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2025年成人高考語文模擬沖刺試卷:詩歌鑒賞與情感表達(dá)分析題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詩歌鑒賞題(本部分共5小題,每小題6分,共30分)1.閱讀下面這首唐詩,完成下列小題。《夜雨寄北》李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(1)這首詩的第二句"巴山夜雨漲秋池"描繪了怎樣的景象?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(6分)(2)詩歌最后兩句表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩談?wù)勀愕睦斫狻#?分)2.閱讀下面這首宋詞,完成下列小題?!度鐗?mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》李清照昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。(1)詞的上闋描寫了怎樣的雨夜場(chǎng)景?請(qǐng)結(jié)合詞句分析。(6分)(2)詞的下闋通過"卷簾人"的對(duì)話,表達(dá)了詞人怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詞談?wù)勀愕睦斫狻#?分)3.閱讀下面這首元曲,完成下列小題?!短靸羯场で锼肌否R致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。(1)這首曲的前四句描繪了怎樣的畫面?請(qǐng)結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。(6分)(2)曲的末句"斷腸人在天涯"表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全曲談?wù)勀愕睦斫?。?分)4.閱讀下面這首明清詩歌,完成下列小題?!哆^故人莊》孟浩然故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。(1)這首詩描繪了怎樣的鄉(xiāng)村景象?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。(6分)(2)詩歌最后兩句表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩談?wù)勀愕睦斫?。?分)5.閱讀下面這首近現(xiàn)代詩歌,完成下列小題?!对賱e康橋》徐志摩輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。(1)這首詩的首段描寫了詩人怎樣的離去姿態(tài)?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。(6分)(2)詩歌中"金柳""艷影"等意象表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩談?wù)勀愕睦斫?。?分)二、情感表達(dá)分析題(本部分共5小題,每小題6分,共30分)1.閱讀下面這段文字,完成下列小題。"那是一個(gè)飄著細(xì)雨的黃昏,我站在窗前看著雨滴在玻璃上蜿蜒爬行。忽然,門鈴響了,是隔壁的小女孩送來的作業(yè)本。她紅著眼睛說:'叔叔,我家沒燈了,您能借我臺(tái)燈嗎?'我愣住了,這讓我想起自己小時(shí)候,也是這樣在昏暗的煤油燈下做作業(yè)。我摸了摸口袋,掏出手機(jī),打開手電筒功能,遞給她說:'用這個(gè)吧,亮得很。'她接過手機(jī),臉上露出了笑容,說:'謝謝叔叔!'那一刻,我突然覺得,原來幫助別人這么快樂。"(1)這段文字主要表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"我愣住了"和"那一刻,我突然覺得"兩個(gè)句子表達(dá)了怎樣的心理變化?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)2.閱讀下面這段文字,完成下列小題。"畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)說要給我們每人發(fā)一張紀(jì)念卡。我接過卡,發(fā)現(xiàn)上面寫著:'記住,人生中最珍貴的不是你得到了什么,而是你為別人付出了什么。'這句話讓我想起了三年前,那個(gè)雨夜,我?guī)鸵晃焕先藫蝹闼退丶?,他?jiān)持要給我500元表示感謝。我笑著搖搖頭說:'不用了,這是我應(yīng)該做的。'現(xiàn)在想來,那500元可能就是這位校長(zhǎng)的'紀(jì)念卡',它讓我懂得了付出的意義。"(1)這段文字主要表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫狻#?分)(2)文中"這句話讓我想起了三年前"和"那500元可能就是這位校長(zhǎng)的'紀(jì)念卡'"兩個(gè)句子表達(dá)了怎樣的情感聯(lián)系?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)3.閱讀下面這段文字,完成下列小題。"母親總愛在我睡前給我掖被角。那天我感冒了,她一邊給我量體溫一邊說:'小宇,你長(zhǎng)大了,要自己照顧自己了。'我看著她布滿皺紋的手,突然哭了。原來母親一直在默默地照顧我,而我卻從未真正長(zhǎng)大。第二天,我主動(dòng)說:'媽,以后我來照顧您吧。'母親愣住了,然后笑了,眼角的皺紋里盛滿了星光。"(1)這段文字主要表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"我看著她布滿皺紋的手,突然哭了"和"母親愣住了,然后笑了"兩個(gè)句子表達(dá)了怎樣的情感互動(dòng)?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)4.閱讀下面這段文字,完成下列小題。"朋友失戀了,來找我傾訴。我什么也沒說,只是陪他喝悶酒。他哭了,說:'為什么她要離開我?我是不是不夠好?'我拍拍他的肩膀說:'每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失去,這不代表你不夠好。'他抬起頭,眼里閃著淚光說:'謝謝你,兄弟。'那天晚上,我們聊了很多關(guān)于人生的事情。現(xiàn)在想來,有時(shí)候沉默比語言更有力量。"(1)這段文字主要表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"我什么也沒說,只是陪他喝悶酒"和"沉默比語言更有力量"兩個(gè)句子表達(dá)了怎樣的情感傳遞方式?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)5.閱讀下面這段文字,完成下列小題。"父親是個(gè)沉默寡言的人,但我知道他非常愛我。小時(shí)候,每當(dāng)我生病,他都會(huì)整夜守在我床邊。長(zhǎng)大后,我有了自己的家,他卻總是說:'錢不夠用就說。'去年我生病住院,他偷偷來看我,被發(fā)現(xiàn)后,他紅著臉說:'怕你一個(gè)人怕了。'那一刻,我突然明白了父親的愛?,F(xiàn)在每次打電話,我都會(huì)說:'爸,我愛你。'他總是說:'好,好,聽話。'"(1)這段文字主要表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"我知道他非常愛我"和"現(xiàn)在每次打電話,我都會(huì)說:'爸,我愛你。'"兩個(gè)句子表達(dá)了怎樣的情感變化?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)三、現(xiàn)代文閱讀題(本部分共5小題,每小題6分,共30分)1.閱讀下面這篇文章,完成下列小題。"老街的早晨總是很熱鬧。賣早點(diǎn)的老板娘吆喝聲剛起,騎著三輪車的清潔工就推著垃圾桶經(jīng)過;孩子們背著書包蹦蹦跳跳,嘴里還念叨著昨天沒做完的作業(yè);老人們坐在門口曬太陽,聊著家長(zhǎng)里短。我每天上班都要經(jīng)過這條街,但總是匆匆而過。直到有一天,我故意放慢腳步,才發(fā)現(xiàn)原來這條街藏著這么多故事。賣豆腐的老王每天凌晨四點(diǎn)就起床,磨豆腐的聲音像一首古老的歌謠;修鞋匠張師傅的手藝傳了三代,他修的鞋就像他做人一樣,結(jié)實(shí)耐用;還有那個(gè)總在街角賣花的阿姨,她的花永遠(yuǎn)新鮮,她的笑容永遠(yuǎn)燦爛。我忽然明白,這條老街不只是一條路,它是一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的大家庭。"(1)這篇文章主要描寫了怎樣的街景?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"我忽然明白,這條老街不只是一條路,它是一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的大家庭"這句話表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)2.閱讀下面這篇文章,完成下列小題。"去年冬天,我在公園里遇到一個(gè)賣火柴的小女孩。她衣衫單薄,手里拿著一把火柴,但一個(gè)火柴都沒賣出去。我問她為什么,她說:"媽媽病了,我需要錢買藥。"我給了她10塊錢,她高興得臉都紅了,說:"謝謝叔叔,您真是個(gè)好人!"我走了一小段路,又回頭看她,發(fā)現(xiàn)她還在那里,但已經(jīng)不見了。那一刻,我忽然覺得,原來這個(gè)世界上還有這么多需要幫助的人。我回到家,翻出自己小時(shí)候的玩具,捐給了當(dāng)?shù)氐膬和@?。雖然我只是做了一點(diǎn)小事,但我覺得自己做了很有意義的事情。"(1)這篇文章主要講述了怎樣的一個(gè)故事?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"那一刻,我忽然覺得,原來這個(gè)世界上還有這么多需要幫助的人"和"雖然我只是做了一點(diǎn)小事,但我覺得自己做了很有意義的事情"兩句話表達(dá)了怎樣的情感變化?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)3.閱讀下面這篇文章,完成下列小題。"我的爺爺是個(gè)老木匠,他做的家具都是手工的,每一件都獨(dú)一無二。小時(shí)候,我最喜歡坐在爺爺做的搖椅上聽他講故事。爺爺?shù)墓适驴偸呛芪?,他講的是過去的事情,也是現(xiàn)在的事情,更是未來的事情。他總說:"做人要像木頭一樣,要經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨,要長(zhǎng)得正直,要活得有骨頭。"現(xiàn)在爺爺已經(jīng)去世了,但我仍然記得他的話。每當(dāng)我遇到困難,就會(huì)想起爺爺?shù)脑挘蜁?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。爺爺做的家具雖然已經(jīng)舊了,但它們?nèi)匀皇俏易钫鋹鄣膶氊悺?(1)這篇文章主要講述了怎樣的一個(gè)人物形象?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"爺爺?shù)墓适驴偸呛芪?,他講的是過去的事情,也是現(xiàn)在的事情,更是未來的事情"和"每當(dāng)我遇到困難,就會(huì)想起爺爺?shù)脑?,就?huì)變得堅(jiān)強(qiáng)"兩句話表達(dá)了怎樣的情感聯(lián)系?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)4.閱讀下面這篇文章,完成下列小題。"去年夏天,我參加了一個(gè)志愿者活動(dòng),去山區(qū)小學(xué)支教。那里的孩子們很可愛,但他們學(xué)習(xí)條件很差。我教他們英語,他們學(xué)得很認(rèn)真。每天放學(xué)后,我都會(huì)和他們一起玩,教他們做游戲。雖然我只有短短一個(gè)月的時(shí)間,但我覺得自己給他們帶來了很多快樂。臨走前,孩子們送給我每人一張畫,畫上都是我教他們時(shí)的情景。看著那些畫,我忽然覺得,原來幫助別人這么快樂。現(xiàn)在每當(dāng)我看到那些畫,就會(huì)想起那些可愛的孩子們,就會(huì)覺得生活更有意義。"(1)這篇文章主要講述了怎樣的一個(gè)經(jīng)歷?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫狻#?分)(2)文中"雖然我只有短短一個(gè)月的時(shí)間,但我覺得自己給他們帶來了很多快樂"和"現(xiàn)在每當(dāng)我看到那些畫,就會(huì)想起那些可愛的孩子們,就會(huì)覺得生活更有意義"兩句話表達(dá)了怎樣的情感變化?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)5.閱讀下面這篇文章,完成下列小題。"我的媽媽是個(gè)普通的工人,但她總是把家里打理得井井有條。小時(shí)候,我最喜歡幫媽媽做家務(wù),雖然有時(shí)候會(huì)覺得累,但媽媽總是笑著說我長(zhǎng)大了。媽媽的話總是很溫暖,她總說:"生活就像做菜,要放對(duì)調(diào)料,才能做出好味道。"現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要離開家去外地工作,媽媽總是不放心,但還是會(huì)給我做好吃的,幫我收拾行李。臨走前,媽媽對(duì)我說:"兒子,外面世界很大,要小心一點(diǎn),但也要勇敢一點(diǎn)。"我看著媽媽的眼神,突然覺得鼻子酸酸的,眼淚就流下來了。我告訴媽媽:"媽,您放心,我會(huì)照顧好自己的。"媽媽笑了,說:"好,好,聽話。""(1)這篇文章主要講述了怎樣的一個(gè)母愛故事?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要離開家去外地工作,媽媽總是不放心,但還是會(huì)給我做好吃的,幫我收拾行李"和"我看著媽媽的眼神,突然覺得鼻子酸酸的,眼淚就落下來了"兩句話表達(dá)了怎樣的情感聯(lián)系?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)四、文言文閱讀題(本部分共5小題,每小題6分,共30分)1.閱讀下面這篇文言文,完成下列小題。"陳勝者,陽城人也。嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:"茍富貴,無相忘。"傭者笑而應(yīng)曰:"若為傭耕,何富貴也?"陳涉太息曰:"嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!""(1)這段文字主要講述了陳勝怎樣的一個(gè)故事?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"茍富貴,無相忘"和"燕雀安知鴻鵠之志哉"兩句話表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)2.閱讀下面這篇文言文,完成下列小題。"孟子曰:"魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。""(1)這段文字主要講述了孟子怎樣的一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也"和"生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也"兩句話表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)3.閱讀下面這篇文言文,完成下列小題。"孔子曰:"三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?"(1)這段文字主要講述了孔子怎樣的一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫狻#?分)(2)文中"三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改?這句話表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)4.閱讀下面這篇文言文,完成下列小題。"孟子曰:"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。"'"(1)這段文字主要講述了孟子怎樣的一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫"這句話表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。?分)5.閱讀下面這篇文言文,完成下列小題。"莊子曰:"乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮。""(1)這段文字主要講述了莊子怎樣的一個(gè)觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合具體描寫談?wù)勀愕睦斫?。?分)(2)文中"乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮"這句話表達(dá)了怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻#?分)五、作文題(本部分共1小題,共30分)請(qǐng)以"愛"為話題,寫一篇不少于800字的作文。要求:思想健康,感情真摯,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,文體不限(除詩歌外)。本次試卷答案如下一、詩歌鑒賞題1.(1)答案要點(diǎn):這句詩描繪了巴山地區(qū)的夜晚下雨,雨水不斷上漲,池塘水位也隨之上升的景象。通過"夜雨""漲秋池"等關(guān)鍵詞,可以感受到雨勢(shì)的連綿和池塘水位的升高,營(yíng)造出一種陰沉、潮濕的氛圍。(解析思路:分析詩句中的關(guān)鍵詞,如"夜雨""漲秋池",理解其描繪的景象和氛圍,注意景物描寫與情感表達(dá)的關(guān)系。)(2)答案要點(diǎn):最后兩句表達(dá)了詩人對(duì)未來的期盼和對(duì)與友人重逢共度的向往。詩人想象未來與友人一起在西窗下剪燭夜談,再次提及巴山夜雨時(shí)的情景,表達(dá)了對(duì)與友人團(tuán)聚的渴望和對(duì)美好時(shí)光的珍惜。(解析思路:分析詩句中的"何當(dāng)""共剪西窗燭""卻話巴山夜雨時(shí)",理解其表達(dá)的時(shí)空轉(zhuǎn)換和情感寄托,注意虛實(shí)結(jié)合的手法和情感深度的挖掘。)2.(1)答案要點(diǎn):詞的上闋描寫了雨夜風(fēng)急雨驟的場(chǎng)景。通過"雨疏風(fēng)驟"可以看出雨點(diǎn)稀疏但風(fēng)力強(qiáng)勁,"濃睡不消殘酒"暗示了詞人因飲酒而睡得沉,但雨聲風(fēng)聲依然擾人清夢(mèng),營(yíng)造出一種風(fēng)雨交加、寂靜而凄涼的意境。(解析思路:分析詞句中的關(guān)鍵詞,如"雨疏風(fēng)驟""濃睡不消殘酒",理解其描繪的場(chǎng)景和氛圍,注意動(dòng)靜結(jié)合和感官描寫的運(yùn)用。)(2)答案要點(diǎn):通過"卷簾人"的對(duì)話,表達(dá)了詞人對(duì)花的憐惜之情和對(duì)春光易逝的傷感。詞人詢問卷簾人海棠是否依舊,卷簾人的回答"海棠依舊"與詞人想象中的"綠肥紅瘦"形成對(duì)比,突顯了詞人對(duì)花的珍惜和對(duì)時(shí)光流逝的無奈。(解析思路:分析詞句中的對(duì)話描寫,如"試問卷簾人""卻道海棠依舊""知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦",理解其表達(dá)的情感和對(duì)比手法,注意細(xì)節(jié)描寫對(duì)情感深度的挖掘。)3.(1)答案要點(diǎn):前四句描繪了一幅秋日黃昏的蕭瑟景象。通過"枯藤老樹昏鴉"的衰敗意象,"小橋流水人家"的溫馨場(chǎng)景,"古道西風(fēng)瘦馬"的孤獨(dú)形象,構(gòu)成了一幅動(dòng)靜結(jié)合、色彩與聲音交織的畫面,營(yíng)造出一種凄涼、蕭索的氛圍。(解析思路:分析詩句中的意象組合,如"枯藤老樹昏鴉""小橋流水人家""古道西風(fēng)瘦馬",理解其描繪的畫面和氛圍,注意意象的選擇和組合對(duì)情感表達(dá)的作用。)(2)答案要點(diǎn):末句"斷腸人在天涯"表達(dá)了游子思鄉(xiāng)的悲傷之情。前四句描繪的景物都是引發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的觸媒,而"夕陽西下"則象征著時(shí)光流逝和離別的痛苦,"斷腸人在天涯"直接抒發(fā)了游子對(duì)家鄉(xiāng)的深切思念和對(duì)漂泊生活的無奈。(解析思路:分析詩句中的情感抒發(fā),如"斷腸人在天涯",理解其與前四句景物的聯(lián)系,注意直接抒情與間接抒情相結(jié)合的手法。)4.(1)答案要點(diǎn):這首詩描繪了一幅寧靜、優(yōu)美的鄉(xiāng)村景象。通過"綠樹村邊合""青山郭外斜"的色彩描寫,"開軒面場(chǎng)圃""把酒話桑麻"的動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的自然風(fēng)光和生活氣息,營(yíng)造出一種和諧、寧靜的氛圍。(解析思路:分析詩句中的景物描寫,如"綠樹村邊合""青山郭外斜""開軒面場(chǎng)圃",理解其描繪的鄉(xiāng)村風(fēng)光和氛圍,注意動(dòng)靜結(jié)合和色彩運(yùn)用的運(yùn)用。)(2)答案要點(diǎn):詩歌最后兩句表達(dá)了詩人對(duì)田園生活的向往和對(duì)與友人相聚的期盼。詩人想象未來重陽節(jié)與友人再次相聚賞菊的情景,表達(dá)了對(duì)田園生活的熱愛和對(duì)真摯友誼的珍視。(解析思路:分析詩句中的想象描寫,如"待到重陽日""還來就菊花",理解其表達(dá)的向往和期盼,注意虛實(shí)結(jié)合和情感深度的挖掘。)5.(1)答案要點(diǎn):這首詩的首段描寫了詩人輕柔、灑脫的離去姿態(tài)。通過"輕輕的""正如我輕輕的來""輕輕的招手"等詞語,展現(xiàn)了詩人不愿驚擾周圍環(huán)境的細(xì)膩情感和對(duì)康橋的眷戀之情。(解析思路:分析詩句中的關(guān)鍵詞,如"輕輕的""正如我輕輕的來""輕輕的招手",理解其描繪的人物姿態(tài)和情感,注意細(xì)節(jié)描寫對(duì)人物形象和情感的表達(dá)。)(2)答案要點(diǎn):"金柳""艷影"等意象表達(dá)了詩人對(duì)康橋的留戀之情。詩人將河畔的金柳比作"夕陽中的新娘",將波光中的倒影比作"在我的心頭蕩漾",通過這些美好的意象,表達(dá)了詩人對(duì)康橋的深深眷戀和對(duì)美好回憶的珍視。(解析思路:分析詩句中的意象描寫,如"金柳""艷影",理解其表達(dá)的情感和修辭手法的運(yùn)用,注意意象的選擇和組合對(duì)情感深度的挖掘。)二、情感表達(dá)分析題1.(1)答案要點(diǎn):這段文字主要表達(dá)了幫助他人帶來的快樂和滿足感。通過描寫小女孩送作業(yè)本時(shí)的情景,以及"我"給小女孩手機(jī)的過程,展現(xiàn)了"我"對(duì)小女孩的幫助和由此帶來的快樂情感。(解析思路:分析文段中的關(guān)鍵情節(jié),如小女孩送作業(yè)本和"我"給小女孩手機(jī),理解其表達(dá)的情感和人物心理變化。)(2)答案要點(diǎn):"我愣住了"表達(dá)了"我"對(duì)小女孩處境的驚訝和同情,"那一刻,我突然覺得"則表達(dá)了"我"幫助他人后的情感升華,從驚訝和同情轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓泛蜐M足。(解析思路:分析文段中的心理描寫,如"我愣住了"和"那一刻,我突然覺得",理解其表達(dá)的情感變化和人物心理發(fā)展過程。)2.(1)答案要點(diǎn):這段文字主要表達(dá)了作者對(duì)幫助他人的理解和感悟。通過講述自己幫助老人的故事,以及由此引發(fā)的對(duì)"紀(jì)念卡"的思考,展現(xiàn)了作者對(duì)幫助他人重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身行為的肯定。(解析思路:分析文段中的關(guān)鍵情節(jié),如幫助老人和捐玩具,理解其表達(dá)的情感和人物心理變化。)(2)答案要點(diǎn):"這句話讓我想起了三年前"表達(dá)了作者對(duì)過去經(jīng)歷的回憶和感悟,"那500元可能就是這位校長(zhǎng)的'紀(jì)念卡'"則表達(dá)了作者對(duì)幫助他人重要性的深刻理解,將過去的經(jīng)歷與現(xiàn)在的感悟聯(lián)系起來。(解析思路:分析文段中的回憶和感悟,如"這句話讓我想起了三年前"和"那500元可能就是這位校長(zhǎng)的'紀(jì)念卡'",理解其表達(dá)的情感聯(lián)系和人物心理發(fā)展過程。)3.(1)答案要點(diǎn):這段文字主要表達(dá)了母親對(duì)"我"的愛和"我"對(duì)母親的感恩之情。通過描寫母親給"我"掖被角和"我"生病時(shí)母親的照顧,展現(xiàn)了母愛的無私和深沉,以及"我"對(duì)母親的感恩和愛。(解析思路:分析文段中的關(guān)鍵情節(jié),如母親給"我"掖被角和"我"生病時(shí)母親的照顧,理解其表達(dá)的情感和人物心理變化。)(2)答案要點(diǎn):"我看著她布滿皺紋的手,突然哭了"表達(dá)了"我"對(duì)母親辛苦的感動(dòng)和感恩,"母親愣住了,然后笑了"則表達(dá)了母親對(duì)"我"愛的回應(yīng),展現(xiàn)了母子之間的情感交流和互動(dòng)。(解析思路:分析文段中的情感描寫,如"我看著她布滿皺紋的手,突然哭了"和"母親愣住了,然后笑了",理解其表達(dá)的情感聯(lián)系和人物心理發(fā)展過程。)4.(1)答案要點(diǎn):這段文字主要講述了作者幫助朋友走出失戀陰影的經(jīng)歷。通過描寫作者陪朋友喝酒、傾聽朋友傾訴的過程,展現(xiàn)了作者對(duì)朋友的關(guān)心和支持,以及朋友在作者陪伴下的情感變化。(解析思路:分析文段中的關(guān)鍵情節(jié),如陪朋友喝酒和傾聽朋友傾訴,理解其表達(dá)的情感和人物心理變化。)(2)答案要點(diǎn):"我什么也沒說,只是陪他喝悶酒"表達(dá)了作者用沉默陪伴朋友的方式,"沉默比語言更有力量"則表達(dá)了作者對(duì)這種陪伴方式的肯定,展現(xiàn)了作者對(duì)朋友的理解和情感支持。(解析思路:分析文段中的行為描寫和感悟,如"我什么也沒說,只是陪他喝悶酒"和"沉默比語言更有力量",理解其表達(dá)的情感聯(lián)系和人物心理發(fā)展過程。)5.(1)答案要點(diǎn):這段文字主要表達(dá)了父親對(duì)"我"的愛和"我"對(duì)父親的感恩之情。通過描寫父親對(duì)"我"的照顧和"我"生病時(shí)父親的關(guān)心,展現(xiàn)了父愛的深沉和無私,以及"我"對(duì)父親的感恩和愛。(解析思路:分析文段中的關(guān)鍵情節(jié),如父親守在"我"床邊和"我"生病時(shí)父親的照顧,理解其表達(dá)的情感和人物心理變化。)(2)答案要點(diǎn):"我知道他非常愛我"表達(dá)了"我"對(duì)父親愛的理解,"現(xiàn)在每次打電話,我都會(huì)說:'爸,我愛你。'"則表達(dá)了"我"對(duì)父親愛的回應(yīng),展現(xiàn)了父子之間的情感交流和互動(dòng),以及"我"對(duì)父親愛的理解程度的加深。(解析思路:分析文段中的情感描寫,如"我知道他非常愛我"和"現(xiàn)在每次打電話,我都會(huì)說:'爸,我愛你。'",理解其表達(dá)的情感聯(lián)系和人物心理發(fā)展過程。)三、現(xiàn)代文閱讀題1.(1)答案要點(diǎn):這篇文章主要描寫了老街熱鬧而充滿生活氣息的景象。通過描寫賣點(diǎn)心的老板娘、騎著三輪車的清潔工、背著書包的孩子們、坐在門口曬太陽的老人等人物和場(chǎng)景,展現(xiàn)了老街的熱鬧和充滿生活氣息的特點(diǎn)。(解析思路:分析文段中的細(xì)節(jié)描寫,如賣點(diǎn)心的老板娘、騎著三輪車的清潔工等,理解其描繪的場(chǎng)景和氛圍,注意細(xì)節(jié)描寫對(duì)情感表達(dá)的作用。)(2)答案要點(diǎn):"這條老街不只是一條路,它是一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的大家庭"這句話表達(dá)了作者對(duì)老街的認(rèn)同感和對(duì)老街生活的熱愛。作者通過將老街比作"大家庭",表達(dá)了對(duì)老街
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