概述教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年中職專(zhuān)業(yè)課-汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修-汽車(chē)運(yùn)用與維修-交通運(yùn)輸大類(lèi)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱(chēng)：汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：2025-2026學(xué)年中職三年級(jí)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)

3.授課時(shí)間：2025年9月第3周星期二第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別汽車(chē)電氣設(shè)備、理解其工作原理和構(gòu)造的能力。

2.過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)踐操作，提高學(xué)生使用工具和設(shè)備進(jìn)行故障診斷與維修的技能。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)汽車(chē)電氣設(shè)備的興趣，培養(yǎng)其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.汽車(chē)電氣設(shè)備的構(gòu)造原理：重點(diǎn)理解各種電氣設(shè)備（如發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)、點(diǎn)火系統(tǒng)等）的工作原理和構(gòu)造。

2.故障診斷與維修技巧：掌握電氣故障的診斷流程和維修方法。

難點(diǎn)：

1.電氣設(shè)備故障分析：難點(diǎn)在于對(duì)復(fù)雜電氣故障的準(zhǔn)確分析和定位。

2.維修操作規(guī)范性：保證維修操作的正確性和安全性。

解決辦法：

1.通過(guò)實(shí)物展示和案例分析，幫助學(xué)生理解電氣設(shè)備的構(gòu)造和工作原理。

2.實(shí)踐操作訓(xùn)練，讓學(xué)生在師傅指導(dǎo)下進(jìn)行故障診斷和維修，提高實(shí)際操作能力。

3.強(qiáng)調(diào)維修操作的規(guī)范性和安全性，通過(guò)模擬操作和實(shí)際操作練習(xí)，確保學(xué)生掌握正確的維修流程。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：《汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》專(zhuān)業(yè)教材，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)電氣設(shè)備的圖片、圖表、視頻，以便于學(xué)生理解構(gòu)造和工作原理。

3.實(shí)驗(yàn)器材：發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)、點(diǎn)火系統(tǒng)等汽車(chē)電氣設(shè)備的模型或?qū)嵨铮糜趯?shí)驗(yàn)操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保實(shí)驗(yàn)安全和操作便捷。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

-老師站在教室前面，微笑著面對(duì)學(xué)生：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修這一章節(jié)。汽車(chē)作為現(xiàn)代交通工具，其電氣設(shè)備的重要性不言而喻。那么，你們能告訴我汽車(chē)電氣設(shè)備有哪些嗎？”

-學(xué)生舉手回答，老師總結(jié)并引入主題：“很好，汽車(chē)電氣設(shè)備包括發(fā)電機(jī)、起動(dòng)機(jī)、點(diǎn)火系統(tǒng)等。今天，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)發(fā)電機(jī)的工作原理和構(gòu)造?！?/p>

2.講解汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造原理

-老師展示發(fā)電機(jī)實(shí)物或圖片，講解其基本構(gòu)造和各部件功能：“發(fā)電機(jī)主要由轉(zhuǎn)子、定子、電刷等組成。轉(zhuǎn)子在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)，產(chǎn)生交流電，然后通過(guò)電刷和滑環(huán)輸出直流電。”

-學(xué)生跟隨老師講解，認(rèn)真觀察實(shí)物或圖片，思考發(fā)電機(jī)的工作原理。

3.演示發(fā)電機(jī)工作原理

-老師操作發(fā)電機(jī)模型，演示其工作過(guò)程：“現(xiàn)在，我將會(huì)啟動(dòng)發(fā)電機(jī)模型，大家注意觀察轉(zhuǎn)子和磁場(chǎng)的變化，以及電刷和滑環(huán)的作用?！?/p>

-學(xué)生觀察發(fā)電機(jī)模型，記錄關(guān)鍵現(xiàn)象，思考發(fā)電機(jī)的工作原理。

4.講解發(fā)電機(jī)故障診斷與維修

-老師結(jié)合實(shí)際案例，講解發(fā)電機(jī)故障診斷與維修方法：“當(dāng)發(fā)電機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，我們需要通過(guò)檢測(cè)電路、檢查部件等方法進(jìn)行診斷。下面，我將為大家演示如何進(jìn)行發(fā)電機(jī)故障診斷和維修。”

-學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，記錄關(guān)鍵步驟。

5.實(shí)踐操作訓(xùn)練

-老師將學(xué)生分成小組，每組提供一臺(tái)發(fā)電機(jī)模型和實(shí)驗(yàn)器材：“現(xiàn)在，請(qǐng)大家按照剛才講解的步驟，對(duì)發(fā)電機(jī)進(jìn)行故障診斷和維修。過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以相互討論?！?/p>

-學(xué)生分組合作，進(jìn)行實(shí)踐操作，老師巡回指導(dǎo)。

6.總結(jié)與反思

-老師組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)：“同學(xué)們，通過(guò)今天的課程，我們學(xué)習(xí)了發(fā)電機(jī)的工作原理、構(gòu)造、故障診斷與維修方法。現(xiàn)在，請(qǐng)大家談?wù)勛约旱氖斋@和體會(huì)?！?/p>

-學(xué)生積極發(fā)言，分享學(xué)習(xí)心得。

7.課后作業(yè)

-老師布置課后作業(yè)：“請(qǐng)大家課后復(fù)習(xí)今天所學(xué)內(nèi)容，并完成以下任務(wù)：1.總結(jié)發(fā)電機(jī)的工作原理和構(gòu)造；2.分析發(fā)電機(jī)常見(jiàn)故障及維修方法；3.撰寫(xiě)一篇關(guān)于汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修的短文。”

-學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，記錄作業(yè)要求。

8.結(jié)束語(yǔ)

-老師總結(jié)課程內(nèi)容：“今天我們學(xué)習(xí)了汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修，希望大家能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，為我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。”

-學(xué)生鼓掌表示感謝，老師微笑致意。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-汽車(chē)電氣系統(tǒng)的發(fā)展歷程：介紹汽車(chē)電氣系統(tǒng)從直流電到交流電的演變，以及現(xiàn)代汽車(chē)電氣系統(tǒng)的特點(diǎn)和技術(shù)。

-電動(dòng)汽車(chē)的電氣系統(tǒng)：探討電動(dòng)汽車(chē)的電池管理系統(tǒng)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、充電系統(tǒng)等電氣設(shè)備的特點(diǎn)和構(gòu)造。

-汽車(chē)電氣設(shè)備的故障排除技巧：提供一些常見(jiàn)的電氣設(shè)備故障案例，分析故障原因和排除方法。

-汽車(chē)電氣設(shè)備的維修標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范：介紹汽車(chē)電氣設(shè)備維修過(guò)程中的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，確保維修質(zhì)量和安全性。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書(shū)籍和資料：推薦學(xué)生閱讀《汽車(chē)電氣設(shè)備與維修》、《汽車(chē)電氣系統(tǒng)原理與應(yīng)用》等書(shū)籍，加深對(duì)汽車(chē)電氣設(shè)備的理解。

-觀看在線教學(xué)視頻：鼓勵(lì)學(xué)生觀看專(zhuān)業(yè)在線教學(xué)平臺(tái)上的汽車(chē)電氣設(shè)備課程，如“汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修”系列視頻，通過(guò)視頻學(xué)習(xí)提高實(shí)踐技能。

-參加實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)：建議學(xué)生在校期間積極參加汽車(chē)電氣設(shè)備的實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，提高實(shí)際操作能力。

-加入汽車(chē)維修興趣小組：鼓勵(lì)學(xué)生加入學(xué)?；蛏鐓^(qū)汽車(chē)維修興趣小組，與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，共同探討汽車(chē)電氣設(shè)備維修技巧。

-參加汽車(chē)維修競(jìng)賽：鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)汽車(chē)維修競(jìng)賽，如汽車(chē)電氣設(shè)備維修競(jìng)賽，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)技水平。

-關(guān)注汽車(chē)行業(yè)動(dòng)態(tài)：建議學(xué)生關(guān)注汽車(chē)行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，了解汽車(chē)電氣設(shè)備領(lǐng)域的創(chuàng)新成果，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

-實(shí)地考察汽車(chē)維修企業(yè)：組織學(xué)生參觀汽車(chē)維修企業(yè)，了解實(shí)際工作中的電氣設(shè)備維修流程和規(guī)范，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

-制作汽車(chē)電氣設(shè)備模型：鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手制作汽車(chē)電氣設(shè)備模型，通過(guò)模型制作加深對(duì)電氣設(shè)備構(gòu)造和工作原理的理解。教學(xué)評(píng)價(jià)1.課堂評(píng)價(jià)：

-提問(wèn)環(huán)節(jié)：在課堂教學(xué)中，通過(guò)提問(wèn)的方式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修知識(shí)的掌握程度。設(shè)計(jì)不同難度的問(wèn)題，包括基本概念、原理分析和故障排除等，鼓勵(lì)學(xué)生積極回答。

-觀察學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，包括提問(wèn)、討論和實(shí)驗(yàn)操作等，評(píng)估學(xué)生的興趣和積極性。

-實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)：在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，觀察學(xué)生的操作規(guī)范性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，評(píng)估學(xué)生的動(dòng)手能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解。

-小組討論評(píng)價(jià)：在小組討論環(huán)節(jié)，評(píng)估學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。

2.作業(yè)評(píng)價(jià)：

-作業(yè)批改：對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，包括理論題和實(shí)踐操作題。對(duì)于理論題，檢查學(xué)生是否理解并正確應(yīng)用了所學(xué)知識(shí)；對(duì)于實(shí)踐操作題，評(píng)估學(xué)生的操作準(zhǔn)確性和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的完整性。

-作業(yè)點(diǎn)評(píng)：在批改作業(yè)的同時(shí)，給予學(xué)生具體的點(diǎn)評(píng)和建議，指出錯(cuò)誤原因和改進(jìn)方法，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提高。

-作業(yè)反饋：通過(guò)課堂或個(gè)別輔導(dǎo)的方式，及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和存在的問(wèn)題。

-作業(yè)展示：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上展示自己的作業(yè)，讓學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高整體學(xué)習(xí)效果。

3.形成性評(píng)價(jià)：

-定期測(cè)試：定期進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)或單元測(cè)試，評(píng)估學(xué)生對(duì)汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修知識(shí)的掌握情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

-實(shí)踐考核：通過(guò)實(shí)際操作考核，檢驗(yàn)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力，如模擬故障排除、實(shí)際車(chē)輛維修等。

-學(xué)生自評(píng)與互評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互評(píng)，提高學(xué)生的自我反思能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4.總結(jié)性評(píng)價(jià)：

-期末考試：通過(guò)期末考試，全面評(píng)估學(xué)生對(duì)汽車(chē)電氣設(shè)備構(gòu)造與維修知識(shí)的掌握程度，包括理論知識(shí)和實(shí)踐技能。

-學(xué)生評(píng)價(jià)：在課程結(jié)束后，收集學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反饋，了解學(xué)生對(duì)教學(xué)方法的接受程度和對(duì)課程內(nèi)容的滿意度。典型例題講解1.例題：

某汽車(chē)發(fā)電機(jī)輸出電壓不穩(wěn)定，故障現(xiàn)象為發(fā)動(dòng)機(jī)低速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)電壓低，高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)電壓高。請(qǐng)分析可能的原因并提出解決方案。

答案：

可能原因：

-發(fā)電機(jī)磁場(chǎng)線圈短路。

-發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子與定子之間存在間隙過(guò)大。

-發(fā)電機(jī)電刷與滑環(huán)接觸不良。

-發(fā)電機(jī)調(diào)節(jié)器調(diào)整不當(dāng)。

解決方案：

-檢查發(fā)電機(jī)磁場(chǎng)線圈，如有短路，進(jìn)行修復(fù)或更換。

-檢查發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子與定子間隙，如有過(guò)大，進(jìn)行調(diào)整或更換損壞部件。

-檢查電刷與滑環(huán)接觸情況，如有磨損或接觸不良，更換電刷或打磨滑環(huán)。

-調(diào)整發(fā)電機(jī)調(diào)節(jié)器，確保電壓輸出穩(wěn)定。

2.例題：

某汽車(chē)起動(dòng)機(jī)無(wú)法正常啟動(dòng)，故障現(xiàn)象為發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速緩慢，且有異響。請(qǐng)分析可能的原因并提出解決方案。

答案：

可能原因：

-起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪齒合不良。

-起動(dòng)機(jī)電刷與換向器接觸不良。

-起動(dòng)機(jī)電路故障。

-起動(dòng)機(jī)內(nèi)部軸承磨損。

解決方案：

-檢查起動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)齒輪與飛輪齒合情況，如有問(wèn)題，進(jìn)行修復(fù)或更換。

-檢查起動(dòng)機(jī)電刷與換向器接觸情況，如有磨損或接觸不良，更換電刷或打磨換向器。

-檢查起動(dòng)機(jī)電路，排除電路故障。

-檢查起動(dòng)機(jī)內(nèi)部軸承磨損情況，如有磨損，進(jìn)行潤(rùn)滑或更換軸承。

3.例題：

某汽車(chē)點(diǎn)火系統(tǒng)無(wú)法正常工作，故障現(xiàn)象為發(fā)動(dòng)機(jī)無(wú)法啟動(dòng)。請(qǐng)分析可能的原因并提出解決方案。

答案：

可能原因：

-點(diǎn)火線圈損壞。

-分電器故障。

-高壓線損壞。

-點(diǎn)火開(kāi)關(guān)故障。

解決方案：

-檢查點(diǎn)火線圈，如有損壞，進(jìn)行更換。

-檢查分電器，如有故障，進(jìn)行修復(fù)或更換。

-檢查高壓線，如有損壞，進(jìn)行更換。

-檢查點(diǎn)火開(kāi)關(guān)，如有故障，進(jìn)行修復(fù)或更換。

4.例題：

某汽車(chē)發(fā)電機(jī)皮帶松緊度不當(dāng)，故障現(xiàn)象為發(fā)電機(jī)輸出電壓低。請(qǐng)分析可能的原因并提出解決方案。

答案：

可能原因：

-發(fā)電機(jī)皮帶過(guò)松。

-發(fā)電機(jī)皮帶過(guò)緊。

解決方案：

-調(diào)整發(fā)電機(jī)皮帶松緊度，使其保持