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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年河南省駐馬店市遂平縣八年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,以點A為圓心,AB的長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點C,則點C表示的數(shù)為()A.

B.

C.

D.2.已知P=(x-1)(x-4),Q=(x-2)(x-3),則P與Q的大小關(guān)系為()A.P>Q B.P=Q C.P<Q D.不確定3.下列四個算式:①;②16a6b4c÷8a3b2=2a2b2c;③9x8y2÷3x3y=3x5y;④(12m3+8m2-4m)÷(-2m)=-6m2+4m+2,其中正確的有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個4.如圖,嘉嘉用無刻度的直尺和圓規(guī)作∠A′O′B′與∠AOB的度數(shù)相等,淇淇對嘉嘉的作圖步驟進行了如下總結(jié),其中出錯的步驟是()A.以點O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA,OB

于點C,D

B.以點O′為圓心,CD

的長為半徑畫?、伲籓′A′于點C′

C.以點C′為圓心,CD的長為半徑畫弧②,與弧①相交于點

D′

D.過點D′作射線,則∠A′O′B′=∠AOB5.已知一個等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為40°,則這個等腰三角形底角的度數(shù)為()A.50° B.50°或130° C.130° D.65°或25°6.我國古代數(shù)學名著《九章算術(shù)》中有“米谷粒分”題:糧倉開倉收糧,有人送來米767石,驗得其中夾有谷子.現(xiàn)從中抽取一把米,數(shù)得127粒中夾有谷子14粒,則這批米內(nèi)夾有谷子約()A.67石 B.85石 C.169石 D.273石7.“陽光體育”運動在某市轟轟烈烈開展,為了解同學們最喜愛的陽光體育運動項目,曉芬對本班50名同學進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計圖.若將其轉(zhuǎn)化為扇形統(tǒng)計圖,則表示最喜愛的陽光體育運動項目為籃球的扇形的圓心角的度數(shù)為()A.72° B.120° C.144° D.180°8.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4.分別以AB、AC、BC為邊在AB的同側(cè)作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四塊陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4等于()A.12

B.14

C.16

D.189.如圖,△ABC中,∠ABC、∠EAC的角平分線BP、AP交于點P,延長BA、BC,PM⊥BE,PN⊥BF,則下列結(jié)論中錯誤的是()A.CP平分∠ACF

B.∠ABC+2∠APC=180°

C.∠ACB=∠APB

D.S△PAC=S△MAP+S△NCP10.如圖,四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,點F為CD上一點,連接AF交BD于點E,AF⊥AB,DE=DF,∠BAG=∠ABC=45°,,AE=2EF,則AF=()A.12

B.

C.10

D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.已知a是的整數(shù)部分,,則的平方根是

.12.若a=250,b=340,c=430,則a、b、c的大小關(guān)系是______.(用“<”連接)13.在一次數(shù)學測試中,某班50名學生的成績分為六組,第一組到第四組的頻數(shù)分別為6,8,9,12,第五組的頻率是0.1,則第六組的頻數(shù)是______.14.如圖,在底面周長約為6米且?guī)в袑訉踊丨h(huán)不斷的云朵石柱上,有一條雕龍從柱底沿立柱表面均勻地盤繞2圈到達柱頂正上方(從點A到點C,B為AC的中點),每根華表刻有雕龍的部分的柱身高約16米,則雕刻在石柱上的巨龍至少為______.

15.如圖,在四邊形ABCD中,=BC=5cm,點E在線段AB上以2cm/s的速度由點A向點B運動,同時,點F在線段BC上由點B向點C運動,設(shè)運動時間為t(s),當△ADE與以B,E,F(xiàn)為頂點的三角形全等時,點F的運動速度為

cm/s.

三、解答題:本題共8小題,共75分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題10分)

(1)計算:.

(2)因式分解:9a2(x-y)+4b2(y-x).17.(本小題9分)

閱讀下面的文字,解答問題.大家知道是無理數(shù),而無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,而由于,所以的整數(shù)部分為1,將減去其整數(shù)部分1,所得的差就是其小數(shù)部分,根據(jù)以上內(nèi)容,解答下面的問題:

(1)的整數(shù)部分是______,小數(shù)部分是______;

(2)的整數(shù)部分是______,小數(shù)部分是______;

(3)若設(shè)整數(shù)部分為x,小數(shù)部分為y.

①求x與y的值;

②求4x-xy的值.18.(本小題9分)

如圖,已知△ABC中,AB=AC,在AC上有一點D,延長BD,并在BD的延長線上取點E,使AE=AB,連接AE.

(1)作圖:作∠EAC的平分線AF,交DE于點F,(用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);

(2)在(1)的條件下,連接CF,求證:∠ABE=∠ACF.19.(本小題9分)

電視劇《山花爛漫時》以“七一勛章”、“時代楷?!钡墨@得者張桂梅老師為原型,描繪了她在云南華坪女子高級中學辛勤耕耘的畫面,展現(xiàn)了英模人物的非凡力量.為了解初中部學生對“張桂梅老師事跡”的了解程度,我校隨機抽取了部分初中學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分為了五類:A.非常了解;B.比較了解;C.了解;D.不太了解;E.不了解.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出如圖所示的兩幅不完全統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)本次被抽查的學生共有______名;在扇形統(tǒng)計圖中,A類所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為______;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若我校共有3000名初中學生,估計我校初中學生對“張桂梅老師事跡”的了解程度為“D.不太了解”的人數(shù).

20.(本小題9分)

隨著中國科技、經(jīng)濟的不斷發(fā)展,5G信號的覆蓋的廣泛性和穩(wěn)定性都有更好的表現(xiàn).如圖,有一輛汽車沿直線AB方向,由點A向點B行駛,已知點C為某個5G信號源,且點C到點A和點B的距離分別為60m和80m,且AB=100m,信號源中心周圍50m及以內(nèi)可以接收到5G信號.

(1)汽車在從點A向點B行駛的過程中,能接收到5G信號嗎?為什么?

(2)若汽車的速度為10m/s,請問有多長時間可以接收到5G信號?21.(本小題9分)

問題情境:

勾股定理是一個古老的數(shù)學定理,有很多種證明方法.下面利用拼圖的方法探究證明勾股定理;

定理表述:

(1)請你結(jié)合圖①中的直角三角形,敘述勾股定理(可以選擇文字語言或符號語言敘述);

勾股定理:______.

嘗試證明:

(2)善于思考的小亮利用若干個全等的直角三角形構(gòu)造出如圖②所示的兩種方法證明了勾股定理,請你選擇其中一種進行證明.

解決問題:

(3)如圖③,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端5米處,發(fā)現(xiàn)此時繩子底端距離打結(jié)處約1米.請設(shè)法求出旗桿的高度.22.(本小題10分)

一般地,n個相同的因數(shù)a相乘a?a?…?a,記為an,其中a稱為底數(shù),n稱為指數(shù);若已知2x=32,易知x=5,若2x=33,則該如何表示x?一般地,如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a為底N的對數(shù)(logarithm),記作x=logaN,其中a叫做對數(shù)的底數(shù),N叫做真數(shù).如34=81,則4叫做以3為底81的對數(shù),記為log381=4;故2x=33中,x=log233.

(1)熟悉下列表示法,并填空:

∵21=2,

∴l(xiāng)og22=1,

∵22=4,

∴l(xiāng)og24=2,

∵23=8,

∴l(xiāng)og28=3,

∵24=16,

∴l(xiāng)og216=______,計算:log232=______;

(2)觀察(1)中各個對數(shù)的真數(shù)和對數(shù)的值,我們可以發(fā)現(xiàn)log24+log28=______;(用對數(shù)表示結(jié)果)

(3)于是我們猜想:logaM+logaN=______(a>0且a≠1,M>0,N>0).請你請根據(jù)冪的運算法則及對數(shù)的含義證明你的結(jié)論;

(4)根據(jù)之前的探究,直接寫出logaM-logaN=______.23.(本小題10分)

已知在四邊形ABCD中,AB=AD,.

(1)如圖1,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分別是邊BC、CD上的點,線段EF、BE、FD之間的關(guān)系是______;

(2)如圖2,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分別是邊BC、CD上的點,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明.若不成立,請寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;

(3)如圖3,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分別是邊BC、CD延長線上的點,(1)中的結(jié)論是否仍然成立?若成立,請證明.若不成立,請寫出它們之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】B

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】C

10.【答案】A

11.【答案】±3

12.【答案】a<c<b

13.【答案】10

14.【答案】20米

15.【答案】2或

16.【答案】;

(x-y)(3a+2b)(3a-2b)

17.【答案】(1)1,;

(2)2,;

(3)①∵,

∴,

∴,

∴,

∴整數(shù)部分x=1,小數(shù)部分;

②∵x=1,,

∴.

18.【答案】(1)解:如圖所示:射線AF即為∠EAC的平分線AF;

(2)證明:連接CF,

∵AB=AC,AE=AB,

∴AE=AC,∠ABE=∠AEB,

在△EAF和△CAF中,

,

∴△EAF≌△CAF(SAS),

∴∠AEF=∠ACF,

∴∠ABE=∠ACF.

19.【答案】解:(1)100;72°;

???????(2)C類別人數(shù)為100-(20+23+14+3)=40(名),補全圖形如下:

(3)3000×=420(名),

答:估計我校初中學生對“張桂梅老師事跡”的了解程度為“D.不太了解”的人數(shù)約為420名.

20.【答案】解:(1)汽車在從點A向點B行駛的過程中,能接收到5G信號,理由如下:

過點C作CD⊥AB于點D,如圖1所示.

∵AC=60m,BC=80m,AB=100m,602+802=1002,

∴AC2+BC2=AB2,

∴∠ACB=90°,

∴CD===48(m),

∵48m<50m,

∴汽車在從點A向點B行駛的過程中,能接收到5G信號;

(2)設(shè)點E,F(xiàn)在直線AB上,且AE=AF=50m,如圖2所示.

在Rt△CDE中,CD=48m,CE=50m,

∴DE===14(m),

同理:DF=DE=14m,

∴EF=DE+DF=14+14=28(m),

∴28÷10=2.8(秒).

答:有2.8秒可以接收到5G信號.

21.【答案】(1)a2+b2=c2;

(2)證明:方法一:如圖②,連接AE.

∵梯形ACDE面積=△ABE面積+2△ACB面積=c2+2×ab=c2+ab.

又梯形ACDE面積=(a+b)(a+b)=(a+b)2,

∴(a+b)2=c2+ab,

∴a2+b2=c2.

方法二:

∵正方形ABCD面積=正方形HEFG面積+4△AED面積=(b-a)2+4×ab=a2+b2.

又正方形ABCD面積=AD2=c2,

∴a2+b2=c2.

解決問題:

(3)解:如圖③:

由題意知:AB=AC,

∵AB2+BD2=AD2,

∴AB2+52=(AC+1)2,

∴AB=12,

故旗桿的高度為12米.

22.【答案】(1)4,5;

(2)由(1)可得,log24+log28=2+3=5=log232,

故答案為:log232;

(3)logaM+logaN=logaMN,

證明:設(shè)x=logaM,y=logaN,則ax=M,ay=N,

∴ax?ay=MN,

即ax+y=MN,

∴x+y=logaMN,

∴l(xiāng)ogaM+logaN=logaMN;

(4)loga,

23.【答案】解:(1)EF=BE+FD;

(2)如圖2,

(1)中的結(jié)論不變,即EF=BE+FD,理由如下:

延長CD至G,使DG=BE,連接AG,

∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,

∴∠ADG=∠ABC,

∵AB=AD,

∴△ABE≌△ADG(SAS),

∴∠DAG=∠BAE,AE=AG,

∵∠EAF=,

∴∠BAE+∠DAF=,

∴∠DAG+∠DAF=,

∴∠GAF=∠EAF,

∵AF=AF,

∴△EAF≌△GAF(SAS),

∴EF=FG=DG+FD=BE+FD.

(3)如

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