安徽省宿城第一初級中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級上學(xué)期期末復(fù)習(xí)測試卷3（無答案）（考試時間：60分鐘，滿分：100分）注：g=10N/Kg選擇題（每小題3分，共33分；每小題只有一個正確的選項，請把正確的答案前的字母填寫在答題表里。）題號1234567891011答案班級姓名考號密班級姓名考號密封線內(nèi)不得答題2、課外活動時，小明和小華均在操場上沿直線跑道跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過的路程和時間變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A．兩人都做勻速直線運動B．兩人都不是做勻速直線運動C．前2s內(nèi)，小華跑較快D．全程中，小華的平均速度大于小明的平均速度3、如圖所示，小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲。對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是()A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度C．用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)D．撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色4、下列的估測，最接近實際的是（）A．人體的平均密度約為1.0×103kg/m3B.一個雞蛋的質(zhì)量約為500gC.中學(xué)生步行的速度約為10m/sD.一個蘋果在地球上所受重力為20N5、小明在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實驗，當(dāng)光屏、透鏡及燭焰的相對位置如圖所示時，恰能在光屏上看到一個清晰的像.由此判斷，他所用凸透鏡的焦距（）A．一定大于20cmB．一定小于8cmC．一定在10cm到16cm之間D．一定在8cm到10cm之間6、如下圖所示，小強用手電筒把光照在自己臉上，小麗手拿透鏡和他一起配合，他們在模擬（）A.照相機原理B.投影儀原理C.放大鏡原理D.老花鏡原理7、學(xué)習(xí)了密度知識后，李紅想測出項墜密度．制作如下實驗計劃：①把托盤天平放在桌面上，游碼移到稱量標(biāo)尺刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；②將項墜浸沒在量筒內(nèi)的水中，讀出此時液面示數(shù)；③將項墜放在左盤中，往右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁平衡，讀出質(zhì)量；④在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出此時液面示數(shù)；⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算項墜的密度．測量項墜密度的實驗順序正確的是（）A．①③④②⑤B．①④②③⑤C．①②③④⑤D．①②④③⑤8、關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說法中正確的是（）A．只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力B．只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力C．只要兩個物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力D．只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力9、如圖1所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）AA．人對弓弦的拉力B．汽車對地面的壓力C．斧頭對木柴的力D．下落小球受到的重力10、關(guān)于彈簧測力計，下列說法錯誤的是（）A.根據(jù)在一定范圍內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成正比這一性質(zhì)制成的B.彈簧測力計使用前要對指針進行調(diào)零C.彈簧測力計只能豎直或水平方向拉動物體D.彈簧測力計使用時要是彈簧的伸長方向和拉力方向在同一直線上11、下面的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是(）二、填空題（其余每空2分，共24分。）12、如圖所示，物體甲的長度為cm，停表乙的示數(shù)為s。13、如圖所示，是光在空氣和玻璃之間發(fā)生折射的光路圖，空氣在界面的側(cè)，折射角的大小是，此過程中還有部分發(fā)生了反射，反射角的大小是。14、視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠(yuǎn)處的房子，眼前“模糊”，此時來自遠(yuǎn)處房至的光會聚在視網(wǎng)膜的（選填“前”或“后”）方。如圖所示，他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的（選填“實”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)。15、把一石塊浸沒在盛滿煤油的杯子中，從杯中溢出了10cm3的煤油。若將該石塊浸沒在盛滿水的杯子中，則溢出水的體積cm3和質(zhì)量g。(ρ煤油=0.8×103kg/m3)16、籃球撞擊籃板被彈回去，使球彈回去的力是由于籃板發(fā)生了____________而產(chǎn)生的，籃球撞擊后方向改變，這說明。三、作圖與實驗探究題（作圖題每題2分，其余每空2分，共30分。）17、作圖：（1）、在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′；（2）、如圖是質(zhì)量為0.5Kg的足球運動軌跡，請做出足球所受力的示意圖（不計空氣阻力）。18、在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”的實驗中，首先讓凸透鏡正對太陽光，在另一側(cè)移動光屏，當(dāng)承接到一個最小最亮的光斑時，測出該光斑到凸透鏡的距離是10cm；然后將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭后進行了探究，得出了成像規(guī)律并按照其規(guī)律制作了圖乙所示的模型照相機。請你回答下列問題。(1)所用凸透鏡的焦距是_cm；(2)在實驗中，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，寫出一條可能的原因：___；(3)有一次實驗在光屏上承接到清晰像的位置如圖甲所示，這個像是倒立、___的實像；(4)在圖乙所示的照相機半透明膜上看到遠(yuǎn)景清晰的像，應(yīng)把內(nèi)紙筒____(填“向左”或“向右”)移動。19、小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：(1)將天平放在水平臺上,把游碼放在________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向________(選填“右”或“左”)調(diào)。(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則醬油的密度為________kg/m3。(3)小明用這種方法測出的醬油密度會________(選填“偏大”或“偏小”)。(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度,于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實驗步驟,請你補充完整。①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0。②將一個燒杯裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1。③用另一個相同的燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2。④則醬油的密度表達式ρ=________(已知水的密度為ρ水)。20、探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中。同學(xué)們提出了以下幾種猜想：A．與物體的重力大小有關(guān)B．與物體運動的速度大小有關(guān)；C．與物體間的接觸面積大小有關(guān)；D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)。小明同學(xué)首先在水平放置的木板上用彈簧測力計勻速拉動木塊進行三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示，然后做如圖所示的實驗。（1）上表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想

的正確與否。（填序號）

（2）實驗中要勻速拉動木塊的原因是：

。（3）比較甲、乙兩圖實驗情景，可得結(jié)論是

。

（4）比較甲、丙兩圖實驗情景，可得結(jié)論是

。圖6圖6四、計算題（第23題6分，第24題7分，共13分。解答時要有公式和解答過程，只有最后答案不得分）21、近年來，隨著我市汴北高架橋的建成，我市市區(qū)尤其是北部的道路交通狀況及城市面貌有了巨大的提升和改變。汴北高架橋西起206國道，向東跨過京滬鐵路落地，全程約12km，高架橋限速60km/h。某輛小貨車，車和貨物總質(zhì)量為2.8t，請計算并回答：（1）車和貨物受到總重力是多少？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，該小貨車跑完