5月全科醫(yī)學(xué)導(dǎo)論試題庫(kù)（含參考答案）一、單選題（共60題，每題1分，共60分）1.試題：從服務(wù)內(nèi)容上來講,全科醫(yī)學(xué)以)為核心選項(xiàng)【A】預(yù)防選項(xiàng)【B】康復(fù)選項(xiàng)【C】保健選項(xiàng)【D】健康咨詢選項(xiàng)【E】醫(yī)療2.試題：醫(yī)療活動(dòng)的核?內(nèi)容是選項(xiàng)【A】預(yù)防選項(xiàng)【B】治療選項(xiàng)【C】醫(yī)患溝通交流選項(xiàng)【D】診斷3.試題：空巢期可能出現(xiàn)下列哪種問題)選項(xiàng)【A】主干家庭向核心家庭轉(zhuǎn)化選項(xiàng)【B】更年期問題選項(xiàng)【C】父母角色內(nèi)容與生活重心轉(zhuǎn)移,從子女身上轉(zhuǎn)移到配偶身上選項(xiàng)【D】喪偶選項(xiàng)【E】父母角色的適應(yīng)4.試題：全科醫(yī)生關(guān)注的中心是選項(xiàng)【A】病人選項(xiàng)【B】體征選項(xiàng)【C】疾病選項(xiàng)【D】輔助檢查結(jié)果選項(xiàng)【E】癥狀5.試題：全科/家庭醫(yī)學(xué)被批準(zhǔn)為美國(guó)第20個(gè)醫(yī)學(xué)專業(yè)的時(shí)間是選項(xiàng)【A】1969年選項(xiàng)【B】1997年選項(xiàng)【C】1993年選項(xiàng)【D】1986年選項(xiàng)【E】1972年6.試題：老年期患病的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是選項(xiàng)【A】老年年任整體反應(yīng)力低下選項(xiàng)【B】臨床癥狀不典型選項(xiàng)【C】已出現(xiàn)多器官功能衰竭選項(xiàng)【D】治愈率高選項(xiàng)【E】多種疾病共存7.試題：全科醫(yī)生在醫(yī)療服務(wù)中最常遇到的問題為選項(xiàng)【A】精神性問題選項(xiàng)【B】基因及生物學(xué)因素的疾病選項(xiàng)【C】癥狀較重的慢性病問題選項(xiàng)【D】常見的疾病、疾病早期及一些心理與社會(huì)層面的問題選項(xiàng)【E】疑難雜癥8.試題：“以病人為中心”的治療模式應(yīng)強(qiáng)調(diào))選項(xiàng)【A】病患和患病同等對(duì)待選項(xiàng)【B】疾病和病患同等對(duì)待選項(xiàng)【C】患病和疾病同等對(duì)待選項(xiàng)【D】疾病、病患和患病同等對(duì)待選項(xiàng)【E】疾病9.試題：通過下列哪種?法,不能實(shí)現(xiàn)精神創(chuàng)傷的?然痊愈選項(xiàng)【A】投射選項(xiàng)【B】?我認(rèn)知選項(xiàng)【C】移情選項(xiàng)【D】?我壓抑10.試題：全科醫(yī)療與專科醫(yī)療服務(wù)的顯著區(qū)別選項(xiàng)【A】診斷?段選項(xiàng)【B】醫(yī)?的層次選項(xiàng)【C】提供家庭照顧選項(xiàng)【D】治療?法11.試題：生物醫(yī)學(xué)模式的缺陷與不足不包括選項(xiàng)【A】忽視預(yù)防選項(xiàng)【B】忽視病人的需要選項(xiàng)【C】醫(yī)療過度選項(xiàng)【D】醫(yī)患關(guān)系淡漠選項(xiàng)【E】忽視技術(shù)12.試題：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”是指選項(xiàng)【A】健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃免疫、醫(yī)療選項(xiàng)【B】健康教育、預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療選項(xiàng)【C】法制教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療選項(xiàng)【D】健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療13.試題：全科醫(yī)?所從事的社區(qū)健康?作,?要任務(wù)是:選項(xiàng)【A】運(yùn)?社區(qū)衛(wèi)?資源選項(xiàng)【B】判定社區(qū)衛(wèi)?計(jì)劃選項(xiàng)【C】設(shè)定?作?標(biāo)選項(xiàng)【D】找出社區(qū)衛(wèi)?問題14.試題：關(guān)于全科醫(yī)學(xué)學(xué)科下列哪項(xiàng)是正確的選項(xiàng)【A】各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體選項(xiàng)【B】正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科選項(xiàng)【C】包含了“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科選項(xiàng)【D】自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科15.試題：全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是選項(xiàng)【A】各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體選項(xiàng)【B】正式建立于選項(xiàng)【C】包含了“六位一體”效勞所有內(nèi)容的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科選項(xiàng)【D】以內(nèi)科效勞為主的綜合臨床學(xué)科選項(xiàng)【E】自16.試題：慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于下列哪項(xiàng)家訪選項(xiàng)【A】急診性家訪選項(xiàng)【B】連續(xù)性家訪選項(xiàng)【C】隨機(jī)性家訪選項(xiàng)【D】預(yù)約性家訪選項(xiàng)【E】評(píng)估性家訪17.試題：全科醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是選項(xiàng)【A】以個(gè)人為單位選項(xiàng)【B】以治療為導(dǎo)向選項(xiàng)【C】以心理咨詢服務(wù)為主選項(xiàng)【D】以門診服務(wù)為主體選項(xiàng)【E】以家庭為范圍18.試題：現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)類型的變化趨勢(shì)是選項(xiàng)【A】核?家庭增加選項(xiàng)【B】主?家庭增加選項(xiàng)【C】單?戶越來越少選項(xiàng)【D】聯(lián)合家庭是中國(guó)最多見的家庭類型19.試題：在世界各國(guó)的全科醫(yī)療個(gè)人和家庭信息收集中多強(qiáng)調(diào)使用)的方式選項(xiàng)【A】以疾病為導(dǎo)向選項(xiàng)【B】以問題為導(dǎo)向選項(xiàng)【C】以環(huán)境為導(dǎo)向選項(xiàng)【D】以預(yù)防為導(dǎo)向選項(xiàng)【E】以醫(yī)生為導(dǎo)向20.試題：全科醫(yī)生“以人為中心”的照顧并非是選項(xiàng)【A】應(yīng)同時(shí)重視”疾病"和"病人"范疇選項(xiàng)【B】要區(qū)別“疾病”、“病患”和"患病”三個(gè)詞匯的內(nèi)涵選項(xiàng)【C】堅(jiān)持全人照顧的理念選項(xiàng)【D】以病人為中心、需求為導(dǎo)向選項(xiàng)【E】把病人看成是完整的人而不是疾病的載體21.試題：以下哪種疫苗是嬰兒出生時(shí)進(jìn)行接種的選項(xiàng)【A】甲肝疫苗選項(xiàng)【B】麻風(fēng)疫苗選項(xiàng)【C】乙肝疫苗選項(xiàng)【D】百白破疫苗選項(xiàng)【E】流腦疫苗22.試題：全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性效勞”表達(dá)在選項(xiàng)【A】對(duì)患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理選項(xiàng)【B】全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊選項(xiàng)【C】如果全科醫(yī)生調(diào)開工作,就必須將自己的患者帶走選項(xiàng)【D】全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任選項(xiàng)【E】全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任23.試題：下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了全科醫(yī)療中的協(xié)調(diào)性服務(wù)選項(xiàng)【A】對(duì)人的整個(gè)生命周期實(shí)施連續(xù)性健康照顧選項(xiàng)【B】采用適宜的技術(shù)選項(xiàng)【C】建立雙向轉(zhuǎn)診制度選項(xiàng)【D】建立居民健康檔案24.試題：對(duì)已知疾病的圖像或模型相符合的患者問題的判斷。這類診斷緊靠觀察患者即可得出?；颊叩牟∈贰⒉轶w、或?qū)嶒?yàn)室檢查結(jié)果十分典型稱為選項(xiàng)【A】推理法選項(xiàng)【B】假設(shè)法選項(xiàng)【C】歸納法選項(xiàng)【D】演繹法選項(xiàng)【E】模型識(shí)別25.試題：以下不屬于家庭評(píng)估結(jié)果的是選項(xiàng)【A】家庭問題的重大程度和難度選項(xiàng)【B】家庭的親密度如何選項(xiàng)【C】家庭是怎樣的相互作用方式選項(xiàng)【D】家庭資源的應(yīng)用能力選項(xiàng)【E】家庭的調(diào)適度26.試題：全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外,還是選項(xiàng)【A】醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人選項(xiàng)【B】溝通者選項(xiàng)【C】以上都是選項(xiàng)【D】日常保健工作的管理者選項(xiàng)【E】教育者27.試題：全科醫(yī)學(xué)照顧模式,說法錯(cuò)誤的是選項(xiàng)【A】從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人選項(xiàng)【B】以病人及其家庭為照顧單元協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)選項(xiàng)【C】利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)選項(xiàng)【D】把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合選項(xiàng)【E】注重病人安全,追求其整體的健康結(jié)局28.試題：社區(qū)和全科醫(yī)生在社區(qū)開展骨質(zhì)疏松初篩的方法包括選項(xiàng)【A】X線攝片選項(xiàng)【B】亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具選項(xiàng)【C】國(guó)際骨質(zhì)疏松癥基金會(huì)骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)一分鐘測(cè)試選項(xiàng)【D】以上都是選項(xiàng)【E】超聲骨密度檢測(cè)29.試題：下列哪項(xiàng)不是以人為中心的服務(wù)要求選項(xiàng)【A】建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系選項(xiàng)【B】以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)選項(xiàng)【C】以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向選項(xiàng)【D】每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘30.試題：全科醫(yī)學(xué)的""持續(xù)性服務(wù)""是指選項(xiàng)【A】全科醫(yī)?從發(fā)病到痊愈的全過程中陪伴在病?床邊選項(xiàng)【B】全科醫(yī)?對(duì)于社區(qū)所有??的??病死負(fù)有全部責(zé)任選項(xiàng)【C】所有?的所有健康問題都要由全科醫(yī)?親?處理選項(xiàng)【D】全科醫(yī)?對(duì)??各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任31.試題：全科醫(yī)療服務(wù)要求醫(yī)生對(duì)居民健康狀況深入了解,所以建立健康檔案)選項(xiàng)【A】管理慢性病人,提高其生活質(zhì)量選項(xiàng)【B】為制定診斷、治療、預(yù)防保健計(jì)劃提供依據(jù)選項(xiàng)【C】解決社區(qū)中居民的健康問題選項(xiàng)【D】了解社區(qū)居民的健康需求選項(xiàng)【E】全面掌握居民健康狀況,便于預(yù)防32.試題：以下心腦血管疾病社區(qū)一級(jí)預(yù)防措施,除外)選項(xiàng)【A】適量運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)【B】篩檢疾病選項(xiàng)【C】合理膳食選項(xiàng)【D】戒煙限酒選項(xiàng)【E】積極治療與本病有關(guān)的一些疾病33.試題：全科醫(yī)學(xué)是第?線醫(yī)療照顧,是以選項(xiàng)【A】門診為主體選項(xiàng)【B】流動(dòng)性服務(wù)為主體選項(xiàng)【C】上門服務(wù)為主體選項(xiàng)【D】病房為主體34.試題：周期性健康檢查計(jì)劃最理想的執(zhí)行者是選項(xiàng)【A】臨床專科醫(yī)生選項(xiàng)【B】臨床護(hù)理人員選項(xiàng)【C】衛(wèi)生防疫人員選項(xiàng)【D】社區(qū)護(hù)理人員選項(xiàng)【E】全科醫(yī)生35.試題：維護(hù)健康的責(zé)任主要由病???承擔(dān)的醫(yī)患關(guān)系模式是選項(xiàng)【A】指導(dǎo)-合作型選項(xiàng)【B】教?模式選項(xiàng)【C】共同參與型選項(xiàng)【D】主動(dòng)-被動(dòng)型36.試題：全科醫(yī)療是一種)選項(xiàng)【A】社區(qū)服務(wù)性質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)選項(xiàng)【B】社區(qū)康復(fù)性質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)選項(xiàng)【C】社區(qū)盈利性質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)選項(xiàng)【D】社區(qū)福利性質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)選項(xiàng)【E】社區(qū)定向性質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)37.試題：下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)計(jì)劃干預(yù)的短期目標(biāo)選項(xiàng)【A】參與COP選項(xiàng)【B】高血壓并發(fā)癥的發(fā)生率降低5%選項(xiàng)【C】糖尿病患者糖化血紅蛋白的控制率提高選項(xiàng)【D】納入糖尿病病例管理的人數(shù)提高選項(xiàng)【E】健康知識(shí)的知曉率提高20%選項(xiàng)【F】活動(dòng)的人數(shù)提高38.試題：以患者為中心的接診五步驟,第一個(gè)是選項(xiàng)【A】理解選項(xiàng)【B】?jī)A聽選項(xiàng)【C】建議選項(xiàng)【D】協(xié)商選項(xiàng)【E】容許39.試題：血糖測(cè)定的常用方法不包括選項(xiàng)【A】空腹許棠選項(xiàng)【B】餐后2小時(shí)血糖選項(xiàng)【C】餐后半小時(shí)血糖選項(xiàng)【D】隨機(jī)血糖選項(xiàng)【E】口服糖耐量試驗(yàn)40.試題：全科醫(yī)療服務(wù)是選項(xiàng)【A】對(duì)個(gè)?和家庭提供連續(xù)性、綜合性衛(wèi)?保健的醫(yī)學(xué)專業(yè)選項(xiàng)【B】?種強(qiáng)調(diào)個(gè)體化服務(wù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)選項(xiàng)【C】提供醫(yī)療預(yù)防保健服務(wù)的醫(yī)學(xué)專業(yè)選項(xiàng)【D】強(qiáng)調(diào)群體健康照顧的醫(yī)學(xué)專業(yè)41.試題：篩檢試驗(yàn)的觀察對(duì)象是選項(xiàng)【A】老年人選項(xiàng)【B】健康人群選項(xiàng)【C】患病者選項(xiàng)【D】婦女選項(xiàng)【E】?jī)和?2.試題：?母希望??努?學(xué)習(xí)?提琴,將來成為?樂?師,這屬于選項(xiàng)【A】??期待選項(xiàng)【B】??認(rèn)知選項(xiàng)【C】??沖突選項(xiàng)【D】??學(xué)習(xí)43.試題：下列不屬于家庭外在資源的是)選項(xiàng)【A】社會(huì)資源選項(xiàng)【B】醫(yī)療處理選項(xiàng)【C】文化資源?選項(xiàng)【D】宗教資源選項(xiàng)【E】教育資源44.試題：疾病預(yù)防的重點(diǎn)從急性傳染性疾病轉(zhuǎn)向慢性、?年退化性疾病及?活?式病,標(biāo)志著選項(xiàng)【A】第?次衛(wèi)??命選項(xiàng)【B】第三次衛(wèi)生革命選項(xiàng)【C】從個(gè)體預(yù)防轉(zhuǎn)化為全球預(yù)防選項(xiàng)【D】從個(gè)體預(yù)防轉(zhuǎn)化為群體預(yù)防選項(xiàng)【E】第?次衛(wèi)??命45.試題：全科醫(yī)生避免誤診的關(guān)鍵是選項(xiàng)【A】充分解釋病情選項(xiàng)【B】持續(xù)性的醫(yī)療照顧選項(xiàng)【C】試驗(yàn)性治療選項(xiàng)【D】快速轉(zhuǎn)會(huì)診選項(xiàng)【E】利用高科技的生物學(xué)檢查46.試題：全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括下列哪項(xiàng)選項(xiàng)【A】充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)病人進(jìn)行合理的處置選項(xiàng)【B】治療要考慮副作用和花費(fèi)選項(xiàng)【C】向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)容和預(yù)期的結(jié)果選項(xiàng)【D】不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法47.試題：全科醫(yī)生對(duì)問題進(jìn)行最初的分類是為了選項(xiàng)【A】便于診斷選項(xiàng)【B】弄清問題的線索和性質(zhì)選項(xiàng)【C】早期治療選項(xiàng)【D】及時(shí)轉(zhuǎn)診選項(xiàng)【E】便于康復(fù)48.試題：全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括下列哪項(xiàng)選項(xiàng)【A】對(duì)于住院病人,每隔3天到醫(yī)院看望病人一次選項(xiàng)【B】為病人選擇轉(zhuǎn)診的?？苹蝾檰栣t(yī)生選項(xiàng)【C】病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與?？漆t(yī)生的聯(lián)系,了解病人的情況選項(xiàng)【D】對(duì)?？苹蝾檰栣t(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料49.試題：全科醫(yī)學(xué)的工作內(nèi)容不包括選項(xiàng)【A】為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧選項(xiàng)【B】提供以急診室和家庭病床為主的效勞選項(xiàng)【C】提供使社區(qū)群眾易于利用的效勞選項(xiàng)【D】以門診為主體的照顧選項(xiàng)【E】為效勞對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源50.試題：社區(qū)診斷的資料來源不包括下列哪項(xiàng))選項(xiàng)【A】社區(qū)調(diào)查資料選項(xiàng)【B】健康篩查資料選項(xiàng)【C】社區(qū)出生登記資料選項(xiàng)【D】相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料選項(xiàng)【E】患者個(gè)人口述病例51.試題：全科醫(yī)學(xué)的持續(xù)性照顧覆蓋人生的哪個(gè)階段選項(xiàng)【A】從出生至老年選項(xiàng)【B】老年期至瀕死期選項(xiàng)【C】孕產(chǎn)期選項(xiàng)【D】青春期至老年期選項(xiàng)【E】覆蓋人生個(gè)各個(gè)階段52.試題：狹義的醫(yī)患關(guān)系是指哪種關(guān)系選項(xiàng)【A】醫(yī)生護(hù)士-患者選項(xiàng)【B】醫(yī)生為中心的群體-患者為中心的群體選項(xiàng)【C】醫(yī)生為中心的群體-患者選項(xiàng)【D】醫(yī)生-患者選項(xiàng)【E】醫(yī)生護(hù)士-患者為中心的群體53.試題：全科醫(yī)生是選項(xiàng)【A】提供“六位一體”全部效勞內(nèi)容的基層醫(yī)生選項(xiàng)【B】經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)培訓(xùn)合格,在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生選項(xiàng)【C】全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生選項(xiàng)【D】以公共衛(wèi)生效勞為主的醫(yī)生選項(xiàng)【E】專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療效勞的基層醫(yī)生54.試題：不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是選項(xiàng)【A】學(xué)齡前兒童期選項(xiàng)【B】空巢期選項(xiàng)【C】戀愛期選項(xiàng)【D】新婚期選項(xiàng)【E】青少年期55.試題：制定社區(qū)衛(wèi)?計(jì)劃的前提和基礎(chǔ)是選項(xiàng)【A】社區(qū)診斷選項(xiàng)【B】預(yù)防接種選項(xiàng)【C】家訪選項(xiàng)【D】社區(qū)調(diào)查56.試題：全科醫(yī)?從事的基層醫(yī)療服務(wù)選項(xiàng)【A】以社區(qū)內(nèi)居民及家庭為?作對(duì)象選項(xiàng)【B】以?級(jí)預(yù)防為主選項(xiàng)【C】開展公共衛(wèi)??作選項(xiàng)【D】初級(jí)衛(wèi)?保健?作為重點(diǎn)57.試題：培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所不包括選項(xiàng)【A】三級(jí)醫(yī)院的綜合科選項(xiàng)【B】疾病預(yù)防控制中心選項(xiàng)【C】專科醫(yī)院選項(xiàng)【D】綜合性醫(yī)院選項(xiàng)【E】全科醫(yī)療診所58.試題：提供綜合性服務(wù)時(shí)應(yīng)考慮病人的選項(xiàng)【A】病人的期望值選項(xiàng)【B】以上都包括選項(xiàng)【C】文化方面的問題選項(xiàng)【D】社會(huì)或經(jīng)濟(jì)問題選項(xiàng)【E】宗教信仰59.試題：構(gòu)成社區(qū)的重要元素是選項(xiàng)【A】配套生活設(shè)施選項(xiàng)【B】住房選項(xiàng)【C】便利的交通選項(xiàng)【D】適宜的環(huán)境選項(xiàng)【E】人群60.試題：家庭的核?結(jié)構(gòu)是選項(xiàng)【A】家庭權(quán)?結(jié)構(gòu)選項(xiàng)【B】家庭的價(jià)值觀選項(xiàng)【C】家庭??選項(xiàng)【D】家庭交往答案與解析一、單選題答案1.參考答案：E答案說明：全科醫(yī)學(xué)是一個(gè)面向社區(qū)與家庭，整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，其核心是醫(yī)療服務(wù)，通過提供全面、連續(xù)、綜合的醫(yī)療照顧來滿足患者多方面的健康需求。預(yù)防、健康咨詢、保健、康復(fù)等都是全科醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要組成部分，但不是核心。2.參考答案：C答案說明：醫(yī)患溝通交流是醫(yī)療活動(dòng)的核心內(nèi)容。良好的醫(yī)患溝通能增進(jìn)醫(yī)患之間的理解、信任，有助于準(zhǔn)確了解患者病情、制定合適治療方案、提高患者依從性等，貫穿醫(yī)療活動(dòng)全過程，對(duì)醫(yī)療效果和患者就醫(yī)體驗(yàn)有著至關(guān)重要的作用。診斷、治療、預(yù)防是醫(yī)療活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，但不是核心內(nèi)容。醫(yī)患溝通交流直接關(guān)系到醫(yī)療活動(dòng)能否順利開展以及最終的質(zhì)量和效果，它能促進(jìn)醫(yī)療信息的有效傳遞和交流，使醫(yī)患雙方更好地配合，共同應(yīng)對(duì)疾病。3.參考答案：C4.參考答案：A答案說明：全科醫(yī)生關(guān)注的中心是病人，以病人為中心，綜合考慮病人的生理、心理、社會(huì)等多方面因素，提供全面、連續(xù)、協(xié)調(diào)的醫(yī)療服務(wù)。而癥狀、體征、疾病、輔助檢查結(jié)果等都是圍繞病人展開評(píng)估和診斷的重要依據(jù)，但不是關(guān)注的中心。5.參考答案：A6.參考答案：D答案說明：老年期患病臨床癥狀往往不典型，整體反應(yīng)力低下，多種疾病共存，易出現(xiàn)多器官功能衰竭，且治愈率相對(duì)較低，而不是治愈率高。7.參考答案：D答案說明：全科醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象涵蓋各個(gè)年齡段和各種健康問題，常見疾病、疾病早期以及心理與社會(huì)層面的問題在日常醫(yī)療服務(wù)中最為普遍。癥狀較重的慢性病問題雖然也常見，但不如常見疾病等全面；疑難雜癥相對(duì)較少；精神性問題只是一部分；基因及生物學(xué)因素的疾病不是最常遇到的。所以最常遇到的問題是常見的疾病、疾病早期及一些心理與社會(huì)層面的問題。8.參考答案：D9.參考答案：C10.參考答案：C答案說明：全科醫(yī)療以家庭為單位提供照顧，注重家庭整體健康，這是與?？漆t(yī)療顯著區(qū)別之一。?？漆t(yī)療主要針對(duì)疾病個(gè)體，較少關(guān)注家庭因素。治療方法、診斷手段、醫(yī)生層次雖有不同，但不是兩者最顯著的區(qū)別。11.參考答案：E答案說明：生物醫(yī)學(xué)模式強(qiáng)調(diào)生物因素的致病作用，注重疾病的診斷和治療，對(duì)技術(shù)較為重視，而非忽視技術(shù)。它存在忽視病人的需要，只關(guān)注疾病本身；忽視預(yù)防，重治療輕預(yù)防；醫(yī)患關(guān)系淡漠，以疾病為中心而非以患者為中心；以及醫(yī)療過度，過度依賴檢查和治療手段等缺陷與不足。12.參考答案：D答案說明：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的“六位一體”指的是健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)和醫(yī)療。選項(xiàng)A中的計(jì)劃免疫包含在預(yù)防保健范疇內(nèi)表述不準(zhǔn)確；選項(xiàng)C中的營(yíng)養(yǎng)不屬于“六位一體”內(nèi)容；選項(xiàng)D中的法制教育也不屬于“六位一體”內(nèi)容。13.參考答案：D答案說明：全科醫(yī)?所從事的社區(qū)健康?作，?要任務(wù)是找出社區(qū)衛(wèi)?問題。只有先明確存在哪些問題，才能在此基礎(chǔ)上設(shè)定?作?標(biāo)、判定社區(qū)衛(wèi)?計(jì)劃以及運(yùn)?社區(qū)衛(wèi)?資源等后續(xù)?作。14.參考答案：B答案說明：全科醫(yī)學(xué)正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科。它不是各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的簡(jiǎn)單綜合體，“六位一體”服務(wù)是其服務(wù)模式，并非其學(xué)科定義就是包含“六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科，它起源于20世紀(jì)60年代，但不是新型二級(jí)臨床專業(yè)學(xué)科，而是新型臨床二級(jí)專業(yè)學(xué)科，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤，B選項(xiàng)正確，C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。15.參考答案：B答案說明：全科醫(yī)學(xué)學(xué)科正式建立于20世紀(jì)60年代。它不是各門臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的簡(jiǎn)單綜合體，也不是單純以內(nèi)科服務(wù)為主的綜合臨床學(xué)科，而是整合了臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，提供“六位一體”服務(wù)的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科，不僅僅局限于預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科范疇。16.參考答案：B答案說明：連續(xù)性家訪是指對(duì)慢性病患者、行動(dòng)受限患者等進(jìn)行定期的、連續(xù)的家庭訪視，以提供持續(xù)性的健康照顧和指導(dǎo)，符合題目中對(duì)慢性病或行為受限病人提供定期持續(xù)性家訪的描述。評(píng)估性家訪主要是對(duì)家庭環(huán)境、成員健康狀況等進(jìn)行評(píng)估；急診性家訪是針對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行的緊急訪視；隨機(jī)性家訪沒有固定規(guī)律；預(yù)約性家訪是事先約定時(shí)間進(jìn)行的家訪，均不符合題意。17.參考答案：D18.參考答案：A答案說明：現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)類型的變化趨勢(shì)是核心家庭增加。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的觀念和生活方式發(fā)生變化，核心家庭（由父母與未婚子女組成）逐漸增多，主?家庭（父母和一對(duì)已婚子女生活在一起）相對(duì)減少，聯(lián)合家庭（父母與多個(gè)已婚子女組成）在中國(guó)并不多見且數(shù)量減少，單?戶有增加的趨勢(shì)。19.參考答案：B答案說明：全科醫(yī)療強(qiáng)調(diào)以問題為導(dǎo)向的健康照顧，在個(gè)人和家庭信息收集中也多采用以問題為導(dǎo)向的方式，以便更全面、深入地了解患者的健康問題及相關(guān)背景等情況，從而提供更精準(zhǔn)有效的醫(yī)療服務(wù)。20.參考答案：C21.參考答案：C答案說明：嬰兒出生時(shí)需接種乙肝疫苗，以預(yù)防乙型肝炎。麻風(fēng)疫苗一般在8個(gè)月齡接種；百白破疫苗在3、4、5月齡及18月齡接種；流腦疫苗接種時(shí)間根據(jù)不同類型流腦疫苗有所不同；甲肝疫苗一般在18月齡及以上接種。22.參考答案：E答案說明：全科醫(yī)學(xué)的連續(xù)性服務(wù)體現(xiàn)在對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任。它并非是對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)全部責(zé)任，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；不是在患者生病過程中均陪伴在床邊，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；也不是對(duì)所有健康問題都親手處理，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；全科醫(yī)生調(diào)開工作時(shí)不一定要將患者帶走，E選項(xiàng)錯(cuò)誤。23.參考答案：C答案說明：協(xié)調(diào)性服務(wù)是指全科醫(yī)生為患者協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，包括不同級(jí)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的轉(zhuǎn)診等。建立雙向轉(zhuǎn)診制度體現(xiàn)了全科醫(yī)療中的協(xié)調(diào)性服務(wù)，使患者在需要時(shí)能夠在不同層次的醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間合理流動(dòng)，獲得適宜的醫(yī)療服務(wù)。采用適宜技術(shù)主要強(qiáng)調(diào)醫(yī)療技術(shù)的恰當(dāng)應(yīng)用；建立居民健康檔案主要用于記錄和管理居民健康信息；對(duì)人的整個(gè)生命周期實(shí)施連續(xù)性健康照顧重點(diǎn)在于持續(xù)的健康關(guān)懷，均未直接體現(xiàn)協(xié)調(diào)性服務(wù)。24.參考答案：E答案說明：模型識(shí)別是指當(dāng)遇到與已知疾病的圖像或模型相符合的患者問題時(shí)，僅靠觀察患者即可得出診斷，患者的病史、查體或?qū)嶒?yàn)室檢查結(jié)果十分典型。推理法是運(yùn)用邏輯推理進(jìn)行診斷；歸納法是從個(gè)別事實(shí)中概括出一般結(jié)論；假設(shè)法是先提出假設(shè)再驗(yàn)證；演繹法是從一般到個(gè)別進(jìn)行推理。所以本題符合模型識(shí)別，答案選A。25.參考答案：D答案說明：家庭評(píng)估結(jié)果通常包括家庭的親密度、相互作用方式、調(diào)適度、家庭問題的重大程度和難度等方面。而家庭資源的應(yīng)用能力并不直接屬于家庭評(píng)估結(jié)果的范疇。26.參考答案：C答案說明：全科醫(yī)生的角色具有多樣性。作為教育者，要向患者及社區(qū)居民傳授健康知識(shí)和技能；作為溝通者，需與患者、家屬及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員有效溝通；作為醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人，合理分配醫(yī)療資源；作為日常保健工作的管理者，負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)社區(qū)的日常保健工作等。所以全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外，還是教育者、溝通者、醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人、日常保健工作的管理者，以上都是，答案選E。27.參考答案：C答案說明：全科醫(yī)學(xué)照顧模式強(qiáng)調(diào)從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人，把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合，以病人及其家庭為照顧單元協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)，注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局。但并不主張利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)，而是更注重基于病人個(gè)體需求的連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性的醫(yī)療服務(wù)。28.參考答案：D答案說明：骨質(zhì)疏松初篩方法包括國(guó)際骨質(zhì)疏松癥基金會(huì)骨質(zhì)疏松風(fēng)險(xiǎn)一分鐘測(cè)試、亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具等問卷篩查方式，超聲骨密度檢測(cè)、X線攝片等影像學(xué)檢測(cè)方法也可用于初篩，所以以上都是。29.參考答案：D答案說明：以病人為中心的服務(wù)要求包括以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向、以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)、建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系等。而對(duì)于每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間并沒有嚴(yán)格規(guī)定不得少于20分鐘。30.參考答案：D答案說明：全科醫(yī)學(xué)的“持續(xù)性服務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是全科醫(yī)?對(duì)??各階段以及從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任。A選項(xiàng)說對(duì)社區(qū)所有????病死負(fù)全部責(zé)任表述不準(zhǔn)確；B選項(xiàng)全過程陪伴在病?床邊不是持續(xù)性服務(wù)的核?內(nèi)涵；D選項(xiàng)所有健康問題都由全科醫(yī)?親?處理不符合實(shí)際情況，全科醫(yī)?更多是協(xié)調(diào)和提供全?位健康管理。31.參考答案：B32.參考答案：E33.參考答案：A答案說明：全科醫(yī)學(xué)是第一線醫(yī)療照顧，是以門診為主體，將門診當(dāng)作開展醫(yī)療服務(wù)的主要場(chǎng)所，為社區(qū)居民提供綜合性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性的醫(yī)療保健服務(wù)。上門服務(wù)、病房服務(wù)、流動(dòng)性服務(wù)等雖也是全科醫(yī)療服務(wù)的一部分，但不是主體。34.參考答案：E答案說明：全科醫(yī)生是周期性健康檢查計(jì)劃最理想的執(zhí)行者。全科醫(yī)生以病人為中心，提供全面、連續(xù)、綜合的醫(yī)療服務(wù)，能夠了解居民的健康狀況、健康需求等多方面信息，從而根據(jù)個(gè)體情況制定個(gè)性化的周期性健康檢查計(jì)劃，并能對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)估和后續(xù)的健康管理與干預(yù)。衛(wèi)生防疫人員主要側(cè)重于公共衛(wèi)生防疫工作；社區(qū)護(hù)理人員主要負(fù)責(zé)護(hù)理相關(guān)工作；臨床護(hù)理人員主要在臨床護(hù)理方面發(fā)揮作用；臨床專科醫(yī)生往往專注于?？祁I(lǐng)域疾病診治，相比之下，全科醫(yī)生在執(zhí)行周期性健康檢查計(jì)劃方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。35.參考答案：C答案說明：共同參與型醫(yī)患關(guān)系模式下，病人不是被動(dòng)接受治療，而是主動(dòng)參與到疾病的治療和健康維護(hù)中，承擔(dān)起維護(hù)自身健康的主要責(zé)任。主動(dòng)-被動(dòng)型中病人處于被動(dòng)地位；指導(dǎo)-合作型主要是醫(yī)生指導(dǎo)，病人合作；教士模式不屬于常見的醫(yī)患關(guān)系模式分類。36.參考答案：A37.參考答案：F38.參考答案：B答案說明：傾聽是接診的第一步，只有先認(rèn)真傾聽患者的講述，才能全面了解患者的病情、癥狀、感受等信息，為后續(xù)的診斷和治療奠定基礎(chǔ)。理解、容許、建議、協(xié)商都是在傾聽之后進(jìn)一步開展的步驟。39.參考答案：C答案說明：血糖測(cè)定的常用方法包括隨機(jī)血糖、空腹血糖、餐后2小時(shí)血糖以及口服糖耐量試驗(yàn)等。餐后半小時(shí)血糖一般不作為常規(guī)的血糖測(cè)定常用指標(biāo)。40.參考答案：A答案說明：全科醫(yī)療服務(wù)是一種整合了醫(yī)療、預(yù)防、保健等多方面服務(wù)的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)，強(qiáng)調(diào)對(duì)個(gè)人和家庭提供連續(xù)性、綜合性的衛(wèi)生保健，注重個(gè)體化服務(wù)，以滿足患者在不同階段的健康需求。選項(xiàng)A表述較片面；選項(xiàng)C不夠全面準(zhǔn)確；選項(xiàng)D強(qiáng)調(diào)群體健康照顧表述不準(zhǔn)確，更強(qiáng)調(diào)個(gè)體及家庭。所以答案選B。41.參考答案：B答案說明：篩檢試驗(yàn)是針對(duì)健康人群進(jìn)行的，目的是早期發(fā)現(xiàn)可疑患者，以便進(jìn)一步診斷和治療，所以觀察對(duì)象是健康人群。篩檢試驗(yàn)主要是用于在大量人群中識(shí)別可能患有某種疾病但尚未出現(xiàn)明顯癥狀的個(gè)體，其針對(duì)的就是健康人群，通過特定的檢查方法等篩選出有患病風(fēng)險(xiǎn)的人。42.參考答案：A答案說明：?母希望??努?學(xué)習(xí)?提琴并成為?樂?師，這是?母對(duì)??在?樂??所扮演??的?種期望，屬于??期待。??學(xué)習(xí)是個(gè)體學(xué)習(xí)??的過程；??認(rèn)知是對(duì)??的認(rèn)識(shí)和理解；??沖突是指在??扮演過程中出現(xiàn)的?盾和沖突。均不符合題意。43.參考答案：C44.參考答案：A答案說明：第二次衛(wèi)生革命的主要目標(biāo)是預(yù)防和控制慢性非傳染性疾病，疾病預(yù)防重點(diǎn)從急性傳染性疾病轉(zhuǎn)向慢性、老年退化性疾病及生活方式病是第二次衛(wèi)生革命的標(biāo)志。45.參考答案：B答案說明：全科醫(yī)生提供持續(xù)性醫(yī)療照顧，能全面了解患者情況，熟悉其健康背景，從而有助于避免誤診。而利用高科技生物學(xué)檢查可能存在過度檢查或檢查結(jié)果解讀偏差等問題；快速轉(zhuǎn)會(huì)診不能從根本上避免誤診；試驗(yàn)性治療可能延誤病情或?qū)е虏槐匾娘L(fēng)險(xiǎn)；充分解釋病情主要是關(guān)于醫(yī)患溝通方面，對(duì)避免誤診不是最關(guān)鍵的因素。46.參考答案：D答案說明：全科醫(yī)療中病人管理的原則包括充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)病人進(jìn)行合理的處置；向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)容和預(yù)期的結(jié)果；治療要考慮副作用和花費(fèi)等。全科醫(yī)療強(qiáng)調(diào)綜合醫(yī)療服務(wù)，會(huì)整合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)等多種醫(yī)療方法為患者服務(wù)，而不是不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法。47.參考答案：B答案說明：全科醫(yī)生對(duì)問題進(jìn)行最初分類主要目的是初步判斷問題的大致方向，弄清問題的線索和性質(zhì)，為后續(xù)更準(zhǔn)確的診斷、治療等提供基礎(chǔ)，而不是直接為了早期治療、及時(shí)轉(zhuǎn)診、便于診斷或便于康復(fù)等。48.參考答案：A答案說明：全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)診責(zé)任包括為病人選擇轉(zhuǎn)診的專科或顧問醫(yī)生、對(duì)?？苹蝾檰栣t(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料、病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與?？漆t(yī)生的聯(lián)系了解病人情況等。而對(duì)于住院病人每隔3天到醫(yī)院看望病人一次并非全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任范疇。49.參考答案：B答案說明：全科醫(yī)學(xué)的工作內(nèi)容涵蓋以門診為主體的照顧，為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧，為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源，提供使社區(qū)