小學二年級語文期末測評試題時光荏苒，一個學期的學習即將畫上句號。這份期末測評試題旨在全面考察同學們在本學期語文學習中的積累與進步，檢驗大家對基礎(chǔ)知識的掌握程度以及初步的閱讀和表達能力。希望同學們沉著冷靜，認真審題，仔細作答，將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來。測評時間：60分鐘滿分：100分親愛的小朋友，經(jīng)過一個學期的努力，你一定收獲滿滿！現(xiàn)在就請你拿起筆，認真讀題，仔細作答，相信你一定是最棒的！---一、拼音樂園(共15分)1.我會給下面的音節(jié)標上正確的聲調(diào)。(4分)xiǎoniǎo(小鳥)shūběn(書本)huāduǒ(花朵)tiányě(田野)2.我會讀拼音，寫漢字，注意把字寫工整哦！(6分)shān()shàngyǒu()yí()piàn()cǎo()dì()。wǒ()men()ài()zì()jǐ()de()祖()guó()。3.下面的音節(jié)中，哪個是整體認讀音節(jié)？請把它圈出來。(5分)zhibáiyunxueyuan---二、字詞積累(共30分)1.我會認字，還會給它們選擇正確的讀音，打上“√”。(6分)數(shù)（shǔshù）不清長（zhǎngcháng）大只（zhīzhǐ）有音樂（yuèlè）看著（zhezháo）天空（kōngkòng）2.我會寫漢字，并按要求完成練習。(8分)(1)寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。(4分)氵：____()亻：____()(2)寫出“心”字的筆順：____(2分)，共（）畫。(1分)(3)“早”字是（）結(jié)構(gòu)，部首是（）。(1分)3.我會查字典。(4分)“明”字用音序查字法，應先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。它在字典里的意思有：①明亮②明白，清楚③第二天。在“明天”一詞中應選第（）種意思；在“光明”一詞中應選第（）種意思。4.比一比，再組詞。(6分)白（）刀（）木（）自（）力（）本（）5.我會把詞語補充完整，并選擇一個詞語寫一句話。(6分)春（）秋（）（）（）閃閃自（）自（）我選的詞語：__________我寫的句子：_________________________________---三、詞語運用(共15分)1.我會連線，把合適的詞語連起來。(5分)可愛的小草踢音樂青青的雪花聽皮球潔白的孩子看電視美麗的天空做游戲藍藍的花朵講故事2.我會選擇合適的量詞填空。（填序號）(5分)①片②只③條④朵⑤個一（）小魚一（）小鳥一（）白云一（）樹葉一（）蘋果3.我會寫出下面詞語的近義詞或反義詞。(5分)近義詞：開心——（）美麗——（）反義詞：大——（）上——（）（）——去---四、句子樂園(共15分)1.我會照樣子寫句子。(6分)例：小魚在水里游。小鳥在__________。例：天上的云朵像棉花糖。彎彎的月亮像__________。例：小明把作業(yè)寫完了。作業(yè)被小明__________。2.我會給句子加上合適的標點符號。(4分)今天天氣真好?。ǎ┠阆矚g畫畫嗎（）我們要好好學習（）長大為祖國做貢獻（）3.我會把下面的詞語排成一句通順的話，并加上標點。(5分)（1）愛我爸爸媽媽和_________________________________（2）在小鳥唱歌樹上快活地_________________________________---五、閱讀理解(共10分)讀一讀下面的短文，回答問題。小白兔小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。它有一身雪白的毛，像一團棉花。兩只紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光。短短的尾巴，走起路來一翹一翹的。小白兔真是我們的好朋友。1.短文共有（）個自然段。（2分）2.小白兔愛吃什么？請在文中用“﹏﹏”畫出來。（2分）3.文中把小白兔的毛比作（），把它的眼睛比作（）。（4分）4.你喜歡小白兔嗎？為什么？（2分）_________________________________---六、看圖寫話(共15分)仔細觀察下面的圖畫，看看圖上畫了誰？在什么地方？他們在做什么？請你用幾句話寫下來。注意把句子寫通順，把字寫工整，不會寫的字可以用拼音代替。（圖畫提示：幾個小朋友在公園里，有的在放風箏，有的在追逐嬉戲，天空中有白云和小鳥）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---測評結(jié)束，恭喜你完成了所有的題目！請仔細檢查一下吧！【測評建議】本次測評旨在全面考察二年級學生在拼音、識字、詞語、句子、閱讀及初步表達方面的掌握情況。題目設計力求貼近教材，注重基礎(chǔ)知識與基本技能的考察，并適當滲透了語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。*對于學生：答題時請認真讀題，看清要求，書寫規(guī)范，保持卷面整潔。遇到難題不慌張，先做會做的，再回頭思考。*對于教師/家長：測評后請關(guān)注學生在各個知識點上的