中考化學(xué)專題復(fù)習(xí)化學(xué)推斷題的綜合題含答案一、初中化學(xué)推斷題1．現(xiàn)有一包不純的K2CO3固體，可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、KCl、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）取固體試樣溶于足量水，得無(wú)色溶液A，則原固體一定不含______。（2）向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾得白色固體B和無(wú)色濾液C．加入Ba(NO3)2溶液時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）向固體B中加入足量稀HNO3，固體完全溶解，則原固體一定不含______。（4）取少量濾液C，先滴加過(guò)量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體一定含有______。（5）若所取固體試樣為13.8g，實(shí)驗(yàn)（2）中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g，則原固體中一定______（選填“不含”或“含”）Na2CO3?！敬鸢浮縁e(NO3)3、CaCO3、BaCl2K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3Na2SO4KCl含【解析】【分析】硝酸鐵溶于水，溶液顯黃色，碳酸鈣難溶于水，硝酸鋇和碳酸鉀反應(yīng)會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸根離子和鋇離子也會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀?！驹斀狻浚?）取固體試樣溶于足量水，得無(wú)色溶液A，所以原固體一定不含F(xiàn)e(NO3)3、CaCO3、BaCl2；（2）向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液，過(guò)濾得白色固體B和無(wú)色濾液C，加入Ba(NO3)2溶液時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鉀，化學(xué)方程式是：K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3；（3）向固體B中加入足量稀HNO3，固體完全溶解，所以原固體一定不含Na2SO4；（4）取少量濾液C，先滴加過(guò)量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體一定含有KCl；（5）K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3，138

19713.8g

19.7gNa2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2NaNO3，

106

19710.6g

19.7g13.8g的碳酸鉀會(huì)生成19.7g的碳酸鋇沉淀，10.6g的碳酸鈉會(huì)生成19.7g的碳酸鋇沉淀，原固體一定含有KCl，所以若所取固體試樣為13.8g，實(shí)驗(yàn)（2）中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g，所以原固體中一定含Na2CO3。故答案為（1）Fe(NO3)3、CaCO3、BaCl2；（2）K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3↓+2KNO3；（3）Na2SO4；（4）KCl；（5）含。2．某固體粉末由氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸銅、硝酸鋇、氯化銅中的一種或幾種組成，為確定其成分，現(xiàn)進(jìn)行如下圖所示的探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）溶液C的pH_______（“大于”、“小于”或“等于”）7。（2）固體粉末中一定含有的物質(zhì)是___________，一定不含有的物質(zhì)是__________。（3）沉淀A溶解的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。（4）溶液E中一定含有的陽(yáng)離子是____________?！敬鸢浮啃∮谙跛徜^、氯化銅、氫氧化鈉硫酸銅Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O銅離子和鈉離子【解析】【詳解】（1）沉淀A中加入過(guò)量稀硫酸得到溶液C，說(shuō)明溶液C的pH小于7；（2）由溶液C和溶液B混合生成不溶于酸的沉淀，可知沉淀D為硫酸鋇，故固體粉末中一定含有硝酸鋇；又因?yàn)槌恋鞟可以完全被酸溶解，說(shuō)明沉淀A中不含有硫酸鋇，故固體粉末中一定沒(méi)有硫酸銅；則沉淀A為氯化銅和氫氧化鈉生成的氫氧化銅沉淀；故填：硝酸鋇、氯化銅、氫氧化鈉；硫酸銅；（3）沉淀A為氫氧化銅，和稀硫酸反應(yīng)方程式為Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O（4）溶液E與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀，說(shuō)明溶液E中有氯離子，且由（2）推知固體中含有硝酸鋇、氯化銅、氫氧化鈉，可知溶液E的陽(yáng)離子為銅離子和鈉離子。3．A～G均為初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、F是初中階段常見(jiàn)的兩種氧化物；B、D是初中階段常見(jiàn)的兩種堿；G是一種常見(jiàn)的建筑材料，E是人體胃液中的一種酸，它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中部分生成物已略去）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）B物質(zhì)的俗稱是_，（2）C的化學(xué)式為_(kāi)_。（3）寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)①和②的化學(xué)方程式：①______；②___________?！敬鸢浮浚?分，每空1分）（1）燒堿（2）Na2CO3（3）CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH【解析】G是一種常見(jiàn)的建筑材料，可想到是碳酸鈣，E是人體胃液中的一種酸可想到是鹽酸，再根據(jù)B、D是初中階段常見(jiàn)的兩種堿，可想到B是氫氧化鈉，D是氫氧化鈣，A、是初中階段常見(jiàn)的氧化物又能與氫氧化鈣反應(yīng)，即可推知A是二氧化碳，F(xiàn)是初中階段常見(jiàn)的氧化物而且可有氫氧化鈉反應(yīng)得到，即可推知F是水，C既可以和氫氧化鈣反應(yīng)又可以與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，可以想到C是碳酸鈉4．有一種納米材料添加劑，由鋁粉、氧化鋁粉末、銅粉中的一種或幾種組成，為探究該添加劑的成分，化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問(wèn)題：（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留并產(chǎn)生大量氣泡，該現(xiàn)象說(shuō)明添加劑中一定含有_____。（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)，過(guò)濾，得到濾渣和藍(lán)色溶液。則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為_(kāi)____。藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是_____。（3）?。?）中的濾渣于試管中，_____，說(shuō)明該添加劑中含有氧化鋁粉末?！敬鸢浮夸X粉、銅粉。Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag。硝酸銅、硝酸鋁。加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，【解析】【詳解】（1）取適量添加劑于試管中，加入足量稀鹽酸，有紅色固體殘留，說(shuō)明添加劑中含有銅，并產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明添加劑中含有鋁，因此添加劑中一定含有鋁粉、銅粉；（2）另取適量添加劑于另一試管中，加入一定量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)，過(guò)濾，得到藍(lán)色溶液，說(shuō)明鋁完全反應(yīng)后，銅和硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀，則生成藍(lán)色溶液的化學(xué)方程式為：Cu＋2AgNO3＝Cu（NO3）2＋2Ag；藍(lán)色溶液中一定含有的兩種溶質(zhì)是硝酸銀和銅反應(yīng)生成的硝酸銅與鋁和硝酸銀反應(yīng)生成的硝酸鋁。（3）取（2）中的濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸，濾渣溶解，是因?yàn)檠趸X和稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化鋁和水，說(shuō)明該添加劑中含有氧化鋁粉末?！军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。5．現(xiàn)有A、B、D、E、F六種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、E是金屬單質(zhì)，B、C、D、F分別只是酸、堿、鹽、氧化物中的一種，A、F是黑色粉末，B和C的相對(duì)分子質(zhì)量相等。用兩圓間的短線“﹣”表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，箭頭“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。雙向箭頭“←→”表示可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(以上反應(yīng)均在初中知識(shí)范圍內(nèi))(1)圖中有一條表示兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化的雙向箭頭沒(méi)有畫(huà)出，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充畫(huà)出并使其轉(zhuǎn)化關(guān)系成立____；(2)寫(xiě)出化學(xué)式：A___：F___；(3)寫(xiě)出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式___；(4)足量B與F反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)__?！敬鸢浮縁eCuOFe+CuSO4＝FeSO4+Cu黑色固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色【解析】【分析】A、B、D、E、F六種初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、E是金屬單質(zhì)，B、C、D、F分別只是酸、堿、鹽、氧化物中的一種，A、F是黑色粉末，B和C的相對(duì)分子質(zhì)量相等，C會(huì)轉(zhuǎn)化成黑色粉末，所以C是氫氧化銅，F(xiàn)是氧化銅，B就是硫酸，E和氧化銅可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是銅，A會(huì)轉(zhuǎn)化成銅，所以A是鐵，D是硫酸銅?！驹斀狻?1)A、E是金屬單質(zhì)，B、C、D、F分別只是酸、堿、鹽、氧化物中的一種，A、F是黑色粉末，B和C的相對(duì)分子質(zhì)量相等，C會(huì)轉(zhuǎn)化成黑色粉末，所以C是氫氧化銅，F(xiàn)是氧化銅，B就是硫酸，E和氧化銅可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是銅，A會(huì)轉(zhuǎn)化成銅，所以A是鐵，D是硫酸銅。(2)A是Fe，F(xiàn)是CuO。(3)A與D的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：。(4)足量B與F的反應(yīng)是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和和水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：黑色固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色。(4)黑色固體逐漸溶解，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色?！军c(diǎn)睛】B和C的相對(duì)分子質(zhì)量相等，C會(huì)轉(zhuǎn)化成黑色粉末，所以C是氫氧化銅，F(xiàn)是氧化銅，B就是硫酸，E和氧化銅可以相互轉(zhuǎn)化，所以E是銅。6．如圖中A﹣F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)其中A是一種鈉鹽，C與D都為氧化物，且二者反應(yīng)的生成物可配置農(nóng)藥波爾多液。A、B、E中都含有氧元素，F(xiàn)中不含氧元素。圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答：(1)物質(zhì)A、C的化學(xué)式分別為：A___，C___。(2)在③④⑤反應(yīng)中，一定屬于復(fù)分解反應(yīng)的是___(填序號(hào))。(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)__。(4)若E中不含有氧元素，F(xiàn)中含有氧元素，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_(kāi)__?！敬鸢浮縉a2CO3H2O③④CaO+2HCl=CaCl2+H2OHCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3【解析】【分析】C與D都為氧化物，且二者反應(yīng)的生成物可配置農(nóng)藥波爾多液，則C、D可能是氧化鈣和水。A是一種鈉鹽，故C是水，D是氧化鈣。則A是碳酸鈉，碳酸鈉能生成B，B能生成氧化鈣，故B是碳酸鈣。分析轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，E可能是硫酸，F(xiàn)可能是鹽酸。經(jīng)分析，推理合理?！驹斀狻浚?）由分析可知，A的化學(xué)式為：Na2CO3,B的化學(xué)式為：H2O.（2）反應(yīng)③是稀硫酸與碳酸鈉的反應(yīng)，是復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)④是碳酸鈉與氫氧化鈣或氯化鈣等反應(yīng)生成碳酸鈣等，是復(fù)分解反應(yīng)；反應(yīng)⑤是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣，是分解反應(yīng)，表示復(fù)分解反應(yīng)，故填③④。（3）反應(yīng)①是稀鹽酸與氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，反應(yīng)的方程式為：CaO+2HCl=CaCl2+H2O.（4）若E中不含有氧元素，F(xiàn)中含有氧元素，則E是稀鹽酸，F(xiàn)是硝酸，故反應(yīng)②的化學(xué)方程式為HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3【點(diǎn)睛】本題的難度較大，要熟悉酸、堿、鹽之間轉(zhuǎn)化關(guān)系，特別是硫酸和鹽酸之間的轉(zhuǎn)化。7．A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為_(kāi)____，C為_(kāi)____。（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____?！敬鸢浮?1)CH4；H2O；（2）CO2+C2CO；（3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【解析】試題分析：A是天然氣的主要成分，則A是甲烷，甲烷能燃燒生成水喝二氧化碳，由于圖中甲烷能與X反應(yīng)生成液體C和氣體B，則X是氧氣，C是水，B是二氧化碳；二氧化碳能高溫轉(zhuǎn)化生成氣體D，則D可能是一氧化碳；E是紅色粉末，初中階段學(xué)習(xí)的紅色粉末主要是銅粉和氧化鐵，由于E能與一氧化碳高溫反應(yīng)生成二氧化碳和單質(zhì)Z，則E可能是氧化鐵，生成的Z為鐵，帶入框圖，推斷合理；（1）A是甲烷，C為水，寫(xiě)出其化學(xué)式；（2）B是二氧化碳，Y是碳，碳能與二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳：CO2+C2CO；（3）D是一氧化碳，E是氧化鐵，氧化鐵能與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式8．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答。(1)E的化學(xué)式是____；C的一種用途是____。(2)A與D反應(yīng)的現(xiàn)象是____。(3)B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______?！敬鸢浮縃2O滅火(合理)有氣泡產(chǎn)生2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O【解析】【分析】A是胃酸的主要成分，則A是鹽酸；D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D是碳酸鈉；B和D能夠相互轉(zhuǎn)化，A和B能發(fā)生反應(yīng)，則B是氫氧化鈉；A能反應(yīng)生成C，C和B能發(fā)生反應(yīng)，C是氧化物，所以C是二氧化碳；E是氧化物，E和二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)，A、D能反應(yīng)生成E，所以E是水?！驹斀狻浚?）E是水，化學(xué)式是H2O，C是二氧化碳，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可以用來(lái)滅火；（2）鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡生成；（3）氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。9．甲、乙、丙、丁、戊、己六種常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。（1）甲俗稱熟石灰，其化學(xué)式為_(kāi)______。（2）乙是一種可溶性鹽，遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無(wú)色氣體己，此反應(yīng)的化學(xué)方程式是________（3）六種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：寫(xiě)出上圖中反應(yīng)I的化學(xué)方程式_______；符合上圖轉(zhuǎn)化關(guān)系的物質(zhì)丙的化學(xué)式是______，物質(zhì)已具有的一種用途是_______?！敬鸢浮緾a(OH)2Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHH2O滅火【解析】【分析】【詳解】（1）氫氧化鈣俗稱熟石灰，化學(xué)式為：Ca(OH)2；（2）乙是一種可溶性鹽，遇鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生大量無(wú)色氣體己，則乙為碳酸鹽，所以為碳酸鈉，無(wú)色氣體為二氧化碳，此反應(yīng)為碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（3）由圖可知甲+乙→丁+戊，戊+己→乙和丙，又因?yàn)榧?、乙、丙、丁、戊、己六種常見(jiàn)物質(zhì)，由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2-3種組成。甲為氫氧化鈣，乙為碳酸鈉，己為二氧化碳，戊可以為氫氧化鈉，丙為水，丁為碳酸鈣，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH；丙為H2O；二氧化碳可用于滅火、氣體肥料等。10．已知A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的7種不同物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。其中A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)，E、F、G三種物質(zhì)類別相同，D是大理石的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）G的化學(xué)式是_____。（2）寫(xiě)出D→E的化學(xué)方程式：_____。（3）寫(xiě)出B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。（4）A與F反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____?！敬鸢浮縃2OCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑（或CaCO3CaO+CO2↑）Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O置換反應(yīng)【解析】【分析】D是大理石的主要成分，則D為碳酸鈣。E能和D（碳酸鈣）相互轉(zhuǎn)化，則E為二氧化碳。A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。C能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，則C為氫氧化鈣。B能和C（氫氧化鈣）反應(yīng)，則B為鹽酸或稀硫酸；B可轉(zhuǎn)化為A，A為單質(zhì)，則A為氫氣。A、B、C、D、E都能轉(zhuǎn)化為G，且E、F、G三種物質(zhì)類別相同，則G為水。F能和A（氫氣）反應(yīng)，也能轉(zhuǎn)化為E（二氧化碳），則F可為氧化銅、氧化鐵或四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）G物質(zhì)是水，化學(xué)式是H2O。（2）D→E可為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水、二氧化碳，化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；也可以為碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑。（3）B為鹽酸或稀硫酸，C為氫氧化鈣，B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O或Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（4）A為氫氣，F(xiàn)可為氧化銅、氧化鐵或四氧化三鐵，A與F反應(yīng)生成鐵和水，反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和一種化合物，此特征符合置換反應(yīng)的特點(diǎn)，基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；【點(diǎn)睛】首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。11．圖中A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補(bǔ)鈣劑；E、F的物質(zhì)類別相同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。請(qǐng)回答：（1）物質(zhì)A的用途有_________________（只需填寫(xiě)一條）。（2）物質(zhì)D的化學(xué)式_________________。（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①E轉(zhuǎn)化為B_________________，②C轉(zhuǎn)化為F_________________?！敬鸢浮坎Ａ?、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等（只需回答其中一條）或（其他合理答案均給分）【解析】【詳解】A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補(bǔ)鈣劑；故A是碳酸鈉，B是氫氧化鈣，C是碳酸鈣，碳酸鈉能生成E，E能生成氫氧化鈣，故E是水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故D是氫氧化鈉，碳酸鈣能生成F，F(xiàn)和E是同類物質(zhì)，F(xiàn)能和氫氧化鈉的反應(yīng)，故F是二氧化碳。（1）碳酸鈉的用途是玻璃、造紙、