5/5《移項(xiàng)法》目標(biāo)練練點(diǎn)1移項(xiàng)法解方程1.解方程時(shí)，移項(xiàng)法則的依據(jù)是（）A.加法交換律B.加法結(jié)合律C.等式的基本性質(zhì)1D.等式的基本性質(zhì)22.解下列方程時(shí)，既要移含未知數(shù)的項(xiàng)，又要移常數(shù)項(xiàng)的是（）A.B.C.D.3.下列說法中，正確的是（）A.可以由移項(xiàng)得到B.移項(xiàng)后得C.由得這種變形也叫移項(xiàng)D.移項(xiàng)后得4.對(duì)于方程3x-4=3-2x，解答過程的正確順序是（）①合并同類項(xiàng)，得；②移項(xiàng)，得；③系數(shù)化為1，得.A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②練點(diǎn)2移項(xiàng)法解方程的應(yīng)用5.關(guān)于x的方程與有相同的解，則等于（）A.-2B.2C.-3D.36.若與是同類項(xiàng)，則的值分別為（）A.2,-1B.-2.1C.-1，2D.-2，-17.小紅對(duì)小敏說：“我是6月份出生的，我年齡數(shù)的2倍加上10，正好是我出生的那個(gè)月的總天數(shù)，你猜我有幾歲？”則小紅的年齡為（）A.10歲B.11歲C.12歲D.13歲8.觀察下列兩行數(shù)：1，3，5，7，9，11，13，15，17，…1，4，7，10，13，16，19，22，25，…探究發(fā)現(xiàn)：第1個(gè)相同的數(shù)是1，第2個(gè)相同的數(shù)是7，…，若第n個(gè)相同的數(shù)是103，則n等于（）A.18B.19C.20D.21糾易錯(cuò)解方程時(shí)，移項(xiàng)未變號(hào)或誤將不移動(dòng)的項(xiàng)也變號(hào)9.解方程：.發(fā)散點(diǎn)1利用方程解新定義問題10.若新規(guī)定這樣一種運(yùn)算法則：※=，如3※（-2）=.（1）試求（-2）※3的值；（2）若（-5）※=-，求的值.發(fā)散點(diǎn)2利用方程解“表示同一個(gè)量的兩個(gè)不同的式子相等”的應(yīng)用11.《九章算術(shù)》中有一道闡述“盈不足術(shù)”的問題，原文如下：今有人共買物，人出八，盈三；人出七，不足四.問人數(shù)，物價(jià)各幾何？譯文為：現(xiàn)有一些人共同買一個(gè)物品，每人出8元，還盈余3元；每人出7元，還差4元，問共有多少人？這個(gè)物品的價(jià)格是多少？請(qǐng)解答上述問題.

參考答案1.答案：C2.答案：B3.答案：D4.答案：C5.答案：B6.答案：A7.答案：A8.答案：A解析：第1個(gè)相同的數(shù)1=0×6+1，第2個(gè)相同的數(shù)7=1×6+1，第3個(gè)相同的數(shù)13=2×6+1，第4個(gè)相同的數(shù)19=3×6+1，…，則第n個(gè)相同的數(shù)是，所以，解得=18.9.錯(cuò)解:移項(xiàng),得.合并同類項(xiàng),得.系數(shù)化為1,得.診斷:在解方程中移項(xiàng)時(shí),所移的項(xiàng)一定要變號(hào),不管移的項(xiàng)還是沒移的項(xiàng)一律都變號(hào)或都不變號(hào),這兩種做法都是不正確的.正解:移項(xiàng),得.合并同類項(xiàng),得.系數(shù)化為1,得.10.解析：（1）根據(jù)題中運(yùn)算法則，得（-2）※3=.（2）根據(jù)題