白城市重點(diǎn)中學(xué)2026屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．鑒別實(shí)驗(yàn)室中的下列物質(zhì)，所用方法錯(cuò)誤的是A．氮?dú)夂投趸肌贾哪緱lB．空氣和氧氣→帶火星的木條C．水和食鹽水→蒸發(fā)D．酒精和糖水→聞氣味2．乙酸苯甲酯是茉莉花香氣的成分中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯(C9H10O2)說(shuō)法正確的是A．乙酸苯甲酯的相對(duì)分子質(zhì)量150gB．乙酸苯甲酯分子中氫元素質(zhì)量最小C．乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D．乙酸苯甲酯由9個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子組成3．下列變化屬于物理變化的是()A．米飯變餿B．濕衣晾干C．蠟燭燃燒D．雞蛋煮熟4．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是ABCD現(xiàn)象蔗糖晶體放置在空氣中不會(huì)“消失”，而放入水中會(huì)很快“消失”紅墨水加入水中中，整杯液體變?yōu)榧t色．結(jié)成冰的水不能流動(dòng)50mL水和50mL酒精混合后總的體積小于100mL解釋空氣中的氣體分子對(duì)蔗糖分子作用力小，而水分子對(duì)蔗糖分子作用力大分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)．溫度降到零度以下后，水分子不再運(yùn)動(dòng)分子間存在間隔A．A B．B C．C D．D5．“伐薪燒炭南山中”是白居易所寫(xiě)的詩(shī)句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是（）A．前者是物理變化，后者是化學(xué)變化 B．前者是化學(xué)變化，后者是物理變化C．兩者都是物理變化 D．兩者都是化學(xué)變化6．二氧化氯（ClO2）消毒殺菌高效安全，對(duì)ClO2的敘述錯(cuò)誤的是A．ClO2的式量是67.5 B．ClO2是由兩種元素組成C．ClO2是混合物 D．1個(gè)ClO2分子由1個(gè)氯原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成7．下列變化屬于物理變化的是（）A．冰雪融化 B．糧食釀酒C．工業(yè)煉鐵 D．火箭點(diǎn)火8．如圖為一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”表示H原子，“”表示Br原子，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．“”表示氫分子 B．反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變C．反應(yīng)涉及二種單質(zhì)和二種化合物 D．反應(yīng)可表示為：H2+Br2=HBr9．歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是A．物質(zhì)的性質(zhì)與用途B．化學(xué)與環(huán)境N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定﹣填充食品袋防腐O2支持燃燒﹣可做火箭燃料燃料完全燃燒﹣減少污染物排放過(guò)量排放CO2﹣形成溫室效應(yīng)C．日常生活經(jīng)驗(yàn)D．元素與人體健康鑒別硬水、軟水﹣用肥皂水酒精不慎灑出著火﹣立即用水滅缺碘﹣易引起貧血喝牛奶﹣有利于補(bǔ)鈣A．A B．B C．C D．D10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A．木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體體積較大D．硫酸銅與鐵反應(yīng)溶液會(huì)變淺綠色11．科學(xué)家發(fā)明了一種在厭氧微生物作用下處理水中有機(jī)物(以C6H1005為例)的新技術(shù)，其原理可表示為：2C6H10O5＋2O2=7CO2＋5x，則x的化學(xué)式是A．CH4 B．CH4O C．C2H4 D．H2O12．下列物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)（根）的一組是A．和 B．和C．和 D．和13．以下關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B．原子是不可以再分的最小粒子C．氯化鈉是由離子構(gòu)成的D．原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和電子上14．下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的信息正確的是()A．圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為1:4B．圖②對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是化合物C．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)15．下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．燃放禮花 B．面包變質(zhì) C．植物光合作用 D．冰雪融化二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）圖甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，用化學(xué)式表示該反應(yīng)_______________，請(qǐng)指出此實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤________________________。（2）圖乙是區(qū)別硬水和軟水的實(shí)驗(yàn)，滴管中的液體是____________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)，取用硬水和軟水的體積要相同，還要控制_______________________相同。實(shí)驗(yàn)得出B試管中液體是硬水，此時(shí)管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào)中的數(shù)字“2”所表示的意義．(1)NO2_______(2)2Na______18．（8分）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證，請(qǐng)回答：（1）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)___________；（2）在做完加熱實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管破裂,原因是_________；（3）某同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象。其可能的原因是_______________（寫(xiě)出一點(diǎn)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時(shí)，開(kāi)展了如下的實(shí)驗(yàn)探究。[查閱資料]廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈備用。實(shí)驗(yàn)一:檢驗(yàn)廢干電池筒內(nèi)黑色固體中的存在。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)（1）操作②中玻璃棒的作用是________。（2）操作③灼燒黑色濾渣時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁;操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，寫(xiě)出試管中發(fā)生的化學(xué)方程式_______。（3）由此得出結(jié)論:濾渣中除含有MnO2外，還含有黑色粉末______。實(shí)驗(yàn)二:探究處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的分解作用。（1）寫(xiě)出甲所指的儀器名稱(chēng)______組裝A裝置時(shí)，固定試管應(yīng)在放置酒精燈之_____(填“前”或者“后”)進(jìn)行。（2）欲用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇的組合是_____若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是.______現(xiàn)改用高錳酸鉀制取氧氣，則發(fā)生裝置需要改進(jìn)之處是._______寫(xiě)出其化學(xué)方程式______。（3）選用F裝置采用“排空氣法”收集并驗(yàn)滿氧氣，請(qǐng)?jiān)趫D中將導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。_____（4）課后查閱資料后，小組利用如圖1所示裝置對(duì)氯酸鉀制取氧氣進(jìn)行了深入的研究學(xué)習(xí)。[資料]①氯酸鉀的熔點(diǎn)約為356℃，二氧化錳的分解溫度約為535℃.用酒精燈給物質(zhì)加熱，受熱物質(zhì)的溫度一般約為400℃左右；②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;③氯酸鉀分解時(shí)，傳感器測(cè)得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時(shí)氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下:請(qǐng)回答問(wèn)題:①分析圖2，氯酸鉀熔點(diǎn)______(填“高于”、“等于”或“低于")共分解溫度。②分析圖2,在氯酸鉀分解前，傳感器測(cè)得氧氣濃度降低的可能原因______。③分析圖3，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_____。實(shí)驗(yàn)三:利用產(chǎn)生的氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒’的實(shí)驗(yàn)后，小組同學(xué)對(duì)掉落下來(lái)的黑色熔融物成分產(chǎn)生了好奇。查閱資料得知:自然界中鐵的氧化物主要是Fe2O3和Fe3O4兩種(Fe2O3為暗紅色，F(xiàn)eO極易氧化)。小組同學(xué)將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎，經(jīng)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)濺落下來(lái)的黑色物質(zhì)中還有鐵。但鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?[查閱資料]①Fe2O3和Fe3O4的分解溫度見(jiàn)下表:②Fe2O3高溫分解成Fe3O4Fe3O4Fe2O3鐵分解溫度/℃15381400-熔點(diǎn)/℃--1535[討論和交流]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并結(jié)合表中數(shù)據(jù)，可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在____之間。[拓展延伸]①Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的氧化亞鐵粉末，若粉末的顏色_____，就說(shuō)明包裝盒破損進(jìn)氣，這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】試題分析：氮?dú)夂投趸肌贾哪緱l不能鑒別，因?yàn)槎叨疾荒苤С秩紵紩?huì)使得木條熄滅。故選A.考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別2、B【解析】

A、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫(xiě)，故錯(cuò)誤；B、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×9）：（1×10）：（16×2），可知?dú)湓刭|(zhì)量最小，故正確；C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×9）：（1×10）：（16×2）≠9：10：2，故錯(cuò)誤；D、一個(gè)乙酸苯甲酯分子是由9個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】

米飯變餿是微生物在米飯中生長(zhǎng)繁殖,分解食物中的營(yíng)養(yǎng)素,此時(shí)食物中的蛋白質(zhì)被分解成分子量極小的物質(zhì),最終分解成肽類(lèi)、有機(jī)酸此時(shí)物質(zhì)會(huì)產(chǎn)生氨臭味及酸味,食物也失去了原有的堅(jiān)韌性及彈性,并使顏色異常，其本質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)，A正確；濕衣晾干是濕衣服的水分蒸發(fā)的過(guò)程，屬于物理變化，B正確；蠟燭的成分是石蠟，石蠟是一種烴類(lèi)有機(jī)物，發(fā)生氧化反應(yīng)屬于化學(xué)變化，C正確；雞蛋煮熟的過(guò)程是雞蛋內(nèi)蛋白質(zhì)加熱變性的過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化，D正確；故選B。【點(diǎn)睛】米飯變餿，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程包含了生物化學(xué)多種變化；蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟是一種復(fù)雜的有機(jī)物；雞蛋中的蛋清為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)加熱變性發(fā)生化學(xué)變化。4、C【解析】試題分析∶A．蔗糖晶體放置在空氣中不會(huì)“消失”，而放入水中會(huì)很快“消失”.因空氣中的氣體分子對(duì)蔗糖分子作用力小，而水分子對(duì)蔗糖分子作用力大。故A正確。B．紅墨水加入水中，整杯液體變?yōu)榧t色。因分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)．C．結(jié)成冰的水不能流動(dòng)。因溫度降到零度以下后，水分子間隔變小。故C錯(cuò)誤。D．50mL水和50mL酒精混合后總的體積小于100mL，因分子間存在間隔。故D正確?？键c(diǎn)∶考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確解釋。5、A【解析】

“伐薪”是指砍伐木材，過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；“燒炭”是指把木材加熱，使木材變成炭，過(guò)程中生成了新物質(zhì)炭，屬于化學(xué)變化。故選：A?！军c(diǎn)睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、C【解析】

A.ClO2的式量是35.5+16×2=67.5，故正確；B．ClO2是由氯元素、氧元素組成的，故正確；C.ClO2是一由氯元素和氧元素組成的一種物質(zhì)，屬于化合物，故錯(cuò)誤；D．一個(gè)ClO2分子由一個(gè)氯原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，故正確。

故選：C。7、A【解析】本題考查的是化學(xué)變化和物理變化的判別?；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。A、冰雪融化的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、糧食釀酒的過(guò)程中生成了新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化；C、工業(yè)煉鐵的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化；D、火箭點(diǎn)火生成二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化。故選A8、A【解析】

根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻吭囶}分析：A、由于圖示中的“”表示H原子，則“”表示的是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的氫分子，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)圖示可知，反應(yīng)前是H2分子和Br2分子，反應(yīng)后生成HBr分子，故反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了變化，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖示可知，反應(yīng)物中H2和Br2都是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；而生成物HBr是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、根據(jù)圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】分子是由原子構(gòu)成的，且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過(guò)給出微粒的模型，考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力，以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。9、B【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，無(wú)毒，可以填充食品袋防腐；氧氣能夠支持燃燒，不能燃燒，因此不能用作燃料，錯(cuò)誤；B、燃料燃燒越充分，產(chǎn)生的污染物越少；二氧化碳是一種重要的溫室氣體，過(guò)量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)，正確；C、向水中加入肥皂水時(shí)，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，因此利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水；酒精的密度比水小，因此酒精不慎灑出著火時(shí)，不能用水滅火，錯(cuò)誤；D、人體缺乏碘元素，易患甲狀腺腫大；牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)，喝牛奶有利于補(bǔ)鈣，錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

A、木炭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故A錯(cuò)誤；B、硫在氧氣中燃燒生成藍(lán)紫色火焰，故B錯(cuò)誤；C、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負(fù)氫，體積比是1：2，所以電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積較大，故C錯(cuò)誤；D、硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，溶液由藍(lán)色變成淺綠色，故D正確。故選D。11、A【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋?zhuān)夯瘜W(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都不變，可以推斷x的化學(xué)式是CH4，故選A考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律的微觀解釋12、C【解析】

A.含有氯酸根，中含有銨根和硝酸根，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.中含有高錳酸根，中含有錳酸根，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.和都含有碳酸根，選項(xiàng)正確；D.中沒(méi)有原子團(tuán)，中含有氫氧根，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。13、C【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子，不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D、原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子和中子上，即原子核上，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，質(zhì)子和中子的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于電子的質(zhì)量。14、C【解析】A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知圖①分子中兩種原子的個(gè)數(shù)比為2:4=1:2，錯(cuò)誤；B、圖②對(duì)應(yīng)的分子是由同種原子構(gòu)成的，故屬單質(zhì)，錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，正確；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物也是兩種，故不是分解反應(yīng)，錯(cuò)誤。故選C。15、D【解析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、燃放禮花過(guò)程中火藥發(fā)生爆炸，生成多種新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故A不正確；B、面包變質(zhì)，其中的淀粉發(fā)生了緩慢氧化，生成水、二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故B不正確；C、植物光合作用時(shí)，把水和二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，屬于化學(xué)變化，故C不正確；D、冰雪融化的過(guò)程中，冰雪的狀態(tài)發(fā)生了變化，由固體變成了液體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Fe+O2Fe3O4瓶底沒(méi)有預(yù)先放少量水（或細(xì)沙）肥皂水滴入肥皂水的體積（或滴數(shù)）泡沫少、浮渣多【解析】

（1）圖甲是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下會(huì)生成四氧化三鐵，所以此反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：Fe+O2Fe3O4，做該實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先在瓶底放少量的水（或細(xì)沙），防止熱的熔化物炸裂瓶底，所以此實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤是瓶底沒(méi)有預(yù)先放少量水（或細(xì)沙）。（2）圖乙是區(qū)別硬水和軟水的實(shí)驗(yàn)，滴管中的液體是肥皂水，因?yàn)榉试硭尤胗菜挟a(chǎn)生的泡沫少，浮渣多，而加入軟水中泡沫多，浮渣少，所以用肥皂水可區(qū)分它們。實(shí)驗(yàn)時(shí)，取用硬水和軟水的體積要相同，還要控制滴入肥皂水的體積（或滴數(shù)）相同，因?yàn)榧词故怯菜?，加入的肥皂水足量時(shí)也會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫。實(shí)驗(yàn)得出B試管中液體是硬水，此時(shí)管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是泡沫少、浮渣多?！军c(diǎn)睛】（1）利用鐵絲燃燒瓶底要先放少量水或細(xì)沙來(lái)防止瓶底炸裂來(lái)解答。（2）利用肥皂水加入硬水中泡沫少、浮渣多，加入軟水中泡沫多、浮渣少來(lái)解答。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子鈉原子的個(gè)數(shù)為2【解析】

（1）標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，NO2中的“2”表示1個(gè)二氧化氮分子中含有2個(gè)氧原子；（2）標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2Na中的“2”表示鈉原子的個(gè)數(shù)為2?！军c(diǎn)睛】標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)。18、與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平加熱前試管外壁有水；加熱時(shí)，未預(yù)熱：加熱過(guò)程中，試管底部接觸到燈芯等（答出一條即可）氧氣不純（溫度沒(méi)有達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)或鐵絲表面有鐵銹等）【解析】

（1）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平；故填：與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平；（2）在做完加熱實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)試管破裂可能原因是：加熱前試管外壁有水、加熱時(shí)，未預(yù)熱、加熱過(guò)程中，試管底部接觸到燈芯等；故填：加熱前試管外壁有水；加熱時(shí)，未預(yù)熱：加熱過(guò)程中，試管底部接觸到燈芯等（答出一條即可）；（3）某同學(xué)在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，沒(méi)有觀察到劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象。其可能的原因是：氧氣不純或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)或鐵絲表面有鐵銹等；故填：氧氣不純（溫度沒(méi)有達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)或鐵絲表面有鐵銹等）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、引流炭粉集氣瓶后AD未待氣泡連續(xù)均勻冒