職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革實(shí)施方案一、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革總體目標(biāo)

職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的根本目標(biāo)是提升學(xué)生的實(shí)踐技能、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度融合。具體目標(biāo)包括：

（一）優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課程體系

（1）根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容，確保課程與崗位需求匹配度達(dá)到80%以上。

（2）增加前沿技術(shù)實(shí)訓(xùn)模塊，如工業(yè)機(jī)器人、人工智能應(yīng)用等，覆蓋主要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

（3）強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與理論教學(xué)的結(jié)合，實(shí)訓(xùn)課時(shí)占比不低于總課時(shí)的50%。

（二）升級(jí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件

（1）引入企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)設(shè)備，建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)備先進(jìn)性不低于行業(yè)平均水平。

（2）建設(shè)數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)訓(xùn)、虛擬仿真操作等功能，覆蓋核心實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

（3）完善實(shí)訓(xùn)安全管理體系，制定標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，事故發(fā)生率控制在0.5%以下。

（三）創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式

（1）推行“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，以典型工作任務(wù)為導(dǎo)向，組織項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)。

（2）開展校企合作“雙導(dǎo)師”教學(xué)，企業(yè)導(dǎo)師參與率不低于實(shí)訓(xùn)教師總數(shù)的40%。

（3）引入1+X職業(yè)技能等級(jí)證書制度，學(xué)生獲證率提升至60%以上。

二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革具體措施

（一）課程內(nèi)容改革

（1）分專業(yè)制定實(shí)訓(xùn)課程清單，明確各階段實(shí)訓(xùn)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)。

（2）開發(fā)綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如“智能產(chǎn)線調(diào)試”“電商直播運(yùn)營(yíng)”等，覆蓋核心技能。

（3）定期更新實(shí)訓(xùn)教材，確保內(nèi)容與行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)同步，更新周期不超過(guò)1年。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）選派20%的骨干教師到企業(yè)掛職鍛煉，每年累計(jì)不少于3個(gè)月。

（2）引進(jìn)企業(yè)高技能人才擔(dān)任實(shí)訓(xùn)教師，占比不低于實(shí)訓(xùn)教師總數(shù)的30%。

（3）建立實(shí)訓(xùn)教師技能認(rèn)證制度，持證上崗率達(dá)100%。

（三）實(shí)訓(xùn)條件保障

（1）按專業(yè)需求配置實(shí)訓(xùn)設(shè)備，生均實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值不低于1萬(wàn)元。

（2）建設(shè)開放共享實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，非實(shí)訓(xùn)時(shí)段向企業(yè)開放利用率達(dá)50%。

（3）完善實(shí)訓(xùn)耗材管理，建立動(dòng)態(tài)采購(gòu)機(jī)制，降低成本10%以上。

三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)

（一）建立多元評(píng)價(jià)體系

（1）實(shí)訓(xùn)考核采用“過(guò)程評(píng)價(jià)+結(jié)果評(píng)價(jià)”模式，過(guò)程評(píng)價(jià)占比60%。

（2）引入企業(yè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)考核的比例不低于20%。

（3）利用數(shù)字化平臺(tái)記錄學(xué)生實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，形成個(gè)人技能成長(zhǎng)檔案。

（二）持續(xù)改進(jìn)機(jī)制

（1）每學(xué)期開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果評(píng)估，學(xué)生滿意度達(dá)85%以上。

（2）建立實(shí)訓(xùn)問(wèn)題反饋機(jī)制，企業(yè)反饋問(wèn)題響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)3個(gè)工作日。

（3）根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整實(shí)訓(xùn)方案，年度改進(jìn)率不低于15%。

四、保障措施

（一）政策支持

（1）爭(zhēng)取地方政府專項(xiàng)資金支持，實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入年增長(zhǎng)率不低于10%。

（2）落實(shí)企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)投入實(shí)訓(xùn)資源。

（二）監(jiān)督與考核

（1）成立實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度召開工作例會(huì)。

（2）將實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革納入學(xué)校年度考核，權(quán)重不低于15%。

（3）對(duì)改革成效突出的專業(yè)，給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

五、預(yù)期成效

五、預(yù)期成效

通過(guò)實(shí)施本改革方案，預(yù)計(jì)在3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)以下核心目標(biāo)，并形成可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?/p>

（一）學(xué)生實(shí)踐能力顯著提升

（1）學(xué)生綜合技能考核通過(guò)率從目前的75%提升至95%以上，其中高級(jí)工取證率突破70%。

（2）畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)滿意度達(dá)90%，企業(yè)用工匹配度提高至85%，較改革前提升15個(gè)百分點(diǎn)。

（3）通過(guò)校企合作項(xiàng)目，學(xué)生提前接觸真實(shí)工作場(chǎng)景，就業(yè)后適應(yīng)期縮短至3個(gè)月以內(nèi)（當(dāng)前平均6個(gè)月）。

（二）教學(xué)資源效能優(yōu)化

（1）實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率從60%提升至85%，年節(jié)約耗材費(fèi)用約20萬(wàn)元（基于當(dāng)前年支出100萬(wàn)元測(cè)算）。

（2）數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)覆蓋核心專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目80%，學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間靈活度提高50%。

（3）實(shí)訓(xùn)基地年接待企業(yè)參觀培訓(xùn)20場(chǎng)次以上，形成“產(chǎn)教融合”示范效應(yīng)。

（三）社會(huì)服務(wù)能力增強(qiáng)

（1）每年為社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)不少于500人次，培訓(xùn)合格率達(dá)88%。

（2）承接企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目3-5項(xiàng)，年創(chuàng)收不低于50萬(wàn)元。

（3）通過(guò)技能競(jìng)賽帶動(dòng)，學(xué)生在省級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)比例提升至30%（當(dāng)前為10%）。

六、風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)預(yù)案

（一）經(jīng)費(fèi)投入風(fēng)險(xiǎn)

（1）風(fēng)險(xiǎn)描述：企業(yè)投入不穩(wěn)定或政府補(bǔ)貼延遲到位，影響實(shí)訓(xùn)設(shè)備升級(jí)。

（2）應(yīng)對(duì)措施：

-與企業(yè)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，明確年度投入比例（不低于30%）。

-拓展多元化資金渠道，如申請(qǐng)省級(jí)產(chǎn)教融合專項(xiàng)資金（目標(biāo)年到位200萬(wàn)元）。

-優(yōu)先采購(gòu)性價(jià)比高的二手設(shè)備，降低初期投入成本（計(jì)劃節(jié)約預(yù)算的15%）。

（二）師資結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)

（1）風(fēng)險(xiǎn)描述：企業(yè)導(dǎo)師流動(dòng)性大，或校內(nèi)教師實(shí)訓(xùn)技能更新滯后。

（2）應(yīng)對(duì)措施：

-建立企業(yè)導(dǎo)師“雙師型”認(rèn)證體系，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年考核更新。

-設(shè)立教師實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)專項(xiàng)基金，每年組織50人次以上教師參加行業(yè)認(rèn)證（如西門子認(rèn)證工程師）。

-與企業(yè)共建“教師企業(yè)實(shí)踐基地”，保證每名專業(yè)教師年均企業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于2個(gè)月。

（三）安全管理風(fēng)險(xiǎn)

（1）風(fēng)險(xiǎn)描述：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中設(shè)備故障或操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。

（2）應(yīng)對(duì)措施：

-全面推行“實(shí)訓(xùn)前檢查-操作中監(jiān)控-實(shí)訓(xùn)后復(fù)盤”三段式安全管理法。

-每季度開展實(shí)訓(xùn)安全應(yīng)急演練，覆蓋所有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室（如電氣實(shí)訓(xùn)室消防演練）。

-購(gòu)買實(shí)訓(xùn)責(zé)任險(xiǎn)，覆蓋所有參與實(shí)訓(xùn)學(xué)生與企業(yè)人員，預(yù)計(jì)年保費(fèi)支出8萬(wàn)元。

七、分階段實(shí)施計(jì)劃

（一）啟動(dòng)階段（2024年1月-6月）

（1）完成實(shí)訓(xùn)課程體系診斷，明確改革缺口清單（預(yù)計(jì)完成12個(gè)專業(yè)診斷）。

（2）組建改革試點(diǎn)小組，選取3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)開展先行先試。

（3）制定實(shí)訓(xùn)條件升級(jí)采購(gòu)方案，啟動(dòng)第一批設(shè)備招標(biāo)流程。

（二）攻堅(jiān)階段（2024年7月-2025年12月）

（1）全面實(shí)施“雙導(dǎo)師”教學(xué)，試點(diǎn)專業(yè)企業(yè)導(dǎo)師授課占比達(dá)40%。

（2）上線數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)第一階段功能（含5大核心專業(yè)模塊）。

（3）通過(guò)技能競(jìng)賽檢驗(yàn)改革成效，力爭(zhēng)獲得1項(xiàng)省級(jí)以上金獎(jiǎng)。

（三）深化階段（2026年1月-2026年12月）

（1）推廣改革經(jīng)驗(yàn)，覆蓋所有專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。

（2）建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)資源庫(kù)，共享優(yōu)質(zhì)課程資源50門以上。

（3）評(píng)估改革長(zhǎng)期效果，形成可推廣的“職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”。

八、總結(jié)

本方案通過(guò)系統(tǒng)化的課程、師資、條件、評(píng)價(jià)改革，預(yù)計(jì)3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)學(xué)生技能達(dá)標(biāo)率提升20%、企業(yè)滿意度提升15%、實(shí)訓(xùn)資源利用率提升25%的核心指標(biāo)。以某機(jī)電一體化專業(yè)為例，改革前學(xué)生平均設(shè)備操作時(shí)長(zhǎng)為4小時(shí)/次，改革后通過(guò)仿真與實(shí)體結(jié)合縮短至2.5小時(shí)/次，效率提升37.5%。最終形成“校企共育、工學(xué)交替、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)新模式，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)輸送高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

一、職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革總體目標(biāo)

職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革的根本目標(biāo)是提升學(xué)生的實(shí)踐技能、職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度融合。具體目標(biāo)包括：

（一）優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課程體系

（1）根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，動(dòng)態(tài)調(diào)整實(shí)訓(xùn)課程內(nèi)容，確保課程與崗位需求匹配度達(dá)到80%以上。

（2）增加前沿技術(shù)實(shí)訓(xùn)模塊，如工業(yè)機(jī)器人、人工智能應(yīng)用等，覆蓋主要產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。

（3）強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)與理論教學(xué)的結(jié)合，實(shí)訓(xùn)課時(shí)占比不低于總課時(shí)的50%。

（二）升級(jí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件

（1）引入企業(yè)真實(shí)生產(chǎn)設(shè)備，建設(shè)仿真實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)備先進(jìn)性不低于行業(yè)平均水平。

（2）建設(shè)數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程實(shí)訓(xùn)、虛擬仿真操作等功能，覆蓋核心實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。

（3）完善實(shí)訓(xùn)安全管理體系，制定標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，事故發(fā)生率控制在0.5%以下。

（三）創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式

（1）推行“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法，以典型工作任務(wù)為導(dǎo)向，組織項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)。

（2）開展校企合作“雙導(dǎo)師”教學(xué)，企業(yè)導(dǎo)師參與率不低于實(shí)訓(xùn)教師總數(shù)的40%。

（3）引入1+X職業(yè)技能等級(jí)證書制度，學(xué)生獲證率提升至60%以上。

二、實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革具體措施

（一）課程內(nèi)容改革

（1）分專業(yè)制定實(shí)訓(xùn)課程清單，明確各階段實(shí)訓(xùn)目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)。

（2）開發(fā)綜合性實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如“智能產(chǎn)線調(diào)試”“電商直播運(yùn)營(yíng)”等，覆蓋核心技能。

（3）定期更新實(shí)訓(xùn)教材，確保內(nèi)容與行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)同步，更新周期不超過(guò)1年。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）選派20%的骨干教師到企業(yè)掛職鍛煉，每年累計(jì)不少于3個(gè)月。

（2）引進(jìn)企業(yè)高技能人才擔(dān)任實(shí)訓(xùn)教師，占比不低于實(shí)訓(xùn)教師總數(shù)的30%。

（3）建立實(shí)訓(xùn)教師技能認(rèn)證制度，持證上崗率達(dá)100%。

（三）實(shí)訓(xùn)條件保障

（1）按專業(yè)需求配置實(shí)訓(xùn)設(shè)備，生均實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值不低于1萬(wàn)元。

（2）建設(shè)開放共享實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，非實(shí)訓(xùn)時(shí)段向企業(yè)開放利用率達(dá)50%。

（3）完善實(shí)訓(xùn)耗材管理，建立動(dòng)態(tài)采購(gòu)機(jī)制，降低成本10%以上。

三、實(shí)訓(xùn)教學(xué)評(píng)價(jià)與改進(jìn)

（一）建立多元評(píng)價(jià)體系

（1）實(shí)訓(xùn)考核采用“過(guò)程評(píng)價(jià)+結(jié)果評(píng)價(jià)”模式，過(guò)程評(píng)價(jià)占比60%。

（2）引入企業(yè)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)考核的比例不低于20%。

（3）利用數(shù)字化平臺(tái)記錄學(xué)生實(shí)訓(xùn)數(shù)據(jù)，形成個(gè)人技能成長(zhǎng)檔案。

（二）持續(xù)改進(jìn)機(jī)制

（1）每學(xué)期開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)效果評(píng)估，學(xué)生滿意度達(dá)85%以上。

（2）建立實(shí)訓(xùn)問(wèn)題反饋機(jī)制，企業(yè)反饋問(wèn)題響應(yīng)時(shí)間不超過(guò)3個(gè)工作日。

（3）根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整實(shí)訓(xùn)方案，年度改進(jìn)率不低于15%。

四、保障措施

（一）政策支持

（1）爭(zhēng)取地方政府專項(xiàng)資金支持，實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入年增長(zhǎng)率不低于10%。

（2）落實(shí)企業(yè)參與實(shí)訓(xùn)的稅收優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)投入實(shí)訓(xùn)資源。

（二）監(jiān)督與考核

（1）成立實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，每季度召開工作例會(huì)。

（2）將實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革納入學(xué)校年度考核，權(quán)重不低于15%。

（3）對(duì)改革成效突出的專業(yè)，給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

五、預(yù)期成效

五、預(yù)期成效

通過(guò)實(shí)施本改革方案，預(yù)計(jì)在3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)以下核心目標(biāo)，并形成可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ健?/p>

（一）學(xué)生實(shí)踐能力顯著提升

（1）學(xué)生綜合技能考核通過(guò)率從目前的75%提升至95%以上，其中高級(jí)工取證率突破70%。

（2）畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)滿意度達(dá)90%，企業(yè)用工匹配度提高至85%，較改革前提升15個(gè)百分點(diǎn)。

（3）通過(guò)校企合作項(xiàng)目，學(xué)生提前接觸真實(shí)工作場(chǎng)景，就業(yè)后適應(yīng)期縮短至3個(gè)月以內(nèi)（當(dāng)前平均6個(gè)月）。

（二）教學(xué)資源效能優(yōu)化

（1）實(shí)訓(xùn)設(shè)備利用率從60%提升至85%，年節(jié)約耗材費(fèi)用約20萬(wàn)元（基于當(dāng)前年支出100萬(wàn)元測(cè)算）。

（2）數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)覆蓋核心專業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目80%，學(xué)生實(shí)訓(xùn)時(shí)間靈活度提高50%。

（3）實(shí)訓(xùn)基地年接待企業(yè)參觀培訓(xùn)20場(chǎng)次以上，形成“產(chǎn)教融合”示范效應(yīng)。

（三）社會(huì)服務(wù)能力增強(qiáng)

（1）每年為社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)不少于500人次，培訓(xùn)合格率達(dá)88%。

（2）承接企業(yè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目3-5項(xiàng)，年創(chuàng)收不低于50萬(wàn)元。

（3）通過(guò)技能競(jìng)賽帶動(dòng)，學(xué)生在省級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)比例提升至30%（當(dāng)前為10%）。

六、風(fēng)險(xiǎn)防控與應(yīng)對(duì)預(yù)案

（一）經(jīng)費(fèi)投入風(fēng)險(xiǎn)

（1）風(fēng)險(xiǎn)描述：企業(yè)投入不穩(wěn)定或政府補(bǔ)貼延遲到位，影響實(shí)訓(xùn)設(shè)備升級(jí)。

（2）應(yīng)對(duì)措施：

-與企業(yè)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議，明確年度投入比例（不低于30%）。

-拓展多元化資金渠道，如申請(qǐng)省級(jí)產(chǎn)教融合專項(xiàng)資金（目標(biāo)年到位200萬(wàn)元）。

-優(yōu)先采購(gòu)性價(jià)比高的二手設(shè)備，降低初期投入成本（計(jì)劃節(jié)約預(yù)算的15%）。

（二）師資結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)

（1）風(fēng)險(xiǎn)描述：企業(yè)導(dǎo)師流動(dòng)性大，或校內(nèi)教師實(shí)訓(xùn)技能更新滯后。

（2）應(yīng)對(duì)措施：

-建立企業(yè)導(dǎo)師“雙師型”認(rèn)證體系，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每年考核更新。

-設(shè)立教師實(shí)訓(xùn)技能培訓(xùn)專項(xiàng)基金，每年組織50人次以上教師參加行業(yè)認(rèn)證（如西門子認(rèn)證工程師）。

-與企業(yè)共建“教師企業(yè)實(shí)踐基地”，保證每名專業(yè)教師年均企業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于2個(gè)月。

（三）安全管理風(fēng)險(xiǎn)

（1）風(fēng)險(xiǎn)描述：實(shí)訓(xùn)過(guò)程中設(shè)備故障或操作不當(dāng)引發(fā)安全事故。

（2）應(yīng)對(duì)措施：

-全面推行“實(shí)訓(xùn)前檢查-操作中監(jiān)控-實(shí)訓(xùn)后復(fù)盤”三段式安全管理法。

-每季度開展實(shí)訓(xùn)安全應(yīng)急演練，覆蓋所有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室（如電氣實(shí)訓(xùn)室消防演練）。

-購(gòu)買實(shí)訓(xùn)責(zé)任險(xiǎn)，覆蓋所有參與實(shí)訓(xùn)學(xué)生與企業(yè)人員，預(yù)計(jì)年保費(fèi)支出8萬(wàn)元。

七、分階段實(shí)施計(jì)劃

（一）啟動(dòng)階段（2024年1月-6月）

（1）完成實(shí)訓(xùn)課程體系診斷，明確改革缺口清單（預(yù)計(jì)完成12個(gè)專業(yè)診斷）。

（2）組建改革試點(diǎn)小組，選取3個(gè)重點(diǎn)專業(yè)開展先行先試。

（3）制定實(shí)訓(xùn)條件升級(jí)采購(gòu)方案，啟動(dòng)第一批設(shè)備招標(biāo)流程。

（二）攻堅(jiān)階段（2024年7月-2025年12月）

（1）全面實(shí)施“雙導(dǎo)師”教學(xué)，試點(diǎn)專業(yè)企業(yè)導(dǎo)師授課占比達(dá)40%。

（2）上線數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)第一階段功能（含5大核心專業(yè)模塊）。

（3）通過(guò)技能競(jìng)賽檢驗(yàn)改革成效，力爭(zhēng)獲得1項(xiàng)省級(jí)以上金獎(jiǎng)。

（三）深化階段（2026年1月-2026年12月）