醒期B.快速眼動期C.慢波睡眠D.淺睡期答案：C10.按照馬斯洛的需要層次理論，最高層次的需要是（）。A.生理需要B.安全需要C.自我實現(xiàn)需要D.尊重需要答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于認(rèn)知過程的有（）。A.感覺B.知覺C.記憶D.思維E.想象答案：ABCDE2.人格的特性包括（）。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)合性D.功能性E.社會性答案：ABCDE3.情緒狀態(tài)可以分為（）。A.心境B.激情C.應(yīng)激D.情感E.情操答案：ABC4.影響個體心理發(fā)展的因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性E.社會文化答案：ABCDE5.以下屬于心理防御機(jī)制的有（）。A.壓抑B.投射C.補(bǔ)償D.合理化E.反向形成答案：ABCDE6.注意的功能有（）。A.選擇功能B.保持功能C.調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能D.預(yù)見功能E.激勵功能答案：ABC7.記憶的基本過程包括（）。A.識記B.保持C.再認(rèn)D.回憶E.遺忘答案：ABCD8.以下關(guān)于夢的說法正確的有（）。A.夢發(fā)生在快速眼動睡眠階段B.夢具有不連續(xù)性C.夢具有認(rèn)知的不確定性D.夢是潛意識愿望的達(dá)成E.所有人都會做夢答案：ABCDE9.人的氣質(zhì)類型可分為（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)E.混合型答案：ABCD10.以下屬于精神分析學(xué)派代表人物的有（）。A.弗洛伊德B.榮格C.阿德勒D.埃里克森E.馬斯洛答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.感覺和知覺沒有本質(zhì)區(qū)別。（）答案：錯誤2.所有的心理問題都可以通過心理咨詢完全解決。（）答案：錯誤3.人的性格是先天決定的。（）答案：錯誤4.積極的情緒一定對人有好處，消極的情緒一定對人有壞處。（）答案：錯誤5.個體的心理發(fā)展是勻速的。（）答案：錯誤6.記憶可以分為短時記憶、長時記憶和瞬時記憶。（）答案：正確7.自我意識是在青春期才開始發(fā)展的。（）答案：錯誤8.行為主義理論只關(guān)注人的外顯行為，不關(guān)注人的內(nèi)部心理過程。（）答案：錯誤9.所有的人都有相同的需要層次結(jié)構(gòu)。（）答案：錯誤10.夢沒有任何意義。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理學(xué)的研究對象。答案：心理學(xué)的研究對象是心理現(xiàn)象，包括心理過程和個性心理。心理過程涵蓋認(rèn)知過程（感覺、知覺、記憶、思維、想象等）、情緒情感過程和意志過程；個性心理包括個性傾向性（需要、動機(jī)、興趣等）和個性心理特征（能力、氣質(zhì)、性格等）。2.簡述馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容。答案：馬斯洛將人的需要由低到高分為生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。低層次需要得到滿足后才會追求高層次需要，這些需要是人的內(nèi)在力量源泉，推動著人的發(fā)展。3.簡述情緒和情感的區(qū)別與聯(lián)系。答案：區(qū)別：情緒多與生理需要相聯(lián)系，具有情境性、激動性、暫時性；情感多與社會需要相聯(lián)系，具有穩(wěn)定性、深刻性、持久性。聯(lián)系：情緒是情感的基礎(chǔ)，情感在情緒的基礎(chǔ)上形成，又通過情緒表達(dá)，二者相互依存。4.簡述影響遺忘的因素。答案：影響遺忘的因素有時間因素、識記材料的性質(zhì)與數(shù)量、學(xué)習(xí)的程度、識記材料的系列位置、識記者的態(tài)度等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論心理防御機(jī)制對個體心理健康的影響。答案：心理防御機(jī)制可在一定程度上保護(hù)個體心理健康，如合理化可減輕焦慮。但過度使用或使用不當(dāng)可能阻礙自我成長，如過度壓抑可能導(dǎo)致心理問題。2.討論環(huán)境對個體心理發(fā)展的重要性。答案：環(huán)境提供發(fā)展的條件和刺激。良好環(huán)境如豐富的教育資源能促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展，不良環(huán)境如貧困和暴力可能阻礙心理正常發(fā)展。3.討論