2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)）——語法與修辭手法運(yùn)用練習(xí)創(chuàng)新考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.澄澈（chéng）憔悴（qiáo）奔騰（bēn）氣氛（fēn）B.模仿（mó）震撼（zhèn）掙扎（zhēng）仿佛（fǎng）C.隱蔽（yǐn）懲罰（chéng）模樣（mú）混濁（hùn）D.掙扎（zhèng）粗獷（guǎng）模糊（mó）氣概（gài）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.按步就班鍥而不舍惟妙惟肖指手畫腳B.走頭無路長(zhǎng)途拔涉心安理得不可告人C.面目全非自相矛盾人山人海指鹿為馬D.誠(chéng)心誠(chéng)意風(fēng)聲鶴唳走頭無路如獲至寶3.“他的聲音像洪鐘一樣響亮。”這句話使用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比4.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的?！边@句話使用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.排比D.反問5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他突然問：“你明天去哪里玩？”B.老師對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”C.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真讓人心曠神怡??！D.他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，真是個(gè)可愛的孩子。6.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）A.他跑得很快。B.小明是一名學(xué)生。C.老師在教我們語文。D.這個(gè)問題很難。7.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@句詩出自誰的詩集？（）A.《唐詩三百首》B.《宋詞三百首》C.《紅樓夢(mèng)》D.《離騷》8.“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句名言出自誰？（）A.杜甫B.李白C.曹操D.王羲之9.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。B.老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，我們都很佩服他。C.我在家里看了一晚上電視。D.他不但聰明，而且學(xué)習(xí)好，還是個(gè)樂于助人的好學(xué)生。10.“桂林山水甲天下?！边@句諺語描寫的是哪個(gè)地方的景色？（）A.長(zhǎng)江B.黃河C.桂林D.西湖11.下列句子中，劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.這部電影太精彩了，我看得津津有味。B.他做事總是馬馬虎虎，從不一絲不茍。C.面對(duì)困難，他毫不畏懼，勇往直前。D.他的畫技爐火純青，令人嘆為觀止。12.下列句子中，劃線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的演講非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.這個(gè)問題很難，我絞盡腦汁也想不出來。C.他這個(gè)人很虛偽，總是口是心非。D.這個(gè)故事很有趣，我聽得津津有味。13.“畫蛇添足”這個(gè)成語的意思是（）A.比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。B.比喻說話或做事有分寸。C.比喻說話或做事過于認(rèn)真。D.比喻說話或做事不切實(shí)際。14.“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語的意思是（）A.比喻事情已經(jīng)到了無法挽救的地步。B.比喻做事粗心大意。C.比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。D.比喻做事不認(rèn)真，馬馬虎虎。15.下列句子中，沒有運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是（）A.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。B.天上的云彩像棉花糖一樣，像小船一樣，像大象一樣。C.他跑得快，跳得高，游得遠(yuǎn)。D.花兒紅，鳥兒唱，春天來。二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多項(xiàng)符合題目要求。每小題選出所有符合題目要求的選項(xiàng)，并將其字母代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。若有漏選、多選、錯(cuò)選，則該小題不得分。）16.下列句子中，劃線的詞語讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.他明天要去北京（běijīng）旅游。B.這座城市很繁華（fánhuá）。C.他的性格很開朗（kāilǎng）。D.我很喜歡吃蘋果（píngguǒ）。17.下列句子中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.他每天堅(jiān)持鍛煉身體。B.老師教我們讀書寫字。C.我喜歡唱歌跳舞。D.這個(gè)問題很難，我絞盡腦汁也想不出來。18.下列句子中，劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是（）A.他做事總是馬馬虎虎，從不一絲不茍。B.這個(gè)故事很有趣，我聽得津津有味。C.他這個(gè)人很虛偽，總是口是心非。D.這個(gè)問題很難，我絞盡腦汁也想不出來。19.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他突然問：“你明天去哪里玩？”B.老師對(duì)我說：“你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”C.今天天氣真好，陽光明媚，鳥語花香，真讓人心曠神怡??！D.他長(zhǎng)得高高的，胖胖的，真是個(gè)可愛的孩子。20.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。C.天上的云彩像棉花糖一樣，像小船一樣，像大象一樣。D.他跑得快，跳得高，游得遠(yuǎn)。三、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案填寫在橫線上。）21.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩出自唐代詩人______的《靜夜思》。22.“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！边@句詩出自唐代詩人______的《春夜喜雨》。23.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！边@句詩出自唐代詩人______的《江雪》。24.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩出自唐代詩人______的《登鸛雀樓》。25.“欲窮千里目，更上一層樓?！边@句詩出自唐代詩人______的《登鸛雀樓》。26.“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！边@句詩出自現(xiàn)代作家______的《自嘲》。27.“采菊東籬下，悠然見南山?！边@句詩出自東晉詩人______的《飲酒·其五》。28.“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！边@句詩出自北宋詩人______的《題西林壁》。29.“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩出自唐代詩人______的《望月懷遠(yuǎn)》。30.“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@句詞出自北宋詞人______的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。四、句子排序題（本大題共2小題，每小題5分，共10分。請(qǐng)將下列句子重新排序，使其表達(dá)通順、完整。）31.他每天都堅(jiān)持鍛煉身體，所以身體很健康。A.他每天都堅(jiān)持鍛煉身體。B.因?yàn)樗刻於紙?jiān)持鍛煉身體。C.所以身體很健康。D.身體很健康。32.小明是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。A.他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題。B.他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好。C.小明是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。D.而且樂于助人。五、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求作答。）33.什么是比喻？請(qǐng)舉例說明。34.什么是擬人？請(qǐng)舉例說明。35.解釋一下“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語的意思，并請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活舉例說明。36.解釋一下“畫蛇添足”這個(gè)成語的意思，并請(qǐng)結(jié)合實(shí)際生活舉例說明。本次試卷答案如下一、單項(xiàng)選擇題1.B解析：A選項(xiàng)中“氣”應(yīng)讀qì；C選項(xiàng)中“混”應(yīng)讀hùn；D選項(xiàng)中“掙”應(yīng)讀zhēng。B選項(xiàng)所有加點(diǎn)字讀音均正確。2.C解析：A選項(xiàng)中“惟妙惟肖”的“惟”應(yīng)為“惟”；B選項(xiàng)中“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”，“長(zhǎng)途拔涉”應(yīng)為“長(zhǎng)途跋涉”；D選項(xiàng)中“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”。C選項(xiàng)全部正確。3.C解析：句子將“聲音”比作“洪鐘”，使用了“像……一樣”的比喻結(jié)構(gòu)，屬于明喻中的夸張類型，為了強(qiáng)調(diào)聲音的響亮。4.B解析：句子將“小草”當(dāng)作人來寫，賦予其“偷偷地鉆”人的動(dòng)作，屬于擬人手法。5.B解析：A選項(xiàng)問號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)；C選項(xiàng)“啊”是感嘆號(hào)，應(yīng)去掉，或者將逗號(hào)改為感嘆號(hào)；D選項(xiàng)“高的”“胖的”后面應(yīng)用逗號(hào)。B選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用完全正確。6.B解析：A、C、D三項(xiàng)均為“主謂謂語句”，即謂語部分本身也是一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)；B選項(xiàng)是“主謂賓”結(jié)構(gòu)。故B項(xiàng)結(jié)構(gòu)與其他三項(xiàng)不同。7.A解析：這句詩出自清代詩人龔自珍的《己亥雜詩·其五》?！短圃娙偈住肥乔宕刻镣耸烤庍x的唐詩選本，《宋詞三百首》是清代上彧編選的宋詞選本，《紅樓夢(mèng)》是清代曹雪芹創(chuàng)作的小說，《離騷》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩人屈原創(chuàng)作的楚辭作品。8.A解析：這句名言出自唐代詩人杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。9.D解析：A選項(xiàng)“進(jìn)步”前缺少副詞，可改為“很大的進(jìn)步”；B選項(xiàng)“很嚴(yán)格”與“很佩服”語意重復(fù)；C選項(xiàng)“一晚上”表時(shí)間，應(yīng)用“整”修飾，可改為“我在家里看了一整晚電視”。D選項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，表意清晰，沒有語病。10.C解析：這句諺語是桂林山水的經(jīng)典寫照，出自明代旅行家徐霞客的游記，用來形容桂林山水甲天下。11.B解析：“一絲不茍”形容做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。這里誤用作形容做事馬虎，與語境相反。12.C解析：“口是心非”指嘴上說的是一套，心里想的卻是另一套。這里誤用作形容說話有趣，使用錯(cuò)誤。13.A解析：成語本義是畫好了蛇，又給它添上腳，反而不像蛇了。比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適。14.C解析：成語本義是羊丟失了以后才修補(bǔ)羊圈，雖然晚了點(diǎn)，但可以防止再丟羊。比喻出了問題以后想辦法補(bǔ)救，可以防止繼續(xù)受損失。15.A解析：A選項(xiàng)是并列句，描述小草的顏色和狀態(tài)，沒有運(yùn)用排比；B、C、D三項(xiàng)均運(yùn)用了排比修辭。二、多項(xiàng)選擇題16.A、B、C、D解析：四個(gè)選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音均正確。17.A、B、C、D解析：四個(gè)選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字。18.A、B、C解析：三個(gè)選項(xiàng)中劃線詞語使用均正確；D選項(xiàng)“絞盡腦汁”形容費(fèi)盡心思，用在這里與“想不出來”語義重復(fù)。19.A、B、D解析：A、B、D三項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)使用完全正確；C選項(xiàng)“啊”是感嘆號(hào)，應(yīng)去掉，或者將逗號(hào)改為感嘆號(hào)。20.A、C解析：A選項(xiàng)將“聲音”比作“洪鐘”，使用了比喻；C選項(xiàng)將“云彩”比作“棉花糖”“小船”“大象”，使用了排比中的比喻。B選項(xiàng)是擬人，D選項(xiàng)是排比。三、填空題21.李白解析：這句詩出自唐代大詩人李白的《靜夜思》，是膾炙人口的名篇。22.杜甫解析：這句詩出自唐代偉大詩人杜甫的《春夜喜雨》，描寫了春雨的及時(shí)和美好。23.柳宗元解析：這句詩出自唐代文學(xué)家柳宗元的《江雪》，描繪了冬季的雪景，意境孤寂。24.王之渙解析：這句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，描寫了登上高樓所見所感，視野開闊。25.王之渙解析：這句詩出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》，與上一題同詩，表達(dá)了詩人積極向上的心境。26.魯迅解析：這句詩出自現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的《自嘲》，表達(dá)了作者對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的蔑視和對(duì)人民的深切關(guān)懷。27.陶淵明解析：這句詩出自東晉詩人陶淵明的《飲酒·其五》，體現(xiàn)了詩人歸隱田園后的閑適自得。28.蘇軾解析：這句詩出自北宋文學(xué)家蘇軾的《題西林壁》，表達(dá)了“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的哲理。29.張九齡解析：這句詩出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)方友人的思念之情。30.蘇軾解析：這句詞出自北宋文學(xué)家蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，表達(dá)了作者對(duì)親人的思念和美好的祝愿。四、句子排序題31.D、B、A、C解析：D項(xiàng)是結(jié)果，應(yīng)放在最后；B項(xiàng)是原因，應(yīng)在A項(xiàng)之前；A項(xiàng)是條件，C項(xiàng)是補(bǔ)充說明，順序?yàn)镈、B、A、C。32.C、B、D、A解析：C項(xiàng)是總述，應(yīng)放在首位；B項(xiàng)是“不僅”，引出第一個(gè)分述，應(yīng)在D項(xiàng)之前；D項(xiàng)是“而且”，引出第二個(gè)分述，A項(xiàng)是具體事例，順序?yàn)镃、B、D、A。五、簡(jiǎn)答題33.比喻是一種常見的修辭手法，用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來描寫或說明甲事物。例如：“他的聲音像洪鐘一樣響亮?！边@里用乙事物“洪鐘”的“響亮”來描寫甲事物“聲音”的“響亮”，使表達(dá)更形象、生動(dòng)。34.擬人是把物（包括生物和非生物）當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情。例如：“小草偷偷地從土里鉆出來，