八年級(jí)第三次生物糾錯(cuò)一、選擇題（每小題1分，共20分）1.2024年5月，中科院發(fā)布了《中國(guó)生物物種名錄2024版》，共收錄物種141484個(gè)，較2023版新增6423個(gè)物種，其中動(dòng)物界新增4045個(gè)物種，植物界新增358個(gè)物種，這體現(xiàn)了我國(guó)生物的（）A.物種多樣性 B.基因多樣性 C.數(shù)量多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性2.宋朝詩(shī)人葉紹翁《游園不值》中有“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的詩(shī)句，其中蘊(yùn)含了很多生物學(xué)知識(shí)，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.“紅杏出墻”體現(xiàn)了生物具有對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的特征B.杏樹的枝條利用陽(yáng)光制造有機(jī)物，反映了生物能進(jìn)行呼吸C.杏樹會(huì)開花結(jié)果，種子又會(huì)長(zhǎng)成新杏樹，反映了生物具有生長(zhǎng)和繁殖的特征D.杏的種子種下后長(zhǎng)出的是杏樹，體現(xiàn)了生物具有遺傳的特征3.6月5日是世界環(huán)境日。下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是（）A.生物與環(huán)境是相互影響，相互適應(yīng)的B.油松葉呈披針形是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)C.影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽(yáng)光、空氣、水等非生物因素D.詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境4.生物小組的同學(xué)想了解全校學(xué)生的視力情況及用眼習(xí)慣，以倡導(dǎo)科學(xué)用眼保護(hù)視力。他們應(yīng)該采用的方法是（）A.調(diào)查法 B.觀察法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.文獻(xiàn)資料法5.蕭縣羊肉湯在熬制過程中，將羊肉切塊、大火煮沸、小火慢燉。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，大火煮沸能使羊肉口感更軟爛的原理是高溫破壞了細(xì)胞中（）的結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核6.如圖為正在分裂的胚胎細(xì)胞，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.細(xì)胞分裂時(shí)染色體不需復(fù)制可直接平均分配B.每個(gè)新細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)、數(shù)目與原細(xì)胞相同C.細(xì)胞膜向中間凹陷，將細(xì)胞一分為二D.細(xì)胞分裂的結(jié)果是增加了細(xì)胞的數(shù)量7.大別山天門冬是科考隊(duì)在大別山發(fā)現(xiàn)的新物種，在對(duì)其進(jìn)行物種鑒定過程中，通過形態(tài)結(jié)構(gòu)初步判斷后，還需提取遺傳物質(zhì)進(jìn)一步確認(rèn)。提取的遺傳物質(zhì)來(lái)源于細(xì)胞的（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.液泡8.下圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野（其中④是對(duì)光操作），下列分析錯(cuò)誤的是（）A.該同學(xué)正確的操作順序是④①③②⑤B.觀察到視野①后，向右上方移動(dòng)標(biāo)本，可觀察到視野③C.由視野③到視野②，進(jìn)行了換高倍物鏡的操作D.要使視野②變成視野⑤，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋9.制作并利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，下列敘述正確的是（）A.將蓋玻片垂直于載玻片迅速放下B觀察裝片時(shí)可通過開大光圈來(lái)增加視野亮度C.觀察裝片時(shí)發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)將物像移到視野中央D.若視野中發(fā)現(xiàn)一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡此污點(diǎn)不動(dòng)，則此污點(diǎn)一定在臨時(shí)裝片上10.“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”。該詩(shī)中包含的生物結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是（）A.桃花是桃樹的營(yíng)養(yǎng)器官B.桃樹與河豚的結(jié)構(gòu)層次完全相同C.鴨子和蔞蒿結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞D.動(dòng)植物體內(nèi)的導(dǎo)管、篩管、血管都屬于輸導(dǎo)組織11.如圖是綠色植物生理活動(dòng)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.若①是氧氣，②是二氧化碳，則該過程表示呼吸作用B.若①是二氧化碳，②是氧氣，則該過程表示光合作用C.若①是氧氣，進(jìn)行該過程的場(chǎng)所是葉綠體D.若該過程表示蒸騰作用，②代表水蒸氣12.小麗同學(xué)在探究植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A.Ⅰ組中甲記錄的數(shù)據(jù)比乙低B.每組甲乙兩瓶種子的數(shù)量可以不同C.Ⅱ組實(shí)驗(yàn)可以證明呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳D.Ⅱ組甲裝置萌發(fā)的種子會(huì)消耗瓶中的氧氣13.據(jù)報(bào)道，科學(xué)家首次利用儀器“聽到”并記錄下樹木“喝水”時(shí)發(fā)出的聲音。以下關(guān)于樹木“喝水”的討論，正確的是（）A.樹木“喝水”的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)B.“喝”進(jìn)的水主要沿著根莖葉中的篩管運(yùn)送到樹木各處C.聽到“喝水”聲時(shí)，經(jīng)葉片散失的氣體全天都有水蒸氣、氧氣和二氧化碳D.“喝水”時(shí)，無(wú)機(jī)鹽通過搭便車，“跑”到樹木各個(gè)部分14.蕭縣葡萄種植中，果農(nóng)常通過“環(huán)剝”樹皮促進(jìn)果實(shí)膨大，這是因?yàn)榄h(huán)剝切斷了（）A.阻止水分運(yùn)輸 B.篩管，減少有機(jī)物向下運(yùn)輸C.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽吸收 D.篩管，增強(qiáng)光合作用效率15.走進(jìn)森林公園你會(huì)感覺到空氣清新而濕潤(rùn)，從生物學(xué)角度看，清新和濕潤(rùn)主要是由于植物的（）A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸騰作用C.呼吸作用和運(yùn)輸作用 D.吸收作用和呼吸作用16.如圖是葉片氣孔張開和閉合示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，氣孔會(huì)慢慢張開，空氣就會(huì)涌進(jìn)氣孔B.夜晚時(shí)大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減弱C.圖①表示的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示的氣孔是張開D.氣孔保持圖①所示狀態(tài)，其保衛(wèi)細(xì)胞需不斷吸收水分17.我國(guó)華北地區(qū)有一句農(nóng)諺：“白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時(shí)?！鼻锓謺r(shí)節(jié)播種的小麥種子經(jīng)過萌發(fā)，現(xiàn)在已是綠色的麥苗了。小麥種子萌發(fā)成幼苗的過程是（）①種子吸收水分②胚根發(fā)育，突破種皮，發(fā)育成根③胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)脚撷芘咻S伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉⑤子葉消失，幼苗獨(dú)立生活A(yù).①③②④⑤ B.①②③④⑤C.①③⑤④② D.③①④②⑤18.在春天，這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)。油菜進(jìn)入開花季節(jié)，田間一片金黃。油菜花競(jìng)相怒放，濃郁花香令人陶醉。如圖是某生物興趣小組解剖油菜花的展示圖，下列說法和步驟，正確的是（）A.用手依次取下萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊，放在紙上觀察B.油菜花是風(fēng)媒花C.由圖可知，油菜花兩性花D.取下③放在紙上，用解剖刀從中央剖開，用肉眼觀察里面的胚珠19.如圖為桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述正確的是（）A.桃花主要的結(jié)構(gòu)是顏色鮮艷且芬芳的花瓣B.圖中的“種子”由⑤子房發(fā)育而來(lái)C.圖中的“果皮”由⑤子房發(fā)育而來(lái)D.圖中③柱頭、④花柱和⑤子房構(gòu)成了雌蕊20.皇藏峪國(guó)家森林公園的古樹群落中，青檀樹的莖能逐年加粗，這與（）有關(guān)A.樹皮細(xì)胞分裂 B.形成層細(xì)胞分裂C.木質(zhì)部細(xì)胞分化 D.韌皮部細(xì)胞分化二、解答題（每空2分，共20分）21.玉米是四川適合種植的農(nóng)作物之一，適度多食玉米對(duì)人體健康頗為有利。如圖為人體和玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）人體和玉米都是由一個(gè)細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的，這個(gè)細(xì)胞是______。（2）圖1中，細(xì)胞A經(jīng)過①過程形成B，①過程叫細(xì)胞分裂，該過程使細(xì)胞數(shù)目增多；B經(jīng)過②過程形成C1，C2，C3，C4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，②過程叫細(xì)胞分化，②過程的結(jié)果是形成了不同的______。（3）若圖2中的D為植物體，植株傳粉時(shí)，花粉中的精子隨花粉管進(jìn)入并與卵細(xì)胞結(jié)合完成______作用。22.在城北初中舉辦《生物模型制作大賽》綜合實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們用不同材料制作了如圖所示的植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的模型。結(jié)合圖示回答相關(guān)問題：（1）圖一是用3D打印技術(shù)制作的細(xì)胞模型，作品立體、形象，技術(shù)創(chuàng)新性強(qiáng)。據(jù)圖判斷該模型是______（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞模型。（2）圖二和圖三分別是用彩泥和植物種子制作的植物細(xì)胞模型，使用的材料方便易得。圖中②和④代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。（3）如下表是老師制定的細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量表中有關(guān)模型結(jié)構(gòu)完整性的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)指標(biāo)作品等級(jí)優(yōu)秀及格待改進(jìn)模型結(jié)構(gòu)完整性結(jié)構(gòu)完整，無(wú)缺失結(jié)構(gòu)不完整，有1處缺失結(jié)構(gòu)不完整，有2處以上缺失根據(jù)該評(píng)價(jià)量表，從“模型結(jié)構(gòu)完整性”這一指標(biāo)來(lái)看，圖三的植物細(xì)胞模型應(yīng)被評(píng)定的作品等級(jí)是______。23.新疆長(zhǎng)絨棉以其柔軟、潔白和光澤而聞名，主產(chǎn)于新疆吐魯番盆地等地。它品質(zhì)優(yōu)良，各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)均超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。如圖為長(zhǎng)絨棉的一生示意圖，圖一表示其根尖示意圖，圖二中的字母表示植物的生理活動(dòng)，圖三表示其花的結(jié)構(gòu)圖，②③組成了雄蕊，⑤⑥⑦組成雌蕊。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）棉花通過圖一中根尖______（填序號(hào)）區(qū)從土壤中吸收水分后，由圖二中的【______】（填字母）作用產(chǎn)生向上的拉力運(yùn)到葉片。（2）棉花的果實(shí)，是由圖三中的______發(fā)育而來(lái)的。（3）植物夜間進(jìn)行的主要生理活動(dòng)是呼吸作用，其活動(dòng)的強(qiáng)弱與溫度有很大的關(guān)系，據(jù)此解釋新疆長(zhǎng)絨棉產(chǎn)量高、品質(zhì)好的原因是________。

八年級(jí)第三次生物糾錯(cuò)一、選擇題（每小題1分，共20分）【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】B【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】D【20題答案】【答案】B二、解答題（每空2分，共2