2025年社會(huì)學(xué)專業(yè)題庫(kù)——社會(huì)學(xué)角度下的社會(huì)交往與社會(huì)心理考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。）1.社會(huì)交往的基礎(chǔ)是（）。A.經(jīng)濟(jì)利益B.政治權(quán)力C.文化認(rèn)同D.生理需求2.社會(huì)交換理論認(rèn)為，人們?cè)谏鐣?huì)交往中追求的是（）。A.社會(huì)地位B.權(quán)力控制C.利益最大化D.情感滿足3.社會(huì)角色是指（）。A.社會(huì)成員的職責(zé)B.社會(huì)成員的身份C.社會(huì)成員的行為模式D.社會(huì)成員的心理特征4.社會(huì)規(guī)范是指（）。A.社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則B.社會(huì)成員的價(jià)值觀念C.社會(huì)成員的道德標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)成員的法律條文5.社會(huì)控制是指（）。A.社會(huì)成員的相互監(jiān)督B.社會(huì)成員的自我約束C.社會(huì)成員的外部約束D.社會(huì)成員的集體行動(dòng)6.社會(huì)分層是指（）。A.社會(huì)成員的財(cái)富分配B.社會(huì)成員的地位差異C.社會(huì)成員的教育程度D.社會(huì)成員的職業(yè)分布7.社會(huì)流動(dòng)是指（）。A.社會(huì)成員的地位變化B.社會(huì)成員的財(cái)富積累C.社會(huì)成員的教育提升D.社會(huì)成員的職業(yè)轉(zhuǎn)換8.社會(huì)資本是指（）。A.社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)資源B.社會(huì)成員的社會(huì)關(guān)系C.社會(huì)成員的文化知識(shí)D.社會(huì)成員的政治權(quán)力9.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是指（）。A.社會(huì)成員的相互聯(lián)系B.社會(huì)成員的集體行動(dòng)C.社會(huì)成員的價(jià)值觀念D.社會(huì)成員的文化認(rèn)同10.社會(huì)互動(dòng)是指（）。A.社會(huì)成員的相互影響B(tài).社會(huì)成員的相互依賴C.社會(huì)成員的相互沖突D.社會(huì)成員的相互合作11.社會(huì)文化是指（）。A.社會(huì)成員的價(jià)值觀B.社會(huì)成員的行為模式C.社會(huì)成員的信仰體系D.社會(huì)成員的語(yǔ)言文字12.社會(huì)變遷是指（）。A.社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化B.社會(huì)文化的演變C.社會(huì)成員的遷移D.社會(huì)制度的改革13.社會(huì)問(wèn)題是指（）。A.社會(huì)成員的貧困問(wèn)題B.社會(huì)成員的教育問(wèn)題C.社會(huì)成員的犯罪問(wèn)題D.社會(huì)成員的健康問(wèn)題14.社會(huì)政策是指（）。A.政府的社會(huì)管理措施B.社會(huì)成員的自我管理C.社會(huì)組織的集體行動(dòng)D.社會(huì)成員的志愿活動(dòng)15.社會(huì)工作是指（）。A.社會(huì)成員的相互幫助B.社會(huì)組織的專業(yè)服務(wù)C.社會(huì)成員的自我教育D.社會(huì)成員的集體抗議16.社會(huì)學(xué)研究方法是指（）。A.社會(huì)調(diào)查的方法B.社會(huì)實(shí)驗(yàn)的方法C.社會(huì)觀察的方法D.社會(huì)分析的方法17.社會(huì)學(xué)研究倫理是指（）。A.社會(huì)研究的道德規(guī)范B.社會(huì)研究的法律規(guī)范C.社會(huì)研究的科學(xué)規(guī)范D.社會(huì)研究的政治規(guī)范18.社會(huì)學(xué)研究范式是指（）。A.社會(huì)研究的理論框架B.社會(huì)研究的實(shí)證方法C.社會(huì)研究的價(jià)值取向D.社會(huì)研究的學(xué)科領(lǐng)域19.社會(huì)學(xué)研究方法中的定性研究是指（）。A.社會(huì)調(diào)查的方法B.社會(huì)實(shí)驗(yàn)的方法C.社會(huì)觀察的方法D.社會(huì)分析的方法20.社會(huì)學(xué)研究方法中的定量研究是指（）。A.社會(huì)調(diào)查的方法B.社會(huì)實(shí)驗(yàn)的方法C.社會(huì)觀察的方法D.社會(huì)分析的方法二、多項(xiàng)選擇題（本部分共10小題，每小題3分，共30分。在每小題列出的五個(gè)選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。若選項(xiàng)有誤，則該小題無(wú)分。）1.社會(huì)交往的類型包括（）。A.熟人交往B.陌生人交往C.網(wǎng)絡(luò)交往D.職業(yè)交往E.親屬交往2.社會(huì)角色的特點(diǎn)包括（）。A.社會(huì)性B.期望性C.模仿性D.可變性E.角色沖突3.社會(huì)規(guī)范的表現(xiàn)形式包括（）。A.法律條文B.道德規(guī)范C.習(xí)俗慣例D.政策規(guī)定E.個(gè)人行為準(zhǔn)則4.社會(huì)控制的類型包括（）。A.內(nèi)部控制B.外部控制C.正式控制D.非正式控制E.自我控制5.社會(huì)分層的基礎(chǔ)包括（）。A.經(jīng)濟(jì)地位B.政治權(quán)力C.文化資本D.社會(huì)聲望E.教育程度6.社會(huì)流動(dòng)的途徑包括（）。A.代際流動(dòng)B.代內(nèi)流動(dòng)C.垂直流動(dòng)D.水平流動(dòng)E.地域流動(dòng)7.社會(huì)資本的表現(xiàn)形式包括（）。A.人際關(guān)系B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)C.合作關(guān)系D.權(quán)力資源E.文化資本8.社會(huì)互動(dòng)的形式包括（）。A.合作B.競(jìng)爭(zhēng)C.沖突D.交換E.融合9.社會(huì)文化的特點(diǎn)包括（）。A.繼承性B.獨(dú)特性C.多樣性D.變遷性E.整體性10.社會(huì)變遷的動(dòng)力包括（）。A.技術(shù)進(jìn)步B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.政治改革D.文化沖突E.社會(huì)運(yùn)動(dòng)三、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)潔明了地回答問(wèn)題。）1.簡(jiǎn)述社會(huì)交往在社會(huì)生活中的作用。2.簡(jiǎn)述社會(huì)角色的功能。3.簡(jiǎn)述社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)秩序的影響。4.簡(jiǎn)述社會(huì)資本的重要性。5.簡(jiǎn)述社會(huì)變遷的原因。四、論述題（本部分共3小題，每小題10分，共30分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行較為詳細(xì)的論述。）1.論述社會(huì)交換理論在社會(huì)交往中的應(yīng)用。2.論述社會(huì)分層對(duì)社會(huì)流動(dòng)的影響。3.論述社會(huì)學(xué)研究方法在社會(huì)學(xué)研究中的重要性。五、案例分析題（本部分共2小題，每小題15分，共30分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)案例進(jìn)行分析。）1.案例描述：小明是一名大學(xué)生，他在學(xué)校里積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并與同學(xué)們建立了良好的人際關(guān)系。畢業(yè)后，他通過(guò)自己的努力，找到了一份理想的工作，并在工作中表現(xiàn)出色。請(qǐng)分析小明在社會(huì)交往、社會(huì)流動(dòng)等方面的情況。2.案例描述：某社區(qū)近年來(lái)出現(xiàn)了許多社會(huì)問(wèn)題，如犯罪率上升、居民關(guān)系緊張等。請(qǐng)分析該社區(qū)可能存在的社會(huì)問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決措施。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題答案及解析1.C社會(huì)交往的基礎(chǔ)是文化認(rèn)同。文化認(rèn)同是指?jìng)€(gè)體或群體對(duì)自己所屬文化的認(rèn)同感和歸屬感，它是社會(huì)交往的基礎(chǔ)和紐帶。經(jīng)濟(jì)利益、政治權(quán)力、生理需求雖然也是社會(huì)交往的影響因素，但不是其基礎(chǔ)。2.C社會(huì)交換理論認(rèn)為，人們?cè)谏鐣?huì)交往中追求的是利益最大化。社會(huì)交換理論源于經(jīng)濟(jì)學(xué)中的交換理論，認(rèn)為人們?cè)谏鐣?huì)交往中會(huì)像在市場(chǎng)交易中一樣，追求自身利益的最大化，通過(guò)交換獲得自己需要的資源和滿足。3.C社會(huì)角色是指社會(huì)成員的行為模式。社會(huì)角色是社會(huì)對(duì)處于特定社會(huì)位置的人所期望的行為模式，它規(guī)定了人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)該扮演的角色和承擔(dān)的義務(wù)。4.A社會(huì)規(guī)范是指社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則。社會(huì)規(guī)范是社會(huì)成員在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中形成的行為準(zhǔn)則，它約束著人們的行為，維護(hù)著社會(huì)秩序。5.C社會(huì)控制是指社會(huì)成員的外部約束。社會(huì)控制是指社會(huì)通過(guò)各種手段和方式，對(duì)成員的行為進(jìn)行約束和引導(dǎo)，使其符合社會(huì)規(guī)范，維護(hù)社會(huì)秩序。6.B社會(huì)分層是指社會(huì)成員的地位差異。社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)其擁有的財(cái)富、權(quán)力、聲望等資源不同，在社會(huì)結(jié)構(gòu)中所處的不同地位。7.A社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員的地位變化。社會(huì)流動(dòng)是指社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位發(fā)生變化，包括向上流動(dòng)和向下流動(dòng)。8.B社會(huì)資本是指社會(huì)成員的社會(huì)關(guān)系。社會(huì)資本是指?jìng)€(gè)體或群體通過(guò)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)所獲取的資源，包括人脈關(guān)系、信任關(guān)系等。9.A社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是指社會(huì)成員的相互聯(lián)系。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)是指社會(huì)成員之間通過(guò)各種關(guān)系連接起來(lái)形成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，它是社會(huì)資本的基礎(chǔ)。10.A社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)成員的相互影響。社會(huì)互動(dòng)是指社會(huì)成員之間通過(guò)相互作用和影響，共同構(gòu)建社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。11.C社會(huì)文化是指社會(huì)成員的信仰體系。社會(huì)文化是指社會(huì)成員在長(zhǎng)期社會(huì)實(shí)踐中形成的共同信仰、價(jià)值觀、行為模式等，它是社會(huì)成員的精神財(cái)富。12.A社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化。社會(huì)變遷是指社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系、社會(huì)文化等方面的變化，它是社會(huì)發(fā)展的過(guò)程。13.C社會(huì)問(wèn)題是指社會(huì)成員的犯罪問(wèn)題。社會(huì)問(wèn)題是指社會(huì)生活中出現(xiàn)的各種矛盾和沖突，影響社會(huì)秩序和成員利益，需要社會(huì)共同解決。14.A社會(huì)政策是指政府的社會(huì)管理措施。社會(huì)政策是指政府為了解決社會(huì)問(wèn)題、維護(hù)社會(huì)秩序而制定的各種管理措施和政策法規(guī)。15.B社會(huì)工作是指社會(huì)組織的專業(yè)服務(wù)。社會(huì)工作是指社會(huì)工作者通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技能，為有需要的個(gè)人、群體和社區(qū)提供專業(yè)服務(wù)，幫助他們解決社會(huì)問(wèn)題。16.D社會(huì)學(xué)研究方法是指社會(huì)分析的方法。社會(huì)學(xué)研究方法是指社會(huì)研究者用來(lái)收集、分析和解釋社會(huì)現(xiàn)象的方法，包括定量研究和定性研究。17.A社會(huì)學(xué)研究倫理是指社會(huì)研究的道德規(guī)范。社會(huì)學(xué)研究倫理是指社會(huì)研究者在進(jìn)行研究時(shí)必須遵守的道德規(guī)范，保護(hù)研究對(duì)象的權(quán)益和隱私。18.A社會(huì)學(xué)研究范式是指社會(huì)研究的理論框架。社會(huì)學(xué)研究范式是指社會(huì)研究者用來(lái)指導(dǎo)研究的基本理論框架，包括實(shí)證主義、解釋主義等。19.C社會(huì)學(xué)研究方法中的定性研究是指社會(huì)觀察的方法。定性研究是指通過(guò)觀察、訪談等方式收集和分析非數(shù)值數(shù)據(jù)，以深入理解社會(huì)現(xiàn)象的研究方法。20.A社會(huì)學(xué)研究方法中的定量研究是指社會(huì)調(diào)查的方法。定量研究是指通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷等方式收集數(shù)值數(shù)據(jù)，并運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行分析的研究方法。二、多項(xiàng)選擇題答案及解析1.ABCDE社會(huì)交往的類型包括熟人交往、陌生人交往、網(wǎng)絡(luò)交往、職業(yè)交往、親屬交往。這些類型反映了社會(huì)交往的不同形式和場(chǎng)合，每種類型都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和社會(huì)意義。2.ABD社會(huì)角色的特點(diǎn)包括社會(huì)性、期望性、可變性。社會(huì)性是指社會(huì)角色是社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中所處的位置；期望性是指社會(huì)對(duì)處于特定社會(huì)位置的人所期望的行為模式；可變性是指社會(huì)角色的內(nèi)容和形式會(huì)隨著社會(huì)變遷而發(fā)生變化。3.ABCDE社會(huì)規(guī)范的表現(xiàn)形式包括法律條文、道德規(guī)范、習(xí)俗慣例、政策規(guī)定、個(gè)人行為準(zhǔn)則。這些形式共同構(gòu)成了社會(huì)規(guī)范體系，約束著人們的行為，維護(hù)著社會(huì)秩序。4.ABCDE社會(huì)控制的類型包括內(nèi)部控制、外部控制、正式控制、非正式控制、自我控制。這些類型反映了社會(huì)控制的不同方式和手段，每種類型都有其獨(dú)特的功能和作用。5.ABCDE社會(huì)分層的基礎(chǔ)包括經(jīng)濟(jì)地位、政治權(quán)力、文化資本、社會(huì)聲望、教育程度。這些因素共同構(gòu)成了社會(huì)分層的基礎(chǔ)，決定了社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位。6.ABCDE社會(huì)流動(dòng)的途徑包括代際流動(dòng)、代內(nèi)流動(dòng)、垂直流動(dòng)、水平流動(dòng)、地域流動(dòng)。這些途徑反映了社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位變化，每種途徑都有其獨(dú)特的社會(huì)意義和影響。7.ABCDE社會(huì)資本的表現(xiàn)形式包括人際關(guān)系、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)、合作關(guān)系、權(quán)力資源、文化資本。這些形式共同構(gòu)成了社會(huì)資本的內(nèi)涵，為個(gè)體和群體提供了各種資源和機(jī)會(huì)。8.ABCDE社會(huì)互動(dòng)的形式包括合作、競(jìng)爭(zhēng)、沖突、交換、融合。這些形式反映了社會(huì)成員之間的相互作用和影響，每種形式都有其獨(dú)特的功能和意義。9.ABCDE社會(huì)文化的特點(diǎn)包括繼承性、獨(dú)特性、多樣性、變遷性、整體性。這些特點(diǎn)反映了社會(huì)文化的本質(zhì)特征，是社會(huì)文化研究的重要依據(jù)。10.ABCDE社會(huì)變遷的動(dòng)力包括技術(shù)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治改革、文化沖突、社會(huì)運(yùn)動(dòng)。這些因素共同推動(dòng)了社會(huì)變遷，每種動(dòng)力都有其獨(dú)特的作用和影響。三、簡(jiǎn)答題答案及解析1.社會(huì)交往在社會(huì)生活中起著重要的作用。首先，社會(huì)交往是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，通過(guò)社會(huì)交往，個(gè)體可以獲取各種資源和信息，滿足自身的需求。其次，社會(huì)交往可以促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展，通過(guò)與他人互動(dòng)，個(gè)體可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高自身的能力。此外，社會(huì)交往還可以維護(hù)社會(huì)秩序，通過(guò)社會(huì)交往，個(gè)體可以了解和遵守社會(huì)規(guī)范，減少社會(huì)沖突。2.社會(huì)角色具有多種功能。首先，社會(huì)角色可以規(guī)范個(gè)體的行為，社會(huì)對(duì)處于特定社會(huì)位置的人有特定的期望，這種期望通過(guò)社會(huì)角色得以傳遞和表達(dá)，從而規(guī)范個(gè)體的行為。其次，社會(huì)角色可以促進(jìn)個(gè)體的社會(huì)化，通過(guò)扮演不同的社會(huì)角色，個(gè)體可以了解和適應(yīng)社會(huì)規(guī)范，實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)化。此外，社會(huì)角色還可以提供個(gè)體的身份認(rèn)同，通過(guò)扮演特定的社會(huì)角色，個(gè)體可以獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重，從而提高自身的自我價(jià)值感。3.社會(huì)規(guī)范對(duì)社會(huì)秩序具有重要的影響。首先，社會(huì)規(guī)范可以約束個(gè)體的行為，通過(guò)社會(huì)規(guī)范，個(gè)體可以了解和遵守社會(huì)的要求，減少社會(huì)沖突。其次，社會(huì)規(guī)范可以維護(hù)社會(huì)秩序，通過(guò)社會(huì)規(guī)范，社會(huì)可以建立一種秩序和穩(wěn)定，使社會(huì)成員能夠和諧相處。此外，社會(huì)規(guī)范還可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，通過(guò)社會(huì)規(guī)范，社會(huì)可以建立一種共同的行為準(zhǔn)則，促進(jìn)社會(huì)成員的合作和協(xié)調(diào)。4.社會(huì)資本具有重要的重要性。首先，社會(huì)資本可以為個(gè)體提供各種資源和機(jī)會(huì)，通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，個(gè)體可以獲取各種信息、資源和機(jī)會(huì)，從而提高自身的能力和地位。其次，社會(huì)資本可以促進(jìn)個(gè)體的發(fā)展，通過(guò)社會(huì)關(guān)系，個(gè)體可以學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，提高自身的能力。此外，社會(huì)資本還可以維護(hù)社會(huì)秩序，通過(guò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，個(gè)體可以共同解決社會(huì)問(wèn)題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。5.社會(huì)變遷的原因是多方面的。首先，技術(shù)進(jìn)步是推動(dòng)社會(huì)變遷的重要?jiǎng)恿?，技術(shù)進(jìn)步可以改變生產(chǎn)方式、生活方式和社會(huì)關(guān)系，從而推動(dòng)社會(huì)變遷。其次，經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是推動(dòng)社會(huì)變遷的重要因素，經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以改變社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)關(guān)系和社會(huì)文化，從而推動(dòng)社會(huì)變遷。此外，政治改革、文化沖突和社會(huì)運(yùn)動(dòng)等也是推動(dòng)社會(huì)變遷的重要因素，它們可以通過(guò)改變社會(huì)制度、社會(huì)規(guī)范和社會(huì)關(guān)系，推動(dòng)社會(huì)變遷。四、論述題答案及解析1.社會(huì)交換理論在社會(huì)交往中的應(yīng)用十分廣泛。社會(huì)交換理論認(rèn)為，人們?cè)谏鐣?huì)交往中追求的是利益最大化，通過(guò)交換獲得自己需要的資源和滿足。在社會(huì)交往中，個(gè)體會(huì)根據(jù)自身的需求和利益，選擇與之交往的對(duì)象和方式，從而實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化。例如，在職場(chǎng)中，員工會(huì)通過(guò)努力工作，獲得更高的工資和晉升機(jī)會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)自身利益的最大化。在社會(huì)交換理論的基礎(chǔ)上，還可以進(jìn)一步分析社會(huì)交往中的合作、競(jìng)爭(zhēng)、沖突等現(xiàn)象，以及社會(huì)交往對(duì)社會(huì)秩序和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響。2.社會(huì)分層對(duì)社會(huì)流動(dòng)具有重要的影響。社會(huì)分層是指社會(huì)成員根據(jù)其擁有的財(cái)富、權(quán)力、聲望等資源不同，在社會(huì)結(jié)構(gòu)中所處的不同地位。社會(huì)分層是社會(huì)流動(dòng)的基礎(chǔ)，它決定了社會(huì)成員在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的起點(diǎn)和機(jī)會(huì)。社會(huì)分層可以通過(guò)多種途徑影響社會(huì)流動(dòng)。例如，社會(huì)分層可以通過(guò)教育機(jī)會(huì)的不平等，影響個(gè)體的代際流動(dòng)；社會(huì)分層可以通過(guò)職業(yè)結(jié)構(gòu)的不平等，影響個(gè)體的代內(nèi)流動(dòng)。此外，社會(huì)分層還可以通過(guò)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的不平等，影響個(gè)體的社會(huì)流動(dòng)。因此，社會(huì)分層對(duì)社會(huì)流動(dòng)具有重要的影響，它決定了社會(huì)流動(dòng)的路徑和機(jī)會(huì)。3.社會(huì)學(xué)研究方法在社會(huì)學(xué)研究中的重要性是不可忽視的。社會(huì)學(xué)研究方法是指社會(huì)研究者用來(lái)收集、分析和解釋社會(huì)現(xiàn)