考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年陜西警官職業(yè)學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為：（）。A.5000人以上B.2000人以上C.3000人以上D.7000人以上【答案】：C2.國家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”？（）。A.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生B.民辦普通高等學(xué)校C.往屆畢業(yè)生D.成人高等教育【答案】：B3.對于遞交了入黨申請書的大學(xué)生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識。A.兩個(gè)月B.一周C.半月D.一個(gè)月【答案】：D4.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué)，可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。（）。A.助學(xué)貸款B.獎(jiǎng)助學(xué)金C.學(xué)費(fèi)減免D.綠色通道【答案】：D5.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.三分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：B6.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是（）。A.生活經(jīng)驗(yàn)B.間接知識C.直接知識D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：B7.在未來高等教育資源配置中，應(yīng)發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.市場C.高校D.政府【答案】：B8.教師職業(yè)道德評價(jià)的對象是教師的（）。A.管理水平B.科研水平C.教學(xué)水平D.道德品質(zhì)【答案】：D9.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的教學(xué)效能感B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：A10.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個(gè)體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)精神B.專業(yè)人格C.專業(yè)知識D.專業(yè)信仰【答案】：B11.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。A.學(xué)科特性B.學(xué)科規(guī)訓(xùn)C.學(xué)科信仰D.學(xué)科方向【答案】：B12.高等學(xué)校的（）是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.辦學(xué)者B.執(zhí)行者C.舉辦者D.管理者【答案】：C13.高等教育對個(gè)體的促進(jìn)功能不包括（）。A.促進(jìn)個(gè)體社會化B.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展C.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展D.培養(yǎng)合格公民【答案】：D14.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時(shí)俱進(jìn)B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.實(shí)事求是D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：B15.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.堅(jiān)持知行統(tǒng)一B.開展批評與自我批評C.努力做到慎獨(dú)D.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)【答案】：D16.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.是師德教育的核心B.是中國古代道德文明的精華C.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心D.是中華民族精神的核心【答案】：A17.教育政策是為了解決一定的教育問題或預(yù)防某種教育問題而制定的。這體現(xiàn)了教育政策的（）。A.管理功能B.導(dǎo)向功能C.協(xié)調(diào)功能D.控制功能【答案】：D18.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善？A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.思考D.交往【答案】：A19.它作為具有職業(yè)背景的一種學(xué)位，為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置。這種類型的學(xué)位是（）。A.科學(xué)學(xué)位B.學(xué)士學(xué)位C.學(xué)術(shù)學(xué)位D.專業(yè)學(xué)位【答案】：D20.“三個(gè)和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.群體極化B.群體思維C.社會助長作用D.社會懈怠作用【答案】：D21.“皮格馬利翁效應(yīng)”說明哪一種因素對學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.班級氣氛B.家庭結(jié)構(gòu)C.父母教養(yǎng)方式D.教師期望【答案】：D22.問題是給定信息和要到的目標(biāo)之間有某些障礙需要客服的（）。A.思維起點(diǎn)B.思維狀態(tài)C.既定疑問D.刺激情境【答案】：D23.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素，這種因素是（）。A.能力B.努力C.難度D.運(yùn)氣【答案】：A24.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（）。A.策略B.動機(jī)C.技巧D.遷移【答案】：D25.南京臨時(shí)政府時(shí)期，蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國民時(shí)期的高等教育，此學(xué)制是（）A.《壬子癸丑學(xué)制》B.《大學(xué)規(guī)程》C.《修正大學(xué)令》D.《大學(xué)組織法》【答案】：A26.高等學(xué)校最重要和最基本的職能是（）。A.社會服務(wù)B.科學(xué)研究C.培養(yǎng)高級專門人才D.文化傳承【答案】：C27.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作用的行為，最合適的安排應(yīng)該是（）。A.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間B.讓兒童看完電視后就督促他完成作業(yè)C.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為【答案】：C28.可以保證問題得到解決，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問題解決策略是（）。A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.算法式策略【答案】：D29.下列關(guān)于教育法規(guī)和教育政策之間的關(guān)系，描述錯(cuò)誤的是（）。A.教育政策往往是教育法規(guī)制定的基礎(chǔ)B.教育政策保障教育法規(guī)的實(shí)施C.教育政策和教育法規(guī)都屬于社會上層建筑D.教育政策通常以行政機(jī)關(guān)的指示、決議、意見、綱領(lǐng)、通知等形式表現(xiàn)出來,而教育法規(guī)通常以條文形式出現(xiàn)【答案】：B30.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.功能充分發(fā)揮者模式B.沒有疾病模式C.自我實(shí)現(xiàn)的人模式D.普通人模式【答案】：C31.大學(xué)生最迫切的需要是（）。A.物質(zhì)需要B.學(xué)習(xí)和增長知識的需要C.友誼和愛情的需要D.精神需要【答案】：B32.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務(wù)A.社會主義生產(chǎn)化建設(shè)B.社會主義科技化建設(shè)C.社會主義現(xiàn)代化建設(shè)D.社會主義科學(xué)化建設(shè)【答案】：C33.德韋克認(rèn)為，人們對能力持有兩種內(nèi)隱觀點(diǎn)，一種是能力增長觀，另一種是（）。A.能力保持觀B.能力消退觀C.能力可變觀D.能力實(shí)體觀【答案】：D34.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo)，表述不正確的是（）A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用B.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用D.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：D35.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中，成員最主要的需求是利用團(tuán)體解決自己的問題，這屬于團(tuán)體發(fā)展的（）A.工作階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.人的心理過程包括（）。A.意志過程B.認(rèn)知過程C.情緒情感過程D.行為過程【答案】：ABC37.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中，存在的兩個(gè)問題是（）。A.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村B.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村C.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動【答案】：AC38.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級的需要，包括(??)A.審美需要B.安全需要C.認(rèn)知需要D.創(chuàng)造需要【答案】：ACD39."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.只表揚(yáng)不批評B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.發(fā)揮人的主體性D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】：BCD40.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對關(guān)系（）。A.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中B.寓思想教育于傳授知識中C.寓思想教育于教學(xué)反思中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】：ABD41.高等教育對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是勞動力再生產(chǎn)的手段【答案】：BD42.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是（）。A.對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生B.甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)C.不得敷衍塞責(zé)D.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)【答案】：ABCD43.下列屬于職業(yè)道德的有（）。A.藝德B.師德C.醫(yī)德D.品德【答案】：ABC44.下列選項(xiàng)中，對教師道德評價(jià)的認(rèn)識錯(cuò)誤的是（）。A.對教師道德行為進(jìn)行評價(jià)的最一般概念是“善”和“惡”B.歷史上的“義”“利”之爭實(shí)質(zhì)上就是教師道德評價(jià)C.教師道德評價(jià)首先涉及的問題是教師道德評價(jià)的主體D.歷史上少有倫理思想家提出有關(guān)善惡標(biāo)準(zhǔn)的解釋和觀點(diǎn)【答案】：BCD45.[]對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的舉止示范B.教師的語言示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的行為示范【答案】：ABCD46.大學(xué)生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導(dǎo)學(xué)生宣泄B.引導(dǎo)學(xué)生壓抑不愉快心情C.引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移注意D.引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)看法【答案】：ACD47.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中，學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在（）等幾個(gè)方面。A.認(rèn)識的交往性B.認(rèn)識的間接性C.認(rèn)識的教育性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識【答案】：ABCD48.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師B.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低C.新手型教師職業(yè)倦怠最低D.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高【答案】：AD49.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風(fēng)正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。B.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。C.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。D.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。【答案】：ABCD50.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守B.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人C.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理D.自覺遵紀(jì)守法，主動履行職業(yè)義務(wù)【答案】：ABCD51.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利，能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用，取決于（）。A.個(gè)人專業(yè)知識與技能的掌握程度B.對待工作的態(tài)度與責(zé)任心C.個(gè)人的交際能力D.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：AD52.高校辦學(xué)特色必須具備的特征是（）。A.獨(dú)特性B.輻射性C.累積性D.超前性【答案】：ABC53.孔子提出的教師道德規(guī)范有（）。A.誨人不倦B.有教無類C.不恥下問D.言