樂(lè)曲判斷測(cè)試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種樂(lè)器屬于中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器？A.二胡B.古箏C.長(zhǎng)笛D.小提琴2.貝多芬的《命運(yùn)交響曲》是第幾交響曲？A.第三B.第五C.第六D.第九3.被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的是？A.鋼琴B.吉他C.豎琴D.手風(fēng)琴4.《梁祝》的體裁是？A.小提琴協(xié)奏曲B.鋼琴奏鳴曲C.二胡獨(dú)奏曲D.古箏曲5.以下屬于民族管弦樂(lè)器中吹管樂(lè)器的是？A.琵琶B.笙C.揚(yáng)琴D.中阮6.莫扎特的國(guó)籍是？A.德國(guó)B.奧地利C.意大利D.法國(guó)7.《彩云追月》是一首具有濃郁什么風(fēng)格的樂(lè)曲？A.江南風(fēng)格B.東北風(fēng)格C.廣東音樂(lè)風(fēng)格D.陜北風(fēng)格8.以下哪種樂(lè)器是西洋打擊樂(lè)器？A.木魚B.小軍鼓C.編鐘D.云鑼9.《藍(lán)色多瑙河》的作者是？A.老約翰·施特勞斯B.小約翰·施特勞斯C.莫扎特D.貝多芬10.我國(guó)古代音樂(lè)中的“五音”不包括以下哪個(gè)音？A.宮B.商C.角D.西多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的有？A.嗩吶B.竹笛C.大提琴D.馬頭琴2.下列屬于古典音樂(lè)作曲家的有？A.巴赫B.肖邦C.周杰倫D.舒伯特3.以下屬于弦樂(lè)器的是？A.大提琴B.琵琶C.小號(hào)D.二胡4.以下哪些是民族管弦樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器組？A.拉弦樂(lè)器組B.彈撥樂(lè)器組C.吹管樂(lè)器組D.打擊樂(lè)器組5.以下樂(lè)曲屬于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)曲的有？A.《二泉映月》B.《漁舟唱晚》C.《天鵝湖》D.《陽(yáng)關(guān)三疊》6.下列哪些音樂(lè)元素在樂(lè)曲中經(jīng)常出現(xiàn)？A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色7.以下屬于輕音樂(lè)風(fēng)格的樂(lè)曲有？A.《菊次郎的夏天》B.《神秘園之歌》C.《命運(yùn)交響曲》D.《春節(jié)序曲》8.以下哪些樂(lè)器可以獨(dú)奏？A.鋼琴B.小提琴C.長(zhǎng)笛D.三角鐵9.以下屬于西方古典音樂(lè)體裁的有？A.交響曲B.協(xié)奏曲C.奏鳴曲D.詠嘆調(diào)10.以下屬于中國(guó)民族音樂(lè)代表人物的有？A.華彥鈞B.劉天華C.冼星海D.聶耳判斷題（每題2分，共10題）1.交響樂(lè)一般由四個(gè)樂(lè)章組成。（）2.二胡是西洋樂(lè)器。（）3.《小星星變奏曲》是莫扎特的作品。（）4.揚(yáng)琴屬于打擊樂(lè)器。（）5.音樂(lè)中節(jié)奏是指音的長(zhǎng)短關(guān)系。（）6.古箏有21根弦。（）7.約翰·施特勞斯父子都是奧地利作曲家。（）8.笛子只能演奏中國(guó)樂(lè)曲。（）9.圓號(hào)屬于銅管樂(lè)器。（）10.《黃河大合唱》是冼星海的作品。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述中國(guó)民族樂(lè)器的分類方式及代表樂(lè)器。答：中國(guó)民族樂(lè)器分為吹管、拉弦、彈撥、打擊四大類。吹管如嗩吶；拉弦如二胡；彈撥如琵琶；打擊如鑼。2.說(shuō)出兩種西方古典音樂(lè)中常見(jiàn)的曲式結(jié)構(gòu)。答：常見(jiàn)曲式結(jié)構(gòu)有奏鳴曲式和回旋曲式。奏鳴曲式由呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部組成；回旋曲式有一個(gè)主題多次出現(xiàn)，中間穿插不同插部。3.簡(jiǎn)述音樂(lè)中旋律的重要性。答：旋律是音樂(lè)的核心要素，它能塑造音樂(lè)形象、表達(dá)情感，不同旋律帶來(lái)不同風(fēng)格感受，是區(qū)分樂(lè)曲特征的關(guān)鍵，能直接引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。4.舉例說(shuō)明中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)與西方音樂(lè)在演奏形式上的差異。答：中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)多為小型組合或獨(dú)奏，如二胡獨(dú)奏、江南絲竹。西方音樂(lè)常見(jiàn)大型交響樂(lè)團(tuán)演奏，樂(lè)器種類豐富、編制龐大，追求宏大音響效果。討論題（每題5分，共4題）1.討論現(xiàn)代音樂(lè)對(duì)傳統(tǒng)樂(lè)曲的改編有什么意義和影響？答：意義在于傳承創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)樂(lè)曲獲新生命，吸引更多聽(tīng)眾。影響是拓展傳統(tǒng)樂(lè)曲受眾，改變音樂(lè)風(fēng)格，也可能帶來(lái)理解偏差等問(wèn)題，但總體推動(dòng)音樂(lè)文化發(fā)展。2.如何培養(yǎng)對(duì)不同風(fēng)格樂(lè)曲的欣賞能力？答：多聽(tīng)不同風(fēng)格樂(lè)曲，了解其背景文化，包括創(chuàng)作時(shí)代、地域特點(diǎn)等。學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)，如節(jié)奏、旋律等要素，與他人交流分享感受。3.分析科技發(fā)展對(duì)樂(lè)曲創(chuàng)作和傳播帶來(lái)的變化。答：創(chuàng)作上，有電子音樂(lè)制作軟件，豐富創(chuàng)作手段；傳播上，網(wǎng)絡(luò)讓樂(lè)曲傳播更快更廣，打破地域限制，改變傳播和欣賞模式。4.探討在學(xué)校教育中加強(qiáng)樂(lè)曲欣賞課程的必要性。答：能培養(yǎng)學(xué)生審美能力，提升藝術(shù)素養(yǎng)，豐富情感世界。還能拓寬文化視野，了解多元文化，促進(jìn)全面發(fā)展，所以很有必要加強(qiáng)。答案單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.B9.B10.D多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABD3.ABD4.ABCD5.ABD