Unit6SectionB2a-Reflecting說課稿2024-2025學年人教版（2024）七年級英語上冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具設計思路本課設計思路圍繞七年級英語上冊Unit6SectionB2a-Reflecting進行。通過創(chuàng)設情境，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習詞匯和句型，提高口語表達能力。結合教材內容，設計互動環(huán)節(jié)，引導學生積極參與課堂，培養(yǎng)團隊合作精神。通過課堂活動，使學生能夠熟練運用所學知識，提高英語實際運用能力。核心素養(yǎng)目標培養(yǎng)學生英語學習興趣，提升語言感知能力和文化意識。通過參與聽說活動，增強語用意識和跨文化交際能力。引導學生正確對待個人成長，形成積極向上的價值觀，培養(yǎng)合作與團隊精神。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關知識：

學生在進入七年級之前，已經(jīng)接觸了基礎的英語學習，掌握了26個字母、簡單的單詞和基礎句型。他們能夠進行簡單的日常對話，了解基本的問候語和自我介紹。然而，對于本課所涉及的反射（Reflecting）這一概念，學生可能還缺乏深入的理解和實際應用的經(jīng)驗。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格：

七年級學生對新鮮事物充滿好奇，對英語學習的興趣較高。他們的學習能力強，能夠迅速適應新的學習內容和教學方法。學生在學習風格上呈現(xiàn)多樣化，有的學生偏好通過聽、說來學習，有的則更傾向于通過閱讀和寫作來掌握知識。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

由于本課內容涉及抽象的概念——反射，學生可能難以理解其含義和實際應用。此外，學生可能在實際表達時遇到詞匯量不足、語法運用不當?shù)膯栴}。在小組活動中，部分學生可能由于缺乏自信或團隊協(xié)作能力，導致參與度不高。因此，教學過程中需要注重引導學生深入理解概念，并提供充分的詞匯和語法支持。同時，教師應鼓勵學生積極參與，培養(yǎng)他們的合作精神和自信心。教學資源-硬件資源：多媒體教學設備（如電腦、投影儀、音響）、實物教具（如鏡子、光束等）。

-軟件資源：人教版七年級英語上冊電子教材、英語學習軟件、在線詞典。

-課程平臺：學校英語教學平臺、網(wǎng)絡英語學習資源庫。

-信息化資源：英語聽力材料、在線英語學習視頻、英語口語練習平臺。

-教學手段：課堂討論、小組合作、角色扮演、游戲活動。教學過程1.導入（約5分鐘）：

激發(fā)興趣：通過展示學生熟悉的生活場景圖片，如鏡子中的自己、反射的陽光等，引導學生思考什么是反射，并提問：“你們在日常生活中遇到過反射的現(xiàn)象嗎？”

回顧舊知：引導學生回顧之前學過的有關光的傳播和反射的基礎知識，如平面鏡成像等。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）：

講解新知：詳細講解反射的概念、反射定律以及反射的分類，如鏡面反射和漫反射。

舉例說明：通過實物教具演示光的反射現(xiàn)象，如使用鏡子反射光束，讓學生觀察并理解反射的具體表現(xiàn)。

互動探究：組織學生進行小組討論，讓學生分享自己發(fā)現(xiàn)的反射現(xiàn)象，并嘗試用所學知識解釋。

3.鞏固練習（約20分鐘）：

學生活動：布置練習題，讓學生獨立完成，題目包括填空、選擇題和簡答題，旨在檢驗學生對反射知識的掌握。

教師指導：在學生練習過程中，巡視課堂，解答學生的問題，糾正錯誤，幫助學生鞏固知識點。

4.課堂總結（約5分鐘）：

回顧本節(jié)課的主要知識點，強調反射定律和分類的重要性，鼓勵學生在生活中觀察和思考光的反射現(xiàn)象。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）：

布置課后作業(yè)，包括：

-完成教材上的相關練習題。

-觀察家中或學校的光反射現(xiàn)象，并記錄下來。

-準備一個簡單的實驗，演示光的反射，并在下節(jié)課上分享實驗過程和結果。

6.課堂延伸活動（約10分鐘）：

安排一個拓展活動，讓學生以小組形式設計一個關于光反射的小游戲或小實驗，下節(jié)課進行展示和交流。

7.課后輔導（約5分鐘）：

對于學習上有困難的學生，提供個別輔導，幫助他們理解和掌握反射的知識點。

8.教學評價（約5分鐘）：

在課后收集學生反饋，了解學生對本節(jié)課的滿意度，以及他們對知識點的掌握情況，為今后的教學改進提供依據(jù)。

9.教學反思（課后進行）：

教師根據(jù)學生的表現(xiàn)和反饋，反思教學過程，總結教學效果，為下一次課程的教學做好準備。

注意：以上時間分配僅供參考，實際教學過程中可根據(jù)學生的具體情況適當調整。知識點梳理Unit6SectionB2a-Reflecting

一、詞匯：

1.reflection：反射，映像

2.mirror：鏡子

3.sunlight：陽光

4.reflectionof：……的反射

5.shine：發(fā)光，照耀

6.reflect：反射，映照

7.image：映像，圖像

二、句型：

1.Thisisthereflectionofthesuninthewater.

這是在水中的陽光的反射。

2.Thelightreflectsoffthemirror.

光從鏡子上反射出來。

3.Theimageinthemirroristhereflectionoftheperson.

鏡子中的圖像是人的反射。

三、語法：

1.現(xiàn)在完成時：表示過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響或結果。

e.g.Ihaveseenthismoviebefore.

我以前看過這部電影。

2.過去進行時：表示在過去某個時間點正在進行的動作。

e.g.TheywerewatchingTVwhenIarrived.

我到達時，他們正在看電視。

四、文化背景：

1.鏡子：鏡子在許多文化中都被視為神秘和神秘的象征。它可以用來觀察自己的外表，也可以用來預示未來。

2.反射：反射是光學中的一個重要概念，它涉及到光的傳播和反射定律。

五、學習活動：

1.觀察生活中的反射現(xiàn)象，如水面、玻璃、鏡子等。

2.嘗試用英語描述所觀察到的反射現(xiàn)象。

3.制作一個簡單的反射實驗，如使用鏡子反射光線。

4.通過小組討論，分享各自對反射現(xiàn)象的理解。

六、教學重點與難點：

1.教學重點：掌握反射的詞匯和句型，能夠用英語描述反射現(xiàn)象。

2.教學難點：理解反射定律，并能將其應用于實際生活中。

七、評價方式：

1.課堂參與度：觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，如提問、回答問題、小組討論等。

2.作業(yè)完成情況：檢查學生課后作業(yè)的完成質量，如練習題、實驗報告等。

3.課堂表現(xiàn)：觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，如發(fā)音、語法、詞匯運用等。教學反思與改進教學反思是一項重要的教學活動，它可以幫助我們評估教學效果，識別需要改進的地方，從而不斷提高教學質量。以下是我對本次Unit6SectionB2a-Reflecting教學的反思與改進措施。

首先，我注意到在導入環(huán)節(jié)，雖然我通過圖片和問題激發(fā)了學生的興趣，但部分學生對于反射的概念還是感到陌生。我認為，在今后的教學中，我可以嘗試使用更加直觀的教學方法，比如利用多媒體展示更多與反射相關的實際案例，或者讓學生親自操作實驗，這樣可以幫助他們更好地理解抽象的概念。

其次，我發(fā)現(xiàn)學生在學習反射定律時存在一定的困難。他們在理解和應用反射定律時，常常會出現(xiàn)混淆。為了解決這個問題，我計劃在未來的教學中，增加對反射定律的講解和練習，通過制作圖表、動畫等形式，讓學生更加直觀地理解定律的內容和適用條件。

在教學過程中，我還發(fā)現(xiàn)一些學生在小組討論時參與度不高，這可能是因為他們對英語表達不夠自信。為了提高學生的參與度，我打算在未來的課堂上，更多地鼓勵學生用英語表達自己的觀點，同時，我會盡量創(chuàng)造一個輕松、包容的課堂氛圍，讓學生感到在英語課堂上也能自由發(fā)言。

此外，我在布置作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)部分學生對于課后作業(yè)的完成質量不高。這可能是因為他們對作業(yè)的重要性認識不足，或者是因為作業(yè)難度過大。為了改善這一情況，我計劃在未來的教學中，對作業(yè)進行分類，設計不同層次的作業(yè)，以滿足不同學生的學習需求。同時，我會加強對作業(yè)的檢查和反饋，讓學生知道他們的努力得到了認可。

在教學評價方面，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來評價學生是不夠全面的。我計劃在未來的教學中，引入更多的評價方式，如課堂參與度、小組合作表現(xiàn)、口語表達能力等，以更全面地評估學生的學習成果。

最后，我認為在課堂總結環(huán)節(jié)，我還可以做得更好。例如，我可以設計一些總結性的問題，讓學生回顧本節(jié)課的重點內容，或者讓他們用英語復述反射的概念。這樣不僅可以加深學生的印象，還能提高他們的語言運用能力。內容邏輯關系①本文重點知識點：

-反射的概念和定義

-反射定律的基本原理

-鏡面反射和漫反射的區(qū)別

②重點詞匯：

-reflection（反射）

-mirror（鏡子）

-sunlight（陽光）

-image（映像）

-shine（發(fā)光）

-reflect（反射）

-image（圖像）

③重點句型：

-Thisisthereflectionofthesuninthewater.

-Thelightreflectsoffthemirror