兒童垃圾處理題目及答案一、單項(xiàng)選擇題1.以下哪種垃圾屬于可回收物？（）A.廢電池B.過期藥品C.塑料瓶D.剩飯剩菜答案：C2.兒童在垃圾分類時(shí)，應(yīng)該先學(xué)會(huì)（）A.如何投放垃圾B.垃圾的種類C.垃圾的危害D.環(huán)保意識(shí)答案：B3.下列關(guān)于廢舊紙張的處理方法，正確的是（）A.直接扔掉B.賣給廢品回收站C.焚燒D.隨意丟棄答案：B4.兒童在戶外玩耍時(shí)，應(yīng)該將垃圾（）A.扔在路邊B.帶回家C.扔在垃圾桶里D.藏起來答案：C5.以下哪種垃圾應(yīng)該放入有害垃圾桶？（）A.舊書報(bào)B.廢金屬C.廢燈管D.果皮答案：C6.兒童可以通過（）方式參與垃圾處理。A.垃圾分類游戲B.觀看環(huán)保電影C.參加環(huán)?；顒?dòng)D.以上都是答案：D7.垃圾分類的好處不包括（）A.減少垃圾填埋量B.提高資源利用率C.增加垃圾處理成本D.減少環(huán)境污染答案：C8.下列屬于廚余垃圾的是（）A.塑料碗B.廢報(bào)紙C.剩菜剩飯D.易拉罐答案：C9.兒童應(yīng)該養(yǎng)成（）的好習(xí)慣。A.隨手扔垃圾B.亂扔垃圾C.不扔垃圾D.垃圾分類投放答案：D10.垃圾處理的最后環(huán)節(jié)是（）A.分類B.運(yùn)輸C.填埋或焚燒D.回收利用答案：C二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于可回收物的有（）A.玻璃B.布料C.金屬D.紙張答案：ABCD2.兒童在垃圾分類過程中，需要了解（）A.垃圾的來源B.垃圾的成分C.垃圾的用途D.垃圾的危害答案：ABCD3.下列關(guān)于垃圾處理的說法，正確的有（）A.垃圾分類是垃圾處理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)B.填埋是最環(huán)保的垃圾處理方式C.焚燒會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)D.回收利用可以減少資源浪費(fèi)答案：ACD4.兒童可以通過哪些方式提高垃圾分類意識(shí)？（）A.參加垃圾分類宣傳活動(dòng)B.閱讀垃圾分類相關(guān)書籍C.觀看垃圾分類教育視頻D.向家人和朋友宣傳垃圾分類答案：ABCD5.以下哪些是有害垃圾？（）A.廢舊電池B.過期藥品C.廢油漆D.廢燈管答案：ABCD6.廚余垃圾的處理方法可以是（）A.堆肥B.填埋C.焚燒D.制作飼料答案：AD7.兒童在學(xué)?？梢詤⑴c的垃圾處理活動(dòng)有（）A.設(shè)立垃圾分類桶B.組織垃圾分類宣傳活動(dòng)C.參與垃圾分類比賽D.清理校園垃圾答案：ABCD8.垃圾處理的原則包括（）A.減量化B.資源化C.無害化D.快速化答案：ABC9.以下哪些是可回收物的處理方式？（）A.再生利用B.焚燒發(fā)電C.填埋D.制作工藝品答案：ABD10.兒童在日常生活中，可以采取哪些行動(dòng)來減少垃圾產(chǎn)生？（）A.自帶購物袋B.減少使用一次性用品C.節(jié)約用紙D.合理飲食，減少廚余垃圾答案：ABCD三、判斷題1.可回收物就是可以回收利用的垃圾，不需要進(jìn)行分類。（）答案：錯(cuò)誤2.兒童不需要了解垃圾處理的相關(guān)知識(shí)，只需要將垃圾扔到垃圾桶里即可。（）答案：錯(cuò)誤3.垃圾分類是成年人的事情，與兒童無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤4.廢舊電池屬于有害垃圾，應(yīng)該單獨(dú)投放。（）答案：正確5.廚余垃圾可以用來制作肥料，是一種很好的資源。（）答案：正確6.垃圾填埋是最環(huán)保的垃圾處理方式，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成任何污染。（）答案：錯(cuò)誤7.焚燒垃圾可以徹底消滅垃圾中的細(xì)菌和病毒，是一種安全有效的垃圾處理方式。（）答案：錯(cuò)誤8.可回收物的回收利用可以減少對(duì)自然資源的開采和消耗。（）答案：正確9.兒童應(yīng)該養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。（）答案：正確10.垃圾處理是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，不需要投入太多的人力和物力。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述垃圾分類的意義。答案：垃圾分類可以減少垃圾填埋量，降低對(duì)土地的占用；提高資源利用率，將可回收物進(jìn)行再利用，節(jié)約資源；減少環(huán)境污染，有害垃圾單獨(dú)處理，避免對(duì)土壤、水源等造成污染。2.兒童可以通過哪些方式參與垃圾處理？答案：兒童可以通過參加垃圾分類游戲，了解垃圾分類知識(shí)；觀看環(huán)保電影，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；參加環(huán)保活動(dòng)，如垃圾清理等；向家人和朋友宣傳垃圾分類，帶動(dòng)身邊的人一起參與。3.如何讓兒童養(yǎng)成良好的垃圾分類習(xí)慣？答案：家長(zhǎng)可以以身作則，在家中進(jìn)行垃圾分類；通過獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)兒童正確分類垃圾；利用繪本、故事等形式，向兒童普及垃圾分類知識(shí)；在學(xué)校設(shè)置垃圾分類相關(guān)課程和活動(dòng)，培養(yǎng)兒童的習(xí)慣。4.簡(jiǎn)述可回收物的處理流程。答案：可回收物經(jīng)過收集后，運(yùn)往回收站進(jìn)行分類、清洗、壓縮等處理，然后根據(jù)不同的材料進(jìn)行再生利用，如將廢紙制成紙漿，再制作成新的紙張等；金屬等可回收物經(jīng)過加工后制成新的金屬制品；玻璃經(jīng)過粉碎等處理后制成新的玻璃制品等。五、討論題1.討論一下在家庭中如何更好地進(jìn)行垃圾分類？答案：家庭中可以設(shè)置不同的垃圾桶，分別用于放置可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾；家長(zhǎng)要以身作則，引導(dǎo)兒童正確分類垃圾；定期對(duì)家庭垃圾進(jìn)行清理和分類，將可回收物送到回收站；對(duì)于有害垃圾，要妥善處理，避免對(duì)環(huán)境造成污染。2.探討學(xué)校在垃圾處理教育方面可以采取哪些措施？答案：學(xué)?？梢蚤_設(shè)垃圾分類相關(guān)課程，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)垃圾分類知識(shí)；組織垃圾分類宣傳活動(dòng)，如手抄報(bào)比賽、垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽等；在校園內(nèi)設(shè)置明顯的垃圾分類標(biāo)識(shí)和垃圾桶，引導(dǎo)學(xué)生正確分類垃圾；安排學(xué)生參與校園垃圾清理等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。3.分析社區(qū)在垃圾處理中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和作用。答案：社區(qū)應(yīng)負(fù)責(zé)提供足夠的垃圾分類設(shè)施，如垃圾桶等；組織垃圾分類宣傳活動(dòng)，提高居民的垃圾分類意識(shí)；安排專人負(fù)責(zé)社區(qū)垃圾的收集和運(yùn)輸，確保垃圾處理的及時(shí)和規(guī)范；對(duì)社區(qū)居民的垃圾分類行為進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，促進(jìn)社區(qū)垃圾處理工作的開展。4.討論如何提高公眾對(duì)垃圾處理的重