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文檔簡介
湖南省永州市雙牌縣2026屆九上化學(xué)期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的是()A蠟燭燃燒B實驗操作安全常識火焰三層﹣﹣外焰、內(nèi)焰、焰心溫度最高﹣﹣外焰熄滅蠟燭時的白煙﹣﹣石蠟不可以將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味不可觸摸藥品和品嘗味道停止加熱時,要用嘴吹滅酒精燈C測空氣中氧氣含量實驗成功關(guān)鍵D加熱時試管破裂原因裝置﹣﹣氣密性好藥品(紅磷)﹣﹣足量打開彈簧夾時機(jī)﹣﹣裝置冷卻加熱前﹣﹣沒有給試管預(yù)熱加熱時﹣﹣試管外壁沾有水珠加熱后﹣﹣立即用冷水沖洗A.A B.B C.C D.D2.在我們生活的物質(zhì)世界里,物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中,只涉及物理變化的是()A.煙花燃燒 B.冰雪融化 C.糧食釀酒 D.光合作用3.黑火藥是我國四大發(fā)明之一,反應(yīng)S+2KNO3+3CX+N2↑+3CO2↑,X的化學(xué)式是A.K2S B.H2O C.SO2 D.K2SO44.氮元素的化合價為+1價的是A.NH3B.NOC.N2OD.N2O55.下列說法不正確的是A.餅干在空氣中放置一段時間后變軟,說明空氣中含有水蒸氣B.常用氮?dú)庾魇称繁Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C.稀有氣體又叫惰性氣體,是因為其化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣D.凡是無色、澄清透明的水都能放心飲用6.下列方法能鑒別氧氣和空氣的是A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中7.如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣含量的裝置圖,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.鐘罩中液面先下降,后上升至刻度1處B.瓶中剩余氣體不易溶于水,也不支持燃燒C.若進(jìn)入瓶中水少于,可能是因為裝置漏氣D.該實驗中的紅磷還可以用硫磺或木炭來代替8.茶葉的化學(xué)成分主要是茶堿(C8H10N4O2),下列有關(guān)茶堿的說法錯誤的是()A.茶堿由四種元素組成B.一個茶堿分子中含24個原子C.茶堿的相對原分子質(zhì)量為194D.茶堿中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9.2017年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活﹣﹣講好我們的地球故事”。下列說法不符合主題要求的是()A.農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益B.將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率C.大量使用化肥和農(nóng)藥,以提高農(nóng)作物的單位產(chǎn)量D.提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式10.下列實驗操作正確的是()A.加入固體 B.稱量固體C.連接儀器 D.加熱液體11.藍(lán)莓中含有豐富的花青素(化學(xué)式為C15H11O6)?;ㄇ嗨厥潜Wo(hù)眼睛的天然物質(zhì),下列說法不正確的是A.花青素是含氧化合物B.花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15:11:6C.花青素的相對分子質(zhì)量為287D.花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息錯誤的是()A.該元素的原子序數(shù)為20B.該元素原子容易失去電子C.該元素的原子核外有20個電子D.該元素的一個原子實際質(zhì)量為40.08g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖所示,將滴在酚酞溶液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。(提示:酚酞退氨水變紅色)(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_____。(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是_____。某同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_____。14.下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生與收集裝置。①寫出圖中的儀器名稱:a___,b____。②制取氧氣時A中錐形瓶內(nèi)應(yīng)先加入的物質(zhì)是_____,若忘記加入該物質(zhì),其結(jié)果是_____(填字母序號)。A.不放出氧氣B.放出氧氣的速度慢C.放出氧氣少D.放出的氧氣不純寫出以A為發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:__________,該反應(yīng)的基本類型是____。③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應(yīng)選用的裝置是____(填序號)。④實驗室用氯酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:_____(寫一點(diǎn))。⑤下圖依次是實驗室制備、收集、驗滿、驗證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的是:____(填字母序號)。若D實驗觀察不到鐵絲劇烈燃燒的現(xiàn)象,可能的原因是____(寫一條)。⑥現(xiàn)要制得9.6g氧氣,至少需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量為______?(寫出計算過程)15.老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置:(1)寫出儀器、的名稱:______,______。(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口______,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動,將其插入。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母序號,下同)。若要收集較純凈的氧氣,可選用的裝置是______。(4)①實驗室也可選用過氧化氫溶液和二氧化錳的裝置中制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______,若選用做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。②也可以將注射器連接到裝置的導(dǎo)管口處,用來______。16.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a:______,b:_______。(2)小強(qiáng)想用雙氧水制取大量的氧氣,選用的裝置組合為________(填裝置序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是______。(3)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號),而小明認(rèn)為該裝置有一個小問題,請你幫助他:_______;實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是:______。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)如圖裝置回答問題:(1)儀器a、b的名稱分別是__________、__________。(2)C是進(jìn)行______操作裝置中的一部分,其中玻璃棒的作用是_____________。(3)若選用D裝置收集O2,則氣體應(yīng)從______(填“①”或“②”)端進(jìn)入,若用A裝置制O2,反應(yīng)的原理為(寫反應(yīng)表達(dá)式)_________________________________。(4)向裝置A、B中分別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是______(寫化學(xué)式),該試劑的作用______(填“相同”或“不同”)。18.請根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。(1)圖1觀察到的現(xiàn)象是_______________,圖1集氣瓶中水的作用是________________。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)_________________。(2)圖2發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)______________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:____________。集氣瓶中水的作用是___________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某科學(xué)興趣小組在綜合實踐活動中,從石灰廠帶來一塊石灰石樣品,技術(shù)員告訴他們此樣品中含有的雜質(zhì)是二氧化硅,二氧化硅難溶于水,不能與鹽酸反應(yīng)。為了測定該石灰石的純度,興趣小組同學(xué)取用10g這種石灰石樣品,用實驗室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸120g分6次加入,充分反應(yīng)后,經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量,得到如下數(shù)據(jù):實驗次數(shù)123456加入稀鹽酸的質(zhì)量/g202020202020剩余固體的質(zhì)量/g8.0m4.02.01.21.2求:(1)表中m的值為______g。(2)該石灰石樣品的純度______(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
A、酒精燈的火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三層,外焰溫度最高,熄滅蠟燭時的白煙是石蠟蒸汽遇冷凝成的石蠟小顆粒,故A不符合題意;B、不可以將鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味、不可以觸摸藥品和品嘗味道、停止加熱時,不能用嘴吹滅酒精燈,而是用燈帽蓋滅,故B符合題意;C、測空氣中氧氣含量實驗成功關(guān)鍵:裝置氣密性好、藥品(紅磷)足量、打開彈簧夾時機(jī)裝置冷卻,故C不符合題意;D、加熱時試管破裂原因:加熱前沒有給試管預(yù)熱、加熱時試管外壁沾有水珠、加熱后立即用冷水沖洗,故D不符合題意。故選B。2、B【解析】
物理變化是不生成新物質(zhì)的變化?!驹斀狻緼、煙花燃燒生成有害氣體和煙塵,屬于化學(xué)變化,故A錯誤;B、冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;C、糧食釀酒,酒精是新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、光合作用生成有機(jī)物和氧氣,屬于化學(xué)變化,故D錯誤。故選B。3、A【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前S:1,K:2,N:2,O:6,C:3,反應(yīng)后S:0,K:0,N:2,O:6,C:3,故X表示為K2S,A正確。故選A??键c(diǎn):質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用4、C【解析】根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”的原則進(jìn)行計算。A、氫元素為+1價,故氮元素為-3價;B、氧元素為-2價,故氮元素為+2價;C、氧元素為-2價,故氮元素為+1價;D、氧元素為-2價,故氮元素為+5價。故選C。5、D【解析】A、空氣中含有水蒸氣,能使餅干變軟;B、氮?dú)猓瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用作保護(hù)氣;C、稀有氣體又稱惰性氣體,很難與其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護(hù)氣.故正確.D.無色、澄清透明的水可能有可溶性雜質(zhì),不一定能飲用。6、D【解析】
A、由于氧氣和空氣均無味,所以無法鑒別,故A錯誤;B、由于氧氣不易溶于水,而空氣中主要含有氮?dú)夂脱鯕?,氮?dú)怆y溶于水,所以將集氣瓶倒扣在水中均無明顯現(xiàn)象,故B錯誤;C、由于氧氣和空氣均無色,所以無法鑒別,故C錯誤;D、帶火星木條伸入氧氣能使其復(fù)燃,空氣中無明顯現(xiàn)象,故D正確。故選D。7、D【解析】
A、紅磷燃燒放出大量的熱,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,鐘罩中液面先下降;紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,氧氣約占空氣體積的,則后上升至刻度1處,故選項說法正確。B、足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅,說明剩余的主要?dú)怏w氮?dú)獠荒苋紵?,不能支持燃燒;打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的,水不再繼續(xù)進(jìn)入,說明氮?dú)怆y溶于水;故選項說法正確。C、若進(jìn)入瓶中水少于,可能是因為裝置漏氣,在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中,故選項說法正確。D、硫磺或木炭在空氣中燃燒生成二氧化硫氣體、二氧化碳?xì)怏w,雖除去氧氣,而增加了新的氣體,不能用來測定空氣中氧氣含量,故選項說法錯誤。故選D。8、D【解析】
A、由茶堿的化學(xué)式看出,茶堿是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故選項說法正確;B、茶堿的一個分子由8個碳原子、10個氫原子、4個氮原子和2個氧原子構(gòu)成,則一個茶堿分子中含8+10+4+2=24個原子,故選項說法正確;C、茶堿的相對分子質(zhì)量是12×8+1×10+14×4+16×2=194,故選項說法正確;D、茶堿中,碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12×8):(1×10):(14×4):(16×2)=96:10:56:32,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項說法錯誤。故選:D?!军c(diǎn)睛】能結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題是解答此題的關(guān)鍵。9、C【解析】
A、農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以節(jié)約用水,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故A正確;B、將地溝油回收加工為生物柴油既可以節(jié)約資源,又可以減少污染,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故B正確;C、大量使用化肥和農(nóng)藥會污染土壤和水資源,不符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故C錯誤;D、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式既可以節(jié)約資源,又可以減少污染,符合節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活要求,故D正確。故選C。10、D【解析】
A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,不能直接用手取用藥品,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,圖中所示操作正確。故選D。11、B【解析】
化合物中各元素的質(zhì)量比是該元素原子的相對原子質(zhì)量與原子個數(shù)的乘積之比。【詳解】A、花青素的化學(xué)式為C15H11O6,含有氧元素,是含氧化合物,故A正確;B、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,故B不正確;C、花青素的相對分子質(zhì)量為,故C正確;D、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】12、D【解析】
A、由圖可知,該元素的原子序數(shù)為20,故正確;B、該元素的原子的最外層電子數(shù)是2,易失去電子,故正確;C、該元素的質(zhì)子數(shù)是20,故核外電子數(shù)是20,故正確、D、由圖可知,元素的相對原子質(zhì)量是40.08,而實際質(zhì)量不是40.08,故錯誤。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、膠頭滴管濾紙上的酚酞自右向左依次變紅(合理即可)酚酞與氨水的位置滴反了(合理即可)【解析】
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是膠頭滴管。故填:膠頭滴管。(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙上的酚酞自右向左依次變紅。某同學(xué)做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是酚酞與氨水的位置滴反了。故填:酚酞與氨水的位置滴反了(合理即可)。14、錐形瓶試管二氧化錳(或MnO2)B略分解反應(yīng)BD集氣瓶沒裝滿水;沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集A鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱0.2(mol)【解析】①圖中的儀器所標(biāo)的儀器是:錐形瓶、試管;②根據(jù)裝置A的特點(diǎn)屬于常溫型的反應(yīng),應(yīng)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,應(yīng)先加入的物質(zhì)是二氧化錳,二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,若不加入會導(dǎo)致反應(yīng)速率減慢;雙氧水在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2MnO22H2O+O2↑,此反應(yīng)中反應(yīng)物只有一種,屬于分解反應(yīng);③用加熱氯酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣,屬于加熱固體制取,發(fā)生裝置應(yīng)選B,收集較干燥的氧氣應(yīng)用向上排空氣法收集,應(yīng)用裝置D;④實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純,其原因是:集氣瓶沒裝滿水,裝置漏氣,或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集;⑤氧氣的密度比空氣大,用向上排空氣法收集時,導(dǎo)管要伸入集氣瓶底部,所以B錯誤;驗滿時,要將帶火星的木條伸到集氣瓶口,故C錯誤;鐵絲在氧氣中燃燒時,瓶內(nèi)要放一些水,防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶炸裂,故D錯誤;若觀察不到明顯現(xiàn)象,則可能的原因是:鐵絲表面有鐵銹(或油漆)、鐵絲沒有預(yù)熱等;⑥設(shè)需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。2KClO3MnO22KCl+3O2↑24596x9.6gx=24.5g需要完全分解氯酸鉀的物質(zhì)的量=24.5g122.5g/mol=0.2mol。15、酒精燈錐形瓶用水潤濕可以控制反應(yīng)速率檢查裝置的氣密性【解析】
(1)a是酒精燈,常用作熱源;b是錐形瓶,常用作反應(yīng)容器;(2)組裝儀器時,將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口潤濕,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入;(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,排水法能夠收集到較為純凈的氧氣,所以若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是F;(4)①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣時,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:,選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率;②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性,首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口,將注射器C連接到裝置B的導(dǎo)管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,表示裝置氣密性良好。16、長頸漏斗水槽CD或CE2H2O22H2O+O2↑檢查裝置的氣密性A試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】
(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,制取大量的氧氣可以選用C作為發(fā)生裝置,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;在裝入藥品前,應(yīng)先進(jìn)行的一項操作是:檢查裝置的氣密性。故填:CD或CE;2H2O22H2O+O2↑;檢查裝置的氣密性;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;故答案為:A;試管口應(yīng)堵上一團(tuán)棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺酒精燈過濾引流①M(fèi)nO2相同【解析】
(1)儀器a是鐵架臺,儀器b是酒精燈;
(2)C是進(jìn)行過濾操作裝置中的一部分,其中玻璃棒的作用是引流;
(3)若選用D裝置收集氧氣,由于氧氣的密度比空氣的密度大,則氣體應(yīng)從①端進(jìn)入;A裝置是固固加熱型裝置,且試管口沒有放一團(tuán)棉花,是氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為:;(4)向裝置A、B中別加入兩種試劑都可以制得氧氣,兩個反應(yīng)中用到的同一種試劑是二氧化錳,二氧化錳的化學(xué)式是M
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