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2026屆安慶市化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.水 B.金剛石 C.氯化鈉 D.氧氣2.下列屬于化學(xué)變化的是()A.雙港自來水廠用活性炭凈水B.南昌啤酒廠用大麥釀成啤酒C.夜晚的秋水廣場發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光D.南昌飛行大會上飛機(jī)噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結(jié)成霧,形成濃濃的“煙跡”3.下列變化前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是A.鋼鐵生銹、煤的燃燒 B.冰雪融化、澄清石灰水通入二氧化碳C.火藥爆炸、粉碎礦石 D.汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干4.有關(guān)“物質(zhì)的量”的說法正確的是A.28gCO含有1mol氧原子B.1molO3比1molO2多1個氧原子C.摩爾是國際上七個基本物理量之一D.1個氧分子的質(zhì)量是32g5.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是()A.金剛石 B.鐵 C.氯化鈉 D.氧氣6.稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽(yù),是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58B.在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1gD.鈰元素符號是Ce7.2002年中國足球隊進(jìn)入“世界杯”,小小足球牽動著人們的心.化學(xué)物質(zhì)中有一種由多個五邊形和六邊形組成的形似足球的籠狀分子,稱為“足球烯”(如圖),化學(xué)式為C60。關(guān)于C60的說法正確的是()A.屬于單質(zhì) B.屬于混合物C.碳元素的化合價為+4 D.C60由碳原子構(gòu)成8.為了防止小包裝食品受潮,在一些食品包裝袋中放入的干燥劑主要成分是氧化鈣。氧化鈣(CaO)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是A.32:40 B.20:16 C.5:2 D.1:19.物質(zhì)世界在不斷變化,下列變化中沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的是A.葡萄釀酒 B.燈泡發(fā)光 C.食物腐敗 D.氫氣燃燒10.空氣質(zhì)量日報可以及時反映空氣質(zhì)量狀況,下列物質(zhì)未計入空氣污染指數(shù)的是A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳11.微觀示意圖有助于我們認(rèn)識物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同元素的原子,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.該反應(yīng)生成物有兩種C.反應(yīng)前后共有三種元素 D.參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為2:112.在元素周期表中鈉元素和氯元素的某些信息如圖所示,下列說法不正確的是()A.氯元素屬于非金屬元素B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)在下列實驗裝置,如圖1所示?;卮饐栴}:(1)儀器①的名稱是____________,用于加熱的儀器是_____________________。(2)若用B裝置制氣體,加入液體的位置在_________處(填裝置中的字母)。(3)實驗室用鐵銹替代二氧化錳5%的雙氧水溶液反應(yīng),發(fā)現(xiàn)也能快速產(chǎn)生氣體,且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________,鐵銹在該反應(yīng)中的作用是____________。(4)現(xiàn)需制取0.05mol氧氣,需要過氧化氫的物質(zhì)的量為__________(要求寫出計算過程)。若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液制取上述氧氣,需要溶液的質(zhì)量為_________g.(5)若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集氧氣,可選擇的發(fā)生裝置為_________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。14.合作探究題(1)根據(jù)這下面圖形來制取氧氣所需要的藥品是_____;(2)固定裝置時鐵架臺的鐵夾夾試管的_____;(3)在加熱之前先對試管_____,然后再對_____;(4)試管向下略傾斜的目的是_____;(5)當(dāng)導(dǎo)氣管口有導(dǎo)氣管里有空氣,收集的氣體不純。反應(yīng)完后撤,再移去酒精燈其目的是_____(6)寫出制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____;(7)因為氧氣不溶于水,所以用_____收集。15.甲同學(xué)利用圖1所示儀器進(jìn)行“配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗:(1)按實驗要求,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器,它的名稱是_____;(2)完成此實驗正確的操作順序是_____、_____、_____裝瓶存放等;(3)甲同學(xué)按圖2的操作稱取18g氯化鈉,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)的操作有錯誤.你認(rèn)為甲同學(xué)操作中錯誤的是_____,甲同學(xué)糾正了錯誤后,用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤,他應(yīng)進(jìn)行的操作是_____.(4)若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用,會導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。16.根據(jù)下圖所示實驗裝置圖回答問題:(1)儀器a的名稱為_____________。(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)_____,該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為_____________________;(3)若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是__________________;驗滿方法是______________;(4)若收集較純的氧氣最好選_______裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是_________。(5)若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________,(填序號)該化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為___________________________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段,CO(NH2)2、(NH4)2HPO4是常用的化學(xué)肥料?;卮鹣铝袉栴}﹕(1)(NH4)2HPO4中N和H原子的個數(shù)比為________。(2)CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是________。(3)CO(NH2)2中各元素的質(zhì)量比為________。(4)150gCO(NH2)2中含有多少克的氮元素______?18.如下是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內(nèi)容,根據(jù)說明書計算:阿莫西林膠囊使用說明書[品名和化學(xué)式]正式名:阿莫西林膠囊英文名:AmoxicillinCapsules化學(xué)式:[適應(yīng)癥]呼吸系統(tǒng):支氣管肺炎、大葉肺炎、上呼吸道感染……[用法與用量]口服成人一次0.5g-1g(2-4粒),一日3-4次:兒童按每日每千克體重60mg計算,分3-4次服用,或遵醫(yī)囑。(1)阿莫西林的相對分子質(zhì)量是______________。(2)阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比是______________。(3)求阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)______________。(4)如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林,每天要服幾粒?(簡要寫明計算過程)____________四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請用原子分子的有關(guān)知識解釋給水通電產(chǎn)生氫氣氧氣這個化學(xué)反應(yīng)?_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、水是由水分子構(gòu)成的,故A錯誤;B、金剛石是碳原子直接構(gòu)成的單質(zhì),故B錯誤;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故C正確;D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故D錯誤;故選C?!军c(diǎn)睛】掌握了構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有:分子、原子、離子,知道常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成。2、B【解析】
A.自來水廠用活性炭凈水是利用活性炭的吸附性,過程沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;B.啤酒廠用大麥釀成啤酒,過程有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;C.夜晚的廣場發(fā)出絢麗的霓虹燈燈光,是利用稀有氣體能做電光源的原理,過程沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化;D.飛機(jī)噴出的高溫蒸汽狀混合物遇冷凝結(jié)成霧,形成濃濃的“煙跡”,是蒸汽遇冷凝結(jié)成霧,狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化。故選:B。3、B【解析】A、鋼鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化.A錯誤B、,冰融化成水的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,澄清石灰水通入二氧化碳變渾濁的過程中有新物質(zhì)碳酸鈣和水生成,屬于化學(xué)變化B正確C、火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化.礦石粉碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化C錯誤D、,汽油揮發(fā)、濕衣服能晾干都是汽化現(xiàn)象都是物理變化.D錯誤故選B.4、A【解析】A、CO的摩爾質(zhì)量是28g/mol,一個一氧化碳分子中含有1個碳原子和1個氧原子,1mol一氧化碳分子中含有1mol碳原子和1mol氧原子故選項說法正確;B、1mol的近似值為6.02×1023,1molO3的氧原子數(shù)是3×6.02×1023,1molO2的氧原子數(shù)是2×6.02×1023,故選項說法錯誤.C、國際單位制中七個基本物理量是:長度、質(zhì)量、時間、電流、熱力學(xué)溫度、物質(zhì)的量以及發(fā)光強(qiáng)度,而摩爾只是物質(zhì)的量的單位,故選項說法錯誤;D、氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/mol,所以1個氧分子的質(zhì)量是32g6.02×1023,故選項說法錯誤;故選:A。5、D【解析】
A、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,不符合題意;C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;D、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,符合題意。故選D。6、C【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58;B.鈰是金屬元素,鈰原子在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子;C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1;D.鈰元素符號是Ce;選C7、A【解析】
A、“足球烯”化學(xué)式為C60,是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),選項A正確;B、因“足球烯”有固定的組成,可以用化學(xué)式來表示,屬于純凈物,選項B錯誤;C、因“足球烯”屬于單質(zhì),則C元素的化合價為0,選項C錯誤;D、足球烯是由分子構(gòu)成的,選項D錯誤。故選A。8、C【解析】
氧化鈣(CaO)中鈣元素與氧元素的質(zhì)量比是40:16=5:2。故選:C。9、B【解析】A、葡萄釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;B、燈泡發(fā)光過程中只是能量的相互轉(zhuǎn)化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯誤;D、氫氣燃燒過程中有新物質(zhì)水生成,屬于化學(xué)變化,錯誤。故選B。10、C【解析】試題分析:目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物、臭氧;故未計入空氣污染指數(shù)的是二氧化碳,故選C考點(diǎn):空氣的污染11、A【解析】
由圖示可以看出由●構(gòu)成的單質(zhì)分子反應(yīng)后還有一個,說明該分子沒有參與反應(yīng),所以題干中的圖示可變形為:
?!驹斀狻緼、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是一種化合物,符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn),故A正確;
B、由圖示可以看出反應(yīng)后的物質(zhì)中只有一種分子,所以只含一種物質(zhì);故B不正確;
C、由微粒的構(gòu)成可知,該反應(yīng)共涉及兩種原子,宏觀上共兩種元素,故C不正確;
D、由變形后的圖示可以看出,參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為6:2=3:1.故D不正確。
故選:A。12、D【解析】A.氯元素屬于非金屬元素,故A正確;B.鈉元素原子的核電荷數(shù)為11,核電荷數(shù)等于質(zhì)子數(shù),故B正確;C.氯元素原子的核外電子數(shù)為17,原子核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故C正確;D.鈉元素的相對原子質(zhì)量為22.99,沒有單位,故D錯誤。點(diǎn)睛∶由元素周期表可以獲得信息①元素種類②質(zhì)子數(shù)﹙即核電荷數(shù)﹚或原子序數(shù)③元素名稱④相對原子質(zhì)量。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管酒精燈b2H2O22H2O+O2↑催化作用0.1mol68gA2KClO32KCl+3O2↑。【解析】
(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是試管;用于加熱的儀器是酒精燈;
(2)若用B裝置制氣體,長頸漏斗的下端應(yīng)伸入液面以下,以防氣體從長頸漏斗逸出,故加入液體的位置在b處;
(3)過氧化氫在鐵銹的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑,鐵銹是該反應(yīng)的催化劑,起催化作用。(4)解:設(shè)需過氧化氫的物質(zhì)的量為x
molx=0.1mol
質(zhì)量為3.4g
所以對應(yīng)的過氧化氫溶液的質(zhì)量為3.4g÷5%═68g(5)氯酸鉀和二氧化錳都是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選擇A;化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。故答案為
(1)試管;酒精燈;
(2)b;
(3)2H2O22H2O+O2↑,催化作用;(4)0.1mol;68g;(5)A;2KClO32KCl+3O2↑。14、高錳酸鉀三分之一預(yù)熱藥品加熱防止冷凝水回流,炸裂試管防止水槽中的水倒流,炸裂試管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣排水法【解析】
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,試管口有一團(tuán)棉花,所以制取氧氣所需要的藥品是高錳酸鉀;(2)固定裝置時鐵架臺的鐵夾夾試管的三分之一;(3)在加熱之前先對試管預(yù)熱,然后再對藥品加熱;(4)給固體加熱時,試管向下略傾斜的目的是防止冷凝水回流,炸裂試管;(5)反應(yīng)完后撤導(dǎo)管,再移去酒精燈其目的是:防止水槽中的水倒流,炸裂試管;(6)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(7)氧氣不溶于水,所以可以用排水法收集?!军c(diǎn)睛】發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、玻璃棒計算稱量溶解砝碼與藥品位置放反了減少氯化鈉,直至天平平衡偏小【解析】
(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉量取水,最后進(jìn)行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,圖1中缺少一種必須用到的玻璃儀器是玻璃棒;(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解、裝瓶存放;(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;若按圖2操作,由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=10g+5g-3g=12g;稱量過程中發(fā)現(xiàn)任盤天平的指針偏向左盤,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應(yīng)減少氯化鈉,直至天平平衡;(4)若所用的燒杯用水洗滌后未干燥就使用,會造成實際所取水的質(zhì)量偏大,會導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。16、試管A高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣密度大于空氣把帶火星的木條放在瓶口處,若復(fù)燃,則已集滿C先撤導(dǎo)管后撤酒精燈B過氧化氫水+氧氣【解析】
(1)據(jù)圖可知儀器a的名稱為:試管;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)D裝置為向上排空氣法,若用D裝置收集氧氣,是因為氧氣的密度比空氣的大;檢驗氧氣是否收集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口處,若復(fù)燃,則已集滿;(4)用排水法收集的氣體比較純凈,收集較純凈的氧氣所選的裝置是C;高錳酸鉀制O2并用排水法收集氧氣結(jié)束時,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,以防
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