撒野學(xué)?？荚囶}目及答案

一、單項選擇題1.蔣丞剛到鋼廠時，覺得這里的環(huán)境（）A.很溫馨B.很嘈雜混亂C.很寧靜美好答案：B2.顧飛的攝影作品主題大多圍繞（）A.城市繁華B.鋼廠生活C.自然風(fēng)光答案：B3.蔣丞在學(xué)校參加的主要社團活動是（）A.攝影社B.籃球社C.文學(xué)社答案：C4.顧飛送給蔣丞的重要禮物是（）A.相機B.鋼筆C.圍巾答案：A5.蔣丞的親生父親叫（）A.李保國B.蔣文旭C.趙震答案：A6.顧飛妹妹叫（）A.顧淼B.顧瑤C.顧萱答案：A7.蔣丞最后高考的目標(biāo)院校是（）A.北京的大學(xué)B.本地大學(xué)C.上海的大學(xué)答案：A8.顧飛和蔣丞第一次正式見面是在（）A.學(xué)校門口B.火車站C.超市答案：B9.蔣丞剛到鋼廠家里時，和（）起了較大沖突。A.顧飛B.李保國C.李輝答案：C10.顧飛的發(fā)小是（）A.王旭B.潘智C.劉帆答案：A二、多項選擇題1.以下屬于蔣丞優(yōu)點的有（）A.學(xué)習(xí)能力強B.有毅力C.樂觀積極D.善于交際答案：ABC2.顧飛擅長的技能有（）A.攝影B.彈吉他C.畫畫D.打籃球答案：AB3.蔣丞在鋼廠經(jīng)歷的困難有（）A.不適應(yīng)新環(huán)境B.與家人關(guān)系復(fù)雜C.學(xué)習(xí)壓力大D.被同學(xué)孤立答案：ABC4.顧飛內(nèi)心的矛盾掙扎體現(xiàn)在（）A.想照顧妹妹又渴望自由B.想追求夢想又怕拖累蔣丞C.想離開鋼廠又舍不得D.想學(xué)習(xí)又沒動力答案：ABC5.小說中出現(xiàn)的地點有（）A.鋼廠B.蔣丞原來的家C.顧飛的出租屋D.學(xué)校圖書館答案：ABCD6.蔣丞和顧飛一起做過的事情有（）A.看日出B.參加比賽C.給顧淼過生日D.攝影創(chuàng)作答案：ABCD7.以下哪些人對蔣丞和顧飛的感情發(fā)展起到推動作用（）A.潘智B.王旭C.顧淼D.李保國答案：ABC8.顧飛對蔣丞的影響有（）A.讓蔣丞變得更堅強B.幫助蔣丞適應(yīng)鋼廠生活C.給蔣丞帶來溫暖和支持D.影響蔣丞的職業(yè)選擇答案：ABC9.蔣丞為顧飛做過的事情有（）A.鼓勵他追求夢想B.幫他照顧妹妹C.給他補習(xí)功課D.為他和家人調(diào)解關(guān)系答案：AB10.小說傳達的積極情感有（）A.友情的珍貴B.愛情的美好C.對夢想的堅持D.對生活的熱愛答案：ABCD三、判斷題1.蔣丞是一個輕易放棄的人。（）答案：錯誤2.顧飛的家庭環(huán)境很和諧。（）答案：錯誤3.蔣丞和顧飛在相處中互相救贖。（）答案：正確4.李保國對蔣丞一直很好。（）答案：錯誤5.顧淼只和顧飛親近，對蔣丞很排斥。（）答案：錯誤6.蔣丞的學(xué)習(xí)成績一直都很穩(wěn)定，沒有起伏。（）答案：錯誤7.顧飛最后放棄了自己的攝影夢想。（）答案：錯誤8.潘智是蔣丞在鋼廠學(xué)校唯一的朋友。（）答案：錯誤9.蔣丞和顧飛沒有一起經(jīng)歷過任何挫折。（）答案：錯誤10.小說結(jié)局蔣丞和顧飛都過上了自己想要的生活。（）答案：正確四、簡答題1.請簡要概括蔣丞的人物形象特點。蔣丞學(xué)習(xí)能力極強，在面對新環(huán)境和復(fù)雜家庭關(guān)系時，展現(xiàn)出頑強的毅力。他樂觀積極，不向困難低頭，努力融入新環(huán)境。同時他重情重義，對待朋友真誠，對顧飛的感情深厚且堅定，在與顧飛的相處中互相扶持，也努力在困境中追求自己的夢想，是一個充滿正能量的少年。2.簡述顧飛內(nèi)心的矛盾掙扎主要體現(xiàn)在哪些方面？顧飛一方面深愛著妹妹顧淼，想要照顧她一生，承擔(dān)起兄長的責(zé)任；另一方面又渴望自由，向往能無拘無束地追求自己的夢想。他對蔣丞有著深厚的感情，既想和蔣丞一起奔赴美好的未來，又怕自己的現(xiàn)狀會拖累蔣丞，這種矛盾讓他在感情和生活中不斷掙扎，難以抉擇。3.蔣丞在鋼廠遇到了哪些挑戰(zhàn)，他是如何應(yīng)對的？蔣丞在鋼廠面臨諸多挑戰(zhàn)，新環(huán)境嘈雜混亂，他很不適應(yīng)；親生父親李保國一家關(guān)系復(fù)雜，與李輝起沖突等。學(xué)習(xí)上，教學(xué)資源和原來差異大。但他憑借強大毅力，努力適應(yīng)環(huán)境，在學(xué)習(xí)上自我激勵、刻苦鉆研。同時與顧飛等人建立深厚友誼，在朋友支持下，堅定地朝著自己的目標(biāo)前進。4.請說明小說中“撒野”的含義?！叭鲆啊痹谛≌f中有多重含義。一方面，蔣丞和顧飛在彼此陪伴下，在并不完美的鋼廠生活中，敢于釋放自己內(nèi)心的情感，不被現(xiàn)實束縛，勇敢追求自己想要的生活，展現(xiàn)出一種不羈的態(tài)度。另一方面，他們互相救贖，給予對方力量，在困境中“撒野”，努力沖破束縛，去擁抱美好的未來，是對生活的一種抗?fàn)幒蜔釔?。五、討論題1.蔣丞和顧飛的友情與愛情相互交織，這種情感對他們的成長有怎樣的影響？蔣丞和顧飛的情感交織對他們成長影響深遠(yuǎn)。友情上，彼此成為心靈支柱，在困難時互相支持。比如蔣丞不適應(yīng)鋼廠，顧飛幫他融入；顧飛糾結(jié)未來，蔣丞鼓勵他。愛情方面，讓他們變得更勇敢堅定。蔣丞為了能和顧飛并肩，更努力學(xué)習(xí)追求夢想；顧飛因蔣丞有勇氣面對過去束縛，嘗試改變現(xiàn)狀。這種情感推動他們不斷突破自我，實現(xiàn)成長。2.小說以鋼廠為背景，這個特定環(huán)境對故事發(fā)展起到了怎樣的作用？鋼廠環(huán)境嘈雜混亂、經(jīng)濟落后，是故事發(fā)展的重要依托。它是蔣丞和顧飛相遇的地點，復(fù)雜的環(huán)境讓蔣丞經(jīng)歷諸多不適與挑戰(zhàn)，凸顯他的堅韌。對顧飛而言，鋼廠是束縛也是牽掛，體現(xiàn)他內(nèi)心矛盾。鋼廠落后壓抑的氛圍與兩人追求美好、自由形成反差，推動他們努力改變，促使感情升溫，同時也為故事增添了現(xiàn)實感和厚重感，展現(xiàn)出成長的不易。3.從蔣丞和顧飛的經(jīng)歷中，我們能學(xué)到關(guān)于面對困難的哪些啟示？從他們經(jīng)歷中可知，面對困難首先要有堅定信念。蔣丞雖身處復(fù)雜環(huán)境，但堅信能改變命運努力學(xué)習(xí)。其次要積極行動，顧飛雖迷茫但在蔣丞帶動下開始嘗試改變。再者，要善于借助身邊力量，他們互相扶持，在朋友幫助下共同面對。最后，要保持樂觀心態(tài)，不被困難打倒，始終懷揣對未來的希望，像他們一樣在困境中勇敢前行。4.小說結(jié)尾蔣丞和顧飛都朝著好的方向發(fā)展，結(jié)合小說內(nèi)容談?wù)勥@種結(jié)局的意義。這種結(jié)局意義重大。從人物角度，是對蔣丞和顧飛努力與堅持的肯定，他們在互相