2026屆重慶市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2026屆重慶市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校化學(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
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2026屆重慶市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)?;瘜W(xué)九上期中經(jīng)典模擬試題試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列儀器中,加熱試管內(nèi)液體不需要用到的是A. B. C. D.2.硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)右圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說(shuō)法中,正確的是A.硒屬于金屬元素B.硒的原子序數(shù)是34C.硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4D.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96g3.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是()A. B.C. D.4.某陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則x的數(shù)值可能是()A.9 B.10 C.12 D.175.對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋,不合理的是()A.車胎在陽(yáng)光下爆裂—分子體積變大B.氧化汞受熱后分解—分子在化學(xué)變化中可分C.聞到不遠(yuǎn)處的花香——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)D.體溫計(jì)的水銀(汞)熱脹冷縮——汞原子之間的間隔熱脹冷縮6.絲綢之路將我國(guó)古代的方面與技術(shù)傳送到了國(guó)外。下列我國(guó)古代生產(chǎn)工藝中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是A.燒制瓷器 B.濕法煉銅 C.高梁釀酒 D.紡紗織布7.吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是()A.N2 B.CO2 C.O2 D.CO8.下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.茅臺(tái)白酒 B.正陽(yáng)河醬油C.精制碘鹽 D.冰水混合物9.下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧,生成白色固體B.加熱銅綠時(shí)可以產(chǎn)生黑色固體C.自然界中的水過(guò)濾后變成純水D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射,產(chǎn)生黑色固體10.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.a(chǎn)、b分別是電源的正極、負(fù)極B.在水中加入少許燒堿,能增強(qiáng)導(dǎo)電性C.電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成D.目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低11.邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法,你認(rèn)為以下推理正確的是A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成B.單質(zhì)都是由一種元素組成的,所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D.在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)12.下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.用帶火星的木條檢驗(yàn)O2B.用點(diǎn)燃?xì)錃獾姆椒ㄗC明水的組成C.用燃著的木條鑒別CO2和N2D.用酚酞試液鑒別蒸餾水和氨水二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。(1)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下分解,其反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為_______例如:鎂條在空氣中燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為,下同,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為_______。(2)下列反應(yīng)中,不能用來(lái)確定水由氫、氧元素組成的是_______。A過(guò)氧化氫的分解B氫氣的燃燒C水的電解14.根據(jù)下列裝置,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫出儀器①的名稱__________.(2)某同學(xué)選用A裝置制取氧氣,在連接玻璃管和帶孔橡皮塞時(shí),玻璃管不容易插入橡皮塞,應(yīng)采取的措施是:________.采用D裝置收集氧氣的理由是_________.(3)某同學(xué)選用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________,若將選用的B發(fā)生裝置或操作方法作了改進(jìn),都可以得到平穩(wěn)的氧氣流.他是如何改進(jìn)的?_______.(4)F圖是化學(xué)中的多功能瓶,可以有如下用途:①可以用做向上排空氣法收集氧氣,從_______端進(jìn)氧氣.②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將_____________端接氧氣鋼瓶.15.課堂上老師按圖I裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們聞到了一般難聞的刺激性氣味,課后在老師的指導(dǎo)下,化學(xué)興趣小組對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)裝置如圖II所示(夾持裝置已省略)。(1)按圖I進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有明顯現(xiàn)象的燒杯是__________。(2)同學(xué)們?cè)贏試管中倒入適量濃氨水,B試管中放入一張滴有酚酞溶液的濾紙,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按圖II連接好。一段時(shí)間后觀察到濾紙上的酚酞溶液變紅。①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長(zhǎng)時(shí)間才變紅,他采取_____________(填具體方法)很快觀察到了現(xiàn)象,這說(shuō)明______________。②對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____________。16.質(zhì)量守恒定律對(duì)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。(1)用如下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀____(填序號(hào)),理由是_________。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是__________(填序號(hào))。①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類(3)下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖(其中“”和“”分別表示不同的原子)。①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入________個(gè)“”微粒。②請(qǐng)從微觀的角度分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.在某鐵元素的氧化物中,鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%。(1)試通過(guò)計(jì)算,推測(cè)該元素的氧化物的化學(xué)式_____;(2)如某實(shí)驗(yàn)需要鐵元素3.5g,則需要稱取這種氧化物多少克_____?18.如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。(相對(duì)原子質(zhì)量:H1N14O16)(1)這種氮肥的純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))是________。(2)某農(nóng)場(chǎng)有100畝玉米地要施用此化肥,若施肥標(biāo)準(zhǔn)為:純氮素11.34Kg/畝,則共需此化肥多少________kg?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)科學(xué)史上有許多科學(xué)家對(duì)水的組成進(jìn)行過(guò)研究。材料1:亞里士多德的“四元素說(shuō)”認(rèn)為:水是一種元素。材料2:卡文迪許發(fā)現(xiàn),將氫氣與氧氣的混合氣點(diǎn)火后,有水生成;還定量研究發(fā)現(xiàn):2體積氫氣和1體積氧氣恰好生成1體積的水蒸氣。材料3:拉瓦錫重復(fù)卡文迪許實(shí)驗(yàn)也得到水,并證實(shí)水是氫氣與氧氣反應(yīng)后的唯一產(chǎn)物。他還對(duì)水進(jìn)行分解實(shí)驗(yàn),制得并命名了氫氣,并定量稱量水和氫氣質(zhì)量。材料4:尼科爾森和卡里斯?fàn)栕隽怂碾娊鈱?shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)了產(chǎn)物。根據(jù)上述材料和已學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)基于卡文迪許和拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)分析,你得出的結(jié)論是什么?____________(2)拉瓦錫的水分解實(shí)驗(yàn)對(duì)后續(xù)研究有什么啟示?____________(3)檢驗(yàn)氧氣的操作方法及現(xiàn)象是什么?___________

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】

A、試管是盛放加熱液體的容器,加熱試管內(nèi)液體需要用到試管,不符合題意;B、加熱試管時(shí)需要用酒精燈提供熱能,加熱試管內(nèi)液體需要用到酒精燈,不符合題意;C、加熱試管內(nèi)液體不需要用到燃燒匙,符合題意;D、試管夾是夾試管的儀器,加熱試管內(nèi)液體需要用到試管夾,不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、硒元素的偏旁為“石”,表示它在常溫下的單質(zhì)存在的狀態(tài)為固態(tài)的非金屬元素。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中左上角的數(shù)值是硒的原子序數(shù),也是其原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))。此項(xiàng)正確。C、在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)(34)=核外電子總數(shù)(2+8+18+x),x=6。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D、相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有g(shù)這樣的單位,所以硒的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96。此項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】

化合物的化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫;化合物中鐵元素顯+3價(jià)時(shí)讀鐵,所以氯化鐵的化學(xué)式為FeCl3.選B。4、C【解析】試題分析:因?yàn)檫@是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,而陽(yáng)離子中質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),只有C的最外層容易失去2個(gè)電子;A、D都只能形成陰離子,選B則是氖原子,故應(yīng)該選C考點(diǎn):原子、離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用5、A【解析】A.車胎在陽(yáng)光下爆裂,是因?yàn)榉肿拥拈g隔變大,氣體的體積變大,分子遠(yuǎn)動(dòng)加快,氣體產(chǎn)生壓強(qiáng)增大,正確;B.氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣,反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類不變,說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可分,正確;C.聞到不遠(yuǎn)處的花香,因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng),物質(zhì)通過(guò)分子運(yùn)動(dòng)而揮發(fā),使人聞到氣味,正確;D.體溫計(jì)的水銀(汞)熱脹冷縮,是因?yàn)楣又g的間隔受熱變大,遇冷變小,正確;選A6、D【解析】

A、燒制瓷器過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、濕法煉銅過(guò)程中有新物質(zhì)鐵生成,屬于化學(xué)變化;C、高粱釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D、紡紗織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D?!军c(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別在于是否有新的物質(zhì)生成。7、D【解析】

N2、CO2、O2、CO中,CO易與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合,使造成生物體內(nèi)缺氧,是一種有毒氣體,故選D。8、D【解析】

A、茅臺(tái)白酒中乙醇和水,屬于混合物,不符合題意;B、醬油成分較復(fù)雜,有食鹽、糖、防腐劑等,屬于混合物,不符合題意;C、精制碘鹽中有氯化鈉和碘酸鉀,屬于混合物,不符合題意;D、冰水混合物,冰和水雖然狀態(tài)不同,但本質(zhì)相同,都是由水分子構(gòu)成的,屬于純凈物,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】物質(zhì)分為純凈物和混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的。9、B【解析】

A、鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,生成白色固體,放出大量的熱,不產(chǎn)生白霧,故A錯(cuò)誤;B、加熱銅綠時(shí)生成氧化銅、水和二氧化碳,氧化銅是生黑色固體,故B正確;C、自然界中的水過(guò)濾后只是除去了水中的不溶性的雜質(zhì),不能變成純水,故C錯(cuò)誤;D、鐵絲在空氣不以能燃燒,故D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】注意煙和霧的區(qū)別,煙是固體小顆粒,霧是液體小液滴,兩者的狀態(tài)不同,鎂燃燒生成的是氧化鎂固體,描述用煙而不能用霧。10、C【解析】電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論:負(fù)氫正氧,氧一氫二。A、a,b分別是電源的正極、負(fù)極,正確;B、在水中加入少許燒堿,能增強(qiáng)導(dǎo)電性,正確;C、電解水實(shí)驗(yàn)表明,水由氫元素和氧元素組成,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、目前通過(guò)電解水獲得氫能,成本高、效率低,正確;故選:C。11、C【解析】

A、構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、單質(zhì)都是由一種元素組成的,但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧組成的物質(zhì),氧氣與臭氧都是由氧元素組成的,但它們組成的物質(zhì)屬于混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項(xiàng)正確;D、在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià),非金屬元素不一定是顯負(fù)價(jià),如NaOH中,氫元素顯+1價(jià)、鈉元素顯+1價(jià)、氧元素顯-2價(jià),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要注意推理的合理性、正確性,解決這類題可從找反例入手。12、C【解析】

本題主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的考查?!驹斀狻緼、氧氣能支持燃燒,用帶火星的木條檢驗(yàn)O2,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意;B、氫氣燃燒生成水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意;C、CO2和N2均不能燃燒、不能支持燃燒,均能使燃著的木條熄滅,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;D、氨水顯堿性,蒸餾水顯中性,分別能使酚酞溶液顯無(wú)色、紅色,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故不符合題意。【點(diǎn)睛】1、估計(jì)氧氣的檢驗(yàn)方法解答;2、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變解答;3、根據(jù)二氧化碳與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)解答;4、根據(jù)蒸餾水與氨水的化學(xué)性質(zhì)解答。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2:1A【解析】

(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)表達(dá)式為:,由電解水的實(shí)驗(yàn)裝置可知,通電一段時(shí)間后,1中所收集到的氣體為電源的負(fù)極上產(chǎn)生的氣體,較多是氫氣,2中所收集到的氣體為電源的正極上產(chǎn)生的氣體,較少是氧氣,試管1中氣體的體積與試管2中氣體的體積之比為2:1;(2)確定水是由氫氧兩種元素組成時(shí)首先要求反應(yīng)中必須有水出現(xiàn),其依據(jù)一般是質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變:A、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,氧氣由氧元素組成,只能判斷過(guò)氧化氫中含有氧元素,無(wú)法確定水的元素組成;B、H2和O2在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)可以生成水,反應(yīng)前只有氫元素和氧元素,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成;C、水在通電的條件下可以生成氫氣與氧氣,反應(yīng)后生成物中只有氫元素和氧元素,依據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變能確定水是由氫氧兩種元素組成。14、試管先把玻璃管用水潤(rùn)濕氧氣不易溶于水,且不與水發(fā)生反應(yīng)把過(guò)氧化氫溶液緩緩地加入盛有二氧化錳的錐形瓶中,或?qū)㈤L(zhǎng)頸漏斗改為分液漏斗(合理均可)aa【解析】

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途;(2)根據(jù)儀器連接方法;用排水法收集是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒也慌c水反應(yīng);

(3)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,可用B裝置;得到平穩(wěn)的氧氣流可將過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的錐形瓶中,或?qū)㈤L(zhǎng)頸漏斗改為能逐滴滴加液體的分液漏斗或注射器;(4)①氧氣密度比空氣大,故應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣;②氧氣不易溶于水,應(yīng)將長(zhǎng)管接氧氣鋼瓶?!驹斀狻浚?)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是試管;(2)在連接玻璃管和帶孔橡皮塞時(shí),玻璃管不容易插入橡皮塞,應(yīng)將連接的玻璃管口用水潤(rùn)濕;能用排水法收集是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?,且不與水反應(yīng);

(3)通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:,可用B裝置;得到平穩(wěn)的氧氣流可將過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的錐形瓶中,或?qū)㈤L(zhǎng)頸漏斗改為能逐滴滴加液體的分液漏斗或注射器;(4)①氧氣密度比空氣大,故應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)氣;②醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度,可在集氣瓶裝半瓶水,將a端接氧氣鋼瓶?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了儀器的名稱、反應(yīng)原理、常用儀器的用途、制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇等知識(shí)。15、甲用酒精燈加熱A試管(或把A試管放入盛有熱水的燒杯中等合理即可)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快能防止氨氣擴(kuò)散到空氣中(合理即可)【解析】

(1)濃氨水中氨分子運(yùn)動(dòng)速度較快,故有明顯現(xiàn)象的燒杯是甲。(2)①小明發(fā)現(xiàn)濾紙上的酚酞溶液需等待較長(zhǎng)時(shí)間才變紅,他用酒精燈加熱A試管,很快觀察到了濾紙上的酚酞溶液變紅,這說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。②對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是能防止氨氣擴(kuò)散到空氣中。16、圖B鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳,裝置沒(méi)有密封,所以導(dǎo)致天平不能平衡①②⑤兩分子分裂為原子,原子重組為新分子的過(guò)程?!窘馕觥?/p>

(1)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,如有氣體參加或生成時(shí),要在密閉容器中進(jìn)行,圖A中有氧氣參加反應(yīng),且在密閉容器中進(jìn)行,故可以探究;圖B中產(chǎn)物有二氧化碳?xì)怏w,但是沒(méi)有在密閉容器中進(jìn)行,故不能探究;圖C中沒(méi)有氣體參加或生成,故可以探究,故選B。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前

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