2024年中考押題預(yù)測(cè)卷02(福建卷)-化學(xué)(全解全析)_第1頁(yè)
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絕密★啟用前2025年中考押題猜測(cè)卷02【福建卷】化學(xué)(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:100分)留意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦潔凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.回答第Ⅱ卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Na-23S-32K-39第I卷(選擇題,共30分)一、選擇題(本題共10小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列做法不符合“健康、平安、綠色、舒適”生活理念的是A.海鮮防腐,甲醛浸泡 B.油鍋著火,鍋蓋蓋滅C.垃圾分類(lèi),資源再生 D.限放鞭炮,愛(ài)護(hù)環(huán)境【答案】A【解析】A、甲醛有毒,甲醛浸泡的海鮮會(huì)危害人體健康,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、油鍋著火,利用隔絕氧氣的原理,用鍋蓋蓋滅,選項(xiàng)正確;C、垃圾分類(lèi),實(shí)現(xiàn)了資源的再次利用,選項(xiàng)正確;D、限放鞭炮,能夠削減有害氣體與煙塵的排放量,能夠愛(ài)護(hù)環(huán)境,選項(xiàng)正確;故選A。2.滑雪運(yùn)動(dòng)可熬煉平衡力和意志力?;┌逯械牟AЮw維增加塑料屬于A.自然?材料 B.復(fù)合材料 C.金屬材料 D.非金屬材料【答案】B【解析】滑雪板中的玻璃纖維增加塑料,是由無(wú)機(jī)非金屬材料和合成材料復(fù)合而成,屬于復(fù)合材料。故選B。3.《天工開(kāi)物)中記載有我國(guó)歷史上消滅的下列造物過(guò)程,其中涉及化學(xué)變化的是A.織衣布 B.釘術(shù)舟 C.煉生鐵 D.曬海鹽【答案】C【解析】A.織衣布沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B.釘術(shù)舟沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C.煉生鐵有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;D.曬海鹽沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是進(jìn)行物質(zhì)的分別,屬于物理變化。故選:C。4.稀釋濃硫酸并進(jìn)行硫酸性質(zhì)試驗(yàn)的下列操作,正確的是A.稀釋濃硫酸B.測(cè)稀硫酸的pHC.傾倒稀硫酸D.滴加稀硫酸【答案】D【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量準(zhǔn)時(shí)地集中;肯定不能把水注入濃硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,留意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。故選:D。5.如圖表示空氣中各成分的含量,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.X可表示氮?dú)釨.Y可用于醫(yī)療急救C.縱坐標(biāo)表示氣體質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用于電光源制造【答案】C【解析】A、氮?dú)饧s占空氣體積的78%,所以X可表示氮?dú)?,故選項(xiàng)A說(shuō)法正確;B、氧氣約占空氣體積的21%,所以Y是氧氣,可用于醫(yī)療急救,故選項(xiàng)B說(shuō)法正確;C、縱坐標(biāo)應(yīng)表示氣體體積分?jǐn)?shù),故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用于電光源制造,故選項(xiàng)D說(shuō)法正確;故選:C。6.銫原子鐘是目前世界上最精確的時(shí)鐘。銫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.銫元素屬于金屬元素 B.銫原子核內(nèi)有55個(gè)質(zhì)子C.銫離子有6個(gè)電子層 D.銫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為132.9【答案】C【解析】元素周期表中,方格中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號(hào),中間是元素名稱,下面是相對(duì)原子質(zhì)量;原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),單位不是gA.銫元素屬于金屬元素,故選項(xiàng)A說(shuō)法正確。

B.銫原子核內(nèi)有55個(gè)質(zhì)子,故選項(xiàng)B說(shuō)法正確。C.銫原子最外層有1個(gè)電子,所以簡(jiǎn)潔失去最外層1個(gè)電子變成離子,所以銫離子有5個(gè)電子層,故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤。

D.銫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為132.9,故選項(xiàng)D說(shuō)法正確。故選:C7.銀杏果中含有銀杏酸,以下基于化學(xué)觀念對(duì)銀杏酸的生疏正確的是A.元素觀:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.微粒觀:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.變化觀:銀杏酸不完全燃燒的產(chǎn)物有和炭黑等D.質(zhì)量觀:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為【答案】C【解析】A.銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,銀杏酸分子由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;B.1個(gè)銀杏酸分子由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成,錯(cuò)誤;C.依據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,所以銀杏酸不完全燃燒的產(chǎn)物有和炭黑等,正確;D.銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為,為原子個(gè)數(shù)比,錯(cuò)誤。故選:C。8.基于證據(jù)的推理是化學(xué)的核心素養(yǎng)之一,下列有關(guān)推斷不正確的是A.化學(xué)反應(yīng)常伴隨能量的變化,像鐵生銹、食物腐爛均放出熱量B.燃?xì)馀c空氣混合點(diǎn)燃常會(huì)發(fā)生爆炸,與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸C.堿性溶液中都含有,純堿溶液呈堿性,其溶液中也肯定含有D.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物肯定是有機(jī)物【答案】D【解析】A、化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化,有些反應(yīng)是放出熱量的,有些反應(yīng)是吸取熱量的,像鐵生銹、食物腐爛均放出熱量,故A正確;B、燃?xì)馀c空氣混合點(diǎn)燃常會(huì)發(fā)生爆炸,具有可燃性,與空氣混合點(diǎn)燃也可能爆炸,故B正確;C、堿性溶液中都含有,純堿溶液呈堿性,其溶液中也肯定含有,故C正確;D、有機(jī)物中都含有碳元素,但含有碳元素的化合物不肯定是有機(jī)物,例如一氧化碳、二氧化碳和碳酸鈣等少數(shù)含碳化合物,由于它們的組成和性質(zhì)跟無(wú)機(jī)化合物很相像,將它們歸為無(wú)機(jī)化合物來(lái)爭(zhēng)辯,故D錯(cuò)誤。故選:D。9.下列試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康脑囼?yàn)方案A比較鋁和鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱將鋁片和鋅粒分別放入硫酸銅溶液中,觀看現(xiàn)象B除去氧化鈣中少量的碳酸鈣將固體混合物高溫煅燒至質(zhì)量不再削減C鑒別化肥氯化鉀和氯化銨取少量樣品,分別加入熟石灰研磨,聞氣味D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取少量樣品,滴加澄清石灰水,觀看是否產(chǎn)生沉淀A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.將鋁片和鋅粒分別放入硫酸銅溶液中,因鋁、鋅都比銅活潑,都能置換出銅,無(wú)法比較鋁、鋅的活動(dòng)性,錯(cuò)誤;B.碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,除去雜質(zhì)不引入新雜質(zhì),正確;C.取少量樣品,分別加入熟石灰研磨,氯化鉀不反應(yīng),氯化銨和熟石灰反應(yīng)放出有刺激性氣味的氨氣,正確;D.氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉變質(zhì)。碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈉和氫氧化鈣不反應(yīng),所以可用滴加澄清石灰水,觀看是否產(chǎn)生沉淀的方法推斷氫氧化鈉是否變質(zhì)。正確。故選:A。10.CuCl2是重要的化工原料。工業(yè)上常接受將Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下反應(yīng),F(xiàn)eCl3具有催化作用。反應(yīng)原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.該試驗(yàn)說(shuō)明Cu能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)B.參與反應(yīng)的O2、HCl分子個(gè)數(shù)比為1:4C.該反應(yīng)過(guò)程中需要持續(xù)添加FeCl3溶液D.該過(guò)程中只有銅、氧元素化合價(jià)發(fā)生轉(zhuǎn)變【答案】B【解析】由圖可知,發(fā)生的兩個(gè)反應(yīng)為銅和氯化鐵反應(yīng)生成氯化銅和氯化亞鐵,即,氯化亞鐵、氧氣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,即,總反應(yīng)是:。A、由分析可知,該反應(yīng)實(shí)際是銅和氧氣、鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反應(yīng)物有三種,生成物均是化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、由化學(xué)方程式可知,參與反應(yīng)的O2、HCl分子個(gè)數(shù)比為1:4,符合題意;C、該反應(yīng)過(guò)程中,F(xiàn)eCl3既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)利用,無(wú)需持續(xù)添加,不符合題意;D、由圖可知,銅單質(zhì)中銅元素化合價(jià)為0,氯化銅中銅元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氯元素顯-1價(jià),氯化亞鐵中鐵元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),氧氣中氧元素化合價(jià)為0,水中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),HCl中氫元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),故銅、氧、鐵元素化合價(jià)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,不符合題意。故選B。第II卷(非選擇題,共70分)二、非選擇題(本題共8小題,共70分)11.(5分)水是生命之源,可由多種途徑獲得水。I.空氣制水機(jī)能充分利用大氣中的水分制出飲用水,其工作原理如下:(1)①中可阻擋直徑(填“大于”或“小于”)濾孔直徑的物質(zhì)。(2)③中需吸附色素和異味,常用的物質(zhì)是。II.蒸餾法和膜分別法(如圖)是兩種常用的海水淡化方法。(3)海水蒸發(fā)冷凝得到淡水的過(guò)程中,分子的(選填“空隙”或“種類(lèi)”)發(fā)生了變化。(4)圖中,加壓后鈉離子、鎂離子等不能通過(guò)反滲透膜。①圖中微粒屬于原子團(tuán)的是。②一段時(shí)間后裝置左側(cè)海水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“增大”、“減小”或“不變”)?!敬鸢浮?1)大于活性炭(3)空隙(4)硫酸根離子/增大【解析】(1)①的原理是過(guò)濾,過(guò)濾是攔截大于濾孔直徑的物質(zhì),而讓直徑小于濾孔的物質(zhì)通過(guò);(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),其具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,達(dá)到凈水的目的;(3)海水蒸發(fā)冷凝得到淡水的過(guò)程中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變,其水分子間隙發(fā)生變化,分子種類(lèi)不變;(4)①一個(gè)硫酸根離子由一個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)硫酸根離子帶兩單位負(fù)電荷,符號(hào)為,故硫酸根離子屬于原子團(tuán);②膜分別法中裝置右側(cè)一段時(shí)間后消滅淡水,即左側(cè)海水中的溶劑質(zhì)量削減,溶質(zhì)質(zhì)量不變(溶質(zhì)不能通過(guò)膜),故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大。12.(7分)作為一種碳資源,被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。Ⅰ、植物氣肥(1)在蔬菜大棚內(nèi)增大濃度,有利于植物進(jìn)行,促進(jìn)生長(zhǎng)。Ⅱ、生產(chǎn)化肥(2)二氧化碳和氨氣可以生產(chǎn)尿素[]和碳酸氫銨。①合成尿素的反應(yīng)為,X的化學(xué)式是。②合成碳酸氫銨的反應(yīng)為,該反應(yīng)需在較(填“高”或“低”)溫度下進(jìn)行。(3)理論上,相同質(zhì)量的分別生產(chǎn)和,消耗的質(zhì)量比為。Ⅲ、催化重整(4)與在催化劑作用下可得到合成氣(CO和),反應(yīng)過(guò)程中催化劑表面還同時(shí)存在積碳反應(yīng)和消碳反應(yīng),原理如圖-1所示。①消碳反應(yīng)的產(chǎn)物“”是。②為削減催化劑表面的積碳,可在原料氣中加入適量氣體。③其他條件不變,催化劑表面的積碳量隨溫度變化如圖-2所示。溫度高于600℃,催化劑表面積碳量削減的緣由可能是。【答案】(1)光合作用(2)低(3)1∶2(4)CO/二氧化碳溫度上升,消碳反應(yīng)所消耗的碳的量多于積碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳【解析】(1)植物光合作用需要二氧化碳,則增大二氧化碳的濃度,有利于植物進(jìn)行光合作用。(2)①反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變,等號(hào)左邊有1個(gè)碳原子、2個(gè)氮原子、6個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,等號(hào)右邊除X外,有1個(gè)碳原子、1個(gè)氧原子、2個(gè)氮原子和4個(gè)氫原子,則X中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,則為H2O。②碳酸氫銨受熱易分解,則該反應(yīng)需在較低溫度下進(jìn)行。(3)合成尿素的反應(yīng)中,參與反應(yīng)的二氧化碳分子和氨分子個(gè)數(shù)比為1:2,而合成碳酸氫鈉的反應(yīng)中,二氧化碳和氨分子個(gè)數(shù)比為1:1,則相同質(zhì)量的氨氣分別生產(chǎn)尿素和碳酸氫銨時(shí),消耗二氧化碳的質(zhì)量比為1:2。(4)①由圖可知,為碳原子、為氧原子,則為CO。②由于碳能與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳從而完成消碳反應(yīng),則可在原料中加入適量二氧化碳,從而削減積碳。③溫度高于600℃,催化劑表面積碳量削減的緣由可能是溫度上升,消碳反應(yīng)所消耗的碳的量多于積碳反應(yīng)產(chǎn)生的碳。13.(9分)閱讀下面的短文,回答有關(guān)問(wèn)題。在日常生產(chǎn)生活中,“含氯消毒劑”被廣泛使用,如氯氣(Cl2)、84消毒液、二氧化氯(ClO2)、澡白粉等。84消毒液主要成分包括氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO),其中有效成分為次氯酸鈉。市售84消毒液的有效氯質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%~6.9%,須稀釋后再使用,但是不能將84消毒液與酸性產(chǎn)品(如潔廁類(lèi)清潔產(chǎn)品)同時(shí)使用。二氧化氯正在漸漸取代氯氣用于飲用水消毒.常溫常壓下,ClO2是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體,熔點(diǎn)-59℃,沸點(diǎn)11℃,1L水中大約能溶解2.9gClO2.ClO2受熱或者見(jiàn)光易分解,具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性。含有2%ClO2和0.085%Na2CO3的水溶液,常溫下穩(wěn)定,不易分解,可用于殺菌、消毒、除臭、防霉、保鮮,是特性優(yōu)良、高效平安的消毒劑。(1)ClO2分子中氯元素的化合價(jià)是.(2)下列消毒劑中,不屬于“含氯消毒劑”的是_________(填字母序號(hào))。A.84消毒液 B.雙氧水C.氯氣 D.過(guò)氧乙酸(C2H4O3)(3)若將84消毒液與潔廁靈(主要成分為鹽酸)混合使用,會(huì)產(chǎn)生一種有刺激性氣味、有毒的單質(zhì)氣體。該單質(zhì)氣體的化學(xué)式為.(4)下列有關(guān)ClO2的說(shuō)法正確的是_________(填字母序號(hào))。A.0℃時(shí),ClO2為黃綠色氣體B.常溫下,100g水中大約能溶解0.29gClO2C.用棕色試劑瓶盛裝ClO2,并置于冷暗處保存D.ClO2溶液濃度越小,殺菌效果越好(5)ClO2遇熱水能反應(yīng)生成氯氣、氧氣和次氯酸(HClO),已知參與反應(yīng)ClO2與H2O的分子個(gè)數(shù)比為4:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.【答案】(1)+4(2)BD(3)Cl2(4)BC(5)【解析】(1)ClO2中,氧元素化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)氯元素化合價(jià)為x,依據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”,則x+(-2)×2=0,解得x=+4。(2)A、84消毒液主要成分包括氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO),屬于含氯消毒劑,該選項(xiàng)不符合題意;B、雙氧水中不含氯元素,不屬于含氯消毒劑,該選項(xiàng)符合題意;C、氯氣中含有氯元素,屬于含氯消毒劑,該選項(xiàng)不符合題意;D、過(guò)氧乙酸中不含氯元素,不屬于含氯消毒劑,該選項(xiàng)符合題意。故選BD。(3)依據(jù)元素守恒,反應(yīng)物中含有氯元素,而氯氣為有刺激性氣味、有毒的單質(zhì)氣體,則該單質(zhì)氣體的化學(xué)式為Cl2。(4)A、ClO2的熔點(diǎn)-59℃,沸點(diǎn)11℃,則0℃時(shí),ClO2為固體,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、常溫下,1L水中大約能溶解2.9gClO2,100g水的體積為,則常溫下,100g水中大約能溶解0.29gClO2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、ClO2受熱或者見(jiàn)光易分解,則應(yīng)用棕色試劑瓶盛裝,并置于冷暗處保存,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、一般狀況下,ClO2溶液濃度越小,殺菌效果越差,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選BC。(5)ClO2遇熱水能反應(yīng)生成氯氣、氧氣和次氯酸(HClO),且化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為分子個(gè)數(shù)比,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14.(8分)侯德榜先生為制取純堿作出了杰出貢獻(xiàn)。(1)試驗(yàn)室模擬制取碳酸氫鈉?!昂钍现茐A法”生產(chǎn)純堿的過(guò)程中,碳酸氫鈉的生成是至關(guān)重要的一環(huán),其原理是:,。愛(ài)好小組在常溫(20℃)下設(shè)計(jì)并完成了如圖所示試驗(yàn)。[已知20℃時(shí)NaCl、、、的溶解度為36.0g、21.0g、9.6g、37.2g。]①試驗(yàn)1、2所得溶液處于飽和狀態(tài)的是(填試驗(yàn)序號(hào))。②試驗(yàn)3的錐形瓶中消滅白色渾濁,經(jīng)檢驗(yàn)為。寫(xiě)出用稀鹽酸檢驗(yàn)的化學(xué)方程式。(2)侯氏制堿法的生產(chǎn)流程如下:①實(shí)際生產(chǎn)中沉淀池內(nèi)的溫度不能太高,緣由是。②煅燒爐中發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型為,③上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有:NaCl和。④如圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線。母液中含有較高濃度的和少量NaCl,利用降溫結(jié)晶的方法可提純,理由是?!敬鸢浮?1)①1②(2)①防止碳酸氫鈉分解②分解反應(yīng)③二氧化碳/CO2④氯化銨的溶解度受溫度影響比較大【解析】(1)①由于20℃時(shí),氯化鈉和碳酸氫銨的溶解度分別為36.0g、21.0g,則該溫度下,10g水中最多可溶解氯化鈉和碳酸氫銨的質(zhì)量為3.6g、2.1g,則結(jié)合圖中所加入固體的質(zhì)量,可知試驗(yàn)1形成的溶液為飽和溶液。②碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)①由流程圖可知,煅燒爐中碳酸氫鈉受熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),因此沉淀池內(nèi)的溫度不能太高,否則碳酸氫鈉會(huì)分解為碳酸鈉。②見(jiàn)①解析③由流程圖可知,二處有可逆線(可逆線表示物質(zhì)可循環(huán)),經(jīng)分析一處是二氧化碳,另一處氯化鈉,則可循環(huán)的物質(zhì)有氯化鈉和二氧化碳。④由圖可知,氯化銨的溶解度受溫度影響比較大,則可接受降溫結(jié)晶的方法提純氯化銨。15.(11分)古人常以“丹青”作為繪畫(huà)的代稱,“丹”即朱砂、丹砂,礦物學(xué)名稱辰砂;“青”即石青,礦物學(xué)名稱藍(lán)銅礦。(1)《女史箴圖》中用朱砂繪制的赤色,雖歷經(jīng)千年但色澤照舊如新,說(shuō)明朱砂(HgS)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。朱砂與氧氣在加熱的條件下能反應(yīng)生成汞和二氧化硫,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。(2)石青的化學(xué)式為,則x=。(3)赤鐵礦在繪畫(huà)歷史上也常用來(lái)作顏料。赤鐵礦在工業(yè)上可用于煉鐵,煉鐵原理是利用(填化學(xué)式)把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)。(4)銅礦是古代繪畫(huà)原料的來(lái)源。如圖是銅元素的價(jià)類(lèi)轉(zhuǎn)化二維圖,請(qǐng)分析并回答:①寫(xiě)出物質(zhì)X的化學(xué)式。②Y為色固體。寫(xiě)出由物質(zhì)Y轉(zhuǎn)化為CuSO4反應(yīng)的化學(xué)方程式。③氧化還原反應(yīng)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的核心概念,氧化還原反應(yīng)的定義為有化合價(jià)升降的反應(yīng)。下列轉(zhuǎn)化中屬于氧化還原反應(yīng)的是(填字母)。a.Cu→

b.→X

c.Y→X

d.Y→【答案】(1)(2)2(3)CO(4)①CuO②藍(lán)③ab【解析】(1)朱砂HgS與氧氣在加熱的條件下能反應(yīng)生成汞和二氧化硫,化學(xué)方程式為。(2)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,銅可能為+1價(jià)或+2價(jià),碳酸根為-2價(jià),氫氧根為-1價(jià)。如銅為+1價(jià)則(+1)×3+(-2)×2+(-1)×x=0,x=-1,不行能。銅為+2,(+2)×3+(-2)×2+(-1)×x=0,x=2。(3)工業(yè)煉鐵是利用一氧化碳(化學(xué)式CO)將鐵從鐵的氧化物中還原出來(lái)。(4)①X是氧化物(由銅、氧兩種元素組成),其中銅元素為+2價(jià),化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則化學(xué)式為CuO。②Y是堿(含有氫氧化根,化合物中為-1價(jià)),銅元素為+2價(jià),則是氫氧化銅,是藍(lán)色固體。氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為。③a、從價(jià)類(lèi)圖可知,銅中銅的化合價(jià)為0價(jià),Cu2O中銅的化合價(jià)為+1價(jià),有化合價(jià)的升降,是氧化還原反應(yīng);b、從價(jià)類(lèi)圖可知,Cu2O中銅元素為+1價(jià),X中銅元素為+2價(jià),有化合價(jià)的升降,是氧化還原反應(yīng);c、Y氫氧化銅可以加熱分解生成X氧化銅和水,氫氧化銅中銅為+2價(jià)、氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),氧化銅中銅元素為+2價(jià),氧元素為-2價(jià),水中氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),無(wú)化合價(jià)的升降,不是氧化還原反應(yīng);d、Y氫氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,反應(yīng)前氫氧化銅中銅為+2價(jià)、氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),硫酸中氫元素為+1價(jià),硫酸根為-2價(jià)。硫酸銅中銅元素為+2價(jià),硫酸根為-2價(jià),水中氫元素為+1價(jià),氧元素為-2價(jià),無(wú)化合價(jià)的升降,不是氧化還原反應(yīng);故選ab。16.(12分)請(qǐng)依據(jù)下列試驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。(1)試驗(yàn)室制取氧氣有多種方法。①用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用裝置E收集氧氣,檢驗(yàn)是否集滿的方法是(寫(xiě)出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。②用過(guò)氧化氫溶液和MnO2混合制取氧氣,反應(yīng)后通過(guò)、洗滌、干燥等操作回收MnO2。(2)試驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。選擇的裝置組合是(填字母),其中(填儀器名稱)用來(lái)添加稀鹽酸。(3)試驗(yàn)室常借助傳感器爭(zhēng)辯氣體的性質(zhì)與變化。蠟燭在布滿空氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,稍后熄滅,同時(shí)用氧氣傳感器采集瓶?jī)?nèi)氧氣濃度變化的數(shù)據(jù),如圖所示。分析該試驗(yàn)可知:①可燃物燃燒的條件之一是。②當(dāng)氧氣濃度變?yōu)?時(shí)蠟燭不再燃燒。③蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是?!敬鸢浮?1)將帶火星的木條,放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則滿過(guò)濾(2)BE分液漏斗(3)與氧氣接觸15.3氮?dú)?N2【解析】(1)①用裝置A固固加熱型制取氧氣,且試管口處沒(méi)有棉花,該反應(yīng)為氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下和加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;用裝置E向上排空氣法收集氧氣,由于氧氣能夠支持燃燒,所以檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條,放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則滿;②用過(guò)氧化氫溶液和MnO2混合制取氧氣,為回收二氧化錳,由于二氧化錳難溶于水,所以反應(yīng)后通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥等操作回收MnO2;(2)試驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品為大理石和稀鹽酸,該反應(yīng)是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫,該反應(yīng)的發(fā)生裝置為固液不加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選擇B,由于二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水并與水發(fā)生反應(yīng),該氣體的收集方法為向上排空氣法,收集裝置應(yīng)選擇E,綜上制取裝置為BE;分液漏斗用于添加稀鹽酸;(3)①燃燒需要滿足三個(gè)條件:可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),依據(jù)蠟燭在布滿空氣的密閉集氣瓶?jī)?nèi)燃燒,稍后熄滅,由此可燃物燃燒的條件之一是與氧氣接觸;②依據(jù)圖像可知,當(dāng)氧氣濃度變?yōu)?5.3%時(shí),氧氣濃度不再轉(zhuǎn)變,即蠟燭不再燃燒;③由于空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其次是氧氣,氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵?,則蠟燭熄滅后集氣瓶中含量最多的氣體是氮?dú)狻?7.(12分)民間有諺語(yǔ):“草本灰,單積攢,土地壯棵又增產(chǎn)”。草木灰是一種重要的農(nóng)家肥,碳酸鉀含量高?!咎岢鰡?wèn)題】如何提取草木灰中的碳酸鉀并測(cè)定其含量?【查閱資料】不同草木灰的鉀含量(以碳酸鉀表示)如下表:草木灰種類(lèi)小灌木灰稻草灰小麥稈灰棉殼灰棉稈灰向日葵桿灰K2CO3(%)8.662.6320.2632.2816.4451.97【設(shè)計(jì)與試驗(yàn)】(1)表格中碳酸鉀含量最高的草木灰是,選用這種秸稈灰提取碳酸鉀。試驗(yàn)I:提取草木灰中的碳酸鉀并測(cè)定其含量第一步:燃燒秸稈,收集草木灰,稱取20.00g。其次步:按圖1所示裝置,用水浸洗草木灰并過(guò)濾,浸洗濾渣2次,合并濾液。第三步:蒸發(fā)濾液,烘干得到9.90g固體。(2)圖1試驗(yàn)中,攪拌器的作用是,使用溫度計(jì)的目的是。(3)依據(jù)圖2,攪拌器轉(zhuǎn)速把握在每分鐘轉(zhuǎn),浸取時(shí)間為分鐘,比較適宜。(4)取第三步所得固體,加入足量稀硫酸,測(cè)得產(chǎn)生的二氧化碳為,求第一步收集的草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(已知:)試驗(yàn)Ⅱ探究影響鉀浸取效率的其他因素按圖1所示裝置,選擇最佳的每分鐘鉀浸取轉(zhuǎn)數(shù)和時(shí)間,以水作浸取液,用水浸洗草木灰,轉(zhuǎn)變草木灰粒徑與灰水質(zhì)量比,測(cè)定鉀浸取效率,結(jié)果如下表所示:①②③④草木灰粒徑/mma0.1900.3180.675灰水質(zhì)量比鉀浸取效率x0.540.820.650.52(5)通過(guò)試驗(yàn)①②可探究灰水質(zhì)量比對(duì)鉀浸取效率的影響,試驗(yàn)①中。

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